遼寧省營(yíng)口市第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物測(cè)試題含解析_第1頁
遼寧省營(yíng)口市第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物測(cè)試題含解析_第2頁
遼寧省營(yíng)口市第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物測(cè)試題含解析_第3頁
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遼寧省營(yíng)口市第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物測(cè)試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.人體出現(xiàn)組織水腫的原因可能是

(

)①血漿中蛋白質(zhì)含量過少②血液中尿素含量過高

③血糖含量過高④淋巴循環(huán)受阻A.①②

B.③④

C.①④

D.②③參考答案:C2.圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是A.結(jié)構(gòu)①為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合提供能量B.當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③時(shí),膜電位由內(nèi)正外負(fù)變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正C.遞質(zhì)經(jīng)②的轉(zhuǎn)運(yùn)和③的主動(dòng)運(yùn)輸釋放至突觸間隙D.結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關(guān)參考答案:D結(jié)構(gòu)①是線粒體,位于突觸小體中,為生物體生命活動(dòng)提供能量,而神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合發(fā)生在突觸后膜上,且神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合不消耗能量,所以結(jié)構(gòu)①不能為其提供能量,A錯(cuò)誤;當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③突觸前膜時(shí),膜電位由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),B錯(cuò)誤;遞質(zhì)經(jīng)②的轉(zhuǎn)運(yùn)和③的胞吐作用釋放至突觸間隙,C錯(cuò)誤;結(jié)構(gòu)④膜電位的變化是鈉離子通道打開,鈉離子大量?jī)?nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位,說明與其選擇透過性密切相關(guān),D正確。3.某學(xué)生為了驗(yàn)證唾液的功能,做了如下一組實(shí)驗(yàn):取甲、乙兩試管,分別加入2mL淀粉糊,甲試管內(nèi)又加入了2mL唾液,兩試管同時(shí)在37℃的溫水中保溫10min后取出,各加入了0.5mL碘液,發(fā)現(xiàn)只有乙試管內(nèi)呈藍(lán)色反應(yīng)。此學(xué)生的實(shí)驗(yàn)步驟中有一個(gè)錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出()A.乙試管應(yīng)置于低溫或室溫B.乙試管應(yīng)加胃液C.乙試管應(yīng)加與唾液等量的蒸餾水D.應(yīng)再加一支試管,內(nèi)加2mL淀粉糊、2mL唾液,放在冰塊中參考答案:C【詳解】AD、驗(yàn)證的是唾液的功能,應(yīng)該在唾液淀粉酶適宜的溫度下,A、D不符合題意;B、不能添加胃液,B不符合題意;C、該實(shí)驗(yàn)中只有實(shí)驗(yàn)組沒有對(duì)照組,任何實(shí)驗(yàn)中都必須有對(duì)照組才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,應(yīng)添加與唾液等量的蒸餾水的對(duì)照組,C符合題意。故選C。4.已知水稻的抗旱性(A)和多顆粒(B)為顯性,各由一對(duì)等位基因控制且獨(dú)立遺傳?,F(xiàn)有抗旱、多顆粒植株若干,對(duì)其進(jìn)行測(cè)交,子代的性狀分離比為抗旱多顆粒:抗旱少顆粒:敏旱多顆粒:敏旱少顆粒=2:2:1:1,若這些親代植株相互授粉,后代性狀分離比為A.24:8:3:1 B.9:3:3:1 C.15:5:3:1 D.25:15:15:9參考答案:A【分析】根據(jù)題意分析可知:抗旱與多顆粒為顯性,各由一對(duì)等位基因控制且獨(dú)立遺傳,說明遵循基因的自由組合定律。測(cè)交是指雜合體與隱性個(gè)體雜交,其后代表現(xiàn)型及比例能真實(shí)反映雜合體產(chǎn)生配子的種類及比例,從而推測(cè)出其基因型。【詳解】由題意可知水稻的抗旱性和多顆粒的遺傳遵循基因的自由組合定律,因此,對(duì)測(cè)交結(jié)果中每一對(duì)相對(duì)性狀可進(jìn)行單獨(dú)分析,抗旱:敏旱=2:1,多顆粒:少顆粒=1:1,則提供的親本抗旱、多顆粒植株產(chǎn)生的配子中A:a=2:1,B:b=1:1,讓這些植株相互授粉,敏旱(aa)占1/3×1/3=1/9,抗旱占8/9,少顆粒(bb)占1/2×1/2=1/4,多顆粒占3/4,根據(jù)基因的自由組合定律,后代性狀分離比為(8:1)×(3:1)=24:8:3:1。綜上所述,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。5.(00上海卷)有人分析了一種有機(jī)物樣品,發(fā)現(xiàn)它含有C、H、O、N等元素,該樣品很可能是

A.脂肪

B.氨基酸

C.核糖

D.葡萄糖參考答案:答案:B6.關(guān)于水在人體內(nèi)的生理作用,下列敘述正確的是 A.膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開水 B.基因表達(dá)的翻譯過程沒有水生成C.用于留種的曬干種子中不含自由水D.結(jié)合水的比例越高,人體細(xì)胞的代謝活動(dòng)越旺盛參考答案:A7.分析下表,可推測(cè):(注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色.)溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑甲+--乙-++-甲、乙混合+++A.甲溶液含有淀粉

B.乙溶液含有還原糖

C.混合溶液不含淀粉

D.混合溶液含有淀粉酶參考答案:D8.為了解身體健康狀況,甲、乙兩人同時(shí)空腹做尿液檢驗(yàn)。所采尿樣標(biāo)號(hào)分別為1號(hào)和2號(hào),經(jīng)班氏糖定性試劑測(cè)定發(fā)現(xiàn),1號(hào)試管混合液煮沸冷卻后呈現(xiàn)磚紅色,2號(hào)試管呈藍(lán)色。下列說法最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模?/p>

)A.甲出現(xiàn)尿糖,一定是糖尿病患者

B.乙不可能是低血糖病患者C.甲健康異常,但不一定是糖尿病患者

D.這種結(jié)果無法說明任何問題參考答案:C9.為研究mRNA與其翻譯出的蛋白質(zhì)是否存在數(shù)量上的相關(guān)性,科學(xué)家以小鼠某細(xì)胞株(由單細(xì)胞增殖形成的細(xì)胞群)為材料,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取10000個(gè)細(xì)胞隨機(jī)平均分為兩組,分別測(cè)定了細(xì)胞中mRNA和蛋白質(zhì)的數(shù)量,并根據(jù)細(xì)胞中mRNA和蛋白質(zhì)數(shù)量的不同對(duì)細(xì)胞分別計(jì)數(shù)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果最可能是A. B.C. D.參考答案:D【分析】基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制蛋白質(zhì)的合成,其中轉(zhuǎn)錄以DNA的一條鏈為模板合成RNA,翻譯以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)。【詳解】根據(jù)翻譯的概念可知翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,因此mRNA的形成先于蛋白質(zhì)的合成;在不同的細(xì)胞中基因是選擇性表達(dá)的,即不同的細(xì)胞中表達(dá)的基因是不同的,則每一個(gè)細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA的數(shù)量是有限的;而同一個(gè)mRNA可以同時(shí)與多個(gè)核糖體結(jié)合,同時(shí)合成多個(gè)相同的蛋白質(zhì),因此同一個(gè)細(xì)胞中合成的蛋白質(zhì)的量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于mRNA的數(shù)量,故選D。10.下列有關(guān)生物多樣性和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的敘述,正確的是A.生物多樣性的間接價(jià)值明顯小于它的直接價(jià)值B.生物多樣性只包括物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.可持續(xù)發(fā)展只追求經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展D.保護(hù)生物多樣性,關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系參考答案:D生物多樣性的間接價(jià)值大于它的直接價(jià)值,A錯(cuò)誤;生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,B錯(cuò)誤;可持續(xù)發(fā)展追求的是自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展,C錯(cuò)誤;保護(hù)生物多樣性,關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,D正確。11.細(xì)胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述正確的是A.人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的B.人的早期胚胎有尾,尾部細(xì)胞隨著發(fā)育逐漸凋亡C.細(xì)胞癌變是細(xì)胞高度分化的結(jié)果D.皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物參考答案:B解析:細(xì)胞會(huì)隨著分裂次數(shù)的增多而衰老,可見人體各組織細(xì)胞的衰老不是同步進(jìn)行的;環(huán)境中的致癌因子損傷細(xì)胞中的DNA,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞,是細(xì)胞不正常分化的結(jié)果;皮膚上的老年斑是細(xì)胞內(nèi)的色素隨細(xì)胞的衰老而逐漸積累的結(jié)果;人的早期胚胎有尾,尾部細(xì)胞會(huì)隨著發(fā)育逐漸凋亡。故B正確。12.下列有關(guān)科學(xué)方法在生物學(xué)中的應(yīng)用說法錯(cuò)誤的是

A.運(yùn)用假說—演繹方法提出分離定律

B.類比推理方法證明基因在染色體上C.建立數(shù)學(xué)模型解釋DNA復(fù)制數(shù)量變動(dòng)

D.實(shí)驗(yàn)法探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式參考答案:B13.培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物胚胎干細(xì)胞,測(cè)量其細(xì)胞周期為G1期(DNA合成準(zhǔn)備期)10h、S期(DNA合成期)8h、G2期(紡錘絲形成準(zhǔn)備期)4h,分裂期2h。一個(gè)細(xì)胞DNA相對(duì)含量和細(xì)胞數(shù)的關(guān)系如下圖所示。若在培養(yǎng)液中加入DNA聚合酶抑制劑培養(yǎng)30h,再更換到不含DNA聚合酶抑制劑的培養(yǎng)液中培養(yǎng)4h。結(jié)果一個(gè)細(xì)胞的DNA相對(duì)量和細(xì)胞數(shù)的關(guān)系最符合()參考答案:B14.圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的釀制蘋果醋的基本流程圖和發(fā)酵裝置示意圖.下列相關(guān)分析正確的是()A.①過程要先切塊后清洗以減少雜菌的污染B.②過程加入果膠酶可以提高蘋果的出汁率C.③過程發(fā)酵所用酵母菌無具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器D.④過程需要將發(fā)酵裝置中的充氣口開關(guān)關(guān)閉參考答案:B【考點(diǎn)】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋.【分析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;

(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量.2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿幔窘獯稹拷猓篈、過程①如果先切塊,則內(nèi)部組織容易被雜菌污染,所以應(yīng)先清洗后切塊,A錯(cuò)誤;B、由于細(xì)胞壁的成分主要是纖維素和果膠,所以為了使②過程得到更多的蘋果汁,可以在過程②過濾之前用纖維素酶和果膠酶處理蘋果泥,B正確;C、酵母菌是真核生物,含有具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,如線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等,C錯(cuò)誤;D、④過程是醋酸菌發(fā)酵,醋酸菌是好氧菌,需要將發(fā)酵裝置中的充氣口開關(guān)打開,D錯(cuò)誤.故選:B.15.右圖表示的是一晝夜北方某作物植株CO2吸收量的變化。甲圖為盛夏的某一晴天,乙圖為春天的某一晴天。對(duì)兩圖的相關(guān)原因分析不正確的是:(

)A.甲圖中有機(jī)物積累最多的是G點(diǎn),兩圖中B點(diǎn)植物干重均低于A點(diǎn)時(shí)的干重

B.植物有機(jī)物總積累量可用橫軸上下曲線圍成的有關(guān)面積表示,適當(dāng)提高溫度可以增加OA的絕對(duì)值C.兩圖中DE時(shí)間段葉綠體中C3含量均大大減少D.甲圖中E點(diǎn)與G點(diǎn)相比,葉綠體中的ATP含量較多參考答案:C16.用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂過程,若從細(xì)胞周期的時(shí)間考慮,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料是植物種細(xì)胞周期時(shí)間(h)分裂間期分裂期合計(jì)物種A10.60.411物種B180.518.5物種C16.5218.5物種D10.42.312.7

A.物種D

B.物種B

C.物種C

D.物種A

參考答案:A

17.下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的敘述錯(cuò)誤的是(

)A.胰島素的分泌需要消耗能量B.若細(xì)胞內(nèi)缺少氧氣,會(huì)影響人的成熟紅細(xì)胞吸收K+C.質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞液濃度升高D.海水中的海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離參考答案:B胰島素是分泌蛋白,其在核糖體合成,經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后經(jīng)細(xì)胞膜胞吐到細(xì)胞外,需要消耗能量,A正確;人的成熟紅細(xì)胞無線粒體,只能進(jìn)行無氧呼吸,其吸收K+的能量由無氧呼吸提供,因此細(xì)胞內(nèi)缺少氧氣,不會(huì)影響人的成熟紅細(xì)胞吸收K+,B錯(cuò)誤;植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中細(xì)胞液中的水分子外流,由于細(xì)胞液中水分子減少,而其他溶質(zhì)分子沒有減少,所以細(xì)胞液的濃度升高,C正確;海水中的海藻細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸不斷積累溶質(zhì),細(xì)胞液濃度升高,細(xì)胞吸水,可以防止細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、滲透壓、質(zhì)壁分離、分泌蛋白的合成等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。18.一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿,即可以“憋尿”,這說明

A.高級(jí)中樞可以控制低級(jí)中樞

B.排尿中樞位于大腦皮層

C下丘腦可以產(chǎn)生抗利尿激素

D.滲透壓感受器位于大腦皮層參考答案:A19.長(zhǎng)期浸水會(huì)導(dǎo)致樹根變黑腐爛。樹根從開始浸水到變黑腐爛的過程中,細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如右圖。下列敘述不正確的是A.Ⅰ階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降B.Ⅱ階段根細(xì)胞的無氧呼吸速率上升C.Ⅲ階段曲線下降的原因與Ⅰ完全相同D.a(chǎn)點(diǎn)的有氧呼吸強(qiáng)度大于b點(diǎn)參考答案:C20.某成熟植物細(xì)胞經(jīng)某種處理后仍保持活性,但在0.3g/mL的蔗糖溶液中死細(xì)胞現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)操作正確。則先前的“某種處理”所用的試劑是()A.0.5g/mL的蔗糖溶液

B.清水C.纖維素酶

D.10%HCl溶液參考答案:C21.在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長(zhǎng);在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌;在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。利用上述選擇培養(yǎng)基依次能從混雜的微生物群體中分離出()A.乳酸菌、金黃色葡萄球菌、放線菌

B.固氮細(xì)菌、大腸桿菌、放線菌C.固氮細(xì)菌、霉菌、放線菌

D.固氮細(xì)菌、金黃色葡萄球菌、放線菌參考答案:C22.下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說法正確的是①光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行②有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行,有H2O生成一定不是無氧呼吸,產(chǎn)生CO2一定不是無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物⑤所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成⑥有中心體的生物一定不是高等植物A.①③⑤⑥

B.②④⑥

C.④⑤

D.⑤⑥參考答案:D23.某種群基因庫中有一對(duì)等位基因A和a,且A和a的基因頻率都是50%,一段時(shí)間后,若a的基因頻率變?yōu)?5%,由此判斷,錯(cuò)誤的是A.此時(shí)該種群中A的基因頻率為5%B.該種群所處的環(huán)境發(fā)生了一定的變化C.種群基因頻率發(fā)生改變,產(chǎn)生了新物種D.a的基因頻率提高,說明a基因控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境參考答案:C24.下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖。刺激b點(diǎn)(b點(diǎn)為電表②兩接線端之間的中點(diǎn)),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說法正確的是()

A.電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B.通過檢測(cè)①的電位變化和肌肉收縮,可以驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的

C.興奮由b傳導(dǎo)到c時(shí),發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

D.若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn),說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的參考答案:C25.一般側(cè)根的發(fā)生的部位有一定規(guī)律,下列哪種類型的根在側(cè)根發(fā)生時(shí)對(duì)著初生木質(zhì)部

A.二原型、三原型

B.三原型、四原型

C.二原型、四原型

D.四原型、多原型參考答案:B26.在群體中,位于某對(duì)同源染色體同一位置上的3個(gè)或3個(gè)以上決定同一性狀的基因,稱為復(fù)等位基因。已知企鵝的常染色體上有一系列決定羽毛顏色的復(fù)等位基因:G、gch、gh、g。該基因系列在決定羽毛顏色時(shí),表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表:羽毛顏色表現(xiàn)型基因型深紫色(深紫)G

中紫色(中紫)gch

淺紫色(淺紫)gh

白色(白)gg請(qǐng)回答下列問題:(1)以上復(fù)等位基因的出現(xiàn)體現(xiàn)了基因突變具有 的特點(diǎn)。(2)基因型Gg的個(gè)體是深紫色的,近年來在紫外線輻射增強(qiáng)的地區(qū),某些基因型Gg個(gè)體的背部也會(huì)長(zhǎng)出白色羽毛,產(chǎn)生這種變異的原因可能是某些細(xì)胞發(fā)生了基因突變,也可能是某些細(xì)胞染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了

(重復(fù)、缺失、倒位、易位)變異。(3)企鵝羽毛顏色的基因型共有

種。(4)若一只深紫色企鵝和一只淺紫色企鵝交配后,生下的小企鵝羽毛顏色為深紫:中紫=1:1,則親本深紫色企鵝的基因型為

。(5)若中紫色雌雄企鵝交配后,后代出現(xiàn)中紫色企鵝和白色企鵝,現(xiàn)讓子代中的中紫色企鵝與雜合淺紫色企鵝交配,后代的表現(xiàn)型及比例是

。(6)現(xiàn)有一只淺紫色雄企鵝和多只其他各色的雌企鵝,若利用雜交方法檢測(cè)出該雄企鵝的基因型,最好選用

雌企鵝與該淺紫色雄企鵝交配,再根據(jù)后代企鵝體色來判斷。參考答案:(每空2分,共12分)(1)不定向性(多方向性)(2)缺失

(3)10

(4)Ggch(5)中紫:淺紫:白﹦4:1:1(4中紫:1淺紫:1白)(只有表現(xiàn)型正確計(jì)1分,只有比例正確計(jì)0分) (6)多只白色(未答“多只”扣1分,體色錯(cuò)誤計(jì)0分)27.下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是

()A.生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次B.病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次,其呼吸類型包括有氧呼吸和無氧呼吸C.群落是某一區(qū)域所有種群的總和,群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果D.生物圈的物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)利用自給自足的,而能量流動(dòng)和信息傳遞是單向的參考答案:C28.(04廣東卷)取生長(zhǎng)健壯的小麥根尖,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程,制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個(gè)時(shí)期

A.應(yīng)該選一個(gè)處于間期的細(xì)胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程

B.如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞,可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察

C.如果在一個(gè)視野中不能看全各個(gè)時(shí)期,可移動(dòng)裝片從周圍細(xì)胞中尋找

D.如果視野過暗,可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度參考答案:答案:C29.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.硅肺的形成與高爾基體直接有關(guān)B.植物細(xì)胞間的胞間連絲可運(yùn)輸物質(zhì)C.飛翔鳥類胸肌中線粒體數(shù)量較多D.大腸桿菌不具備生物膜系統(tǒng)參考答案:A【考點(diǎn)】27:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】1、硅肺的形成是由于肺部細(xì)胞溶酶體缺乏分解硅塵的酶,硅塵在肺泡積累,從而導(dǎo)致肺的功能受損.2、植物的物質(zhì)可以通過胞間連絲進(jìn)入另一個(gè)植物細(xì)胞,從而完成物質(zhì)交換和信息傳遞功能.3、線粒體是細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞的動(dòng)力工廠.4、原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器,沒有核膜.【解答】解:A、硅肺的形成與溶酶體直接有關(guān),A錯(cuò)誤;B、植物細(xì)胞間的胞間連絲可運(yùn)輸物質(zhì)和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流有關(guān),B正確;C、線粒體是細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞的動(dòng)力工廠,結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng),飛翔鳥類胸肌好能多,其中線粒體數(shù)量較多,C正確;D、大腸桿菌是原核生物,沒有核膜和細(xì)胞器膜,因而不具有生物膜系統(tǒng),D正確.故選:A.30.在下列①-④中,A、B之間的關(guān)系可以用所給模型表示的是(

)①A-胰高血糖素,B-胰島素

②A-甲狀腺激素,B-促甲狀腺激素③A-細(xì)胞外液滲透壓,B-抗利尿激素分泌量

④A-皮膚血流量,B-體溫A.只有①③

B.只有②④

C.只有②③④

D.都可以參考答案:A31.用機(jī)械方法分離某細(xì)胞器的各種成分,對(duì)分離的成分用雙縮脲試劑和甲基綠—吡羅紅試劑檢測(cè)。發(fā)現(xiàn)能夠使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng),使甲基綠—吡羅紅試劑呈現(xiàn)紅色反應(yīng)。則該細(xì)胞器最可能是(

A.細(xì)胞核

B.線粒體

C.高爾基體

D.核糖體參考答案:D細(xì)胞核不屬于細(xì)胞器,A選項(xiàng)錯(cuò)誤。由題干信息可知,該細(xì)胞器有蛋白質(zhì)和RNA組成,不含DNA,而線粒體含有DNA,高爾基體不含RNA,故B、C選項(xiàng)均錯(cuò)誤。核糖體是由蛋白質(zhì)和RNA組成的,D選項(xiàng)正確。32.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是

A.機(jī)體內(nèi)的體細(xì)胞都具有細(xì)胞周期

B.細(xì)胞周期包括前期、中期、后期和末期

C.抑制DNA的合成,細(xì)胞將停留在分裂間期

D.分裂期過程比較復(fù)雜,經(jīng)歷時(shí)間較長(zhǎng)參考答案:C33.人類某遺傳病受X染色體上的兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)控制,且只有A、B基因同時(shí)存在時(shí)個(gè)體才不患病。不考慮基因突變和染色體變異。根據(jù)系譜圖,下列分析錯(cuò)誤的是()A.Ⅰ-1的基因型為XaBXab或XaBXaBB.Ⅱ-3的基因型一定為XAbXaBC.Ⅳ-1的致病基因一定來自于Ⅰ-1D.若Ⅱ-1的基因型為XABXaB,與Ⅱ-2生一個(gè)患病女孩的概率為1/4參考答案:C分析可知I-2的基因型為XAbY,子代II-3正常(同時(shí)含有A、B基因),I-1患病,只含B基因,基因型為XaBXab或XaBXaB,A正確;II-3的基因來自I-1和I-2,且表現(xiàn)正常,同時(shí)含A、B基因,基因型一定為XAbXaB,B正確;II-4和Ⅲ-2的基因型均為XABY,II-4和II-3婚配,Ⅲ-3的基因型為XABXaB或XABXAb,表現(xiàn)型為正常,Ⅲ-2和Ⅲ-3婚配,IV-1的基因型為XaBY或XAbY,致病基因來自于I-1或I-2,C錯(cuò)誤;若II-1的基因型為XABXaB,與II-2(XaBY或XabY)生一個(gè)患病女孩兒的概率為1/4,D正確?!究键c(diǎn)定位】伴性遺傳,人類常見遺傳病。34.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中錯(cuò)誤的是(

)A.神經(jīng)系統(tǒng)控制激素的分泌,另一方面激素也可以控制神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)B.反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動(dòng)物各部分活動(dòng)的基本方式C.單細(xì)胞動(dòng)物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)是不依靠神經(jīng)系統(tǒng)來完成的D.反射弧是動(dòng)物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑參考答案:A35.某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對(duì)(bp),先用限制性核酸內(nèi)切酶a完全切割,再把得到的產(chǎn)物用限制性核酸內(nèi)切酶b完全切割,得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸內(nèi)切酶a和b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.a(chǎn)酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同B.限制性核酸內(nèi)切酶a和b切出的DNA片段不能相互連接C.該DNA分子中a酶能識(shí)別的堿基序列有3個(gè)D.僅用b酶切割該DNA分子至少可得到三種DNA片段參考答案:B36.下列有關(guān)酶與ATP的敘述,不正確的是(

)A.酶和ATP主要分布在細(xì)胞內(nèi)

B.ATP的合成與分解均離不開酶的催化C.酶在細(xì)胞內(nèi)合成不需要ATP供能

D.人成熟紅細(xì)胞不能合成酶但能產(chǎn)生ATP參考答案:C37.下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測(cè)出蛋白質(zhì)B.光學(xué)顯微鏡可用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象C.檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2,可判斷其呼吸方式D.在95%乙醇中加入無水Na2CO3后可提高色素的溶解度參考答案:【知識(shí)點(diǎn)】A3細(xì)胞中糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)及核酸的實(shí)驗(yàn)C4

細(xì)胞呼吸C5

光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換及光合作用【答案解析】C解析:馬鈴薯塊莖中的主要成分是淀粉,但也含有蛋白質(zhì),因此在其提取液可檢測(cè)出蛋白質(zhì),A正確;質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到,B正確;酵母菌有氧呼吸的產(chǎn)物是水和二氧化碳,無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,因此不能根據(jù)酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2來判斷其呼吸方式,C錯(cuò)誤;無水Na2CO3可以與95%酒精中的水分子結(jié)合生成10H2O?Na2CO3,提高乙醇純度,利于色素的溶解,D正確?!舅悸伏c(diǎn)撥】酵母菌的新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型,其有氧呼吸的產(chǎn)物是水和CO2,無氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和CO2,其中CO2可以用澄清石灰水檢測(cè),酒精可以用酸性的重鉻酸鉀檢測(cè).提取綠葉中色素時(shí),最好選用無水乙醇。38.研究發(fā)現(xiàn),浮萍可通過和其根部微生物形成的耦合系統(tǒng)分解水中的有機(jī)污染,浮萍還能分泌有關(guān)物質(zhì)促進(jìn)水中藻類植物的葉綠素的分解,并覆蓋在水體表面,從而減少了水華的發(fā)生。以下推論正確的是A.浮萍能凈化有機(jī)污水,所以浮萍既是分解者又是生產(chǎn)者B.為了監(jiān)測(cè)水華的發(fā)生,可采用抽樣檢測(cè)法對(duì)藻類數(shù)量變化進(jìn)行研究C.浮萍與藻類之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,主要通過競(jìng)爭(zhēng)水和無機(jī)鹽來抑制藻類生長(zhǎng)D.浮萍降低了水華的發(fā)生屬于生物多樣性的直接價(jià)值,該種價(jià)值小于它的間接價(jià)值參考答案:B浮萍能凈化有機(jī)污水,但其不是分解有機(jī)物的,所以不是分解者,A錯(cuò)誤。對(duì)于藻類數(shù)量可以采用抽樣檢測(cè)法進(jìn)行調(diào)查,B正確。浮萍與藻類之間屬于競(jìng)爭(zhēng)廣西,主要是通過競(jìng)爭(zhēng)光照,C錯(cuò)誤。浮萍降低了水華的發(fā)生屬于生物多樣性的間接價(jià)值,該種價(jià)值大于它的直接價(jià)值,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:生物的生態(tài)價(jià)值是屬于間接價(jià)值,對(duì)于現(xiàn)代的生態(tài)環(huán)境來說間接價(jià)值大于直接價(jià)值。39.下列科學(xué)家在其相關(guān)的著名生物學(xué)研究中,采用了同位素標(biāo)記法的是(

)①達(dá)爾文 ②卡爾文 ③摩爾根 ④孟德爾 ⑤恩格爾曼 ⑥格里菲思⑦薩克斯 ⑧魯賓和卡門 ⑨赫爾希和蔡斯 ⑩沃森和克里克A.①④⑦⑩ B.②⑥⑨⑩ C.③⑤⑧ D.②⑧⑨參考答案:D40.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B.培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化C.離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織D.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某研究小組為了調(diào)查湘江永州段河流的水質(zhì)狀況,測(cè)定了該河流水樣中的細(xì)菌含量,并進(jìn)行了細(xì)菌分離等工作?;卮鹣铝袉栴}:(1)在樣品稀釋和涂布平板步驟中,下列選項(xiàng)不需要的是______________(填序號(hào))。①酒精燈②培養(yǎng)皿③顯微鏡④無菌水(2)在涂布平板時(shí),滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過多的原因是__________。(3)向試管內(nèi)分裝含瓊脂的培養(yǎng)基時(shí),若試管口粘附有培養(yǎng)基,需要用酒精棉球擦凈的原因是__________。(4)該小組采用稀釋涂布平板法檢測(cè)水樣中細(xì)菌含量。在涂布接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間,這樣做的目的是__________。(5)該小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌。操作時(shí),接種環(huán)通過__________滅菌,在微生物的培養(yǎng)中,一般要對(duì)配制的培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌,其中“高壓”是為了__________。(6)該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng),另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快,原因是__________。參考答案:

(1).③

(2).培養(yǎng)基表面的菌懸液會(huì)出現(xiàn)積液,導(dǎo)致菌體堆積,影響分離效果

(3).避免培養(yǎng)基污染棉塞

(4).檢測(cè)培養(yǎng)基平板滅菌是否合格

(5).灼燒

(6).殺死培養(yǎng)基中的細(xì)菌芽孢(微生物的芽孢耐受性強(qiáng),高壓可以殺死培養(yǎng)基中的細(xì)菌芽孢)

(7).振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中溶解氧的含量,同時(shí)可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率【分析】本題是對(duì)微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)過程中對(duì)實(shí)驗(yàn)用品進(jìn)行滅菌常用的方法及檢測(cè)培養(yǎng)基滅菌是否徹底的方法、估算樣品中菌株數(shù)的方法、微生物常用的接種方法和具體操作步驟的綜合性考查,回憶微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)過程中對(duì)實(shí)驗(yàn)用品進(jìn)行滅菌常用的方法及檢測(cè)培養(yǎng)基滅菌是否徹底的方法、估算樣品中菌株數(shù)的方法、微生物常用的接種方法和具體操作步驟,然后解答問題?!驹斀狻浚?)在樣品稀釋和涂布平板步驟中,需要使用①酒精燈、②培養(yǎng)皿、移液管、④無菌水等,但不需要③顯微鏡。(2)在涂布平板時(shí),若滴加到培養(yǎng)基表面的菌液量過多,則會(huì)導(dǎo)致菌體堆積,影響分離效果,因此在涂布平板時(shí),滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過多。(3)試管內(nèi)分裝含瓊脂的培養(yǎng)基時(shí),若試管口粘附有培養(yǎng)基,為了防止培養(yǎng)基污染棉塞,應(yīng)該用酒精棉球?qū)⑵洳羶?。?)微生物培養(yǎng)過程應(yīng)該進(jìn)行無菌操作,配制的培養(yǎng)基需要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,可以將滅菌后的空白平板進(jìn)行培養(yǎng)以檢測(cè)培養(yǎng)基滅菌是否徹底。(5)利用平板劃線法分離細(xì)菌時(shí),接種環(huán)應(yīng)該灼燒滅菌,培養(yǎng)基應(yīng)該利用高壓蒸汽滅菌法滅菌,其中高壓是為了殺死培養(yǎng)基中的細(xì)菌芽孢。(6)振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中溶解氧的含量,同時(shí)可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率,所以振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快?!军c(diǎn)睛】培養(yǎng)基配制時(shí)的注意事項(xiàng):①全程要求無菌操作,無菌技術(shù)除了用來防止實(shí)驗(yàn)室的培養(yǎng)物被其他外來微生物污染外,還能有效地避免操作者自身被微生物感染;②培養(yǎng)基滅菌后,需要冷卻到50℃左右時(shí),才能用來倒平板.可以用手觸摸盛有培養(yǎng)基的錐形瓶,當(dāng)感覺到錐形瓶的溫度下降到剛剛不燙手時(shí),就可以進(jìn)行倒平板,操作時(shí)應(yīng)使錐形瓶的瓶口通過火焰,以防止瓶口的微生物污染培養(yǎng)基;③平板冷凝后皿蓋上會(huì)凝結(jié)水珠,凝固后的培養(yǎng)基表面的濕度也比較高,若將平板倒置,既可以使培養(yǎng)基表面的水分更好地?fù)]發(fā),又可以防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基,造成污染;④在倒平板的過程中,不能將培養(yǎng)基濺到皿蓋與皿底之間的部位,因?yàn)榭諝庵械奈⑸锟赡茉诿笊w與皿底之間的培養(yǎng)基上滋生。42.為了研究某種樹木樹冠上下層葉片光合作用的特性,某同學(xué)選取來自樹冠不同層的A、B兩種葉片,分別測(cè)定其凈光合速率,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖回答問題:(1)從圖可知,A葉片是樹冠_________(填“上層”或“下層”)的葉片,判斷依據(jù)是______________________。(2)光照強(qiáng)度達(dá)到一定數(shù)值時(shí),A葉片的凈光合速率開始下降,但測(cè)得放氧速率不變,則凈光合速率降低的主要原因是光合作用的_____________反應(yīng)受到抑制。(3)若要比較A、B兩種新鮮葉片中葉綠素的含量,在提取葉綠素的過程中,常用的有機(jī)溶劑是______________。參考答案:

(1).下層

(2).A葉片的凈光合速率達(dá)到最大時(shí)所需光照強(qiáng)度低于B葉片

(3).暗

(4).無水乙醇【分析】本題以反映實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線圖為情境,綜合考查考生對(duì)綠葉中色素的提取、光合作用過程及其影響因素等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。解題的關(guān)鍵是理解橫縱坐標(biāo)的含義,把握曲線走勢(shì)。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意并從圖示中提取信息,圍繞光合作用的過程及其影響的環(huán)境因素等相關(guān)知識(shí),對(duì)各問題情境進(jìn)行分析解答?!驹斀狻浚?)由于上層葉片對(duì)陽光的遮擋,導(dǎo)致下層葉片接受的光照強(qiáng)度較弱,因此下層葉片凈光合速率達(dá)到最大值時(shí)所需要的光照強(qiáng)度較上層葉片低,據(jù)此分析圖示可推知:A葉片是樹冠下層的葉片。(2)光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,氧氣產(chǎn)生于光反應(yīng)階段。光照強(qiáng)度達(dá)到一定數(shù)值時(shí),A葉片的凈光合速率開始下降,但測(cè)得放氧速率不變,說明光反應(yīng)速率不變,則凈光合速率降低的主要原因是光合作用的暗反應(yīng)受到抑制。(3)綠葉中的葉綠素等光合色素能夠溶解在有機(jī)溶劑無水乙醇中,可以用無水乙醇提取葉綠素。【點(diǎn)睛】坐標(biāo)曲線題的解題關(guān)鍵是:①要理解橫、縱坐標(biāo)的含義及曲線代表的含義,這是解題的重心所在。②關(guān)注坐標(biāo)上的“四點(diǎn)、二量、一趨勢(shì)”?!八狞c(diǎn)”指的

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