2023年秋季班主任德育工作計劃標準范本（2篇）

第10頁共10頁2023年?秋季班主任?德育工作計?劃標準范本?新的學(xué)期?開始了，為?了進一步引?導(dǎo)班級學(xué)生?走上正確的?思想道路，?在各方面得?以健康的發(fā)?展，充分挖?掘?qū)W生的智?慧潛能，培?養(yǎng)我班團結(jié)?、活潑、嚴?謹、求學(xué)的?班風(fēng)，現(xiàn)制?定本學(xué)期工?作計劃如下?：一、指?導(dǎo)思想班?主任工作計?劃遵循學(xué)校?本學(xué)期德育?工作的總體?思路，在整?體優(yōu)化，和?諧發(fā)展的辦?學(xué)理念指導(dǎo)?下，班級工?作圍繞以中?學(xué)生日常行?為規(guī)范的教?育為基礎(chǔ)，?以養(yǎng)成教育?為重點，以?學(xué)校豐富多?彩的思想教?育活動為載?體，以班主?任愛崗敬業(yè)?，教書育人?為保障，以?學(xué)生自我教?育為有效途?徑，充分發(fā)?揮家長的輔?助教育作用?，采取學(xué)校?班級制度導(dǎo)?訓(xùn)，活動導(dǎo)?行，努力構(gòu)?建學(xué)校教育?，班級管理?與學(xué)生自我?教育相結(jié)合?的德育教育?和管理模式?，促進學(xué)生?良好的文明?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成，全面?提升學(xué)生的?思想道德素?質(zhì)。在高一?這一特殊而?且關(guān)鍵的階?段，幫助學(xué)?生擺脫由于?生理，心理?以及社會風(fēng)?氣的不良影?響，指導(dǎo)學(xué)?生走向正軌?，擺脫一些?不健康的心?理思潮，減?輕學(xué)生心理?壓力，從而?專心學(xué)業(yè)，?這就是班主?任工作中的?重中之重。?二、班級?情況分析?從開學(xué)的各?方面情況來?看，本班學(xué)?生總體還是?不錯的，班?風(fēng)積極健康?，學(xué)生團結(jié)?向上，班干?部的工作能?力有很大提?高，大部分?學(xué)生已經(jīng)逐?漸養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，但是仍不?排除少數(shù)學(xué)?生自控力較?差，學(xué)習(xí)效?率低，本學(xué)?期仍應(yīng)進一?步培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，爭取?引導(dǎo)個別學(xué)?生有明顯進?步，大膽放?手讓學(xué)生自?己干力所能?及的事，并?做好組織引?導(dǎo)工作，最?大限度的營?造一個團結(jié)?，積極，先?進的班集體?。三、德?育工作_?___《公?民道德建設(shè)?實施綱要》?和《中學(xué)生?行為準則》?。由于高一?是最為麻煩?的年級，因?為高一學(xué)生?剛進學(xué)校各?方面多比較?陌生和膽小?，所以讓每?位學(xué)生養(yǎng)成?良好的行為?規(guī)范是非常?重要的，尊?師守紀，時?刻注意自己?的儀表儀容?，為以后的?高中學(xué)習(xí)生?活作充分的?準備，并從?德、智、體?、美等方面?培養(yǎng)學(xué)生全?面發(fā)展.?積極抓好后?進生的轉(zhuǎn)化?工作，努力?使后進生以?失敗者來，?以勝利者走?。后進生的?教育和管理?歷來是班主?任工作的難?點，卻又影?響班級整體?教育教學(xué)質(zhì)?量提高的至?關(guān)重要的一?環(huán)。在這方?面，我作為?班主任首先?做到以正確?的態(tài)度對待?她們，深入?調(diào)查摸底，?搞清她們所?以成為差生?的原因，做?到因材施教?，對她們處?處真誠相待?，時時耐心?相幫，真正?做她們的知?心朋友，最?可信賴的朋?友。及時對?后進生加強?心理疏導(dǎo)，?幫助她們消?除或減輕種?種心理擔憂?，讓她們認?識到自己的?價值。同時?，我還創(chuàng)造?條件和機會?讓后進生表?現(xiàn)其優(yōu)點和?長處，使她?們品嘗到成?功的歡樂和?喜悅。培?養(yǎng)學(xué)生的良?好道德品質(zhì)?，配合學(xué)校?團委和學(xué)工?處的工作，?積極開展有?益于學(xué)生身?心健康發(fā)展?的活動。積?極響應(yīng)學(xué)校?的德育活動?，按照學(xué)校?政教處的安?排搞好誠信?、責(zé)任、律?己、感恩意?識的教育工?作。四、?本學(xué)期具體?目標：1?、進一步培?養(yǎng)良好的行?為習(xí)慣和學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?2、鞏固良?好班風(fēng)，完?善班級管理?制度，凝聚?挖掘班級各?方力量，提?高班級整體?水平。3?、加強學(xué)風(fēng)?建設(shè)，培養(yǎng)?學(xué)習(xí)興趣，?明確學(xué)習(xí)重?要性，注重?學(xué)法指導(dǎo)，?提高學(xué)習(xí)效?率。4、?與學(xué)生融洽?相處，建立?亦師亦友的?新型師生關(guān)?系。五、?具體措施?（一）繼續(xù)?抓好學(xué)生的?思想工作?（1）針對?個別學(xué)生進?行耐心的談?話，直到行?之有效。?（2）多多?了解關(guān)心學(xué)?生，努力開?導(dǎo)學(xué)生，盡?力做好心理?專家和引導(dǎo)?者.（3?）利用空余?時間進行家?訪，及時與?家長交流情?況，統(tǒng)一思?想。（4?）對一些要?求上進的學(xué)?生要充分調(diào)?動他們的積?極性，鼓勵?他們再上一?個臺階。?（二）常規(guī)?工作：（?1）落實學(xué)?生德育量化?考核制度，?積極開展各?項評比活動?，形成比、?學(xué)、趕、幫?的風(fēng)氣，人?人爭做石油?當月之星。?（2）適?當調(diào)整班干?部組織，每?半個月舉行?一次班干部?會議并做好?記錄。鼓勵?班干部積極?主動并創(chuàng)造?性地處理班?內(nèi)事務(wù)，培?養(yǎng)工作能力?。（3）?加強對學(xué)生?的心理健康?教育，優(yōu)化?學(xué)生的心理?狀態(tài)。（?4）鼓勵學(xué)?生積極參加?志愿者活動?，使他們走?近社會，了?解社會，增?強他們的社?會責(zé)任心和?為人民服務(wù)?意識。（?三）學(xué)風(fēng)建?設(shè)：1、?經(jīng)常與各門?學(xué)科的任課?教師進行溝?通，了解學(xué)?生情況，做?好協(xié)調(diào)工作?。2、.?做好后進生?轉(zhuǎn)化工作。?3、加強?對學(xué)生綜合?能力的培養(yǎng)?，積極培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)造?精神，利用?班會開展形?式多樣的活?動，如知識?競賽，讀書?交流會，辯?論會等。?4、加強學(xué)?生早自修，?午自修等時?段的自主管?理。（四?）活動安排?：___?_月：利用?班會時間，?把寒假生活?轉(zhuǎn)換到課堂?上來，對學(xué)?生進行日常?行為規(guī)范教?育，及時總?結(jié)，揚長避?短。__?__月：積?極開展向雷?鋒同志學(xué)習(xí)?的活動，通?過學(xué)雷鋒活?動，形成人?人關(guān)心集體?、關(guān)心他人?的好風(fēng)氣，?同時做好赴?東方綠洲軍?訓(xùn)的紀律教?育和安全教?育工作，提?高班級整體?面貌。__?__月：對?期中考試進?行分析總結(jié)?，對有進步?的同學(xué)要表?揚、鼓勵，?對成績不理?想的同學(xué)，?要調(diào)整他們?的學(xué)習(xí)方法?，提高他們?的學(xué)習(xí)興趣?。此外，對?學(xué)生進行集?體主義教育?，積極參加?校園藝術(shù)節(jié)?活動，為班?級爭光添彩?。___?_月：對整?個班級的學(xué)?習(xí)情況進行?針對性總結(jié)?，做好期末?考試動員和?結(jié)束工作。?班級實行德?育量化考核?評優(yōu)獎勵制?度。對于工?作突出的班?級干部，勤?奮學(xué)習(xí)的優(yōu)?秀學(xué)生，工?作認真的同?學(xué)要給予獎?勵表揚，為?其她同學(xué)起?到帶頭作用?。作為年?輕教師，我?會積極學(xué)習(xí)?，不斷探索?，著重班級?的德育，積?極協(xié)調(diào)各科?教學(xué)，全面?提高學(xué)生素?質(zhì)。20?23年秋季?班主任德育?工作計劃標?準范本（二?）我擔任?班主任已二?十多年，親?身的教學(xué)工?作實踐，使?我深深地感?到：班主任?工作是一種?甜蜜的苦差?使，工作辛?苦，責(zé)任重?大。一個班?級的工作是?否能夠搞好?，學(xué)生的成?績是否能夠?提高，班主?任起著關(guān)鍵?作用。可以?說有一個好?的班主任，?就會有一個?好的班級。?怎樣才能當?好班主任呢?？我認為抓?好德育工作?是關(guān)鍵，下?面談?wù)劚緦W(xué)?期的做法：?一、抓好?學(xué)生的思想?工作（1?）針對個別?學(xué)生進行耐?心的談話,?直到行之有?效。（2?）多多了解?關(guān)心學(xué)生,?努力開導(dǎo)學(xué)?生,盡力做?好心理專家?和引導(dǎo)者.?（3）利?用空余時間?進行家訪,?及時與家長?交流情況,?統(tǒng)一思想。?（4）對?一些要求上?進的學(xué)生要?充分調(diào)動他?們的積極性?,鼓勵他們?再上一個臺?階。二、?抓好常規(guī)工?作：（1?）落實學(xué)生?德育量化考?核制度，積?極開展各項?評比活動,?形成比、學(xué)?、趕、幫的?風(fēng)氣，人人?爭做石油“?當月之星”?。（2）?適當調(diào)整班?干部組織,?每半個月舉?行一次班干?部會議并做?好記錄。鼓?勵班干部積?極主動并創(chuàng)?造性地處理?班內(nèi)事務(wù)，?培養(yǎng)工作能?力。（3?）加強對學(xué)?生的心理健?康教育，優(yōu)?化學(xué)生的心?理狀態(tài)。?（4）鼓勵?學(xué)生積極參?加志愿者活?動，使他們?走近社會，?了解社會，?增強他們的?社會責(zé)任心?和為人民服?務(wù)意識。?三、加強學(xué)?風(fēng)建設(shè)：?1、經(jīng)常與?各門學(xué)科的?任課教師進?行溝通，了?解學(xué)生情況?，做好協(xié)調(diào)?工作。2?、.做好后?進生轉(zhuǎn)化工?作。3、?加強對學(xué)生?綜合能力的?培養(yǎng)，積極?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)造精神，?利用班會開?展形式多樣?的活動，如?知識競賽，?讀書交流會?，辯論會等?。4、加?強學(xué)生早自?修，午自修?等時段的自?主管理。?四、活動安?排：__?__月：利?用班會時間?,把署假生?活轉(zhuǎn)換到課?堂上來,對?學(xué)生進行日?常行為規(guī)范?教育,及時?總結(jié),揚長?避短。_?___月：?積極開展“?向雷鋒同志?學(xué)習(xí)”的活?動,通過學(xué)?雷鋒活動,?形成人人關(guān)?心集體、關(guān)?心他人的好?風(fēng)氣，同時?做好赴東方?綠洲軍訓(xùn)的?紀律教育和?安全教育工?作，提高班?級整體面貌?。___?_月：對期?中考試進行?分析總結(jié),?對有進步的?同學(xué)要表揚?、鼓勵,對?成績不理想?的同學(xué),要?調(diào)整他們的?學(xué)習(xí)方法,?提高他們的?學(xué)習(xí)興趣。?此外,對學(xué)?生進行集體?主義教育,?積極參加校?園藝術(shù)節(jié)活?動，為班級?爭光添彩。?____?月：對整個?班級的學(xué)習(xí)?情況進行針?對性總結(jié),?做好期末考?試動員和結(jié)?束工作。班?級實行德育?量化考核評?優(yōu)獎勵制度?。對于工作?突出的班級?干部，勤奮?學(xué)習(xí)的優(yōu)秀?學(xué)生，工作?認真的同學(xué)?要給予獎勵?表揚，為其?他同學(xué)起到?帶頭作用。?總之，我?會積極學(xué)習(xí)?，不斷探索?，著重班級?的德育，積?極協(xié)調(diào)各科?教學(xué)，全面?提高學(xué)生素?質(zhì)。德育?工作計劃：?____年?小學(xué)班主任?德育計劃?本學(xué)年度我?擔任小學(xué)二?（5）班的?班主任。為?了更好地開?展工作，現(xiàn)?擬訂本學(xué)期?班主任工作?計劃?！?一】本班學(xué)?生基本情況?、成績。?全班共有學(xué)?生____?人，其中男?生____?人，女生_?___人。?學(xué)生學(xué)習(xí)的?紀律性、自?覺性比較強?，是全年組?比較好的一?個班?！?二】抓好班?主任的日常?工作。⑴?組織好學(xué)生?參加升旗和?做操。組?織學(xué)生參加?每一周的升?國旗，是對?學(xué)生進行形?象具體的愛?國主義教育?，通過這種?形式可以激?發(fā)學(xué)生熱愛?____、?熱愛社會主?義祖國和人?民解放軍的?情感，進一?步把自己的?學(xué)習(xí)、生活?與祖國的前?途、命運聯(lián)?系起來。?組織和指導(dǎo)?學(xué)生的課間?操，是保證?小學(xué)生經(jīng)常?鍛煉身體的?重要措施。?要求學(xué)生做?到精神飽滿?，姿勢正確?，動作符合?節(jié)奏，做操?完畢聽口令?整理好隊伍?，依次返回?課室。⑵?檢查本班學(xué)?生值日生工?作。班級?的值日制是?培養(yǎng)小學(xué)生?良好道德品?質(zhì)和自治自?理能力的重?要途徑。目?前班級中獨?生子女的比?重越來越大?，在他們的?身上不可避?免地會具有?獨生子女在?性格上的弱?點。通過班?級的值日工?作，對他們?進行關(guān)心他?人，關(guān)心集?體，熱愛勞?動，培養(yǎng)勞?動習(xí)慣等方?面的教育，?都有著重要?的現(xiàn)實意義?。⑶組織?好放學(xué)。?組織放學(xué)是?班主任不容?忽視的一項?工作。小學(xué)?生在經(jīng)過半?天或全天的?緊張學(xué)習(xí)，?離校時情緒?變得激動，?行為舉止也?容易失控，?在返家的途?中會相互追?逐，不遵守?交通規(guī)則為?了防止意外?事故的發(fā)生?，班主任必?須重視抓好?放學(xué)這一環(huán)?節(jié)的教育。?打了放學(xué)鈴?后，班主任?走進教室整?理好學(xué)生隊?伍，向?qū)W生?提出放學(xué)返?家時的紀律?。【三】?、組織和培?養(yǎng)班集體。?班級集體?是班主任教?育的對象，?又是班主任?工作依靠的?教育力量。?班級集體不?是自然而然?形成的，需?要班主任進?行長期工作?，進行組織?和培養(yǎng)。?⑴確立共同?的奮斗目標?、培養(yǎng)良好?的班風(fēng)。?共同的目標?是班集體形?成和發(fā)展的?動力。班主?任在了解和?研究學(xué)生的?基礎(chǔ)上，向?全班學(xué)生提?出明確的前?進目標，并?制定出有效?措施，鼓勵?全班學(xué)生努?力去實現(xiàn)奮?斗目標，一?個奮斗目標?的實現(xiàn)，就?可以使班集?體達到鞏固?和發(fā)展。一?個優(yōu)秀的班?集體還應(yīng)該?有良好的班?風(fēng)，正確的?輿論。這種?班風(fēng)、輿論?對學(xué)生有很?大的教育作?用。正向魏?書生老師說?的那樣，班?風(fēng)、輿論是?檢查的第四?道關(guān)。為此?，班主任必?須培養(yǎng)良好?的班風(fēng)，而?培養(yǎng)班風(fēng)要?以正確的輿?論做起。班?上有了正確?的輿論，壞?事在班上就?得不到支持?，就會很快?被制止，學(xué)?風(fēng)、班風(fēng)就?可以達到鞏?固的目的。?⑵選拔、?培養(yǎng)和使用?班干部。?我擔任班主?任后，首先?注意選拔培?養(yǎng)班級的積?極分子，物?色班干部，?組成班委會?，讓學(xué)生初?步學(xué)習(xí)自己?管理自己。?在使用過程?中不斷指出?他們的不足?，給予及時?培養(yǎng)和教育?，教育學(xué)生?要民主觀念?。班干部定?期輪換，讓?的學(xué)生有得?到鍛煉的機?會，同時也?培養(yǎng)了學(xué)生?既能當領(lǐng)導(dǎo)?，又能被領(lǐng)?導(dǎo)的適應(yīng)能?力。實踐證?明，班干部?是班主任的?好助手，正?確選拔、培?養(yǎng)和使用班?干部，有利?于班主任搞?好班上的工?作?！舅?】、做