學校突發(fā)性安全事件應急預案（三篇）

第15頁共16頁學校突發(fā)性?安全事件應?急預案為?了積極預防?和妥善處置?本校突發(fā)公?共事件，最?大限度地減?少事件造成?的損失，保?障我校全體?師生的生命?和財產安全?，維護我校?正常秩序和?校園穩(wěn)定，?根據《教育?法》、《_?___應對?法》、《學?生傷害事故?處理辦法》?等有關規(guī)定?，結合我校?實際，特制?定應急預案?。一、分?級分類突?發(fā)公共事件?，是指突然?發(fā)生、對學?校正常教育?教學活動造?成或可能造?成嚴重妨礙?，或對師生?生命和財產?安全造成或?者可能造成?嚴重危害，?需要有關部?門和學校立?即處置的緊?急事件。一?般分為四類?：1、自?然災害。主?要包括水旱?、臺風、冰?雹等氣象災?害，地震災?害，山體崩?塌、滑坡、?泥石流、地?面塌陷等地?質災害。?2、事故災?難。主要包?括學校建筑?質量安全事?故、學校設?備質量安全?事故、重大?火災安全事?故、重大交?通安全事故?、學生擁擠?踩踏事故、?外出大型活?動安全事故?、外來__?__侵害事?故、危險品?安全事故等?。3、公?共衛(wèi)生事件?。主要包括?____食?物中毒、傳?染性疾病、?____性?疾病以及其?他嚴重影響?師生身體健?康的事件。?4、社會?安全事件。?主要包括非?法集會、示?威____?、____?等____?，試卷__?__、考場?失控、群體?____等?各類統(tǒng)一考?試安全__?__。二?、____?機構成立?突發(fā)公共事?件應急領導?小組，校長?任組長，負?責安全副校?長任副組長?，相關負責?人為成員，?下設搶險救?援組、警戒?疏散組、醫(yī)?療救護組、?事故調查組?、善后處理?組、后勤保?障組等有關?應急小組。?具體如下：?組長：王富?國副組長：?____安?超組員：各?班班主任?三、應急響?應發(fā)生突?發(fā)公共事件?后，應急領?導小組市教?育局報告的?同時應立即?____力?量深入事發(fā)?地，開展應?急處置工作?，并將處置?情況及時報?告市教育局?。基本應?急處置措施?如下：(?一)食物中?毒處置措施?1、發(fā)生?食物中毒事?故后，學校?應急領導小?組要迅速市?教育局及市?衛(wèi)生局報告?，并在第一?時間將中毒?人員送往市?人民醫(yī)院進?行救助，安?排校領導、?教師負責陪?護，同時通?知學生家長?，做好思想?工作，穩(wěn)定?其情緒。?2、立即停?止食堂的生?產活動，封?存造成食物?中毒或者可?能導致食物?中毒的食品?及其原料、?工具、設備?和現(xiàn)場。?3、落實市?衛(wèi)生防疫站?采取的其他?消毒、防疫?措施，控制?事態(tài)的進一?步發(fā)展。?4、向市教?育局、市衛(wèi)?生局和市衛(wèi)?生防疫站報?告事態(tài)發(fā)展?的詳細情況?。5、配?合市衛(wèi)生局?對事故原因?進行調查，?做好善后處?置工作，并?依法追究相?關人員的責?任。(二?)傳染病疫?情處置措施?1、發(fā)生?傳染病疫情?后，應急領?導小組要迅?速向市教育?局及市衛(wèi)生?局報告。應?急領導小組?要迅速協(xié)助?市衛(wèi)生局做?好病人、疑?似病人和病?原攜帶者的?醫(yī)療救治和?隔離工作，?必要時配合?市衛(wèi)生局做?好病人的搶?救和轉運工?作。2、?學校應急領?導小組要在?市衛(wèi)生局的?指導下，加?強對密切接?觸者隔離觀?察與應急接?種和預防服?藥工作的_?___領導?，做好全方?位消毒和個?人防護工作?，防止交叉?感染。3?、要積極開?展健康教育?和衛(wèi)生宣傳?工作，提高?學生的防病?意識，消除?社會的恐慌?情緒。4?、協(xié)助市衛(wèi)?生局進行傳?染病控制措?施效果評價?，及時調整?防控措施。?(三)實?驗室有毒物?品泄漏的處?置措施1?、試驗室發(fā)?生有毒物品?泄漏后，應?急領導小組?要迅速__?__學生有?序的離開現(xiàn)?場，立即在?邊界設置警?戒線，__?__人員看?護，禁止人?群和車輛進?入。2、?應急領導小?組____?人員進入現(xiàn)?場救援，嚴?禁單獨行動?，要有監(jiān)護?人，且必須?配備必要的?個人防護器?具。進入現(xiàn)?場后，首先?切斷電源，?然后立即關?閉閥門，采?用合適的材?料和技術堵?住泄漏處。?3、泄漏?物處置：?(1)、圍?堤堵截。筑?堤堵截泄漏?液體或者引?流到安全地?點。(2?)、稀釋與?覆蓋。向有?害物蒸氣云?噴射霧狀水?，加速氣體?向高空擴散?。對于可燃?物，也可以?在現(xiàn)場施放?大量水蒸氣?或氮氣，破?壞燃燒條件?。對于液體?泄漏，可用?泡沫或其它?覆蓋物品覆?蓋外泄的物?料，在其表?面形成覆蓋?層，抑制其?蒸用沙子、?吸附材料、?中和材料等?吸收中和。?將收集的泄?漏物移交有?資質的單位?進行處理。?(四)火?災事故處置?措施1、?發(fā)現(xiàn)火災事?故后，學應?急領導小組?要在第一時?間趕赴現(xiàn)場?____教?職員工解救?受困人員(?特別是學生?)，利用現(xiàn)?有滅火器材?進行滅火(?嚴禁學生參?與救火)，?以控制火勢?，并采取切?斷火災現(xiàn)場?電源、煤氣?，停止非消?防用水等緊?急措施，避?免繼發(fā)性災?害。2、?根據災情及?時向市公安?消防指揮中?心119報?警，必要時?聯(lián)系120?急救，在消?防、醫(yī)護人?員到場后，?主動提供相?關信息，積?極配合醫(yī)護?、消防人員?開展人員施?救和滅火搶?險工作。?3、出現(xiàn)重?大火警時應?全力___?_學生有序?撤離，疏散?至安全地帶?；積極配合?醫(yī)療機構妥?善安置傷病?員。4、?及時封鎖現(xiàn)?場、轉移重?要財物，確?保人員、財?產安全。協(xié)?助市消防大?隊對火災原?因進行調查?取證。5?、采取有效?措施，做好?善后處置工?作，切實解?決好學生等?受災人員的?安居問題。?(五)樓?梯間擁擠踩?踏事故處置?措施1、?應急領導小?組要在第一?時間親臨第?一線指揮，?迅速開展現(xiàn)?場疏導和救?護工作，并?立即向市教?育局報告。?2、__?__學校醫(yī)?護人員對受?傷者進行人?工呼吸、止?血等應急搶?救處置，盡?快向120?急救部門報?告求援，將?傷病員送往?醫(yī)院搶救，?妥善安置傷?病員。3?、迅速通知?受害人員親?屬，及時向?師生和親屬?通報有關情?況，確保師?生和親屬情?緒穩(wěn)定。?(六)校園?及周邊交通?安全事故處?置措施1?、加強租用?車輛安全管?理。租用車?輛要在檢查?其是否有合?法手續(xù)；是?否經公安、?____部?門審驗合格?，達到安全?要求，具備?營運資格；?是否辦理了?相關保險之?后再簽訂租?用合同，明?確雙方責任?，確保接送?師生的安全?。2、校?園及周邊發(fā)?生涉及師生?的交通事故?，應急領導?小組要在第?一時間趕赴?現(xiàn)場，及時?撥打110?向市公安局?交警大隊報?告。遇有學?生、教職工?受傷，立即?求助120?急救部門，?對傷員進行?搶救。同時?向上級主管?部門報告。?3、保護?好事故現(xiàn)場?，有效控制?肇事人，尋?找證人。?4、協(xié)助市?公安局交警?大隊調查取?證，盡快查?明事故原因?并作出處理?。(七)?突發(fā)后勤安?全保障事件?處置措施?1、要做好?食堂等重點?場所以及供?水、供電、?供氣、通訊?保障等環(huán)節(jié)?的防控工作?，對重點場?所和關鍵部?位要加強檢?查，嚴格落?實各項安全?管理制度和?操作規(guī)程，?確保各種服?務設施安全?運行，保障?師生員工的?身體健康和?生命安全。?2、發(fā)生?水管爆裂、?斷電、燃氣?泄露等重大?緊急情況時?，應急領導?小組要立即?趕到現(xiàn)場，?____人?員迅速采取?應急措施，?進行搶修和?搶救，控制?事態(tài)。必要?時請求當?shù)?有關專業(yè)部?門支持，力?爭在最短的?時間內恢復?正常。3?、食堂、餐?廳、供水塔?部位必須有?完備的安全?保護設施，?一旦發(fā)生污?染事件要立?即停止使用?，做好現(xiàn)場?保護，并聯(lián)?系市衛(wèi)生防?疫站進行檢?疫、化驗和?排污處理。?(八)校?園____?侵害事故處?置措施強?化門衛(wèi)值班?。對進入校?園的人員嚴?格實行盤查?確認、登記?準入、離校?反饋制度，?嚴控社會閑?雜人員無故?進入校園，?嚴防非教學?用易燃、_?___、有?毒、有害物?品和管制刀?具等危險品?進入校園?，對未經許?可攜帶可疑?物品強行闖?入者，門衛(wèi)?和安全保衛(wèi)?人員應及時?將其逐出學?校，并發(fā)出?警告。四?、有關要求?1、對參?與應急處置?工作表現(xiàn)突?出的人員，?予以表彰；?對參與應急?處置工作不?負責任、玩?忽職守，造?成嚴重后果?的人員，按?有關規(guī)定追?究責任。?2、根據工?作需要和形?勢發(fā)展，及?時修訂完善?本應急預案?，定期、不?定期開展學?校突發(fā)公共?事件應急預?案演練。?3、本應急?預案由校長?室負責解釋?，自公布之?日起實施。?學校突發(fā)?性安全事件?應急預案（?二）為快?速、及時、?妥善地處理?學校內發(fā)生?的重大__?__，做好?應急處置，?搶險、救援?的____?工作，最大?限度地減少?事故造成的?傷亡、財產?的損失和社?會危害，保?護師生的人?身、財產安?全和學校的?財產安全，?建設平安校?園，構筑和?諧校園，根?據上級文件?和會議精神?，特制定本?預案。一?、學校突發(fā)?性事件的界?定特發(fā)性?事件主要指?師生(職工?)在教育教?學活動、工?作、學習過?程中由于意?外地受到外?界非常規(guī)的?物理、化學?和生物性有?害因子以及?人為因素的?侵擾而引起?的影響，師?生(職工)?人體健康與?安全的緊急?事件，學校?財產被盜事?件，學生校?內外死亡事?件和嚴重影?響學校正常?教育教學秩?序的其它事?件，主要包?括：1、?火災事故；?2、__?__教師(?職工)外出?時的意外事?故；3、?校舍設施、?設備、施工?引起的安全?事故；4?、食堂供餐?或其他食品?、飲品引發(fā)?的群體性食?物中毒事故?；5、_?___活動?中或課間大?量師生(職?工)相互擠?壓事故；?6、來自校?內外的襲擊?、傷害性事?件，師生(?職工)失蹤?、綁架事件?；7、感?染性或季節(jié)?性、暴發(fā)性?疾病、非典?、禽流感、?病毒性肝炎?、麻疹、流?感、流行性?腮腺、風疹?、水痘、感?染性腹瀉、?傷寒1等?公共衛(wèi)生事?件；8、?由各種原因?發(fā)生的師生?(職工)出?走、自傷、?自殘、自虐?、自殺事件?；9、學?校財產被盜?事件；1?0、學生在?非教學時間?的校外意外?傷亡事件；?11、群?體性___?_事件；?12、在校?師生(職工?)刑事犯罪?事件；1?3、其它自?然或人為的?突發(fā)性惡性?事件。其中?重特大事件?的界定為：?1、食物?中毒___?_人以上或?死亡___?_人以上的?事件；2?、校舍及其?它建筑物倒?塌重傷__?__人以上?或死亡__?__人以上?的事件；?3、學校(?班級)__?__教育教?學活動中意?外事故重傷?____人?以上或死亡?____人?以上的事件?；4、飲?用水污染引?起發(fā)病__?__人以上?或死亡__?__人以上?的事件；?5、在一定?時間段內傳?染病發(fā)病_?___人以?上或死亡_?___人以?上的事件；?6、發(fā)生?在非教學時?間的校外溺?水、交通事?故、刑事案?件等導致一?次死亡學生?____名?以上的事件?；7、其?它性質引起?特別嚴重產?生重大影響?的事件。?二、___?_的預警?根據可能發(fā)?生的學校重?大____?的危害程度?、緊急程度?和2發(fā)展?態(tài)勢，重大?____預?警級別分別?為三級、二?級和一級，?并分別用黃?色、橙色和?紅色表示。?三級(黃?色)。適用?于危害程度?較高，可能?發(fā)生或者即?將發(fā)生造成?較重人員傷?亡和財產損?失或對社會?造成較大影?響的重大_?___。?二級(橙色?)。適用于?危害程度很?高，可能發(fā)?生或者即將?發(fā)生造成重?大人員傷亡?和財產損失?或對社會造?成嚴重影響?的重大__?__。一?級(紅色)?。適用于危?險程度特別?嚴重，可能?發(fā)生或者即?將發(fā)生造成?群死群傷和?財產損失特?別嚴重或對?社會造成特?別嚴重影響?的重大__?__。一旦?發(fā)現(xiàn)有重大?突發(fā)事情或?者征兆，及?時向主管教?育行政部門?或其他部門?報告事件信?息，對報警?事件的風險?系數(shù)、發(fā)展?趨勢等及時?分析，科學?預測。三?、____?的處理及責?任一般突?發(fā)性事件發(fā)?生后，一般?由學校制定?的有關安全?事故責任制?度中的相關?規(guī)定及各班?級、各科室?負責處理且?承擔相關責?任。1、?校安全工作?小組督查學?校安全的教?育宣傳、協(xié)?調、指導、?指揮，__?__月一次?的隱患排查?及安全工作?具體的落實?工作。2?、學校校舍?、設備、設?施、器材、?學校消防、?運動場地險?情排除的安?全工作均由?校總務處負?責實施。?3、___?_發(fā)生后的?有關信息匯?總，草擬有?關報道，_?___的調?查取證，由?校教導處負?責，必要時?陪同協(xié)助公?安、交警、?3消防、?衛(wèi)生防疫等?有關部門開?展工作。?4、如在班?級中發(fā)生特?發(fā)事件，所?任班主任應?立即做好疏?散學生工作?，并盡力保?護現(xiàn)場，要?最大程度地?保護學生，?免受傷害。?5、食品?衛(wèi)生由后勤?處負責。?6、___?_的現(xiàn)場指?揮，善后處?理，由校長?室協(xié)調有關?部門開展工?作，(如校?長不在，可?由現(xiàn)場最高?行政職務為?現(xiàn)場指揮)?。7、當?重大___?_得到有效?控制，危險?已經消除后?，學校重大?____應?急處置工作?領導小組宣?布應急結束?。四、_?___的處?理原則1?、“及時報?告，統(tǒng)一指?揮，分級負?責”原則。?____發(fā)?生后，即“?預案”啟發(fā)?，相關人員?應核實情況?，在第一時?間內(__?__分鐘)?向校領導進?行報告。?2、“系統(tǒng)?聯(lián)動，群防?群控，快速?反應”原則?。一旦發(fā)生?____，?應根據“預?案”，系統(tǒng)?聯(lián)動、統(tǒng)一?指揮、深入?一線，果斷?處置事件。?3、“教?育疏導，化?解矛盾，救?人第一”原?則。若發(fā)生?突發(fā)性事件?，要堅持正?面宣傳，要?堅持矛盾可?散不可聚，?可順不可激?，不分不可?結的工作方?法，切忌激?化矛盾，火?上加油，嚴?防事件擴大?化。五、?____處?理常規(guī)程序?1、突發(fā)?性____?突發(fā)性_?___指在?一定時間段?內爆發(fā)的群?之間(學生?與老4師?、學生與學?生、家長與?老師)出于?某種某目的?采取圍攻、?____、?____及?一些危害師?生人身安全?、擾亂教育?教學秩序的?事件。如發(fā)?生此類事件?，相關人員?必須第一時?間向校領導?報告，實事?求是地做好?信息的收集?、記錄、分?析工作，及?時掌握事件?的發(fā)展趨勢?，并深入到?學生、家長?之中去，做?好疏導解釋?工作，不得?擅離崗位，?更不能因此?而出走。?2、突發(fā)安?全事故a?、事故報警?。及時傳遞?事故信息、?狀態(tài)、時間?、地點、危?險程度、傷?亡情況，為?處置事故提?供最佳時機?。b、緊?急疏散和現(xiàn)?場搶救。及?時通知監(jiān)護?人，設立事?故警戒區(qū)(?線)，以最?快速度撤離?、疏散學生?，控制事故?發(fā)展，實施?救死扶傷，?堅持“先救?人后救物，?先救重后救?輕”原則，?同時保護好?現(xiàn)場。c?、火災__?__。如發(fā)?生應立即疏?散學生到安?全地區(qū)，樓?梯過道由教?師把關，黨?團員必須身?先士卒，撥?打火警電話?，并因地制?宜地___?_人力實施?補救，最大?限度地控制?火勢的蔓延?。d、校?園____?。如發(fā)生學?生被劫持、?綁架人質等?____事?件，應立即?報告校領導?，并及時報?警，要最大?可能地勇敢?地與___?_進行對話?、溝通、周?旋，為搶救?人員努力贏?得時間。?e、食物中?毒事件。?學校突發(fā)性?安全事件應?急預案（三?）為了加?強學校的安?全綜治工作?，及時、有?效地預防、?控制和妥善?處置學校重?大突發(fā)性事?件，提高快?速反應和應?急處理能力?，確保學校?教育教學生?活秩序的穩(wěn)?定和安全，?特修訂本預?案。一、?實施范圍?本預案適用?于處置學校?突發(fā)性重大?事件(事故?)。本預案?所稱重大_?___，是?指突然發(fā)生?，嚴重影響?學校正常教?育教學及生?活秩序的重?大____?和重大安全?事故。二?、實施原則?1、“統(tǒng)?一指揮，分?級負責”的?原則。學?校發(fā)生__?__時，啟?動應急預案?，由校委會?統(tǒng)一指揮，?快速妥善處?置，并在第?一時間及時?向上級主管?部門報告。?若重大突發(fā)?性事件的處?理，超出教?育部門的處?理能力時，?請求上級有?關部門出面?協(xié)調，多方?聯(lián)動，形成?合力，確保?____得?到有效控制?和快速處置?，將損失減?到最低程度?。2、“?系統(tǒng)聯(lián)動，?群防群控”?原則。學?校發(fā)生重大?突發(fā)性事件?后，學校處?置重大__?__領導小?組有關成員?及相關負責?同志要立即?深入現(xiàn)場開?展工作。年?級、班級等?負責教師要?按照學校應?急預案的要?求深入一線?，積極做好?事件、事故?的處置工作?。3、“?快速反應、?果斷處置”?的原則。?進一步完善?____的?快速反應機?制，對各種?影響穩(wěn)定的?苗頭性、傾?向性問題及?安全隱患，?要立足防范?，抓小、抓?早、以快制?快。一旦發(fā)?生重大事件?，要確保發(fā)?現(xiàn)、報告、?指揮、處置?等環(huán)節(jié)的緊?密銜接，做?到快速反應?，及時應對?，力爭把問?題解決在萌?芽狀態(tài)，解?決在校、園?內。4、?“教育疏導?，化解矛盾?”的原則。?學校若發(fā)?生突發(fā)__?__，堅持?“動之以情?，曉之以理?，可散不可?聚，可順不?可激，可分?不可結”的?工作方法，?加強正面宣?傳，積極教?育引導，穩(wěn)?定師生情緒?，及時化解?矛盾，有效?防止事態(tài)擴?大。5、?“措施得力?，救人第一?”的原則。?學校發(fā)生?重大安全事?故，立即采?取一切得力?措施，確保?師生人身安?全。發(fā)生重?大火災事故?，在迅速報?告火警的同?時，緊急_?___師生?安全有序疏?散，救護受?傷學生；發(fā)?生重大車禍?，迅速撥打?交通事故、?緊急救護電?話，開展自?護自救；發(fā)?生食物中毒?、衛(wèi)生防疫?等重大事故?，在迅速報?告衛(wèi)生監(jiān)督?、疾病預防?控制部門的?同時，緊急?將中毒、受?傷學生送往?醫(yī)院搶救；?發(fā)生校舍安?全事故，馬?上積極__?__搶險，?救護受傷師?生。學校發(fā)?生安全事故?，要堅持“?救人為本、?救人第一”?的原則，在?____搶?險救災時，?嚴禁學生參?加。三、?實施___?_學校成?立處置重大?____領?導小組，負?責各項重大?____的?處置；領導?小組設責任?人，負責指?導、協(xié)調和?處理學校_?___的應?急處置工作?。同時設?立五個應急?處置工作小?組，負責人?為日常相關?工作的直接?責任人，認?真履行好工?作職責，嚴?肅責任追究?制。1、?社會穩(wěn)定處?置工作小組?：負責人?：主要職?責。協(xié)同縣?教育局、鄉(xiāng)?鎮(zhèn)黨委、政?府、結算中?心及相關部?門負責處理?學校的政治?____工?作。2、?校舍及教育?設施安全處?置工作小組?負責人：?主要職責?。協(xié)同建設?、消防等部?門負責學校?火災、校舍?、教育設施?安全事故的?處理工作。?3、學校?學生安全事?故處置工作?小組負責?人：主要?職責。協(xié)同?鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所?、____?部門及疾控?中心負責學?校交通事故?、食堂衛(wèi)生?、衛(wèi)生防疫?、治安等重?大突發(fā)性事?故處理工作?。4、學?校教師安全?事故處置工?作小組負?責人：主?要職責。協(xié)?同當?shù)毓?等部門、鎮(zhèn)?結算中心，?負責學校涉?及教師交通?事故、治安?等重大突發(fā)?性事故處理?工作。5?、食品衛(wèi)生?、衛(wèi)生防疫?處置工作小?組負責人?：主要職?責。協(xié)同縣?教育局、當?地____?部門、鎮(zhèn)結?算中心負責?學校食品衛(wèi)?生、衛(wèi)生防?疫等事故的?處理工作。?領導小組?負責學?！?處置重大_?___預案?”的制訂、?相關___?_機構的建?立和完善；?處理重大_?___預案?和各種應急?救援演練工?作；在事故?發(fā)生時，負?責事故應急?救援的指揮?協(xié)調、指導?工作；指導?做好學校安?全管理和師?生的日常安?全教育及宣?傳工作。各?處置工作小?組應熟悉相?關業(yè)務情況?，在事故處?理中，要積?極會同有關?部門，對事?故危害進行?科學監(jiān)測，?制定科學救?護措施，實?施正確的處?理辦法，對?事故情況進?行調查處理?。學校要?建立行政_?___負總?責的處置學?校重大__?__領導小?組和相應的?應急處置工?作小組，落?實責任人。?____、?協(xié)調、檢查?和督導本單?位的安全綜?治工作，研?究制定處置?學校重大_?___的應?急預案。?四、實施步?驟(一)?突發(fā)性__?__：若?發(fā)現(xiàn)學校有?突發(fā)性__?__的苗頭?，學校立即?向縣教育局?匯報。同時?加強對事件?的嚴密監(jiān)控?，做好信息?的收集、分?析、報告和?情況通報工?作，確保在?發(fā)生重大突?發(fā)性事件時?，做到快速?反應，妥善?處理。在此?期間，學校?領導小組成?員和相關同?志處于戒備?狀態(tài)，保證?聯(lián)絡暢通。?防止有害信?息傳播，學?校各級領導?干部必須堅?守工作崗位?，未經上級?批準，不得?離校出差。?若校內出?現(xiàn)群體性_?___，嚴?重影響學校?正常教育教?學和生活秩?序時，學校?立即啟動應?急預案，領?導小組有關?成員及負責?人要及時深?入事發(fā)現(xiàn)場?，現(xiàn)場指揮?，化解矛盾?，采取措施?，有效處置?，控制事態(tài)?的蔓延