高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)-申請(qǐng)信課件

ApplicationLetterApplicationLetter1求職信你是李華，從社區(qū)布告欄上看到某公司招聘一名兼職健身教練的啟示。你根據(jù)啟示寫(xiě)應(yīng)聘信說(shuō)明你的簡(jiǎn)歷，并請(qǐng)經(jīng)理考慮予以答復(fù)。詞數(shù)：120詞左右要點(diǎn)：applyforthepositionofapart-timefitnessinstructor表明寫(xiě)信的目的及對(duì)這一職位的了解。你申請(qǐng)的原因及優(yōu)勢(shì)。你的期望求職信你是21.別人怎么看你，和你毫無(wú)關(guān)系；你要怎么活，也和別人毫無(wú)關(guān)系。2.一次又一次的降溫，才讓樹(shù)葉變黃；一回又一回的漠視，才把人心變涼。3.感情本就不是一廂情愿，你不說(shuō)話，我又何必再多言。4.人生有順境也有逆境，輸什么也不能輸了心情；人生有進(jìn)有退，輸什么也不要輸?shù)糇约骸?.風(fēng)吹散的情話終究沙啞，已經(jīng)走遠(yuǎn)的人不愛(ài)也罷。6.萬(wàn)人追，不如一人疼，萬(wàn)人寵，不如一人懂。7.能力不在臉上，本事不在嘴上。8.到不了的就是永遠(yuǎn)，忘不了的就是曾經(jīng)。9.不要見(jiàn)誰(shuí)都掏心掏肺，能懂你的人不多。10.有時(shí)候，覺(jué)得自己擁有著整個(gè)世界，一瞬間卻又覺(jué)得自己其實(shí)一無(wú)所有。11.你在我的特別關(guān)心里，卻不在我的最近訪客里。12.其實(shí)這個(gè)世界上沒(méi)有那么多的如果，有時(shí)候，我們一瞬間失去的東西就是永恒。13.每天給自己一個(gè)希望，試著不為明天而煩惱，不為昨天而嘆息，只為今天更美好。14.當(dāng)你做對(duì)的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)記得；當(dāng)你做錯(cuò)的時(shí)候，連呼吸都是錯(cuò)。15.淚，自己嘗。痛，自己扛。未來(lái)，自己去闖。16.怦然心動(dòng)只是剎那驚艷，柴米油鹽才是一輩子的生活方式。17.如果你經(jīng)歷過(guò)真書(shū)面表達(dá)解題步驟：1、審，即：審定體裁、題材、人稱、時(shí)態(tài)、結(jié)構(gòu)等；2、編，即：編寫(xiě)要點(diǎn)，按順序列出；3、寫(xiě)，即：連詞成句，連句成文；4、查，即：查內(nèi)容，查格式，查語(yǔ)法，查書(shū)寫(xiě)等。1.別人怎么看你，和你毫無(wú)關(guān)系；你要怎么活，也和別人毫無(wú)3如何審題？1、審定體裁、題材；2、審定人稱；3、審定時(shí)態(tài)；4、審定要點(diǎn)；5、審定結(jié)構(gòu)。如何審題？1、審定體裁、41、審定體裁、題材：2、審定人稱：3、審定時(shí)態(tài)：4、審定要點(diǎn)：5、審定結(jié)構(gòu)：審題提示:①書(shū)信、求職②第一和第二人稱③現(xiàn)在時(shí)④原因，優(yōu)勢(shì)，期望⑤可分為三或四段1、審定體裁、題材：審題提示:①書(shū)信、求職5

SampleAnswer

DearSir,MynameisLiHua.Ireadwithinterestyouradvertisementwhichappearedonthenoticeboardinourcommunityandwouldliketotakeupthechallenge

asapart-timefitnessinstructorinyourcompany.Iamsopleasedtoknowthatyourcompanyislookingforapersontoprovideyourstaffwithprofessionalfitnesstrainingduringweekends.IameagertoapplyforthispositionnotonlybecauseIneedtoearnsomeextramoneytocovermylivingexpensesbutalsobecauseIamcurrentlylivingsoclosetoyourcompany.

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IthinkIamqualifiedforthisposition.Tobeginwith,IhavebeenaswimmingandYogainstructorinaclubformorethanfiveyears,andthereforehaverichexperienceandprofessionalcompetence.Besides,Iamnotworkingonweekends,soIcaneasilyfitintoyourtimetable,whichalsomeansIamabletostartworkingatanytimeasyouwish.Ihopethatafterreviewingmyresumeyouwillkindlygivemeaninterview.Ilookforwardtohearingfromyousoon.Yourssincerely,LiHua.

IthinkIamqualifiedfor7StructureofthepassagePara1:Para2:Para3:Para4:introductionandpurposereasonsofapplyingforthejobadvantagesexpectationIntroductionMainbodyClosing｛Structureofthepassageintrod8返回Howtoenrichyoursentences返回Howtoenrichyoursentences9Iamveryinterestedinyouradvertisementfor……Iamwritingtoapplyfor……Iwishtoapplyforthepositionof……Iamwritingtoexpressmyinterestin……Iamveryinterestedinthepossibilitiesofworkingwithyourclubasateacherassistant.IntroductionIreadwithinterestyouradvertisement……andwouldliketotakeupthechallenge

as……ToshowyourpurposeIamveryinterestedinyoura10MainbodyHowtoshowyouradvantagesability,goodqualities,experience,personality,motivation,etc.IbelieveIhavethequalificationsandexperiencefortheposition.IthinkIamcompetenttomeetyourrequirements.Withgoodacademicperformanceandsufficientpracticalexperience,IfeelIamtherightpersonyouarelookingfor.MainbodyHowtoshowyouradva11

1.Ihaveagoodcommandof……很好地掌握了

2.Ihaveanintimateknowledgeof……非常熟悉

3.Iamaverydiligentstudentwithanicecharacter

andIamusedtoworkingaspartofateam.

4.Ihavetwoyears’experienceas……

5.Ihavemorethan…yearsofpracticalexperience.

6.Iobtainedpracticaltraininginallaspectsof……

7.Iamoutgoingandopen-minded,whichmakes

me...

8.Iamhighlycompetentandself-motivatedtowork

in……

9.Ihavereceivedquiteanumberofhonours.

1.Ihaveagoodcommandof……12Closing1.Ishouldbegladtohaveapersonalinterview.2.Iamlookingforwardtoyourreply.3.Iwillappreciateitifyougivemeaninterview.4.IshouldbegratefulifIcangetthisopportunity.5.Iwonderifitispossibleforyouto……6.Thankyouforconsideringmyapplication.Iamlookingforwardtomeetingyouinthenearfuture.ToshowyourhopeClosing1.Ishouldbegladtoh13

假設(shè)你是晨光中學(xué)的高中生李華。你校擬選一些優(yōu)秀學(xué)生，利用暑期到晨曦希望小學(xué)為學(xué)生輔導(dǎo)英語(yǔ)。你希望參加此活動(dòng)。根據(jù)以下提示，用英語(yǔ)給校評(píng)選組寫(xiě)一封申請(qǐng)信：●對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)(如對(duì)本人、學(xué)生及社會(huì)的益處)●個(gè)人優(yōu)勢(shì)（如性格、獨(dú)立生活能力、語(yǔ)言能力等）●你的計(jì)劃（如怎樣進(jìn)行輔導(dǎo)等）注意：1.

詞數(shù)不少于100詞；

2.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié)，以使內(nèi)容充實(shí)、行文連貫；

3.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入詞數(shù)。參考詞匯：晨曦希望小學(xué):ChenxiHopeSchoolDearSirorMadam,IamLihuafromClassOne,SeniorTwo.

YoursSincerely,LiHua

高考真題鏈接2010年天津卷高考真題鏈接2010年天津卷141、審定體裁、題材：2、審定人稱：3、審定時(shí)態(tài)：4、審定要點(diǎn)：5、審定結(jié)構(gòu)：審題提示:①書(shū)