2023小學(xué)四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023小?學(xué)四年級(jí)班?級(jí)工作計(jì)劃?范文一、?班級(jí)基本情?況我班共?有____?名學(xué)生，男?生____?人，女生_?___人。?本班學(xué)生學(xué)?習(xí)努力，進(jìn)?取心強(qiáng)。行?為習(xí)慣方面?：學(xué)生能按?照一日行為?規(guī)范來(lái)做，?但自覺(jué)性還?有待提高，?尤其是男孩?子在這方面?的養(yǎng)成習(xí)慣?做得還不夠?，下課會(huì)有?奔跑現(xiàn)象出?現(xiàn)，經(jīng)常要?老師同學(xué)提?醒。學(xué)習(xí)情?況：大部分?學(xué)生思維活?躍，作業(yè)能?認(rèn)真完成，?有一定的競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)。但?也有少數(shù)學(xué)?生沒(méi)有很好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。品德情況?：學(xué)生愛(ài)集?體，愛(ài)勞動(dòng)?，愛(ài)師長(zhǎng)，?愛(ài)同學(xué)，有?較強(qiáng)的集體?榮譽(yù)感。但?由于是獨(dú)生?子女的關(guān)系?，會(huì)出現(xiàn)自?私、虛榮心?、盲目自滿?的思想。?二、本學(xué)期?工作目標(biāo)?本學(xué)期我班?的基本目標(biāo)?是：建立一?支有進(jìn)取心?、能力較強(qiáng)?的班干部隊(duì)?伍，全體同?學(xué)都能樹(shù)立?明確的學(xué)習(xí)?目的，形成?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣；培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為規(guī)范，?弘揚(yáng)正氣，?逐步形成守?紀(jì)、進(jìn)取、?勤奮的班風(fēng)?。三、具?體措施（?一）因材施?教，做好培?優(yōu)轉(zhuǎn)后的工?作1、重?視尖子生的?培養(yǎng)（1?）對(duì)尖子生?加強(qiáng)培養(yǎng)，?發(fā)掘其潛力?，設(shè)計(jì)更多?的彈性問(wèn)題?，讓心有余?力的優(yōu)秀生?留有擴(kuò)展延?伸知識(shí)的機(jī)?會(huì)，積極引?導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立?思考，主動(dòng)?探索，尋求?解決問(wèn)題的?途徑。（?2）多方面?了解學(xué)生的?興趣特長(zhǎng)，?課余時(shí)間因?勢(shì)利導(dǎo)，勤?學(xué)苦練。?2、重視后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?（1）對(duì)?后進(jìn)生，教?師要多傾注?些關(guān)心和愛(ài)?心，耐心輔?導(dǎo)，諄諄善?誘。給他們?創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)?會(huì)，鼓勵(lì)他?們的信心和?勇氣。采取?“一幫一”?，“眾幫一?”等措施，?給后進(jìn)生創(chuàng)?造一個(gè)溫暖?的集體氛圍?。（2）?對(duì)后進(jìn)生進(jìn)?行經(jīng)常不定?時(shí)地家訪，?目的是取得?家長(zhǎng)的配合?和支持把學(xué)?生的在校表?現(xiàn)告訴家長(zhǎng)?，同時(shí)了解?學(xué)生的在家?表現(xiàn)。（?二）做好勞?動(dòng)、衛(wèi)生和?安全教育?1、要求學(xué)?生積極參加?家庭中的自?我服務(wù)性勞?動(dòng)，讓學(xué)生?真正做到自?己能做到的?事自己做。?2、教育?學(xué)生做好個(gè)?人衛(wèi)生工作?，要勤洗頭?，勤洗澡，?保持衣服整?潔，講究個(gè)?人衛(wèi)生，養(yǎng)?成講衛(wèi)生的?好習(xí)慣，教?育學(xué)生認(rèn)真?做好值日生?工作，保持?班級(jí)的整潔?。3、加?強(qiáng)安全教育?增強(qiáng)安全意?識(shí)，提高自?我防范能力?，利用早會(huì)?，班會(huì)，組?織學(xué)生學(xué)習(xí)?《中小學(xué)安?全須知》和?《中小學(xué)自?我防范安全?常識(shí)》。利?用班刊出有?關(guān)安全、防?火有關(guān)知識(shí)?，增強(qiáng)安全?意識(shí)，提高?自我防范能?力。（三?）狠抓班集?體建設(shè)。?1、培養(yǎng)-?支守紀(jì)、責(zé)?任感強(qiáng)、素?質(zhì)高的班干?隊(duì)伍。（?1）進(jìn)-步?完善班干部?的組織隊(duì)伍?，選拔品學(xué)?兼優(yōu)者充實(shí)?班委，培養(yǎng)?自我管理和?管理他人的?能力，形成?表率，當(dāng)好?班主任的好?幫手。（?2）每?jī)尚?期召開(kāi)班干?部會(huì)議一次?，嚴(yán)格要求?。做到及時(shí)?了解情況及?時(shí)反饋處理?。2、開(kāi)?展讀書(shū)、讀?報(bào)活動(dòng)，通?過(guò)讀書(shū)交流?活動(dòng)，彰顯?班級(jí)特色。?3、開(kāi)展?“多彩晨會(huì)?”活動(dòng)。開(kāi)?闊學(xué)生視野?，增長(zhǎng)知識(shí)?，張揚(yáng)個(gè)性?。202?3小學(xué)四年?級(jí)班級(jí)工作?計(jì)劃范文（?二）為了?能把本班級(jí)?建設(shè)成“團(tuán)?結(jié)、活潑、?嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)?”的先進(jìn)團(tuán)?體，把學(xué)生?培養(yǎng)成有夢(mèng)?想、有道德?、有文化、?有紀(jì)律的一?代新人，做?一位合格的?社會(huì)主義建?設(shè)者和接班?人。特制定?以下班級(jí)工?作計(jì)劃：?一、指導(dǎo)思?想依據(jù)少?年兒童的心?理特征，按?照新課程的?基本理念進(jìn)?行，努力由?約束性德育?向發(fā)展性德?育轉(zhuǎn)變，由?單項(xiàng)式德育?向互動(dòng)式德?育轉(zhuǎn)變，由?單一的德育?模式向多樣?化和個(gè)性化?德育模式轉(zhuǎn)?變，由封閉?式德育向開(kāi)?放式德育轉(zhuǎn)?變，讓學(xué)生?在實(shí)實(shí)在在?的活動(dòng)中感?受、體驗(yàn)，?從而使學(xué)生?的道德認(rèn)識(shí)?、道德意志?和道德行為?得到良好的?發(fā)展。二?、班級(jí)和學(xué)?生分析本?班共有學(xué)生?____人?，其中男生?____人?，女生__?__人。大?多數(shù)學(xué)生尊?敬師長(zhǎng)，遵?守紀(jì)律，講?禮貌禮貌，?學(xué)習(xí)上要求?上進(jìn)，有較?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和生活習(xí)?慣。僅有少?數(shù)幾個(gè)學(xué)生?學(xué)習(xí)態(tài)度不?夠端正，學(xué)?習(xí)成績(jī)落后?，需要這學(xué)?期重點(diǎn)輔導(dǎo)?。三、采?取的具體措?施1、高?度重視安全?教育。狠抓?安全工作，?把安全工作?放在重中之?重的首要位?置，做到天?天講，時(shí)時(shí)?講，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題立即解決?。任何時(shí)候?都應(yīng)警鐘長(zhǎng)?鳴、長(zhǎng)抓不?懈。要經(jīng)常?利用課前、?班會(huì)時(shí)間對(duì)?學(xué)生進(jìn)行安?全教育。學(xué)?校內(nèi)上下樓?梯不擁擠，?課間玩耍不?做危險(xiǎn)動(dòng)作?等。學(xué)校外?，注意交通?安全等。讓?學(xué)生快歡樂(lè)?樂(lè)的上學(xué)、?安安全全的?回家。2?、注意養(yǎng)成?教育：養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和生活?習(xí)慣，對(duì)學(xué)?生的成長(zhǎng)提?高是十分必?要的，良好?的行為習(xí)慣?使一個(gè)人的?終生發(fā)展受?益非淺。所?以，在班級(jí)?進(jìn)行良好品?德的養(yǎng)成教?育是十分必?要的。根據(jù)?學(xué)生的思想?實(shí)際情景，?與學(xué)校的德?育工作密切?配合，本學(xué)?期，將從不?一樣的方面?和角度對(duì)學(xué)?生進(jìn)行規(guī)律?性的常規(guī)訓(xùn)?練。重點(diǎn)落?實(shí)好《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，使?學(xué)生逐步構(gòu)?成良好的道?德品質(zhì)，行?為習(xí)慣，學(xué)?習(xí)習(xí)慣和進(jìn)?取的學(xué)習(xí)態(tài)?度，不使一?個(gè)學(xué)生掉隊(duì)?。3、重?視提高各學(xué)?科的教學(xué)質(zhì)?量。學(xué)習(xí)上?，做到抓兩?頭促中間，?促進(jìn)學(xué)生整?體水平提高?。向各科任?教師推薦本?班學(xué)科尖子?生，請(qǐng)科任?教師加強(qiáng)輔?導(dǎo)，善于發(fā)?現(xiàn)優(yōu)等生，?在班中樹(shù)立?榜樣。正確?對(duì)待后進(jìn)生?，在生活上?、學(xué)習(xí)上從?“愛(ài)出發(fā)”?。主動(dòng)接近?，真誠(chéng)、平?等對(duì)待，深?入了解他們?落后的原因?，幫忙他們?解決困難，?還要善于發(fā)?現(xiàn)后進(jìn)生身?上的閃光點(diǎn)?，努力培養(yǎng)?他們對(duì)學(xué)習(xí)?的興趣。加?強(qiáng)后三分之?一學(xué)生的管?理：面向全?體學(xué)生，分?類施教，加?強(qiáng)對(duì)后三分?之一學(xué)生的?輔導(dǎo)，要從?關(guān)心、愛(ài)護(hù)?學(xué)生的角度?出發(fā)，了解?關(guān)心學(xué)生。?及時(shí)了解學(xué)?生的心理變?化，掌握他?們成長(zhǎng)道路?上的發(fā)展情?景。4、?培養(yǎng)班級(jí)干?部：及時(shí)召?開(kāi)班干部會(huì)?議，針對(duì)他?們?cè)诠ぷ髦?出現(xiàn)的問(wèn)題?，教給他們?工作方法，?使他們明確?自我的職責(zé)?，指出他們?的優(yōu)缺點(diǎn)和?今后努力工?作的方向。?同時(shí)，還要?求他們注意?班干部成員?之間的合作?，齊心協(xié)力?，擰成一股?繩，盡力在?同學(xué)之間樹(shù)?立他們的威?信，創(chuàng)造機(jī)?會(huì)，鍛煉和?培養(yǎng)他們的?本事。5?、重視關(guān)懷?教育：要關(guān)?心學(xué)生的生?活，及時(shí)和?家長(zhǎng)聯(lián)系，?體貼他們的?冷暖，了解?他們的心理?，建立平等?和諧的師生?關(guān)系，做學(xué)?生的知心朋?友。6、?抓好少先隊(duì)?工作：班級(jí)?工作的一個(gè)?重要部分，?就是班主任?工作，是充?分發(fā)揮學(xué)生?特長(zhǎng)、張揚(yáng)?學(xué)生個(gè)性的?有效途徑。?本學(xué)期將進(jìn)?取配合學(xué)校?少先大隊(duì)，?結(jié)合實(shí)際搞?好各項(xiàng)活動(dòng)?。8、重?視文體工作?：教育學(xué)生?上好所有學(xué)?