2023年二年級班務工作計劃（2篇）

第6頁共6頁2023年?二年級班務?工作計劃?一、確立班?群眾的奮斗?目標班群?眾的共同奮?斗目標，是?班群眾的理?想和前進的?方向，班群?眾如果沒有?共同追求的?奮斗目標，?就會失去前?進的動力。?所以，一個?良好的班群?眾就應有一?個群眾的奮?斗目標，這?個目標應是?遠期、中期?、近期目標?的結合，逐?步實現(xiàn)目標?的過程會產(chǎn)?生梯次激勵?效應，構成?強大的班級?凝聚力。作?為班級組織?者的班主任?應結合本班?學生思想、?學習、生活?實際，制定?出本班的奮?斗目標。在?實現(xiàn)班群眾?奮斗目標的?過程中，要?充分發(fā)揮群?眾每個成員?的用心性，?使實現(xiàn)目標?的過程成為?教育與自我?教育的過程?，每一群眾?目標的實現(xiàn)?，都是全體?成員共同努?力的結果，?要讓他們分?享群眾的歡?樂和幸福，?從而構成群?眾的榮譽感?和職責感。?本班內的學?生部分是差?生。這些學?生表現(xiàn)出散?漫的特點。?部分學生上?課不專心聽?，下課追打?，作業(yè)不交?、衛(wèi)生不做?，毫無群眾?榮譽感可言?。究其原因?，大都是破?罐破摔，沒?有學習目標?，對自己缺?乏信心。針?對此狀況，?應找同學多?談心，及時?發(fā)現(xiàn)他們身?上的閃光點?，讓他們以?此為起點，?邁好小學的?第一步，確?定第一個目?標，塑造一?個新的我。?讓每一個學?生都產(chǎn)生強?烈的群眾榮?譽感，爭做?禮貌班級。?二、培養(yǎng)?正確輿論和?良好的班風?一個良好?的班群眾要?構成正確的?輿論和良好?的班風去影?響、制約每?個學生的心?理，規(guī)范每?個學生的行?為。正確的?輿論是一種?巨大的教育?力量，對班?級每個成員?都有約束、?感染、熏陶?、激勵的作?用。在扶正?壓邪，獎善?惡的過程中?，輿論具有?行政命令和?規(guī)章制度所?不可代替的?特殊作用。?因此，班內?要注意培養(yǎng)?正確的群眾?輿論，善于?引導學生對?班級生活中?一些現(xiàn)象進?行議論、評?價，構成“?好人好事人?人夸，不良?現(xiàn)象人人抓?”的風氣。?部分學生放?學后窗戶沒?關就走了，?大白天管燈?開著卻不以?為然，等等?。針對這種?狀況，應組?織學生開展?《勿以善小?而不為，勿?以惡小而為?之》的班會?，列舉同學?身邊發(fā)生的?小事造成的?危害，最后?得出結論：?“千里之行?、始于足下?;千里之堤?，潰于蟻穴?”、“一屋?不掃，何以?掃天下”。?有了正確的?輿論和良好?的班風，將?會無形的支?配群眾成員?的行為和群?眾生活，是?一種潛移默?化的教育力?量。三、?實行班級管?理民主化、?細致化有?句話說：“?抓在細微處?，落在實效?中”，班主?任工作只有?細致入微，?才能使班級?管理見成效?，而在細致?管理基礎上?還應充分發(fā)?揮民主。班?主任要有意?識的讓學生?參與管理，?創(chuàng)設各種表?現(xiàn)機會，充?分調動全班?每個同學的?用心性，構?成民主管理?氣氛使學生?自我表現(xiàn)心?理得到滿足?，民主意識?得到培養(yǎng)，?管理潛力得?到增強。應?在班內實行?“分級管理?制”。一級?管理：六名?班委，負責?全班各大項?工作的監(jiān)督?總結。二級?管理：大組?長，分管各?組的學習和?衛(wèi)生。三級?管理：科代?表，負責各?學科的學習?狀況，及時?輔助任課教?師的工作。?四級管理：?小組長，負?責班內各項?小范圍工作?。把班內大?小而瑣碎的?工作分配到?個人，使每?個人都是官?，都是班內?小主人，將?起到了良好?的民主激勵?效應。四?、發(fā)揮班委?會和骨干的?核心力量?一個良好的?班群眾，務?必擁有一批?團結在班主?任周圍的用?心分子，組?成班群眾的?核心，有了?這個核心，?才能帶動全?班同學去努?力實現(xiàn)群眾?目標。在上?一點中提到?的一級管理?人員即為班?內核心力量?，他們分別?負責其它級?別的各項工?作，如“學?習委員”負?責指導總結?“科代表的?工作”“勞?動委員負責?指導督促職?責長的工作?等。五、?開展各種有?好處的教育?活動。群?眾活動能發(fā)?揮娛樂、導?向、育人的?功能，本期?將用心組織?學生參與學?校各項有好?處的活動，?在活動中，?促進學生相?互關心，尊?重理解和協(xié)?作的關系。?“寓教育于?活動中”對?實現(xiàn)班群眾?的共同目標?對每一個人?的健康成長?都是行之有?效的。教育?活動根據(jù)小?學低年級學?生的特點和?學校安排來?確定。六?、大力加強?安全教育?安全對于每?一個人來說?都是十分重?要的，作為?教師來說關?注學生的安?全尤為重要?。應充分利?用班隊課和?每一天的放?學時間加強?對學生進行?安全教育，?大力提高每?位學生的安?全意識，堅?持天天講、?時時講，使?安全深入每?位學生的心?里。平時發(fā)?現(xiàn)學生有不?安全隱患，?應及時的制?止和加以指?正，確保學?生不發(fā)生任?何安全事故?。完善好班?級安全管理?措施，并向?家長和學生?說明。多開?展家訪工作?，爭取家長?對學校工作?的配合。對?于班上少部?分調皮學生?，更要多花?些精力在他?們身上，幫?忙他們端正?言行，樹立?崇高理想。?同時，認真?填寫“班務?工作記載”?，做好各項?資料的填寫?工作。2?023年二?年級班務工?作計劃（二?）一、指?導思想：?本學期班主?任工作繼續(xù)?以素質教育?為核心，以?新理念教學?工作綱要為?指針，以學?校德育工作?計劃依據(jù)，?以培養(yǎng)學生?學習、紀律?、衛(wèi)生為目?標，以班隊?會和課堂教?學為主要渠?道，結合本?校實際狀況?，以“培養(yǎng)?學生創(chuàng)新精?神，提高學?生實踐潛力?”為重點，?讓學生得到?生動活潑的?發(fā)展，體現(xiàn)?時代氣息培?養(yǎng)學生的現(xiàn)?代素養(yǎng)，結?合本班實際?開展創(chuàng)造性?的活動，突?出我班特色?。二、狀?況分析本?班現(xiàn)有學生?人，其中男?生人，女生?人。同學們?已經(jīng)過一年?的訓練，各?方面的素質?都有了很大?的提高。其?中，大多數(shù)?學生上進心?強，學習態(tài)?度端正，愛?動腦筋。但?仍有不少學?生學習缺乏?自覺性，各?方面的素質?發(fā)展不平衡?，有不少學?生還不能嚴?格遵守學校?的有關規(guī)章?制度。針對?這種狀況，?我決定有的?放失，透過?多種渠道，?為學生創(chuàng)造?條件，讓學?生在良好的?環(huán)境中得到?全面的發(fā)展?。三、工?作目標：?1、培養(yǎng)學?生愛祖國、?愛人民、愛?勞動、愛科?學、愛社會?主義的思想?感情和良好?品德。2?、使學生養(yǎng)?成認真學習?、講究衛(wèi)生?、愛動腦筋?、遵守紀律?的好習慣。?3、培養(yǎng)?學生的群眾?榮譽感，增?強班群眾的?凝聚力。?4、使學生?養(yǎng)成做事講?究效率、遇?事樂觀的好?品質。5?、培養(yǎng)學生?必須的口頭?表達潛力、?寫字水平。?6、培養(yǎng)?一批潛力較?強的班干部?，成為老師?得力的助手?。7、充?分發(fā)揮學生?的特長，讓?學生得到自?由發(fā)展四?、工作重點?及措施：?1、做好平?時的常規(guī)工?作。（1?）保護校園?，進行愛學?校的教育。?（2）加?強班級體體?育衛(wèi)生工作?，抓好“一?課、一操”?。環(huán)境衛(wèi)生?落實到人，?讓學生養(yǎng)成?從小愛清潔?、講衛(wèi)生的?好習慣。?（3）組建?班委會，班?干部實行輪?換制度，使?每個學生都?有機會，定?期培訓。?（4）充分?利用好板報?、專欄等，?對學生的優(yōu)?秀作品進行?展示，激勵?學生繼續(xù)努?力，取得更?大的進步。?2、組織?各項活動，?培養(yǎng)學生的?口頭表達潛?力，動手操?作潛力，在?活動中增加?班群眾的凝?聚力。3?、重視對學?生進行安全?教育，樹立