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PAGE\PAGE\xMERGEFORMAT1小學(xué)生秋季學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)生秋季學(xué)習(xí)計(jì)劃(3篇)
小學(xué)生秋季學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1
轉(zhuǎn)眼間暑假又過去了,時(shí)光飛逝,一眨眼,我已經(jīng)進(jìn)入六年級下班學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將以全新的`面貌來迎接新的學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,我要彌補(bǔ)上學(xué)期的不足。為了使這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績更上一層樓、各科成績均衡,不偏科,我為此,特別制定了以下的目標(biāo):
1、做好課前預(yù)習(xí)工作,預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新課最重要的一步。每次的'回家作業(yè)上總會有預(yù)習(xí)這兩個(gè)字,通過預(yù)習(xí),我們可以更好的接收老師上課所講的內(nèi)容,也就能提高聽課的效率,是我們受益匪淺。
2、既然提到了預(yù)習(xí),那么也就與復(fù)習(xí)分不開了??鬃诱f過:“溫故而知新,可以為師矣?!比说挠洃洸皇怯篮愕模瑝蛞欢螘r(shí)間就會淡忘,這就需要不斷的復(fù)習(xí)來記住它。
3、做好課堂筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。每逢考試,課堂筆記無疑是最好的復(fù)習(xí)資料,可是,課堂筆記可不是那么容易就做好的,這就要考你上課是不是在專心聽講,并且把老師所講的重要內(nèi)容記了下來
4、做好回家作業(yè)。做作業(yè)之前,必須先把當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解清楚了,在開始做。好要看清題目,然后認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎大意,做完后在檢查檢查。遇到不會做的題,千萬不能抄襲別人的作業(yè),要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。像歷史、政治這些需要背的科目,要先背再做。
在新的學(xué)期里,還可以找一個(gè)我認(rèn)為實(shí)力相當(dāng)?shù)呐笥押退缺龋蛘咭运麨槟繕?biāo),超過他。我在數(shù)學(xué)方面有欠缺,所以爸爸媽媽也就買了材料給我練習(xí),希望有所提高。最后希望大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)可以更上一層樓。
小學(xué)生秋季學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2
寒假寒假,何為寒假?
俗話說:“只學(xué)習(xí)不玩耍,聰明孩子也變傻”。如何做到玩耍學(xué)習(xí)兩不誤呢?來看看我的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!
其實(shí)我的寒假很簡單。
第一個(gè):走親訪友多交朋友。
寒假就是要搞好朋友關(guān)系,走親訪友時(shí)多多和年紀(jì)差不多的人交朋友,多一個(gè)朋友總是好的,不會的東西可以互相請教。不過交朋友也要交是君子的,俗話說:君子之交淡如水,小人之交甘若醴。要交就交君子,小人交了跟沒交沒什么差,反而會學(xué)壞。
第二個(gè):玩。
“玩”應(yīng)是寒假的主要任務(wù)。緊緊張張地過了四個(gè)多月,接下來的二十多天就是盡情玩耍,體驗(yàn)開心,感受快樂!
第三個(gè):溫故而知新,可以為師矣。
痛快玩的時(shí)候自然也不會忘記復(fù)習(xí)。每天我都會抽出一點(diǎn)時(shí)間來復(fù)習(xí),畢竟畢業(yè)班了,想要考個(gè)好中學(xué)就要付出努力。
第四個(gè):學(xué)習(xí)。
最近都在學(xué)習(xí)日語,每天我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)日語。當(dāng)然學(xué)習(xí)日語不是我爸媽逼我的,純屬我的愛好,他們都不知道我在學(xué)習(xí)日語呢!
第五個(gè):練字。
也是業(yè)余愛好,上次暑假因?yàn)橥娴奶^,都沒時(shí)間練字。開學(xué)了,畢業(yè)班也沒什么時(shí)間來練字結(jié)果20__年的藝術(shù)節(jié)書法比賽也沒拿的好成績。
第六個(gè):看作文
每天看一篇作文,提高寫作能力。
這就是我的寒假計(jì)劃,你的呢?
小學(xué)生秋季學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3
1.規(guī)劃好整個(gè)寒假的大致時(shí)間:
寒假總共一個(gè)多月,這一個(gè)多月的你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會活動的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說寒假要勞逸結(jié)合,但是我個(gè)人建議,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復(fù)習(xí)效果不大。
2.總結(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:
根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng),比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更容易進(jìn)步。
原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。
例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。
其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。
3.每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定:
根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),你只能做好一件事情!
對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。
必要時(shí)候,必要做法:請個(gè)家教,或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧,家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的,看你需不需要的問題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去。
4.具體的時(shí)間規(guī)劃表:
第1~2個(gè)星期:可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班??傮w的補(bǔ)下各科不足的地方。
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