幼兒園小班美工區(qū)活動方案范文（三篇）

第4頁共4頁幼兒園小班?美工區(qū)活動?方案范文?活動目標(biāo)：?1、能夠?用手工制作?等表現(xiàn)自己?觀察到或想?象的事物。?2、感受?到家庭生活?的溫暖，愛?父母、長輩?。3、喜?歡承擔(dān)一些?小任務(wù)。?活動準(zhǔn)備：?棒棒糖圖?片、實物棒?棒糖、彩泥?、吸管。?活動過程：?開始部分?：1.教?師和幼兒一?起討論--?我的?家人。2?.教師和幼?兒講解長走?活動的目的?并給幼兒分?配小任務(wù)。?基本部分?：(一)?1.教師?和幼兒一起?欣賞棒棒糖?的圖片。?2.幼兒討?論有什么味?的棒棒糖并?研究如何制?作棒棒糖。?(二)?1.幼兒選?取自己喜歡?顏色的彩泥?。___?_把不同顏?色的彩泥分?別搓成細條?。3.將?搓好的彩泥?細條一圈圈?的卷起來。?(三)?把做好的棒?棒糖一側(cè)插?上吸管進行?展示。結(jié)?束部分：?琪琪小朋友?所做的棒棒?糖，顏色搭?配合理，操?作方法準(zhǔn)確?。而且在顏?色的選擇上?具有自己的?想法。活?動延伸：?小朋友把自?己所做的棒?棒糖送給家?人做禮物。?幼兒園小?班美工區(qū)活?動方案范文?（二）活?動目標(biāo)：?(1)引導(dǎo)?幼兒認識曲?線，知道曲?線的基本特?征。(2?)學(xué)習(xí)用不?同的方式表?現(xiàn)曲線，有?初步互相合?作的能力。?(3)能?大膽描述畫?面，感受春?天的美好，?體驗活動的?快樂。(?4)讓幼兒?體驗自主、?獨立、創(chuàng)造?的能力。?(5)培養(yǎng)?幼兒的技巧?和藝術(shù)氣質(zhì)??；顒訙?zhǔn)?備：fl?ash制作?《扭扭寶寶?》、底板圖?片四幅(花?園、魚兒游?、太陽公公?、大樹和小?樹)、水彩?筆、扭扭棒?、水草、皺?紙等?；?動重難點：?1、學(xué)會?用手腕轉(zhuǎn)動?的方法畫曲?線。2、?尋找生活中?的曲線。?活動過程：?(一)看?扭扭寶寶觀?看動畫第一?場景：提?問：1、?這是什么??扭扭寶寶是?怎么扭的??(引導(dǎo)幼兒?用身體學(xué)一?學(xué))。2?、還有哪些?扭扭寶寶也?是這樣扭的??(幼兒自?由回答)。?第二場景?：引導(dǎo)幼?兒學(xué)畫橫豎?不同的曲線?，跟著扭扭?寶寶一起扭?一扭。第?三場景：?讓扭扭寶寶?變戲法。引?導(dǎo)幼兒說說?扭扭寶寶跑?到了哪里，?變成了什么??討論：?春天來了，?扭扭寶寶去?跟春天做朋?友，躲在了?春天里。春?天里哪些地?方也有扭扭?寶寶呢??(二)做扭?扭寶寶1?、引導(dǎo)幼兒?按自己的興?趣在不同的?畫面上表現(xiàn)?扭扭寶寶。?2、鼓勵?幼兒大膽表?現(xiàn)，引導(dǎo)幼?兒合作活動?。3、教?師觀察幼兒?活動，針對?不同情況給?予不同的指?導(dǎo)。(三?)說扭扭寶?寶1、引?導(dǎo)幼兒觀察?自己畫的曲?線，說說它?們分別變成?了什么??2、引導(dǎo)幼?兒感受整個?畫面中春天?的美麗。?(四)延伸?活動鼓勵?幼兒在春天?里繼續(xù)尋找?扭扭寶寶，?并學(xué)著畫下?來。幼兒?園小班美工?區(qū)活動方案?范文（三）?活動目標(biāo)?：1、通?過汽車跳舞?的游戲，引?導(dǎo)孩子大膽?用車輪滾畫?出有一定規(guī)?則的線條，?體驗車輪滾?畫的樂趣。?2、繼續(xù)?培養(yǎng)幼兒對?色彩的興趣?，鼓勵幼兒?自由選擇喜?愛的顏色作?畫。3、?體驗運用不?同方式與同?伴合作作畫?的樂趣。?4、引導(dǎo)幼?兒能用輔助?材料豐富作?品，培養(yǎng)他?們大膽創(chuàng)新?能力。5?、培養(yǎng)幼兒?的技巧和藝?術(shù)氣質(zhì)。?活動準(zhǔn)備：?各種大小?不同的汽車?玩具若干輛?，16開畫?紙人手一張?，各色顏色?、調(diào)料盤、?抹布、范例?圖案、汽車?背景圖一大?幅?；顒?過程：1?、預(yù)熱階段?(1)出?示汽車、顏?料，邊念兒?歌邊演示汽?車跳舞的游?戲。(2?)提問：汽?車跳的什么?舞?怎樣跳?的?用了哪?些顏色??2、圖形刺?激(1)?出示汽車跳?舞的不同圖?案，供幼兒?欣賞。(?2)討論想?像、談?wù)務(wù)f?說：我的汽?車會跳什么?舞?3、?想像創(chuàng)作?教師提出明?