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第3頁(yè)共3頁(yè)幼兒園中班?游戲活動(dòng)方?案案活動(dòng)?目標(biāo):1?能發(fā)現(xiàn)所吹?的泡泡有大?有小。2?能透過泡泡?來(lái)觀察身邊?的事物。?活動(dòng)準(zhǔn)備?每人一杯肥?皂水,一根?吸管?;?動(dòng)過程1?吹泡泡老?師演示吹泡?泡,為幼兒?發(fā)好肥皂水?和吸管,嘗?試吹泡泡。?輕吹的大?的幼兒介紹?自己吹泡泡?的方法。?,幼兒兩兩?結(jié)伴,比吹?的泡泡的大?小。2看?泡泡請(qǐng)幼?兒觀察對(duì)比?在屋里和在?陽(yáng)光下的變?化。請(qǐng)幼?兒嘗試在杯?口吹一個(gè)大?泡泡,把大?泡泡作為照?相機(jī),觀察?周圍的事物?。3抓泡?泡教師吹?泡泡,其他?幼兒抓泡泡?讓幼兒觀?察泡泡抓到?后的有什么?變化。4?延伸活動(dòng)?讓幼兒從外?面回到教室?后畫泡泡。?幼兒園中?班游戲活動(dòng)?方案案(二?)活動(dòng)對(duì)?象:中班幼?兒活動(dòng)目?標(biāo):練習(xí)跑?,雙腿站立?跳及蹲跳的?動(dòng)作并培養(yǎng)?幼兒的觀察?力,機(jī)敏性?和競(jìng)爭(zhēng)性。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:在場(chǎng)地四?周畫些圓圈?當(dāng)作荷葉,?圓圈數(shù)要比?幼兒數(shù)少_?___個(gè)。?圈與圈要拉?開距離。?活動(dòng)過程:?1.全體?幼兒都站在?圓圈里,每?人一圈。其?中____?個(gè)幼兒沒有?圓圈,站在?場(chǎng)地中央。?老師先教口?令:圓圓的?荷葉,圓圓?的臺(tái),小青?蛙跳水,撲?通撲通!?2.游戲開?始,大家齊?聲說(shuō),說(shuō)完?最后一句時(shí)?,站在圈內(nèi)?的小朋友立?刻跑出來(lái)和?其他小朋友?互換位置,?每個(gè)幼兒必?須離開自己?的圈,不能?站著不動(dòng)。?這時(shí)站在中?間的幼兒趁?機(jī)也去占圈?,沒占到圈?的幼兒再站?在中間去,?游戲重新開?始。3.?增加游戲難?度,從跑改?成雙腿跳,?再?gòu)恼玖⑻?到雙腿蹬跳?。4.此?游戲不宜人?數(shù)過多。如?果人數(shù)多,?可將全體幼?兒分兩組進(jìn)?行。幼兒?園中班游戲?活動(dòng)方案案?(三)活?動(dòng)目標(biāo)1?、能創(chuàng)造性?地利用各種?材料將自己?裝扮成一只?恐龍,發(fā)展?幼兒的想象?力和動(dòng)手操?作能力。?2、幼兒在?游戲活動(dòng)中?能團(tuán)結(jié)協(xié)作?,解決困難?,達(dá)到目的?。3、體?驗(yàn)創(chuàng)造的成?就感和游戲?的樂趣。?4、在活動(dòng)?中,讓幼兒?體驗(yàn)與同伴?共游戲的快?樂,樂意與?同伴一起游?戲。5、?使小朋友們?感到快樂、?好玩,在不?知不覺中學(xué)?習(xí)了知識(shí)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、室內(nèi)?:與幼兒共?同布置一片?侏羅紀(jì)的樹?林。2、?室外:創(chuàng)設(shè)?游戲情景,?在大操場(chǎng)的?山上布置“?侏羅紀(jì)公園?”。3、?收集各種各?樣的廢舊材?料?;顒?dòng)?過程1、?導(dǎo)入:“小?朋友,恐龍?真好玩,你?能給大家說(shuō)?說(shuō)你喜歡哪?些恐龍呀??”幼:我?喜歡的恐龍?有三角龍、?雷龍、翼龍?、長(zhǎng)頸龍、?劍龍。幼:?我喜歡的恐?龍有馬門溪?龍、迅猛龍?、雙冠龍。?“你們看?,這邊有我?們收集的各?種各樣的材?料,我們一?起把自己打?扮成一只漂?亮的恐龍,?好嗎?”?2、幼兒裝?扮自己。?發(fā)揮想象,?創(chuàng)造性地利?用各種材料?把自己打扮?成一只恐龍?。3、游?戲:“穿越?侏羅紀(jì)”。?老師和孩?子們一同來(lái)?到“侏羅紀(jì)?公園”,唱?唱跳跳,發(fā)
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