化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化課件4-蘇教版

化學(xué)反應(yīng)中的熱量一．化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化一．化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化1石油氣的燃燒燃料燃燒推動(dòng)火箭鎂條燃燒閃電時(shí)產(chǎn)生氮氧化物石油氣的燃燒燃料燃燒推動(dòng)火箭鎂條燃燒閃電時(shí)產(chǎn)生氮氧化物2化學(xué)化學(xué)變化中除有新物質(zhì)生成外，必然伴隨有能量（熱能、光能、電能）的變化。化學(xué)反應(yīng)目的?思考：請(qǐng)同學(xué)們列舉你了解的在生活中應(yīng)用到的化學(xué)反應(yīng)中的能量化學(xué)化學(xué)變化中除有新物質(zhì)生成外，必然伴隨有能量（熱能、光能、3實(shí)驗(yàn)二：氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應(yīng)，用手觸摸塑料袋，感受溫度。實(shí)驗(yàn)一：鎂條與鹽酸反應(yīng)，用手觸摸試管，感受溫度。結(jié)論

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)方案

試管外壁發(fā)熱鎂與鹽酸反應(yīng)有熱量放出溫度降低氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應(yīng)需要吸收熱量活動(dòng)探究P35實(shí)驗(yàn)二：氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應(yīng)，用手觸摸塑料袋，感受溫4化學(xué)上把有熱量放出的化學(xué)反應(yīng)叫做放熱反應(yīng)。化學(xué)上把吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)叫做吸熱反應(yīng)。一．化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化1.．放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)化學(xué)上把有熱量放出的化學(xué)反應(yīng)叫做放熱反應(yīng)?；瘜W(xué)上把吸收熱量的5常見的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)放熱反應(yīng)燃料的燃燒中和反應(yīng)金屬與酸大多數(shù)化合反應(yīng)濃硫酸，氧化鈣的溶解吸熱反應(yīng)電離C+CO2C+H2OH2+CuOBa(OH)2·8H2O+NH4ClNH4NO3溶解CaCO3等分解反應(yīng)常見的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)放熱反應(yīng)燃料的燃燒吸熱反應(yīng)電離6為什么有的反應(yīng)會(huì)放出熱量，有的反應(yīng)卻需要吸收熱量呢？為什么有的反應(yīng)會(huì)放出熱量，有的反應(yīng)卻需要吸收熱量呢？7反應(yīng)物的總能量高生成物的總能量低放熱反應(yīng)生成物的總能量高反應(yīng)物的總能量低吸熱反應(yīng)貯能釋能化學(xué)反應(yīng)中的能量變化示意圖反應(yīng)物的總能量高生成物的總能量低放熱反應(yīng)生成物的總能量高反應(yīng)82、哪些反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)？哪些反應(yīng)是吸熱反應(yīng)？3、放熱反應(yīng)或吸熱反應(yīng)與反應(yīng)條件是否存在必然的聯(lián)系？==想一想？==1、哪些物質(zhì)能量較高？哪些物質(zhì)能量較低呢？（從三態(tài)和化學(xué)活動(dòng)性來分析）2、哪些反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)？哪些反應(yīng)是吸熱反應(yīng)？3、放熱反應(yīng)或9

練習(xí)：如右圖所示，把試管放入盛有25℃時(shí)飽和石灰水的燒杯中，試管中開始放入幾小塊鎂片，再用滴管滴入5mL鹽酸于試管中.試回答下列問題：

(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_________.

(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是_________.

(3)寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式.

(4)由實(shí)驗(yàn)推知，MgCl2溶液和H2的總能量

(填“大于、“小于”、“等于”)鎂片和鹽酸的總能量.練習(xí)：如右圖所示，把試管放入盛有25℃時(shí)飽和石灰水的燒杯中101、判斷下列是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)：

1).鎂條的燃燒

2).濃硫酸的稀釋

3).高溫下木炭與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳

4).氧化鈣與水的反應(yīng)

5).高溫煅燒石灰石

6).炸藥爆炸

7).NaOH和HCl的反應(yīng)問題解決：1、判斷下列是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)：?jiǎn)栴}解決：11一．化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化5．反應(yīng)熱化學(xué)反應(yīng)過程中放出或吸收的熱量用△H表示，單位：kJ·mol－1

△H＜0時(shí)，為放熱反應(yīng)；△H＞0時(shí)，為吸熱反應(yīng)。

4．化學(xué)反應(yīng)中的能量變化：

通常表現(xiàn)為熱量的變化如何表示能量的變化？一．化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化5．反應(yīng)熱4．化學(xué)反應(yīng)中的能量變化：12化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)

吸收能量吸熱放熱反應(yīng)物生成物能量反應(yīng)過程

舊鍵的斷裂新鍵的形成吸熱放熱反應(yīng)物生成物能量反應(yīng)過程∑E反

＞∑E生∑E反＜∑E生

放出能量

放熱反應(yīng)

吸熱反應(yīng)∑E放

＞∑E吸∑E放

＜∑E吸化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)吸收能量吸熱放熱反應(yīng)物生成133.鍵能P36資料卡——在298K(25℃)和100kPa條件下,氣態(tài)分子斷開(或形成)1mol化學(xué)鍵所吸收（或放出）的能量叫鍵能。強(qiáng)調(diào)：共價(jià)鍵越短，鍵越強(qiáng)，鍵能越大，鍵越穩(wěn)定。3.鍵能P36資料卡14HHH2+Cl2==2HCl舊鍵斷裂HHClCl++ClClClHClH新鍵形成吸收436.4KJmol-1吸收242.7KJmol-1放出431.8KJmol-1HHH2+Cl2==2HCl舊鍵斷裂HHClCl15

H2(g)

+Cl2(g)==2HCl(g)

△H=-184.6kJ/mol6.熱化學(xué)方程式1).定義：表明反應(yīng)放出或吸收的熱量的化學(xué)方程式觀察以下熱化學(xué)反應(yīng)方程式，你發(fā)現(xiàn)了什么？2H2(g)+O2(g)==2H2O(g)△H＝-483.6kJ/mol2H2(g)+O2(g)==2H2O(l)△H＝-571.6kJ/mol結(jié)論：同種物質(zhì)聚集狀態(tài)不同，能量不同2H2(g)+O2(g)==2H2O(l)△H＝-571.6kJ/molH2(g)+1/2O2(g)==H2O(l)△H＝-285.8kJ/mol結(jié)論：△H

的值與化學(xué)計(jì)量數(shù)成正比化學(xué)計(jì)量數(shù)只表示物質(zhì)的量，可用分?jǐn)?shù)H2(g)+Cl2(g)==2HCl(g)△H=16書寫熱化學(xué)方程式注意事項(xiàng):（1）反應(yīng)物和生成物要標(biāo)明其聚集狀態(tài)，用g、l、s分別代表氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)。

（2）用△H標(biāo)明恒壓條件下反應(yīng)放出或吸收的熱量，放熱為負(fù)，吸熱為正。

△Ｈ為“－”，表示放熱；△Ｈ為“+”，表示吸熱．（3）反應(yīng)溫度、壓強(qiáng)不同其△H也不同，中學(xué)階段指的是25℃,101KPa（4）熱化學(xué)方程式中各物質(zhì)前的化學(xué)計(jì)量數(shù)不表示分子個(gè)數(shù)，只表示物質(zhì)的量，因此可以是整數(shù)或分?jǐn)?shù)。

（5）對(duì)于相同物質(zhì)的反應(yīng)，當(dāng)化學(xué)計(jì)量數(shù)不同時(shí)，其△H也不同，即△H的值與計(jì)量數(shù)成正比。

書寫熱化學(xué)方程式注意事項(xiàng):17下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是A．2SO2+O2====2SO3△H=－196.6kJ/molB．H2(g)+O2(g)===H2O(g)△H=－241.8kJC．2H2(g)+O2(g)===2H2O(l)△H=－571.6kJ/molD．C(s)+O2(g)===CO2(g)△H=+393.5kJ/mol

C課堂練習(xí)下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是A．2SO2+O2====18

4、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始?！磐?/p>

5、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{

6、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀規(guī)律?！焯亓?/p>

7、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。——朱自清

8、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來表示，就是要學(xué)習(xí)?！袑?/p>

9、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了。——華羅庚

10、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵(lì)仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失?！K霍姆林斯基

11、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人?！啄系?/p>

12、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作?！纪吡_14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時(shí)學(xué)會(huì)了愛?！R杰

15、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够?/p>

16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)?！袑?/p>

17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度?！珴蓶|

18、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。——列寧

19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲?！蟹颉ね袪査固?/p>

20、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?！澘品?/p>

21、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s翰·貝勒斯

22、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯。——培根

23、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了?！郀柣?/p>

24、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功?！珴蓶|

25、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。——?jiǎng)e林斯基

13、在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺?！A羅庚52、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。56、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。58、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕樽u(yù)就很難挽回。59、不要說你不會(huì)做！你是個(gè)人你就會(huì)做！60、生活本沒有導(dǎo)演，但我們每個(gè)人都像演員一樣，為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著。61、所謂英雄，其實(shí)是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原來愛的太深，心有墜落的感覺。63、命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇的問題，而是一個(gè)選擇問題；它不是我們要等待的東西，而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。64、每一個(gè)發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。65、再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。66、淡了，散了，累了，原來的那個(gè)你呢？67、我們的目的是什么？是勝利！不惜一切代價(jià)爭(zhēng)取勝利！68、一遇挫折就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。而一向努力奮斗，堅(jiān)韌不拔的人會(huì)走向成功。69、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。70、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。71、勝利，是屬于最堅(jiān)韌的人。72、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。73、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。74、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。3、上帝助自助者。24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。25、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。26、沒有退路的時(shí)候，正是潛力發(fā)揮最大的時(shí)候。27、沒有糟糕的事情，只有糟糕的心情。28、不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。29、打開你的手機(jī)，收到我的祝福，忘掉所有煩惱，你會(huì)幸福每秒，對(duì)著鏡子笑笑，從此開心到老，想想明天美好，相信自己最好。30、不屈不撓的奮斗是取得勝利的唯一道路。31、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。32、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變，都來自于量變的積累。33、空想會(huì)想出很多絕妙的