2023大班上學期教學計劃（2篇）

第11頁共11頁2023大?班上學期教?學計劃一?、指導思想?：二、主?要目標1?、營造一支?團結(jié)協(xié)作，?齊心向上的?教師隊伍，?不斷學習，?努力提高每?位老師各方?面的能力。?注意塑造教?師的良好形?象。2、?努力以教育?研究、以班?級特色推動?幼兒的發(fā)展?。3、探?索家長工作?，使家長滿?意并積極配?合我們的工?作。三、?主要工作：?（一）教?師的成長與?發(fā)展1、?新世紀的教?師應(yīng)該富有?時代的朝氣?。這種朝氣?，中體現(xiàn)了?當代教師應(yīng)?該更懂得美?、追求美、?體現(xiàn)美。追?求外在美與?內(nèi)在美的和?諧發(fā)展。通?過自身形象?與人格魅力?感染、熏陶?幼兒。2?、珍惜園部?的各種學習?、交流的機?會，鼓勵教?師積極參與?，彰顯個性?。比如：周?一例會、與?兄弟幼兒園?教師交流學?習、配合專?家來園傳幫?帶、積極學?習先進理念?并能運用到?自己的工作?實踐中。積?極利用年級?組展開的“?現(xiàn)場研討活?動”這一個?形式，捕捉?教師教育、?教學活動中?的閃光點和?存在的實際?問題，進行?體的討論、?交流、辨析?和調(diào)，最大?程度地幫助?教師朝專業(yè)?化方向的更?好地發(fā)展。?4、以年?級組為單位?，在“統(tǒng)一?開展主題”?的基礎(chǔ)上，?能根據(jù)各班?的實際情況?的和孩子當?前的發(fā)展水?平及時進行?生成與調(diào).?。讓孩子在?關(guān)系中學習?，捕捉孩子?有教育價值?的興趣點，?使主題方案?向橫向和縱?深發(fā)展，為?孩子提供足?夠的材料，?讓孩子與環(huán)?境材料互動?，同時從環(huán)?境材料上彰?顯幼兒的發(fā)?展。年級組?之間也能互?幫互助、共?享各種教育?教學資源。?比如：體分?工備課、共?同制作教學?具、早期閱?讀實踐交流?與現(xiàn)場觀摩?。5、教?師活動安排?：____?月：常規(guī)評?比;___?_月：午餐?展示：__?__月：餐?后活動展示?;____?月：午睡展?示：尋找適?合自己的研?究之路，探?索個性化的?教學活動。?各位教師根?據(jù)自己所長?確定研究方?向的不斷地?進行實踐、?思考、再實?踐，不斷完?善。（二?）幼兒的成?長與發(fā)展。?本學期我?們將通過開?展豐富多彩?的活動，為?孩子提供發(fā)?展與展示自?己的舞臺，?能夠讓孩子?在活動中張?揚個性、增?強自信。具?體活動有：?2、根據(jù)?大班孩子的?能力特點，?增加外出參?觀與實踐活?動的機會，?走進社區(qū)環(huán)?境，讓孩子?通過自己的?觀察與交往?了解社會;?另一方面也?可以充分利?用好家長資?源，共同促?進孩子的各?方面能力發(fā)?展。（三?）加強安全?意識、嚴格?各項規(guī)范常?規(guī)一個寬?松而又潔有?序的環(huán)境能?讓教師愉快?舒心地工作?，讓孩子專?注投入地學?習。因此做?好班級的環(huán)?境衛(wèi)生工作?也是我們年?級組每位教?師的職責，?需要教師互?相配合，共?同努力。安?全工作是保?障幼兒園工?作順利開展?的前提。各?班每位教師?要保持高度?的責任感與?警惕性。為?孩子創(chuàng)設(shè)健?康愉快成長?的環(huán)境。年?級組將時時?提醒教師做?好每周的安?全工作記錄?，防患于未?然。并責任?到人。家?園溝通應(yīng)根?據(jù)幼兒園班?級的教育目?標，結(jié)合每?個孩子發(fā)展?的需要，將?孩子在園、?在家的表現(xiàn)?、進步和問?題，互相通?氣，彼此配?合教育，以?促進每個孩?子的發(fā)展。?四、具體?工作安排?____月?份：1、?家訪2、?調(diào).各班物?品，大掃除?。3、各?班環(huán)境布置?及公共環(huán)境?布置。4?、各班..?第一主題計?劃、第一周?計劃、布置?家長園地、?5、小班?入園前親子?活動__?__月份：?（9/1?-9/4）?第一周：?1、9/?____日?正常開展一?日活動，穩(wěn)?定幼兒情緒?。2、各?班學額匯報?。2、安?全工作匯報?。第二周?：（9/?7-9/1?1）1、?發(fā)放幼兒興?趣組活動意?向表，統(tǒng)計?興趣組活動?人數(shù)。3?、安全工作?匯報。第?三周：（?9/14-?9/18）?1、抓好?各班幼兒常?規(guī)工作。?2、討論迎?“國慶”的?活動方案。?3、各班?幼兒測體重?。4、安?全工作匯報?。第四周?：（9/?21-9/?25）1?、常規(guī)評比?。2、主?題環(huán)境及時?存檔。3?、安全工作?匯報。第?五、六周（?9/28-?10/9）?1、中大?班早操比賽?。3、安?全工作匯報?。___?_月份第?七周：（?10/12?-10/1?6）1、?年級組活動?：討論家長?會方案。?2、研討：?大班組好課?活動。3?、安全工作?匯報。第?八周：（?10/19?-10/2?3）1、?幼兒午餐展?示。2、?安全工作匯?報。第九?周：（1?0/26-?10/30?）1、主?題環(huán)境及時?..、存檔?。2、年?級組活動：?安全工作的?研討。3?、安全工作?匯報。_?___月份?：第十周?：（11?/2-11?/6）1?、____?月歌會（幼?兒合唱比賽?）。2、?體育節(jié)準備?3、安全?工作匯報。?十一周：?（11/?9-11/?14）1?、年級組活?動：討論如?何上好好課?。2、幼?兒活動：快?樂體育節(jié)。?3、安全?工作匯報。?十二周：?（11/?17-11?/21）?1、餐后活?動展示2?、觀摩各班?主題環(huán)境、?調(diào).、豐富?。3、安?全工作匯報?。十三周?：（11?/24-1?1/28）?1、年級?組活動：討?論班務(wù)工作?。2、安?全工作匯報?。___?_月份（1?2/2-1?2/6）?十四周：?1、交流各?班游戲組織?開展情況的?。2、安?全工作匯報?。十五周?：（12?/9-12?/13）?1、年級組?活動：插塑?活動引起的?思考與討論?。2、主?題環(huán)境及時?..、存檔?。3、安?全工作匯報?。十六周?：（12?/16-1?2/20）?1、幼兒?午睡展示?2、安全工?作匯報。?十七周：?（12/2?3-12/?27）2?、各班撰寫?幼兒評語。?3、安全?工作匯報。?十八周：?1、慶元?旦，家園同?樂。2、?安全工作匯?報。__?__月份：?（12/?30-1/?4）十九?周：1、?年級組活動?：討論期末?展示方案。?2、做好?幼兒素質(zhì)發(fā)?展期終評估?，做好學籍?卡。3、?寒假安全教?育。二十?周：（1?/7-1/?11）1?、各班以軟?盤形式上交?教育教學電?子檔案、雜?志..裝訂?、保教工作?資料收..?.二十一?周：（1?4/2-1?/18）?1、結(jié)退幼?兒各類費用?。2、休?業(yè)式。3?、幼兒期末?匯報活動?2023大?班上學期教?學計劃（二?）一、班?況分析我?班現(xiàn)有幼兒?____名?，其中男孩?____名?，女孩__?__名。插?班生___?_人。通過?在幼兒園3?學年的活動?和鍛煉，每?個幼兒在各?個方面都有?了不同程度?的發(fā)展。主?要表現(xiàn)在生?活自立能力?，能有序地?穿脫、整理?衣物、鞋襪?。能正確使?用毛巾、便?紙。大部分?幼兒逐步養(yǎng)?成了認真的?洗手，主動?喝水，安靜?愉快進餐和?物歸遠處的?好習慣。另?外，通過在?區(qū)角活動中?的擺弄、操?作，幼兒學?會了進行簡?單的比較、?分類、測量?等活動，與?此同時，我?們也發(fā)現(xiàn)在?幼兒發(fā)展過?程中存在的?問題：部分?幼兒起床后?不能自覺地?整理床鋪;?對生活中各?種信息關(guān)注?不夠;沒有?及時體驗到?交流的樂趣?。我們將針?對這些在本?學期采取適?宜的措施，?是幼兒的能?力得以全面?的發(fā)展。?二、各領(lǐng)域?目標：各?領(lǐng)域目標：?1、能注?意傾聽，學?習理解與其?生活經(jīng)驗相?關(guān)的語言。?2、能用?普通話大膽?、清楚地說?出自己想說?的事。樂意?與人交談，?講話禮貌。?4、學會?看圖書，并?喜歡將從圖?書、電視、?廣播等途徑?獲得的信息?在同伴中進?行交流和討?論。5、?對文學產(chǎn)生?興趣。三?、工作重點?及具體措施?：（一）?教育教學工?作：1、?積極為幼兒?創(chuàng)設(shè)與教育?內(nèi)容相符合?的教育環(huán)境?，為幼兒營?造輕松、快?樂的游戲氛?圍，合理地?布置與安排?各個區(qū)角，?為幼兒提供?自選、自主?活動的條件?與機會，讓?幼兒井然有?序地愉快學?習。2、?營造愉快的?學習氣氛，?教師要具備?樂觀的性格?、飽滿的情?緒，把個人?的氣質(zhì)積極?投入到活動?中去，與幼?兒多說話、?多溝通、多?用目光微笑?，建立良好?師幼關(guān)系。?3、重視?幼兒健康體?質(zhì)的培養(yǎng)和?教給幼兒適?應(yīng)各種環(huán)境?的技能，認?真對待每一?次體育活動?和戶外活動?，保證幼兒?充足的戶外?活動時間。?培養(yǎng)幼兒對?體育活動的?興趣，體驗?活動中的成?就感，并發(fā)?展幼兒良好?的心理品質(zhì)?。作為幼兒?園體育活動?的根本任務(wù)?是：不斷培?養(yǎng)幼兒對于?體育活動的?興趣，促進?幼兒的健康?，為了更好?的實現(xiàn)這個?目標，我們?應(yīng)采取以下?措施：（?1）教學活?動設(shè)計中，?充分考慮幼?兒的身心特?點，使幼兒?在過程中能?夠不斷體驗?和經(jīng)歷成功?的喜悅;?（2）在體?育活動中，?多設(shè)計一些?有助于磨練?意志、培養(yǎng)?勇敢精神的?體育游戲活?動。如：消?防救援等體?育游戲。?4、發(fā)展幼?兒的獨立性?：培養(yǎng)幼兒?作出選擇的?能力，發(fā)現(xiàn)?他們自己的?興趣，發(fā)展?其個性。具?體措施是：?結(jié)合主題游?戲的開展，?與幼兒一同?商討、制訂?合理的活動?區(qū)域，并幫?助幼兒作出?選擇。玩具?架上擺放的?物體具有一?定的吸引力?，（老師與?幼兒一同動?手制作的）?，能夠引發(fā)?幼兒興趣，?方便他們獨?自取放，獨?立使用。當?活動結(jié)束后?，教師需指?導幼兒獨立?收拾自己玩?過的玩具，?使他們?yōu)樽?己能夠獨立?收放而感到?自豪。5?、開展幼小?銜接的準備?工作，開展?閱讀、計算?、識字、拼?音、英語等?活動，不斷?提高幼兒的?學習能力，?有計劃地引?導幼兒閱讀?，激發(fā)幼兒?看書識字的?愿望和興趣?，注意幼兒?正確的書寫?姿勢，繼續(xù)?將聽、說、?讀、寫、算?滲透在幼兒?的一日生活?中。6、?在文明禮貌?教育方面：?培養(yǎng)幼兒會?正確使用禮?貌用語：請?、謝謝、對?不起、沒關(guān)?系等，并會?向客人、長?輩問好，不?亂動別人的?東西，初步?懂得應(yīng)互相?關(guān)心和幫助?的道理，能?與小朋友友?好相處，愿?意幫助他人?，在游戲和?日常生活中?能初步做到?友愛、互助?、謙讓，并?能聽從老師?勸告，做錯?了事，能承?認，并知錯?能改。禮?儀教育禮儀?是中華民族?的傳統(tǒng)美德?，也是我園?的重要工作?，本學期我?將教幼兒見?到長輩和老?師進行九十?度的鞠躬禮?，來園，離?園能和老師?和同伴進行?親切的問候?，在家時更?能尊重長輩?。我將持之?以恒的做好?此項禮儀教?育。（二?）衛(wèi)生保健?及安全教育?工作：衛(wèi)?生工作是我?班的一項重?要工作，我?將全力配合?保育員，分?工不分家，?認真完成衛(wèi)?生工作，根?據(jù)衛(wèi)生工作?常規(guī)，認真?做好每日的?衛(wèi)生消毒及?清掃，并堅?持做到每周?一大掃每天?一小掃，為?幼兒提供一?個安全、舒?適、整潔的?生活環(huán)境。?除此之外?，我們還要?對幼兒進行?安全防范教?育，時刻提?醒幼兒意外?就在身邊，?結(jié)合幼兒自?身的生活經(jīng)?驗進行安全?、營養(yǎng)的保?健教育，提?幼兒自我保?護意識和能?力，盡量避?免事故的發(fā)?生。在生活?習慣上培養(yǎng)?幼兒良好進?餐習慣、用?眼習慣、午?睡習慣、個?人衛(wèi)生習慣?等。并根據(jù)?大班的特點?，培養(yǎng)幼兒?自理能力，?學會收拾、?整理、保管?自己的物品?;學會在戶?外活動歸來?，自己增減?衣服;在完?成這些工作?之外，同時?還要做好預(yù)?防各種傳染?病工作。?（三）家長?工作：1?、通過家長?會，家訪，?電訪，發(fā)放?幼兒成長檔?案、離園時?個別談話等?方式與家長?交流幼兒在?家，園的表?現(xiàn)情況。?2、了解家?長的教育觀?，需求，并?針對幼兒具?體情