《環(huán)境工程微生物學(xué)》課程實驗教學(xué)大綱

《環(huán)境工程微生物學(xué)實驗》課程教學(xué)大綱一、實驗類別：學(xué)科基礎(chǔ)實驗課程學(xué)分：3二、實驗總學(xué)時：12三、應(yīng)開實驗個數(shù)：5必開實驗個數(shù)：3選開實驗個數(shù)：5四、適用專業(yè)：環(huán)境工程五、實驗成績評定方法：實驗操作占30%，實驗報告占70%。六、實驗成績占課程總成績比例：20%七、實驗教材或自編指導(dǎo)書：《環(huán)境工程微生物學(xué)》周群英主編，高等教育出版社，2009年七月第3版。八、實驗項目：實驗編號實驗項目名稱實驗類型實驗學(xué)時要求實驗一光學(xué)顯微鏡的操作及細(xì)菌、放線菌和藍(lán)細(xì)菌個體形態(tài)的觀察驗證性2必開實驗二酵母菌、霉菌、藻類、原生動物及微型后生動物的個體形態(tài)觀察驗證性2必開實驗三微生物細(xì)胞的計數(shù)驗證性2選開實驗四培養(yǎng)基的配制和滅菌驗證性3必開實驗五細(xì)菌的簡單染色和革蘭氏染色驗證性2選開實驗六細(xì)菌的純種分離、培養(yǎng)和接種技術(shù)綜合性3選開實驗七細(xì)菌菌落總數(shù)的測定驗證性2選開實驗八空氣中微生物的測定驗證性3選開實驗一光學(xué)顯微鏡的操作及細(xì)菌、放線菌和藍(lán)細(xì)菌個體形態(tài)的觀察學(xué)時：2（一）實驗類型：驗證性（二）實驗?zāi)康模?．掌握光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)、原理，學(xué)習(xí)顯微鏡的操作方法和保養(yǎng)。2．觀察細(xì)菌、放線菌和藍(lán)菌的個體形態(tài)，學(xué)會生物圖的繪制。（三）實驗內(nèi)容：1．顯微鏡的結(jié)構(gòu)和光學(xué)原理。2．顯微鏡的操作方法和保養(yǎng)。3．目測微尺、物測微尺及其使用方法。4．細(xì)菌、放線菌和藍(lán)菌的個體形態(tài)觀察。（四）要求：必開（五）每組人數(shù)：2（六）主要儀器設(shè)備及配套數(shù)：生物顯微鏡11臺。（七）所屬實驗室：資源環(huán)境實驗室實驗二酵母菌、霉菌、藻類、原生動物及微型后生動物的個體形態(tài)觀察學(xué)時：2（一）實驗類型：驗證性（二）實驗?zāi)康模?．進(jìn)一步熟識和掌握顯微鏡的操作方法。2．觀察幾種真核微生物的個體形態(tài)，掌握生物圖的繪制方法。3．學(xué)習(xí)用壓滴法制作標(biāo)本片。（三）實驗內(nèi)容：1．用低倍和高倍鏡觀察酵母菌和霉菌示范片，繪其形態(tài)圖。2．用壓滴法制作藻類、原生動物和微型后生動物的標(biāo)本片。3．用壓滴法觀察活性污泥中的原生動物和微型后生動物。（四）要求：必開（五）每組人數(shù)：2（六）主要儀器設(shè)備及配套數(shù)：生物顯微鏡11臺。（七）所屬實驗室：資源環(huán)境實驗室實驗三微生物細(xì)胞的計數(shù)學(xué)時：2（一）實驗類型：驗證性（二）實驗?zāi)康模毫私庋蛴嫈?shù)板的結(jié)構(gòu)，掌握使用和計數(shù)方法。（三）實驗內(nèi)容：1．微生物的直接計數(shù)方法。2．細(xì)菌的間接計數(shù)。3．觀察活性污泥中優(yōu)勢菌落。（四）要求：選開（五）每組人數(shù)：2（六）主要儀器設(shè)備及配套數(shù)：生物顯微鏡11臺。（七）所屬實驗室：資源環(huán)境實驗室實驗四培養(yǎng)基的配制和滅菌學(xué)時：3（一）實驗類型：驗證性（二）實驗?zāi)康模?．學(xué)會玻璃器皿的洗滌和滅菌前的準(zhǔn)備工作。2．掌握培養(yǎng)基配制和無菌水制備的方法。3．學(xué)會高壓蒸汽滅菌技術(shù)。（三）實驗內(nèi)容：1．玻璃器皿的洗刷與包裝。2．培養(yǎng)基的制備。3．無菌水的制備。4．高壓蒸汽滅菌的方法。（四）要求：必開（五）每組人數(shù)：2（六）主要儀器設(shè)備及配套數(shù)：高壓蒸氣滅菌器2臺。（七）所屬實驗室：資源環(huán)境實驗室實驗五細(xì)菌的簡單染色和革蘭氏染色學(xué)時：2（一）實驗類型：驗證性（二）實驗?zāi)康模簩W(xué)習(xí)微生物的染色原理、染色的基本操作。從而掌握微生物的一般染色法和革蘭氏染色法。（三）實驗內(nèi)容：1．簡單染色法。2．革蘭氏染色法。（四）要求：選開（五）每組人數(shù)：2（六）主要儀器設(shè)備及配套數(shù)：生物顯微鏡11臺。（七）所屬實驗室：資源環(huán)境實驗室實驗六細(xì)菌的純種分離、培養(yǎng)和接種技術(shù)學(xué)時：3（一）實驗類型：綜合性（二）實驗?zāi)康模?．掌握微生物純種分離及培養(yǎng)方法。2．掌握幾種接種技術(shù)。（三）實驗內(nèi)容：活性污泥的純種分離培養(yǎng)、接種技術(shù)。（四）要求：選開（五）每組人數(shù)：2（六）主要儀器設(shè)備及配套數(shù)：恒溫培養(yǎng)箱2臺。（七）所屬實驗室：資源環(huán)境實驗室實驗七細(xì)菌菌落總數(shù)的測定學(xué)時：2（一）實驗類型：驗證性（二）實驗?zāi)康模?．學(xué)會細(xì)菌菌落總數(shù)的測定。2．了解水質(zhì)與細(xì)菌菌落數(shù)之間的相關(guān)性。（三）實驗內(nèi)容：1．生活飲用水或水源水取樣。2．菌落計數(shù)。（四）要求：選開（五）每組人數(shù)：2（六）主要儀器設(shè)備及配套數(shù)：恒溫培養(yǎng)箱2臺。（七）所屬實驗室：資源環(huán)境實驗室實驗八空氣中微生物的測定學(xué)時：3（一）實驗類型：驗證性（二）實驗?zāi)康模?．通過實驗了解不同環(huán)境條件下，空氣中微生物的分布狀況。2．學(xué)習(xí)并掌握檢測和計數(shù)空氣微生物的