2023年部編語文九年級上冊暑假預(yù)學(xué)案：第12課《湖心亭看雪》

12*湖心亭看雪基礎(chǔ)闖關(guān)全練拓展訓(xùn)練1.下列句子中加點詞意思相同的一項是()A.是日更定矣

問其姓氏,是金陵人B.上下一白

余強飲三大白而別C.是日更定矣

湖中焉得更有此人D.湖心亭一點

長堤一痕2.按要求用課文原句填空。(1)課文中采用白描手法寫雪景的語句是:

(2)課文中表示知己相見意外驚喜的語句是:

(3)文中表現(xiàn)舟子俗人之見的句子是:

能力提升全練拓展訓(xùn)練1.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.“湖中人鳥聲俱絕”,高度寫意、巧妙地從人的聽覺和心理感受上寫出了大雪的威嚴(yán)。烘托出冰天雪地、萬籟無聲的意境。B.本文融敘事、寫景、抒情于一爐,偶寫人物,亦口吻如生,流露出作者的遺世獨立、孤高自賞的情懷。C.“一痕”“一點”“一芥”之“一”字,是狀其依稀可辨,使人惟覺其小。用白描的手法表達出作者那種人生天地間茫茫如“太倉米”的深沉感慨。D.文章結(jié)尾寫舟子喃喃自語,借舟子之口,點出一個“癡”字。從側(cè)面寫出俗人無法理解文人的高雅,展現(xiàn)了作者鐘情山水,淡泊孤寂的獨特個性。2.運用下列詞語寫一段關(guān)于雪景的話(詞序可調(diào)整)。漫天飛舞銀裝素裹玉樹瓊枝粉妝玉砌冰雪世界答:

三年模擬全練拓展訓(xùn)練1.(2019山西大同礦區(qū)恒安一中月考,8,★☆☆)對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是()A.林壑尤美尤:特別B.峰回路轉(zhuǎn)

回:曲折、回環(huán)C.有亭翼然臨于泉上者

翼:翅膀D.飲少輒醉

輒:就2.(2019山東濱州五校第一次月考,5,★☆☆)下面句子朗讀節(jié)奏有誤的一項是()A.湖中人/鳥聲俱絕

B.湖中/焉得更有此人C.余/強飲三大白而別

D.舟中人/兩三粒而已3.(2019浙江杭州周浦中學(xué)等四校期中,5,★★☆)下列文學(xué)常識、文化常識表述有誤的一項是()A.《湖心亭看雪》選自明末清初文學(xué)家張岱的《陶庵夢憶》,張岱在文中用清新淡雅的筆墨描繪出了西湖雪后奇景。B.雨果是法國積極的浪漫主義文學(xué)的代表作家,代表作有《悲慘世界》《巴黎圣母院》等。C.“射者中,弈者勝?！逼渲械摹吧洹?指射箭,與“六藝”中的“射”含義相同。D.更,古代夜間的計時單位,一夜分為五更,每更約兩小時?！逗耐た囱分械摹案ā敝赋醺院?晚上八時左右。五年中考全練拓展訓(xùn)練(2017黑龍江齊齊哈爾中考,12—15)閱讀文言文,回答問題。(10分)[甲]崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點,與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”(張岱《湖心亭看雪》)[乙]環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。(歐陽修《醉翁亭記》節(jié)選)1.(★☆☆)解釋下面句中加點的詞。(2分)(1)霧凇沆碭

(2)望之蔚然而深秀者,瑯琊也

2.(★★☆)選出與“山之僧智仙也”一句中“之”的用法相同的一項(2分)()A.當(dāng)余之從師也,負篋曳屣,行深山巨谷中。B.何陋之有?C.晦明變化者,山間之朝暮也。D.屬予作文以記之。3.(★★☆)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)余強飲三大白而別。譯文:

(2)峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。譯文:

4.(★★☆)《湖心亭看雪》《醉翁亭記》兩文作者都寄情山水,但表達的思想感情有所不同,請結(jié)合兩篇文章的內(nèi)容和背景加以分析。(2分)答:

核心素養(yǎng)全練拓展訓(xùn)練一談到湖心亭,就想到了那副著名的對聯(lián):“臺榭漫芳塘,柳浪蓮房,曲曲層層皆入畫;煙霞籠別墅,鶯歌蛙鼓,晴晴雨雨總宜人。”學(xué)習(xí)了本文,老師出了上聯(lián):駕小舟深夜賞雪景。你能結(jié)合課文內(nèi)容對出下聯(lián)嗎?下聯(lián):

12*湖心亭看雪基礎(chǔ)闖關(guān)全練拓展訓(xùn)練1.答案DA.代詞,這/判斷動詞,是。B.名詞,白色/名詞,古人罰酒時用的酒杯。C.古代夜間的計時單位,一夜分為五更,每更約兩小時/副詞,還。D.數(shù)詞,一。2.答案(1)湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。(2)見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。(3)莫說相公癡,更有癡似相公者。解析理解課文重點語句的含意,審清題干要求,按要求準(zhǔn)確填寫出相應(yīng)的句子。能力提升全練拓展訓(xùn)練1.答案D“側(cè)面寫出”說法有誤,應(yīng)是正面描寫。2.答案(示例)推開窗,漫天飛舞的雪花撲面而來,眼前呈現(xiàn)的是一個銀裝素裹的世界:河岸邊婆娑的垂柳,山丘上挺拔的云杉,此時都如同玉樹瓊枝;雪中,那些平日里顏色各異的建筑,此時一色潔白,恰似天上的瓊樓玉宇……好一個干干凈凈的冰雪世界!解析理解所給詞語的含義,結(jié)合自己對生活的觀察,準(zhǔn)確抓住雪景的特點進行描寫。三年模擬全練拓展訓(xùn)練1.答案C翼:名詞作狀語,像鳥的翅膀一樣。2.答案AA項應(yīng)為:湖中/人鳥聲/俱絕。3.答案C“射者中,弈者勝?！逼渲械摹吧洹敝浮巴秹亍?一種游戲?！傲嚒敝械摹吧洹笔恰吧浼薄Ｎ迥曛锌既毻卣褂?xùn)練1.答案(1)沆碭:白汽彌漫的樣子。(2)蔚然:茂盛的樣子。解析解答此類題時,要注意詞語在特定語言環(huán)境中的意思以及詞語古今意義的變化。(1)答題時要答完整,不要丟失“……的樣子”。(2)中的“然”是形容詞詞尾,意為“……的樣子”。2.答案CA.結(jié)構(gòu)助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性,不譯。B.賓語前置的標(biāo)志,不譯。C.“之”當(dāng)助詞“的”講時,“之”后往往是名詞,“之”與后面的名詞構(gòu)成偏正關(guān)系?！吧街本头线@種情況,本項“山間之朝暮”也符合“之”作為“的”的用法。所以C是正確答案。D.代詞,代指重修岳陽樓這件事。3.答案(1)我盡力飲了三大杯,然后(和他們)道別。(2)山勢回環(huán),路也跟著拐彎,有一個亭子四角翹起,像鳥張開翅膀一樣,高踞于泉水之上的,是醉翁亭啊。解析(1)句中需要注意“強”是“盡力,竭力”的意思,“而”在此處是連詞,表順承,可以翻譯為“然后”。(2)句屬于判斷句,主要翻譯成“……是……”這種形式。注意“翼然”(像鳥張開翅膀一樣)“者”(表判斷)等詞要翻譯準(zhǔn)確。4.答案張岱癡迷于天人合一的山水之樂,表現(xiàn)出遺世獨立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式,也流露出在明王朝滅亡以后對故國往事的懷戀。歐陽修被貶之后寄情山水,表現(xiàn)出隨遇而安、與民同樂的曠達情懷。解析此題考查對文章主題的感悟能力。文章主題一部分來自寫作背景,一部分來自文本,學(xué)習(xí)時都要進行相應(yīng)的了解。《湖心亭看雪》是張岱在明朝覆滅之后寫的回憶性散文,用的還是明朝紀(jì)年,所以有對故國往事的懷念。文章突出了張岱的“癡”,這個“癡”包含了“癡迷于天人合一的山水之樂,表現(xiàn)出遺世獨立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式