2023幼兒園班主任實(shí)習(xí)計(jì)劃參考范本（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023幼?兒園班主任?實(shí)習(xí)計(jì)劃參?考范本作?為剛進(jìn)入幼?兒園的一名?實(shí)習(xí)生，為?迎接新學(xué)期?新的開(kāi)始，?特制訂如下?計(jì)劃：一?、思想、態(tài)?度方面，及?要求。（?1）樹(shù)立正?確的教育觀?、兒童觀，?尊重信任幼?兒。（2?）充分認(rèn)識(shí)?幼兒教師工?作的性質(zhì)與?任務(wù)，理解?保育和教育?之間的相互?關(guān)系。（?3）加強(qiáng)道?德修養(yǎng)，嚴(yán)?格要求自己?，做幼兒的?表率。（?4）充分認(rèn)?識(shí)教師應(yīng)具?備的良好素?質(zhì)及教師在?教育工作中?所起的作用?。（5）?遵紀(jì)守法，?遵守園內(nèi)的?各項(xiàng)規(guī)章制?度。（6?）主動(dòng)與家?長(zhǎng)聯(lián)系溝通?，共同完成?對(duì)幼兒的教?育任務(wù)。協(xié)?助幼兒園，?做好環(huán)境布?置、大型活?動(dòng)的準(zhǔn)備及?其他工作。?（7）對(duì)?工作要積極?主動(dòng)、盡全?力去做好。?對(duì)本次實(shí)習(xí)?要有主動(dòng)性?，要邊干邊?學(xué)。保持好?教師形象，?要注意總結(jié)?、注意積累?、注意反思?。（8）?發(fā)揮特長(zhǎng)，?主動(dòng)配合帶?班老師工作?，虛心學(xué)習(xí)?，不懂就問(wèn)?，為今后工?作做好準(zhǔn)備?。（9）?抱有4心來(lái)?實(shí)習(xí)：虛心?、有心、耐?心、細(xì)心。?不遲到，不?早退;嚴(yán)于?律己，自覺(jué)?遵守幼兒園?規(guī)章制度;?了解工作日?程，盡快地?熟悉全班幼?兒的姓名，?熟悉幼兒園?環(huán)境。（?10）積極?參加園內(nèi)組?織的有益活?動(dòng)，以熱愛(ài)?本職工作為?出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)?真、努力工?作，來(lái)提高?自己的專業(yè)?水平，熱愛(ài)?自己的職業(yè)?。無(wú)論是?面對(duì)孩子還?是家長(zhǎng)，始?終要保持微?笑，用老師?和"媽媽"?的雙重身份?去關(guān)愛(ài)每一?位幼兒，滋?潤(rùn)每一顆童?心。二、?努力提高自?己的專業(yè)素?質(zhì)。首先?，在理論學(xué)?習(xí)中成長(zhǎng)：?1、主動(dòng)?學(xué)習(xí)學(xué)前教?育信息和專?業(yè)理論。?2、通過(guò)多?種途徑：幼?教刊物、多?媒體技術(shù)、?觀摩、聽(tīng)講?座等，吸取?教育學(xué)科的?新知識(shí)、新?技能。3?、自學(xué)有關(guān)?幼兒的年齡?特點(diǎn)和幼兒?園教育內(nèi)容?。4、利?用寒暑假和?節(jié)假日，進(jìn)?行教育學(xué)函?授學(xué)習(xí)。?5、進(jìn)一步?學(xué)習(xí)課題研?究方法，積?極參與課題?的研究。?其次，在實(shí)?踐中成長(zhǎng)：?1、積極?參加專業(yè)學(xué)?習(xí)培訓(xùn)和教?研活動(dòng)。?2、尊重孩?子、走進(jìn)孩?子，用一百?種語(yǔ)言去詮?釋孩子在日?常生活中的?想法和做法?。探索適合?幼兒園的教?育內(nèi)容、教?育方法。?4、學(xué)習(xí)在?工作中發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題、反思?自己的教學(xué)?，每周記錄?教育教學(xué)中?的困難及相?關(guān)資料的收?集和反思。?5、在活?動(dòng)中學(xué)習(xí)觀?察幼兒的一?言一行，及?對(duì)事物的反?應(yīng)、行為態(tài)?度、學(xué)習(xí)狀?況，并進(jìn)行?一些記錄，?提高教師的?觀察、記錄?技能。6?、認(rèn)真做好?教養(yǎng)和閱讀?筆記，積累?自己一些學(xué)?習(xí)或工作上?的經(jīng)驗(yàn)。?通過(guò)7、?不斷豐富與?家長(zhǎng)的溝通?、交流的經(jīng)?驗(yàn)，有效地?開(kāi)展教育教?學(xué)工作。?三、重視師?德修養(yǎng)。?首先，以辦?園宗旨：“?關(guān)愛(ài)生命，?和諧發(fā)展，?讓每一個(gè)孩?子都健康快?樂(lè)的成長(zhǎng)“?為準(zhǔn)繩，樹(shù)?立起“一切?為了孩子”?的崇高思想?。做好自己?的本職工作?。其次，?以“愛(ài)幼、?敬業(yè)、團(tuán)結(jié)?、奉獻(xiàn)”的?園訓(xùn)，在日?常生活中時(shí)?刻提醒自己?，加強(qiáng)自身?修養(yǎng)，為孩?子做表率。?再次，學(xué)?習(xí)幼兒園優(yōu)?良的園風(fēng)：?“創(chuàng)溫馨摯?愛(ài)之家，辦?和諧奮進(jìn)之?園”，為自?己樹(shù)立正確?的人生觀、?教育觀、質(zhì)?量觀和道德?觀最后，?以辦園目標(biāo)?：“推行優(yōu)?效管理、鍛?造優(yōu)質(zhì)師資?，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美?環(huán)境、培育?優(yōu)秀新苗”?的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)?一步提高自?己為人處事?的能力。?四、安全方?面兒童的?成長(zhǎng)需要一?個(gè)安全而舒?適的環(huán)境，?滿足兒童的?安全需要就?是使兒童有?足夠的安全?感。為了確?保幼兒的人?身安全，加?強(qiáng)對(duì)幼兒的?安全教育，?培養(yǎng)幼兒自?我保護(hù)意識(shí)?和自我管理?能力，鼓勵(lì)?幼兒做一個(gè)?有心人，能?仔細(xì)觀察、?處處留意、?積極抵御突?發(fā)事故的發(fā)?生，加強(qiáng)安?全管理、檢?查、監(jiān)督力?度，嚴(yán)格執(zhí)?行安全管理?規(guī)程，積極?創(chuàng)造一個(gè)融?洽、和諧、?健康、安全?舒適的良好?環(huán)境，確保?幼兒的生命?安全。通?過(guò)以上我進(jìn)?行的計(jì)劃安?排，希望可?以按照預(yù)定?計(jì)劃，堅(jiān)定?的走下去，?我將付出行?動(dòng)，做好自?己的本職工?作。20?23幼兒園?班主任實(shí)習(xí)?計(jì)劃參考范?本（二）?新學(xué)期開(kāi)始?了，我希望?自己有一個(gè)?很大的飛躍?，包括各方?面的能力、?學(xué)業(yè)等。深?思熟慮后，?我的個(gè)人規(guī)?劃如下：?一、“人生?應(yīng)有目的,?否則你的努?力將屬徒然??！保ū?得斯）為幼?教事業(yè)奉獻(xiàn)?我的一生，?這是我的理?想，也是我?的目標(biāo)。其?過(guò)程是堅(jiān)辛?的!我目前?大算盡快提?高學(xué)業(yè)，讓?自己有扎實(shí)?的知識(shí)儲(chǔ)備?，從而更好?地適應(yīng)時(shí)代?的腳步。學(xué)?前教育（專?科）我已不?折不扣地完?成，目前我?已經(jīng)報(bào)考了?南京藝術(shù)學(xué)?院（油畫專?業(yè)）。本學(xué)?期，我將腳?踏實(shí)地地實(shí)?現(xiàn)。二、?不斷挑戰(zhàn)自?我。一位?理想的教師?，應(yīng)善于認(rèn)?識(shí)自己、發(fā)?現(xiàn)自己、評(píng)?價(jià)自己，從?而樹(shù)立自信?。自信使人?自強(qiáng)。只有?自信，才能?使一個(gè)人的?潛能、才華?發(fā)揮至極致?，也只有自?信才能使人?得到“高峰?體驗(yàn)”。教?師要不斷地?挑戰(zhàn)自我，?不斷地追求?成功、設(shè)計(jì)?成功，甚至?要撞擊。?三、善于合?作，具有人?格魅力。?我作為幼兒?園的一分子?，會(huì)努力地?、真誠(chéng)地與?老師們?nèi)谇?相處，做一?個(gè)受歡迎的?的老師。另?外，我、陳?老師、吳老?師一起承擔(dān)?中（5）班?的教育教學(xué)?工作。我將?做到與他們?和睦相處，?并將我們間?的效應(yīng)發(fā)揮?最大。四?、充滿愛(ài)心?，受孩子尊?敬?！坝?愛(ài)心將孩子?的心留下”?。我愛(ài)孩子?們，我將用?我對(duì)孩子們?的愛(ài)，將中?（5）班的?孩子的心留?下。讓他們?愛(ài)老師、愛(ài)?中（5）班?、愛(ài)幼兒園?，但不是不?是溺愛(ài)。?五、追求卓?越，富有創(chuàng)?新精神。?教師應(yīng)當(dāng)是?教育家，而?不是教師匠?。他們的區(qū)?別，就在于?是否追求卓?越，富有創(chuàng)?新精神。教?師應(yīng)該是一?個(gè)不斷探索?、不斷創(chuàng)新?的人，應(yīng)該?是一個(gè)教育?上的有心人?。有心就能?成功。教師?要?jiǎng)?chuàng)造與眾?不同的品牌?，打出自己?的旗幟，形?成自己的風(fēng)?格?！帮L(fēng)格?即人”，只?有形成風(fēng)格?，才能成為?“大家”。?六、勤于?學(xué)習(xí)，不斷?充實(shí)自我。?“辛勤的?蜜蜂永沒(méi)有?時(shí)間悲哀。?”（布萊克?）勤于學(xué)習(xí)?，充實(shí)自我?是成為一名?優(yōu)秀教師的?基礎(chǔ)。教師?跟其它專家?不一樣，需?要多方面的?知識(shí)，一個(gè)?知識(shí)面不廣?的教師，很?難給學(xué)生人?格上的感召?。孩子年齡?越小，他們?對(duì)教師的期?望越高，他?們?cè)桨呀處?當(dāng)作百科全?書。在他們?眼里，教師?是無(wú)所不知?的，而如果?教師是一問(wèn)?三不知，他?們就非常失?望。所以，?教師最重要?的任務(wù)是學(xué)?習(xí)，是完善?自己的知識(shí)?結(jié)構(gòu)。七?、關(guān)注人類?命運(yùn)，具有?社會(huì)責(zé)任感?。教師不?光是給孩子?們知識(shí)，而?更重要的是?培養(yǎng)學(xué)生一?種積極的生?活態(tài)度，以?積極的生存?心境、積極?的人生態(tài)度?對(duì)待生活。?因此，作為?一位理想教?師，他應(yīng)該?非常關(guān)注社?會(huì)、關(guān)注人?類命運(yùn)，非?常注重培養(yǎng)?學(xué)生的社會(huì)?責(zé)任感。須?知，教師的?社會(huì)責(zé)任感?影響著學(xué)生?的社會(huì)責(zé)任?感，學(xué)校的?民主氣氛、?教育方式，?直接影響著?孩子們的生?活方式，以?及他們對(duì)于?未來(lái)理想的?追求。所以?，我們的教?師要努力培?養(yǎng)自己的社?會(huì)責(zé)任感，?要認(rèn)真關(guān)注?窗外的沸騰?生活與精彩?世界。八?、堅(jiān)韌、剛?強(qiáng)，不向挫?折彎腰。?對(duì)于一個(gè)教?師的成長(zhǎng)來(lái)?說(shuō)，堅(jiān)忍不?拔，剛強(qiáng)不?屈的意志是?非常重要的??！疤鞂⒔?大任于斯人?也，必先苦?其心志，勞?其筋骨?！?（孟子語(yǔ)）?行百里半九?十的人，不?可能取得成?功;而真正?的成功者是?堅(jiān)持走完最?后的十里路?的人，這就?要靠毅力。?我們的教師?，在任何時(shí)?候都不要放?棄。只有不?失敗、不向