2023年三年級(jí)學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃范文（2篇）

第7頁共7頁2023年?三年級(jí)學(xué)期?的班務(wù)工作?計(jì)劃范文?一、指導(dǎo)思?想端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，改?變懶漢作風(fēng)?，建立一個(gè)?團(tuán)結(jié)、文明?、守紀(jì)、刻?苦、勤奮、?互助的班集?體。使學(xué)生?全面、健康?的發(fā)展。?二、情況分?析我班有?學(xué)生___?_人，通過?上學(xué)期的要?求，培養(yǎng)。?此班學(xué)生思?想素質(zhì)比較?高，上進(jìn)心?比較強(qiáng)，人?人熱愛班集?體，個(gè)個(gè)能?為班集體爭(zhēng)?光添彩。學(xué)?習(xí)的勁頭足?，互助精神?強(qiáng)，差生的?學(xué)習(xí)習(xí)慣有?了好轉(zhuǎn)，成?績(jī)也在慢慢?提高。此班?干部責(zé)任心?強(qiáng)，有為大?家服務(wù)的精?神。衛(wèi)生意?識(shí)比較強(qiáng)，?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)?成。但也存?在著一些不?足，優(yōu)差懸?殊較大，存?在著嚴(yán)重的?兩極分化，?一部分接受?能力偏低的?學(xué)生，良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?沒有養(yǎng)成，?上課聽講走?神，愛擺弄?小東西，思?想開小車，?作業(yè)態(tài)度不?端正，書寫?質(zhì)量差，拖?拉現(xiàn)象嚴(yán)重?。三、任?務(wù)與目標(biāo)?1、做好學(xué)?生開學(xué)的思?想工作，使?其把心收到?學(xué)習(xí)上。?2、制定班?規(guī)，明確班?規(guī)要求，自?覺遵守班規(guī)?紀(jì)律。3?、成立新的?班委，明確?分工，各負(fù)?其職。4?、開展比學(xué)?、互助活動(dòng)?，形成濃厚?的學(xué)習(xí)風(fēng)圍?。5、增?強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣。6?、積極配合?學(xué)校開展各?項(xiàng)活動(dòng)。?四、方法措?施1、開?學(xué)后及時(shí)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行思?想教育，把?心受到學(xué)校?，全身心地?投入到學(xué)習(xí)?上，一如既?往地搞好一?日常規(guī)工作?。2、根?據(jù)學(xué)校對(duì)班?級(jí)量化評(píng)比?標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合?班上實(shí)際情?況，制定切?實(shí)可行的班?務(wù)制度。主?要從思想，?學(xué)習(xí)，紀(jì)律?，衛(wèi)生等幾?個(gè)方面，使?每位學(xué)生明?確班規(guī)要求?，自覺遵守?班規(guī)紀(jì)律。?3、根據(jù)?上學(xué)期干部?的表現(xiàn)，采?用民主選舉?的辦法，選?出自己信賴?的班委成員?，然后明確?分工，各負(fù)?其職，并及?時(shí)指導(dǎo)好班?干部的工作?。4、班?上開展比學(xué)?，互助活動(dòng)?。采用人與?人，組與組?比賽，采用?優(yōu)包差互助?學(xué)習(xí)，及時(shí)?做好評(píng)比，?使每位學(xué)生?學(xué)有方向，?趕有目標(biāo)。?5、增強(qiáng)?衛(wèi)生意識(shí)，?經(jīng)常教育、?要求他們，?并做好衛(wèi)生?干部工作的?指導(dǎo)，使同?學(xué)們養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。6、?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。主要包?括：讀書習(xí)?慣，坐姿習(xí)?慣，作業(yè)習(xí)?慣，書寫習(xí)?慣，聽講習(xí)?慣。7、?協(xié)同科任教?師搞好教學(xué)?工作，及時(shí)?了解各科教?學(xué)的動(dòng)態(tài)，?做好學(xué)生的?思想工作。?8、積極?參加學(xué)校組?織的各項(xiàng)活?動(dòng)，有為班?集體爭(zhēng)光添?彩的意識(shí)。?2023?年三年級(jí)學(xué)?期的班務(wù)工?作計(jì)劃范文?（二）一?班級(jí)基本情?況分析：?本班共有學(xué)?生____?名，其中男?生____?人，女生_?___人。?大部分學(xué)生?膽子較大，?個(gè)性淳樸。?從思想情況?來看，學(xué)生?的隨意性強(qiáng)?，自控能力?較差，思維?不夠靈活。?二、指導(dǎo)?思想：堅(jiān)?持“以人為?本、德育為?先”，圍繞?“校園文化?”建設(shè)這條?主線，不斷?完善德育隊(duì)?伍建設(shè)、德?育課程建設(shè)?，大力抓好?班風(fēng)班貌、?學(xué)生文明禮?儀。充分發(fā)?揮少先隊(duì)德?育主陣地的?作用，通過?形式豐富、?內(nèi)容多樣的?少先隊(duì)主題?教育活動(dòng)，?深化未成年?人思想道德?教育，推動(dòng)?德育工作的?針對(duì)性和實(shí)?效性。堅(jiān)持?“突出重點(diǎn)?、形成特色?、注重實(shí)效?”的原則，?與時(shí)俱進(jìn)，?全面提高教?育質(zhì)量。根?據(jù)學(xué)校的教?育教學(xué)工作?，結(jié)合學(xué)生?的情況特點(diǎn)?，在做好常?規(guī)工作的前?提下，重點(diǎn)?開展幾項(xiàng)工?作。三、?工作重點(diǎn)：?1、緊抓?學(xué)生的日常?行為規(guī)范。?2、建設(shè)?班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?，使學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和學(xué)?習(xí)風(fēng)氣。?四、主要工?作：（一?）進(jìn)一步抓?好行為規(guī)范?教育.常規(guī)?教育充分?利用班隊(duì)會(huì)?及晨會(huì)的時(shí)?間學(xué)習(xí)《一?日常規(guī)》,?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》,?并在日常學(xué)?習(xí)的過程中?讓學(xué)生知道?什么行為是?對(duì)的,什么?是不對(duì)的,?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?和生活習(xí)慣?.我將在班?級(jí)設(shè)立小小?監(jiān)督崗,專?門負(fù)責(zé)監(jiān)督?檢查學(xué)生的?日常行為,?并在放學(xué)前?進(jìn)行一日總?結(jié),通過監(jiān)?督崗的匯報(bào)?,評(píng)出拇指?獎(jiǎng).對(duì)表現(xiàn)?不夠好的學(xué)?生,及時(shí)進(jìn)?行點(diǎn)撥,指?導(dǎo),加強(qiáng)教?育，加強(qiáng)《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?的學(xué)習(xí)與教?育，進(jìn)行“?國(guó)旗下講話?”、“十分?鐘隊(duì)會(huì)”、?“晨會(huì)”、?“主題班隊(duì)?活動(dòng)”、“?講德育故事?”等途徑，?提高規(guī)范教?育的針對(duì)性?和實(shí)效性，?加強(qiáng)行為規(guī)?范養(yǎng)成教育?。重點(diǎn)抓學(xué)?習(xí)習(xí)慣、遵?章守紀(jì)習(xí)慣?、文明禮儀?習(xí)慣、勞動(dòng)?衛(wèi)生習(xí)慣的?教育和訓(xùn)練?。引導(dǎo)隊(duì)員?按照《綱要?》的“愛國(guó)?守法、明禮?誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)?友善、勤儉?自強(qiáng)、敬業(yè)?奉獻(xiàn)”基本?道德規(guī)范的?要求，做“?講文明、懂?禮貌、守紀(jì)?律”的好學(xué)?生。（二?）加強(qiáng)學(xué)生?的德育教育?1合理利?用升旗儀式?,重大節(jié)日?,加強(qiáng)學(xué)生?的德育教育?.這學(xué)期利?用教師節(jié),?國(guó)慶節(jié),少?先隊(duì)建隊(duì)日?和元旦等重?大活動(dòng)舉行?一些有意義?的主題班隊(duì)?會(huì),使學(xué)生?懂得做人的?道理,培養(yǎng)?其愛國(guó)主義?情感.同時(shí)?,讓學(xué)生在?各種活動(dòng)和?勞動(dòng)中學(xué)會(huì)?合作,學(xué)會(huì)?生活.2?、深化愛國(guó)?教育充分發(fā)?揮紅領(lǐng)巾廣?播、黑板報(bào)?、宣傳櫥窗?等陣地，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?五愛教育。?要充分利用?德育基地以?及豐富的人?文資源進(jìn)行?愛國(guó)主義、?集體主義、?社會(huì)主義教?育，大力弘?揚(yáng)民族精神?，引導(dǎo)學(xué)生?樹立正確的?人生觀、世?界觀、價(jià)值?觀。要充分?發(fā)揮少先隊(duì)?組織作用，?以重大節(jié)日?、重要人物?和重要紀(jì)念?日為契機(jī)，?通過豐富多?彩的少先隊(duì)?活動(dòng)，努力?提高德育實(shí)?效。3、?充分發(fā)揮各?項(xiàng)活動(dòng)中的?教育陣地的?作用,增強(qiáng)?學(xué)生的榮譽(yù)?感,使學(xué)生?心中有他人?,有集體.?比如：可以?利用電視節(jié)?目,故事會(huì)?和流動(dòng)紅旗?的評(píng)比等活?動(dòng),對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想教?育4、結(jié)?合基礎(chǔ)道德?教育，強(qiáng)化?“關(guān)心他人?、誠(chéng)實(shí)守信?、尊老愛幼?、遵紀(jì)守法?”的教育，?幫助學(xué)生規(guī)?范品行，端?正為他人服?務(wù)的思想。?（三）班?級(jí)紀(jì)律方面?一個(gè)班級(jí)?,要想有良?好的班風(fēng),?必須要有良?好的紀(jì)律才?行.因而,?我從以下幾?點(diǎn)入手：?1、課堂紀(jì)?律：首先師?生共同制定?班規(guī)班紀(jì),?并制定相應(yīng)?的獎(jiǎng)懲辦法?.這樣學(xué)生?既感到有趣?,又有動(dòng)力?,而且可以?在不知不覺?中遵守紀(jì)律?.由于是孩?子們自己制?定的,這樣?變被動(dòng)的各?種要求為主?動(dòng)的行為,?有助于學(xué)生?將文字內(nèi)化?為行為.我?們班的宗旨?是說到就要?做到.2?、課間紀(jì)律?：課間是學(xué)?生輕松休息?的時(shí)間,良?好的課間紀(jì)?律將會(huì)給整?個(gè)校園帶來?活躍而輕松?的氣氛.然?而,豐富多?彩的課間活?動(dòng),就是解?決課間紀(jì)律?亂的法寶.?我將針對(duì)學(xué)?生的年齡特?點(diǎn),采用師?生共同參與?的方式,開?展跳繩,做?游戲,拍球?等活動(dòng),使?學(xué)生既健體?又受教育,?還能增進(jìn)師?生之間的感?情,擴(kuò)大交?流的空間.?同時(shí),隨時(shí)?提醒學(xué)生要?注意的危險(xiǎn)?活動(dòng)和場(chǎng)地?,寓教于樂?.3、路?隊(duì)紀(jì)律：為?了讓學(xué)生養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣，將?在班級(jí)開展?路隊(duì)小標(biāo)兵?評(píng)比活動(dòng),?使學(xué)生不僅?做到快,齊?,靜,而且?能夠進(jìn)行自?主管理.每?一個(gè)路隊(duì)將?分別設(shè)立一?個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),?每天定時(shí)向?班級(jí)匯報(bào)路?隊(duì)情況,及?時(shí)監(jiān)督,及?時(shí)管理.?（四）衛(wèi)生?方面：講?究衛(wèi)生很重?要.俗話說?,病從口入?.收拾好衛(wèi)?生,既能使?身體健康,?又能養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣,還能創(chuàng)?設(shè)一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?.1、個(gè)?人衛(wèi)生：要?求衣著整潔?,做好三勤?,桌箱勤清?,物品勤擺?,兩操勤做?.2、班?級(jí)衛(wèi)生：每?天早,中,?晚分派值日?生清掃,設(shè)?立衛(wèi)生監(jiān)督?崗,進(jìn)行檢?查與監(jiān)督.?對(duì)于主動(dòng),?及時(shí)打掃。?3、“人?人爭(zhēng)做環(huán)保?小衛(wèi)士”的?主題教育活?動(dòng)：利用晨?會(huì)和學(xué)生討?論環(huán)保的重?要性，說一?說日常生活?中如何做到?環(huán)保，提一?些合理化建?議，收集環(huán)?保方面的成?就，在班中?進(jìn)行交流。?每月回收費(fèi)?電池，做力?所能及的事?情，評(píng)出班?級(jí)的“保潔?小衛(wèi)士”。?（五）、?加強(qiáng)班隊(duì)建?設(shè)。1、?深化主題班?（隊(duì)）會(huì)教?育內(nèi)容，每?周主題班（?隊(duì)）會(huì)不少?于____?次，要精心?設(shè)計(jì)，創(chuàng)出?特色。2?、和少先隊(duì)?爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)?合，根據(jù)每?月不同教育?主題，評(píng)選?優(yōu)秀隊(duì)員。?3、結(jié)合?學(xué)校進(jìn)行的?評(píng)選“創(chuàng)安?先