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第八章統(tǒng)計(jì)與概率第一節(jié)統(tǒng)計(jì)第八章統(tǒng)計(jì)與概率知識(shí)點(diǎn)一全面調(diào)查與抽樣調(diào)查1.全面調(diào)查:考察_____對(duì)象的調(diào)查叫做全面調(diào)查.2.抽樣調(diào)查:從總體中抽取_______對(duì)象進(jìn)行調(diào)查,然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)推斷全體對(duì)象的情況.全體一部分知識(shí)點(diǎn)一全面調(diào)查與抽樣調(diào)查全體一部分(1)全面調(diào)查具有調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)確的優(yōu)點(diǎn),一般適合全面調(diào)查的有:①數(shù)量少易調(diào)查,如調(diào)查一個(gè)班級(jí)學(xué)生的年齡情況;②調(diào)查結(jié)果意義重大,如調(diào)查宇宙飛船零部件是否合格;③對(duì)結(jié)果要求較高,如全國人口普查.(2)抽樣調(diào)查具有調(diào)查范圍小,節(jié)省時(shí)間、人力、物力、財(cái)力的優(yōu)點(diǎn),一般適合抽樣調(diào)查的有:①數(shù)量多不易調(diào)查,對(duì)調(diào)查結(jié)果要求不高,如調(diào)查某市人均收入水平;②調(diào)查有破壞性,如調(diào)查一批燈泡的使用壽命.(1)全面調(diào)查具有調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)確的優(yōu)點(diǎn),一般適合全面調(diào)查3.總體、個(gè)體、樣本、樣本容量(1)總體:所要考察的______對(duì)象稱為總體.(2)個(gè)體:組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象稱為個(gè)體.(3)樣本:從總體中抽取的____________叫做總體的一個(gè)樣本.(4)樣本容量:樣本中包含的個(gè)體的______稱為樣本容量.全體一部分個(gè)體數(shù)目3.總體、個(gè)體、樣本、樣本容量全體一部分個(gè)體數(shù)目注意區(qū)分樣本與樣本容量,樣本是要調(diào)查的部分對(duì)象所具有的某種特性,樣本容量是樣本的數(shù)據(jù)大小,如從100人中選取20人調(diào)查他們的身高情況,20人的身高是樣本,20是樣本容量.注意區(qū)分樣本與樣本容量,樣本是要調(diào)查的部分對(duì)象所具知識(shí)點(diǎn)二頻數(shù)與常見的統(tǒng)計(jì)圖1.頻數(shù):在一組數(shù)據(jù)中,一個(gè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)的_____稱為該數(shù)據(jù)的頻數(shù).個(gè)數(shù)知識(shí)點(diǎn)二頻數(shù)與常見的統(tǒng)計(jì)圖個(gè)數(shù)2.常見的統(tǒng)計(jì)圖2.常見的統(tǒng)計(jì)圖知識(shí)點(diǎn)三平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)1.平均數(shù)(1)算術(shù)平均數(shù):一般地,對(duì)于n個(gè)數(shù)x1,x2,…,xn,我們把__________________叫做這n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡(jiǎn)稱平均數(shù),記為知識(shí)點(diǎn)三平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)(2)加權(quán)平均數(shù)①一般地,若n個(gè)數(shù)x1,x2,…,xn的權(quán)分別是w1,w2,…,wn,則___________________叫做這n個(gè)數(shù)的加權(quán)平均數(shù).②在n個(gè)數(shù)據(jù)中,如果x1出現(xiàn)了f1次,x2出現(xiàn)了f2次,…,xk出現(xiàn)了fk次(這里f1+f2+…+fk=n),那么這n個(gè)數(shù)的平均數(shù)

_________________也叫做x1,x2,…,xk這k個(gè)數(shù)的加權(quán)平均數(shù),其中f1,f2,…,fk分別叫做x1,x2,…,xk的權(quán).(2)加權(quán)平均數(shù)2.中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)按照由小到大(或由大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則稱處于_____位置的數(shù)為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則稱中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的_______為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).3.眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)_____的數(shù)據(jù)稱為這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).中間平均數(shù)最多2.中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)按照由小到大(或由大到小)的順序中間平眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)從不同的角度描述了一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì).平均數(shù)反映了一組數(shù)據(jù)的平均大小,用來代表數(shù)據(jù)的總體“平均水平”;中位數(shù)將數(shù)據(jù)分成前半部分和后半部分,用來代表數(shù)據(jù)的“中等水平”;眾數(shù)反映了出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),用來代表一組數(shù)據(jù)的“多數(shù)水平”.眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)從不同的角度描述了一組數(shù)據(jù)的集知識(shí)點(diǎn)四極差、方差和標(biāo)準(zhǔn)差1.極差:一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差稱為這組數(shù)據(jù)的極差.極差是刻畫數(shù)據(jù)離散程度的一個(gè)統(tǒng)計(jì)量.2.方差:在一組數(shù)據(jù)中,各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù),即s2=___________________________.知識(shí)點(diǎn)四極差、方差和標(biāo)準(zhǔn)差3.標(biāo)準(zhǔn)差:方差的算術(shù)平方根.4.極差、方差和標(biāo)準(zhǔn)差都反映了一組數(shù)據(jù)的離散程度.一般地,一組數(shù)據(jù)的極差、方差或標(biāo)準(zhǔn)差越小,這組數(shù)據(jù)就越穩(wěn)定.

3.標(biāo)準(zhǔn)差:方差的算術(shù)平方根.考點(diǎn)一全面調(diào)查與抽樣調(diào)查(5年1考)例1

下列調(diào)查方式,合適的是(

)考點(diǎn)一全面調(diào)查與抽樣調(diào)查(5年1考)A.要了解一批燈泡的使用壽命,采用全面調(diào)查B.要了解淮安電視臺(tái)“有事報(bào)道”欄目的收視率,采用全面調(diào)查C.要保證“神舟六號(hào)”載人飛船成功發(fā)射,對(duì)重要零部件的檢查采用抽查方式D.要了解外地游客對(duì)“淮揚(yáng)菜美食文化節(jié)”的滿意度,采用抽查方式A.要了解一批燈泡的使用壽命,采用全面調(diào)查【分析】

根據(jù)全面調(diào)查和抽樣調(diào)查的適用條件判斷.【自主解答】A.調(diào)查燈泡的使用壽命帶有破壞性,應(yīng)采用抽查方式;B.調(diào)查的對(duì)象很多又不是每個(gè)數(shù)據(jù)都有很大的意義,應(yīng)采用抽查方式;C.生產(chǎn)生活中有關(guān)安全隱患的問題,必須采用普查的調(diào)查方式進(jìn)行;D.調(diào)查的對(duì)象很多又不是每個(gè)數(shù)據(jù)都有很大的意義,應(yīng)采用抽查方式.故選D.【分析】根據(jù)全面調(diào)查和抽樣調(diào)查的適用條件判斷.選擇全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用.一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行全面調(diào)查、全面調(diào)查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查;對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用全面調(diào)查.選擇全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈1.(2017·遼陽)下列事件中適合采用抽樣調(diào)查的是()

A.對(duì)乘坐飛機(jī)的乘客進(jìn)行安檢B.學(xué)校招聘教師,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行面試C.對(duì)“天宮2號(hào)”零部件的檢査D.對(duì)端午節(jié)期間市面上粽子質(zhì)量情況的調(diào)查D1.(2017·遼陽)下列事件中適合采用抽樣調(diào)查的是(2.(2017·襄陽)下列調(diào)查中,調(diào)查方式選擇合理的是()A.為了解襄陽市初中生每天鍛煉所用時(shí)間,選擇全面調(diào)查B.為了解襄陽市電視臺(tái)《襄陽新聞》欄目的收視率,選擇全面調(diào)查C.為了解神舟飛船設(shè)備零件的質(zhì)量情況,選擇抽樣調(diào)查D.為了解一批節(jié)能燈的使用壽命,選擇抽樣調(diào)查D2.(2017·襄陽)下列調(diào)查中,調(diào)查方式選擇合理的是(考點(diǎn)二統(tǒng)計(jì)量的選擇(5年1考)例2(2017·德州)某專賣店專營某品牌的襯衫,店主對(duì)上一周中不同尺碼的襯衫銷售情況統(tǒng)計(jì)如下:考點(diǎn)二統(tǒng)計(jì)量的選擇(5年1考)該店主決定本周進(jìn)貨時(shí),增加了一些41碼的襯衫,影響該店主決策的統(tǒng)計(jì)量是()A.平均數(shù)B.方差C.眾數(shù)D.中位數(shù)該店主決定本周進(jìn)貨時(shí),增加了一些41碼的襯衫,影響該【分析】

利用各統(tǒng)計(jì)量的意義進(jìn)行選擇.【自主解答】

由于眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),故影響該店主決策的統(tǒng)計(jì)量是眾數(shù).故選C.【分析】利用各統(tǒng)計(jì)量的意義進(jìn)行選擇.3.(2016·衢州)在某校“我的中國夢(mèng)”演講比賽中,有7名學(xué)生參加決賽,他們決賽的最終成績(jī)各不相同,其中一名學(xué)生想要知道自己能否進(jìn)入前3名,他不僅要了解自己的成績(jī),還要了解這7名學(xué)生成績(jī)的()A.眾數(shù)B.方差C.平均數(shù)D.中位數(shù)D3.(2016·衢州)在某校“我的中國夢(mèng)”演講比賽中,有7D4.小明與小華本學(xué)期都參加了5次數(shù)學(xué)考試(總分均為100分),數(shù)學(xué)老師想判斷這兩位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)誰更穩(wěn)定,在作統(tǒng)計(jì)分析時(shí),老師需比較這兩人5次數(shù)學(xué)成績(jī)的()A.平均數(shù)B.方差C.眾數(shù)D.中位數(shù)B4.小明與小華本學(xué)期都參加了5次數(shù)學(xué)考試(總分均為100B考點(diǎn)三統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算(5年5考)命題角度?平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)例3(2014·德州)雷霆隊(duì)的杜蘭特當(dāng)選為2013-2014賽季NBA常規(guī)賽MVP,下表是他8場(chǎng)比賽的得分,則這8場(chǎng)比賽得分的眾數(shù)與中位數(shù)分別為()A.29,28B.28,29C.28,28D.28,27考點(diǎn)三統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算(5年5考)【分析】

先將得分的數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列起來,然后確定中位數(shù)與眾數(shù)即可.【自主解答】

這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為23,26,28,28,30,38,39,42,則中位數(shù)為=29,眾數(shù)為28.故選B.【分析】先將得分的數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列起來,講:與統(tǒng)計(jì)量有關(guān)的計(jì)算求解與統(tǒng)計(jì)量有關(guān)的問題時(shí),注意以下四點(diǎn):(1)求中位數(shù)時(shí),一定要按照大小順序排列,再根據(jù)奇偶個(gè)數(shù)求解;(2)求眾數(shù)時(shí),注意次數(shù)與出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)的區(qū)別;(3)求平均數(shù)時(shí),注意是否“加權(quán)”;(4)中位數(shù)、平均數(shù)是唯一的,但眾數(shù)不唯一.練:鏈接變式訓(xùn)練6講:與統(tǒng)計(jì)量有關(guān)的計(jì)算5.(2016·德州)某校為了解全校同學(xué)五一假期參加社團(tuán)活動(dòng)的情況,抽查了100名同學(xué),統(tǒng)計(jì)他們假期參加社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間,繪成頻數(shù)分布直方圖(如圖),則參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間的中位數(shù)所在的范圍是()A.4-6小時(shí)B.6-8小時(shí)C.8-10小時(shí)D.不能確定B5.(2016·德州)某校為了解全校同學(xué)五一假期參加社團(tuán)活B6.(2017·張家界)某校組織學(xué)生參加植樹活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)了九年級(jí)甲班50名學(xué)生每人植樹的情況,繪制了如下的統(tǒng)計(jì)表:那么這50名學(xué)生平均每人植樹____棵.

46.(2017·張家界)某校組織學(xué)生參加植樹活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束命題角度?方差例4(2015·德州)在射擊比賽中,某運(yùn)動(dòng)員的6次射擊成績(jī)(單位:環(huán))為7,8,10,8,9,6.計(jì)算這組數(shù)據(jù)的方差為______.命題角度?方差【分析】

先計(jì)算出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),然后根據(jù)方差公式求解.【自主解答】

由題意得,平均數(shù)x=×(7+8+10+8+9+6)=8,∴方差s2=×[(7-8)2+(8-8)2+(10-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(6-8)2]=.故答案為.【分析】先計(jì)算出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),然后根據(jù)方差公一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù):x1,x2,…,xn的平均數(shù)為

,則方差s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù):x1,x2,…,xn的平均數(shù)為,則方差s7.(2017·煙臺(tái))甲、乙兩地去年12月前5天的日平均氣溫如圖所示,下列描述錯(cuò)誤的是()A.兩地氣溫的平均數(shù)相同B.甲地氣溫的中位數(shù)是6℃C.乙地氣溫的眾數(shù)是4℃D.乙地氣溫相對(duì)比較穩(wěn)定C7.(2017·煙臺(tái))甲、乙兩地去年12月前5天的日平均氣溫8.(2013·德州)甲乙兩種水稻試驗(yàn)品中連續(xù)5年的平均單位面積產(chǎn)量如下(單位:噸/公頃):經(jīng)計(jì)算,試根據(jù)這組數(shù)據(jù)估計(jì)_____種水稻品種的產(chǎn)量比較穩(wěn)定.甲8.(2013·德州)甲乙兩種水稻試驗(yàn)品中連續(xù)5年的平均單位考點(diǎn)四統(tǒng)計(jì)圖表(5年4考)例5(2017·德州)隨著移動(dòng)終端設(shè)備的升級(jí)換代,手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分.為了解中學(xué)生在假期使用手機(jī)的情況(選項(xiàng):A.和同學(xué)親友聊天;B.學(xué)習(xí);C.購物;D.游戲;E.其他),端午節(jié)后某中學(xué)在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,得到如下圖表(部分信息未給出):考點(diǎn)四統(tǒng)計(jì)圖表(5年4考)00000000根據(jù)以上信息解答下列問題:(1)這次被調(diào)查的學(xué)生有多少人?(2)求表中m,n,p的值,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該中學(xué)約有800名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生中利用手機(jī)購物或玩游戲的共有多少人?并根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,就中學(xué)生如何合理使用手機(jī)給出你的一條建議.根據(jù)以上信息解答下列問題:【分析】(1)根據(jù)C的人數(shù)除以C所占的百分比即可;(2)根據(jù)=頻率確定m,n,p的值;(3)根據(jù)樣本估計(jì)總體可得答案.【自主解答】(1)5÷0.1=50(人).答:這次被調(diào)查的學(xué)生有50人.【分析】(1)根據(jù)C的人數(shù)除以C所占的百分比即可;(2)(2)m==0.2,n=0.2×50=10,p=0.4×50=20.補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(3)800×(0.1+0.4)=400(人).因此,估計(jì)全校學(xué)生中利用手機(jī)購物或玩游戲的共有400人.建議合理即可.比如:中學(xué)生使用手機(jī)要多用于學(xué)習(xí);中學(xué)生要少用手機(jī)玩游戲等.(2)m==0.2,n=0.2×50=10,9.(2015·德州)2014年1月,國家發(fā)改委出臺(tái)指導(dǎo)意見,要求2015年底前,所有城市原則上全面

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