福師《小學(xué)生心理健康教育》在線作業(yè)一答卷

福師《小學(xué)生心理健康教育》在線作業(yè)一答卷B.教師的專業(yè)素養(yǎng)C.學(xué)生的參與度D.課程內(nèi)容的更新與創(chuàng)新正確的答案是:B13.心理健康教育的本質(zhì)是（）。A.教育B.治療C.咨詢D.輔導(dǎo)正確的答案是:A14.心理健康教育的內(nèi)容包括（）。A.情感教育B.性教育C.行為教育D.以上都是正確的答案是:D15.下列哪一項不屬于學(xué)生心理健康教育的方式之一？（）A.心理測驗B.心理咨詢C.心理輔導(dǎo)D.心理治療正確的答案是:D16.下列哪一項是學(xué)校心理健康教育的主要內(nèi)容之一？（）A.職業(yè)生涯規(guī)劃B.家庭教育C.性教育D.人際交往正確的答案是:D17.學(xué)校心理健康教育的實施者應(yīng)該具備的基本素質(zhì)包括（）。A.專業(yè)知識B.心理素質(zhì)C.教育理論D.以上都是正確的答案是:D18.心理健康教育的適齡性是指（）。A.教育內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點B.教育方式要適合學(xué)生的心理特點C.教育目標(biāo)要適合學(xué)生的發(fā)展需要D.以上都是正確的答案是:D19.下列哪一項不是學(xué)校心理健康教育的主要途徑之一？（）A.課堂教育B.家長會議C.心理咨詢D.學(xué)生社團(tuán)正確的答案是:C20.學(xué)校心理健康教育的基本原則包括（）。A.科學(xué)性原則B.實用性原則C.個性化原則D.以上都是正確的答案是:D21.學(xué)校心理健康教育的實施應(yīng)該遵循的基本步驟包括（）。A.需求分析B.計劃制定C.實施評估D.以上都是正確的答案是:D1.在學(xué)科教學(xué)中，多數(shù)情況下采用的是民主型課堂管理模式，這是滲透心理健康教育的首選。2.指導(dǎo)家庭開展心理健康教育的途徑包括教育、引導(dǎo)、輔導(dǎo)，但不包括代替家長解決問題。3.職業(yè)生涯是指一個人一生中所有與工作相聯(lián)系的行為與活動，包括與之相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的經(jīng)歷過程。4.性心理輔導(dǎo)的目標(biāo)是增進(jìn)學(xué)生的性心理健康。5.關(guān)于學(xué)生的注意、記憶力、思維能力的心理測驗屬于智力測驗。6.神經(jīng)癥是一組非器質(zhì)性的輕型大腦功能失調(diào)的心理疾病總和。7.學(xué)校心理健康教育目標(biāo)的確定首先要注意發(fā)展性目標(biāo)與防治性目標(biāo)的統(tǒng)一。8.個性是一個人的整個精神面貌，他是一個人的經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的、具有一定傾向性的心理特征。9.學(xué)校心理健康教育的基本目標(biāo)是優(yōu)化心理素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。10.世界衛(wèi)生組織明確指出，健康是指一種身體的、心理的和社會適應(yīng)的健全狀態(tài)。11.社交輔導(dǎo)，又稱人際交往教育。12.教師的專業(yè)素養(yǎng)是制約心理健康教育課程建設(shè)取得良好成效的重要“瓶頸”。13.心理健康教育的本質(zhì)是教育。14.心理健康教育的內(nèi)容包括情感教育、性教育、行為教育等。15.心理測驗、心理咨詢、心理輔導(dǎo)是學(xué)生心理健康教育的方式之一。16.學(xué)校心理健康教育的主要內(nèi)容之一是人際交往。17.學(xué)校心理健康教育的實施者應(yīng)該具備的基本素質(zhì)包括專業(yè)知識、心理素質(zhì)、教育理論等。18.心理健康教育的適齡性是指教育內(nèi)容、方式、目標(biāo)要適合學(xué)生的年齡特點、心理特點、發(fā)展需要。19.學(xué)校心理健康教育的主要途徑包括課堂教育、家長會議、學(xué)生社團(tuán)等，但不包括心理治療。20.學(xué)校心理健康教育的基本原則包括科學(xué)性原則、實用性原則、個性化原則等。21.學(xué)校心理健康教育的實施應(yīng)該遵循的基本步驟包括需求分析、計劃制定、實施評估等。正確的答案是:ABCDE24.學(xué)?？梢蚤_設(shè)專門的心理健康教育課程，因為基礎(chǔ)教育課程改革為心理健康教育課提供了“空間”，實踐表明學(xué)生對此有很高的認(rèn)同度，同時心理健康教育課的師資問題也是可以解決的。此外，開設(shè)心理健康教育課程也是《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的要求。25.學(xué)校心理健康教育的初級、中級、高級功能分別對應(yīng)的具體功能是預(yù)防心理疾病、提高心理素質(zhì)和消除心理疾患。26.休閑輔導(dǎo)的內(nèi)容包括認(rèn)識休閑的功能、學(xué)會休閑活動的選擇和懂得休閑的倫理。27.生涯輔導(dǎo)的內(nèi)容主要包括生涯規(guī)劃和生涯決策能力的輔導(dǎo)、了解自我狀況和澄清個人價值觀的輔導(dǎo)、升學(xué)和就業(yè)的輔導(dǎo)以及開發(fā)自我潛能的輔導(dǎo)。28.良好的心理狀態(tài)具有平衡、有序和和諧的標(biāo)志。29.了解自己的職業(yè)心理包括了解自己的職業(yè)或?qū)I(yè)興趣、了解自己的職業(yè)能力和了解自己的職業(yè)氣質(zhì)。30.學(xué)校心理健康教育內(nèi)容的選擇受到心理健康教育目標(biāo)、學(xué)生的年齡特征和心理發(fā)展水平以及當(dāng)前形勢和學(xué)生的心理健康現(xiàn)狀的制約。31.學(xué)校心理健康教育的認(rèn)知目標(biāo)包括開發(fā)學(xué)生的智能、使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策略、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和使學(xué)生改善學(xué)習(xí)品質(zhì)。32.從教育效應(yīng)的層面來考慮學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)，包括基礎(chǔ)目標(biāo)、基本目標(biāo)和終極目標(biāo)。33.傳統(tǒng)的健康觀經(jīng)歷了神賦說、失衡說和生物觀三個階段。34.教師職業(yè)生涯發(fā)展的特點是無