五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第六課 水墨畫(huà)動(dòng)物 ︳湘美版

五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第六課水墨畫(huà)動(dòng)物︳湘美版總體設(shè)計(jì)思路在本課時(shí)我們將學(xué)習(xí)水墨畫(huà)動(dòng)物，通過(guò)對(duì)動(dòng)物的形態(tài)特性學(xué)習(xí)有關(guān)構(gòu)圖、線(xiàn)條、墨色、變化、表現(xiàn)動(dòng)物的情感等元素，體驗(yàn)水墨畫(huà)的魅力。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解水墨畫(huà)的特點(diǎn)和技法。掌握水墨畫(huà)動(dòng)物創(chuàng)作的構(gòu)圖規(guī)律和線(xiàn)條表現(xiàn)方法。能夠有效運(yùn)用墨色的明暗、濃淡等對(duì)重點(diǎn)、次重點(diǎn)進(jìn)行區(qū)別、調(diào)配。能夠創(chuàng)作出具有情感表現(xiàn)力和藝術(shù)性的水墨畫(huà)動(dòng)物作品。能力目標(biāo)提高學(xué)生觀(guān)察能力和手腦協(xié)調(diào)能力。增加學(xué)生自信心和藝術(shù)創(chuàng)造力。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高其藝術(shù)鑒別和欣賞能力。情感目標(biāo)使學(xué)生了解動(dòng)物的基本形態(tài)特征，增強(qiáng)對(duì)動(dòng)物的美感和愛(ài)護(hù)意識(shí)。促進(jìn)學(xué)生與自然界的親密接觸，體驗(yàn)生命的豐富和多彩。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)生掌握水墨畫(huà)動(dòng)物創(chuàng)作的構(gòu)圖規(guī)律和線(xiàn)條表現(xiàn)方法。激發(fā)學(xué)生對(duì)水墨畫(huà)的興趣和熱情，用藝術(shù)形式來(lái)表達(dá)對(duì)動(dòng)物的感情。教學(xué)難點(diǎn)較難掌握水墨畫(huà)的合理運(yùn)用，需要較高的藝術(shù)表現(xiàn)力。教學(xué)生如何在水墨畫(huà)中表達(dá)動(dòng)物的情感和特點(diǎn)，需要文字和示范。教學(xué)內(nèi)容和步驟教學(xué)內(nèi)容動(dòng)物的特征和形態(tài)學(xué)習(xí)。水墨畫(huà)的特點(diǎn)和技法學(xué)習(xí)。水墨畫(huà)動(dòng)物創(chuàng)作的構(gòu)圖規(guī)律和線(xiàn)條表現(xiàn)方法。墨色的明暗、濃淡等對(duì)重點(diǎn)、次重點(diǎn)進(jìn)行區(qū)別、調(diào)配。創(chuàng)作出具有情感表現(xiàn)力和藝術(shù)性的水墨畫(huà)動(dòng)物作品。教學(xué)步驟第一步：引入在教學(xué)前我們可以通過(guò)展示一些優(yōu)美的水墨畫(huà)動(dòng)物作品讓學(xué)生了解水墨畫(huà)的魅力，引發(fā)學(xué)生對(duì)本課程的興趣。第二步：知識(shí)講解水墨畫(huà)的特點(diǎn)和技法。動(dòng)物的特征和形態(tài)學(xué)習(xí)。水墨畫(huà)動(dòng)物創(chuàng)作的構(gòu)圖規(guī)律和線(xiàn)條表現(xiàn)方法。墨色的明暗、濃淡等對(duì)重點(diǎn)、次重點(diǎn)進(jìn)行區(qū)別、調(diào)配。第三步：現(xiàn)場(chǎng)示范老師可以現(xiàn)場(chǎng)示范繪制，讓學(xué)生看到涂鴉和熱開(kāi)液體的誘人魅力。第四步：教學(xué)實(shí)踐老師讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪制水墨畫(huà)動(dòng)物。老師對(duì)每位學(xué)生的作品進(jìn)行批評(píng)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高水平。第五步：課堂總結(jié)老師可以通過(guò)布置作業(yè)的方式對(duì)此課的教學(xué)做個(gè)總結(jié)，并進(jìn)一步提高學(xué)生們的藝術(shù)欣賞能力。教學(xué)評(píng)價(jià)用課程小測(cè)驗(yàn)的方式來(lái)測(cè)試學(xué)生的知識(shí)掌握情況。對(duì)學(xué)生的課堂參與度、作品水平、學(xué)科成績(jī)等方面進(jìn)行評(píng)估。教學(xué)過(guò)程中學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行互評(píng)。教學(xué)師資要求老師需要具有相關(guān)的水墨畫(huà)動(dòng)物教育和藝術(shù)教育背景，可以做到講得清晰、表現(xiàn)豐富。老師在教學(xué)中需要敏銳地了解學(xué)生的表現(xiàn)，對(duì)每個(gè)學(xué)生均給予支持和指導(dǎo)。教學(xué)資源準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程中可以準(zhǔn)備水墨畫(huà)的畫(huà)紙、顏料、筆等畫(huà)具。同時(shí)需要準(zhǔn)備一些水墨畫(huà)的動(dòng)物示例和文章材料幫助學(xué)生研究?？偨Y(jié)本課是一堂藝術(shù)教育課程，其目的是為學(xué)生提供創(chuàng)造性思維和