高中地理二輪復(fù)習(xí)等值線專題課件

專題一等值線專題一等值線等高線（09福建卷）等高線等高線（08全國(guó)卷Ⅰ）等高線（08全國(guó)卷Ⅰ）下圖示意某區(qū)域某時(shí)海平面等壓線分布，虛線為晨昏線。讀圖完成3—4題。10.此時(shí)，①地的盛行風(fēng)向?yàn)?/p>

A.東北風(fēng)B.東南風(fēng)

C.西北風(fēng)D.西南風(fēng)11.與①地相比，②地Ａ.氣溫年較差較?。?正午太陽(yáng)高度較大C.晝長(zhǎng)年變化較小D.較早進(jìn)入新的一天12.圖示現(xiàn)象可能出現(xiàn)在A.1月B.2月C.7月D.8月１０C１１Ｄ１２Ａ２０１１年福建高考選擇題下圖示意某區(qū)域某時(shí)海平面等壓線分布，虛線為晨昏線。讀圖完成35.影響甲處等值線向北凸出的主要因素是A．緯度位置B．大氣環(huán)流C．地形因素D．海陸分布6．在中國(guó)東北地區(qū)，玉米氣候生產(chǎn)潛力空間變化規(guī)律變化基本一致的指標(biāo)是A．≥10℃積溫B．日照時(shí)數(shù)C．太陽(yáng)輻射量D．年降水量7．對(duì)東北地區(qū)玉米氣候生產(chǎn)潛力空間變化分析的手段屬于A．ＷＥＢB.ＧＩＳC．ＧＰＳD．ＲＳ2012年福建高考試題選擇題5C６A７B5.影響甲處等值線向北凸出的主要因素是2012年福建高考試題

（l）描述圖示區(qū)城地形的主要特點(diǎn)。（7分）2012年福建高考試題綜合題

（l）描述圖示區(qū)城地形的主要特點(diǎn)。（7分）2012年福建高一、等值線（面）的概念和類型１、概念：將某地理要素?cái)?shù)值相等的點(diǎn)用光滑的線連接起來(lái)，叫做等值線；等值線可以反映某地理要素的空間分布。２、類型：等高線、等深線、等溫線、等降水量線、等壓線（面）、等太陽(yáng)輻射量線、等日照時(shí)數(shù)線、等鹽度線、等震線、等PH值線、等太陽(yáng)高度線、等潛水位線、等承壓水位線、≥10℃積溫線等等。近幾年高考又出現(xiàn)了許多新的形式：等農(nóng)業(yè)產(chǎn)值線、等時(shí)間線、等蒸發(fā)量線、等距離線、等噪音線、等地租線、等集約度、等運(yùn)費(fèi)線、等PH值線、等凍害頻率線、等寒潮次數(shù)線……一、等值線（面）的概念和類型１、概念：將某地理要素?cái)?shù)值相等的二、等值線（面）的共性特征１、為平滑曲線，且同線等值；２、同圖等距：相鄰兩線差值相等或?yàn)榱?；３、不相交不重疊（除等高線的陡崖外）；４、數(shù)值遞變：數(shù)值沿一定方向的變化具漸變性規(guī)律；５、為閉合曲線，但常受圖幅限制出現(xiàn)中斷。二、等值線（面）的共性特征１、為平滑曲線，且同線等值；高中地理二輪復(fù)習(xí)等值線專題課件三、等值線圖的判讀要領(lǐng)：讀數(shù)值;讀延伸方向（走向）;讀疏密程度;讀彎曲方向;讀局部小范圍閉合曲線;并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其影響因素。“五讀一分析”：三、等值線圖的判讀要領(lǐng)：讀數(shù)值;“五讀一分析”：三、等值線圖的判讀要領(lǐng)：讀數(shù)值:“五讀一分析”：大小范圍、極值及差值(06四川卷改編)某區(qū)域太陽(yáng)年輻射總量等值線(單位：百萬(wàn)焦耳／平方米·年)圖?！馎讀出各點(diǎn)A、③

、①、②的數(shù)值及①③兩點(diǎn)的差值？三、等值線圖的判讀要領(lǐng)：讀數(shù)值:“五讀一分析”：大小范圍、極三、等值線圖的判讀要領(lǐng)：讀延伸方向（走向）:“五讀一分析”：答：10℃等值線東半段接近東西走向（與緯線平行）；主要受緯度（太陽(yáng)輻射）因素影響。該等值線西半段因受東北一西南走向的太行山（黃土高原東緣）影響，呈東北一西南走向。2、描述圖中10℃等溫線的走向，并說(shuō)明其原因（16分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其影響因素三、等值線圖的判讀要領(lǐng)：讀延伸方向（走向）:“五讀一分析”：三、等值線圖的判讀要領(lǐng)：讀疏密程度:“五讀一分析”：密集：數(shù)值差較大；稀疏：數(shù)值差較小。在不同類型等值線圖中，等值線的疏密程度反映的地理意義不同：例如：

①等高線圖：②等壓線圖：③等溫線圖：稠密：坡度陡，河流流速快；稀疏：坡度緩，河流流速慢。稠密：水平氣壓梯度力大，風(fēng)速快；稀疏：水平氣壓梯度力小，風(fēng)速慢。稠密：溫差大；稀疏：溫差小。三、等值線圖的判讀要領(lǐng)：讀疏密程度:“五讀一分析”：密集：數(shù)三、等值線圖的判讀要領(lǐng)：讀彎曲方向:“五讀一分析”：(2010·高考)讀“我國(guó)某地1月等溫線圖”，回答問(wèn)題。(1)由A地中的4℃等溫線可知，A處的地形最可能是

。

凸低為高，凸高為低三、等值線圖的判讀要領(lǐng)：讀彎曲方向:“五讀一分析”：(201中心點(diǎn)高于兩側(cè)點(diǎn)；向高度小的方向突出中心點(diǎn)低于兩側(cè)點(diǎn)；向高度大的方向突出山谷山脊判讀等值線的彎曲方向以等高線為例50100150中心點(diǎn)高于兩側(cè)點(diǎn)；向高度小的方向突出中心點(diǎn)低于兩側(cè)點(diǎn)；向高度三、等值線圖的判讀要領(lǐng)：讀彎曲方向:“五讀一分析”：凸低值高，凸高值低等值線凸向低值凸向高值等高線等溫線等壓線等降水量線等鹽度線山脊(分水嶺)山谷(集水線)氣溫比兩側(cè)高(夏季大陸，冬季海洋，暖流，地勢(shì)較低)氣溫比兩側(cè)低(冬季大陸，夏季海洋，寒流，地勢(shì)較高)高壓脊線低壓槽線(易形成鋒面系統(tǒng))降水比附近多降水比附近少鹽度比附近高鹽度比附近低三、等值線圖的判讀要領(lǐng)：讀彎曲方向:“五讀一分析”：凸低值三、等值線圖的判讀要領(lǐng)：讀局部小范圍閉合曲線:“五讀一分析”：7月AB“大于大的，小于小的”三、等值線圖的判讀要領(lǐng)：讀局部小范圍閉合曲線:“五讀一分析”三、等值線圖的判讀要領(lǐng)：讀局部小范圍閉合曲線:“五讀一分析”：“大于大的，小于小的”AB三、等值線圖的判讀要領(lǐng)：讀局部小范圍閉合曲線:“五讀一分析”36.閱讀圖文資料，完成下列各題。圖5示意某區(qū)域多年平均降雪量與雪期(從當(dāng)年初雪日到次年終雪日的天數(shù))的空間分布。1、根據(jù)等雪期線的分布，分析沿MN一線的地形分布特點(diǎn)。(12分)2、比較甲、乙兩地雪期與降雪量的差異，并解釋原因。(6分)【探究活動(dòng)二】（2010遼寧）36.閱讀圖文資料，完成下列各題。1、根據(jù)等雪期線的分布，分36.閱讀圖文資料，完成下列各題。圖5示意某區(qū)域多年平均降雪量與雪期(從當(dāng)年初雪日到次年終雪日的天數(shù))的空間分布。1、根據(jù)等雪期線的分布，分析沿MN一線的地形分布特點(diǎn)。(12分)【探究活動(dòng)二】（2010遼寧）因此，中部地勢(shì)較低（為平原），東西部地勢(shì)較高（為山地）（東西高，中間低）。答：1、等雪期線在中部地區(qū)向北（東北）凸出。表明MN一線中部雪期短于其東西兩側(cè)地區(qū)。即東西部氣溫持續(xù)低于0℃的時(shí)間較長(zhǎng)；中部氣溫持續(xù)低于0℃的時(shí)間較短。36.閱讀圖文資料，完成下列各題。1、根據(jù)等雪期線的分布，分36.閱讀圖文資料，完成下列各題。圖5示意某區(qū)域多年平均降雪量與雪期(從當(dāng)年初雪日到次年終雪日的天數(shù))的空間分布。2、比較甲、乙兩地雪期與降雪量的差異，并解釋原因。(6分)【探究活動(dòng)二】（2010遼寧）甲地降雪量比乙地多，主要是因?yàn)榧椎乇纫业鼐嗪＝?，水汽更為充足。?分）答：差異：甲地雪期比乙地短，原因是甲地緯度低于乙地。（3分）36.閱讀圖文資料，完成下列各題。2、比較甲、乙兩地雪期與降四、等值線地圖判讀的重要規(guī)律1、凸低為高，凸高為低2、局部閉合曲線：大于大的，小于小的；3、等溫線：

等壓面：“高高低低”和“1陸南7陸北”洋流的流向與等溫線凸出的方向相同；“上凸為高壓，下凹為低壓”；河流流向與等高線凸出的方向相反；潛水流動(dòng)的方向總是垂直于等潛水位線流向低處。。。。。四、等值線地圖判讀的重要規(guī)律1、凸低為高，凸高為低2、局部閉（1）潛水的流向總是垂直于等潛水位線由高水位流向低水位。（2）潛水與河流的補(bǔ)給關(guān)系看潛水的流向，通過(guò)作垂線來(lái)確定。潛水流向、潛水與河流的補(bǔ)給關(guān)系（1）潛水的流向總是垂直于等潛水位線由高水位流向低水位。潛水五、等值線分布特征的描述方法【探究活動(dòng)三】(2010四川卷）36.讀右側(cè)區(qū)域圖，完成下列要求。描述等值線數(shù)值總體遞變規(guī)律、極值、延伸狀況、疏密程度及局部彎曲狀況等；2、右圖為某地等溫線分布圖。簡(jiǎn)述130經(jīng)線以東地區(qū)氣溫空間分布的顯著特點(diǎn)，并運(yùn)用大氣運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，解釋圖中等溫線沿虛線方向彎曲的原因。（10分）等溫線彎曲原因：甲地位于大興安嶺東側(cè)，冬季風(fēng)越過(guò)大興安嶺，下沉（或背風(fēng)坡）增溫，甲地氣溫高于同緯度兩側(cè)，致使等溫線向北彎曲。答：氣溫分布特點(diǎn)：氣溫由東南向西北（或由南向北）遞減；單位距離氣溫差沿海大于內(nèi)陸（或東南部大于西北部）；低溫中心位于圖示區(qū)域的東北角。五、等值線分布特征的描述方法【探究活動(dòng)三】(2010四川卷）37．（37分）固態(tài)降水率是指固態(tài)降水（雪、雹等）量占全年降水總量的百分比。圖10示意S半島及周邊地區(qū)等固態(tài)降水率線分布，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（２０１２廈門）（1）說(shuō)明S半島固態(tài)降水率的分布特點(diǎn)及其主要原因。（14分）37．（37分）固態(tài)降水率是指固態(tài)降水（雪、雹等）量占全年降（2）分析S半島主要山脈東南坡森林覆蓋率高于西北坡的自然原因。（6分）（3）分析S半島南部乳畜業(yè)發(fā)達(dá)的原因。（8分）（4）描述S半島海岸線的特點(diǎn)，并分析其對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。（9分）37．（37分）固態(tài)降水率是指固態(tài)降水（雪、雹等）量占全年降水總量的百分比。圖10示意S半島及周邊地區(qū)等固態(tài)降水率線分布，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（２０１２廈門）（2）分析S半島主要山脈東南坡森林覆蓋率高于西北坡的自然原因六、等值線圖的解題步驟：首先要讀圖名與圖例，明確等值線圖上所要反映的地理事物，認(rèn)清地圖上的方向和所處的地理位置。其次讀出等值線的間距，注意觀察比較等值線的數(shù)據(jù)，具體結(jié)合題目要求從數(shù)值、彎曲狀況、疏密程度、延伸方向、閉合曲線等方面推斷其分布規(guī)律，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析影響因素。最后根據(jù)題目要求，結(jié)合材料分析結(jié)果及所學(xué)知識(shí)加以歸納，而后用專業(yè)述語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)描述。六、等值線圖的解題步驟：首先要讀圖名與圖例，明確等值線圖上所【課堂小結(jié)】等值線的類型多樣，且富于變化，是歷年高考的?？純?nèi)容。我們應(yīng)當(dāng)深入理解等值線的本質(zhì)屬性，掌握其判讀方法，理清其基本原理和規(guī)律，并能熟悉各種等值線知識(shí)的內(nèi)涵與外延，深入掌握知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，建立相對(duì)完整的專題知識(shí)結(jié)構(gòu)，與此同時(shí)，要注意學(xué)科內(nèi)知識(shí)的綜合，形成相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備和應(yīng)試能力，并能熟練地進(jìn)行知識(shí)遷移，運(yùn)用已有的知識(shí)和能力來(lái)解決地理綜合性事物的問(wèn)題?！菊n堂小結(jié)】等值線的類型多樣，且富于變化，是歷陡崖最高點(diǎn)和最低點(diǎn)的海拔范圍示意圖右圖中的陡崖最高點(diǎn)和最地低點(diǎn)分別可以有下邊兩種情況（見(jiàn)右下圖）：

此陡崖最高點(diǎn)海拔范圍為400米≤H最高

<500米，陡崖最低點(diǎn)海拔范圍為100米<

H最低≤200米，陡崖最高點(diǎn)和最低點(diǎn)的海拔范圍示意圖右圖中的陡崖最高點(diǎn)和最地陡崖最高點(diǎn)和最低點(diǎn)的海拔范圍示意圖一般規(guī)律：若地形圖中陡崖處重合的等高線中，數(shù)值最大的一條為h，數(shù)值最小的一條為P,等高距為d，則陡崖最高點(diǎn)海拔范圍為h≤H最高

<h+d

陡崖最低點(diǎn)海拔范圍為P-d<H最低≤P則陡崖的相對(duì)高度范圍為（n－1)d≤

H最高

－

H最低

<(n＋1)d陡崖最高點(diǎn)和最低點(diǎn)的海拔范圍示意圖一般規(guī)律：若地形圖中陡崖

一是特殊地形的等高線，如火山口湖、地上河、蘑菇石、梯田等特殊地形地貌的等高線地形圖。如：

1．火山口湖等高線地形圖及景觀圖示坡線4.特殊等高線一是特殊地形的等高線，如火山口湖、地上河、蘑菇2、讀下面我國(guó)東部某地等高線圖，回答：2、讀下面我國(guó)東部某地等高線圖，回答：2．梯田等高線地形圖及景觀圖2．梯田等高線地形圖及景觀圖3．蘑菇石等高線地形圖及景觀圖3．蘑菇石等高線地形圖及景觀圖一.等值線的一般規(guī)律

等值線為一組概念：在地圖上，將……相同的各點(diǎn)連接成的線，叫等……線。1.等值線圖的類型等太陽(yáng)輻射量線（等熱量線、等≥10℃積溫線）、等日照時(shí)數(shù)線等太陽(yáng)高度線（以直射點(diǎn)為圓心的同心圓分布）等年降水量線、等溫(水溫、氣溫)線、等壓線(等壓面)、等潛水位線（等地下水位線，海拔）、等鹽度線、等高線(等深線)、等物候線（開(kāi)花日期）等地租線、等集約度、等運(yùn)費(fèi)線等震（烈度）線、等PH值線、等凍害頻率線、等寒潮次數(shù)線……一.等值線的一般規(guī)律等值線為一組概念：在地圖