“小手拉大手-共創(chuàng)文明城”主題班會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)

“小手拉大手_共創(chuàng)文明城”主題班會(huì)活動(dòng)方案［總結(jié)］洋坂小學(xué)“小手拉大手?文明跟我走”一一主題班會(huì)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:以“小手拉大手?共創(chuàng)文明城”為主題?全面普及文明禮儀知識(shí)?提高文明禮儀意識(shí)?加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐?形成以“講文明、有禮儀”為榮的良好風(fēng)尚。本次活動(dòng)旨在營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境?讓孩子和家長(zhǎng)的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來(lái)。通過(guò)一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭?一所學(xué)校影響一個(gè)社會(huì)?進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)和文明程度?努力營(yíng)造全社會(huì)踐行道德規(guī)范的良好氛圍?為創(chuàng)建文明縣城貢獻(xiàn)力量。二、活動(dòng)目的:1、使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)?體會(huì)到文明的重要性。人人爭(zhēng)做講文明?講禮貌的好學(xué)生。2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起?從自我做起?從一點(diǎn)一滴做起?努力提高自己的文明修養(yǎng)。三、活動(dòng)重點(diǎn):提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。四、活動(dòng)難點(diǎn):能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為?養(yǎng)成良好的習(xí)慣。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。六、班會(huì)的組織:主持人:班長(zhǎng)、班主任。參加人:五,1,班全體學(xué)生七、活動(dòng)形式:隊(duì)會(huì)形式八、活動(dòng)內(nèi)容:誦讀兒歌、講故事、小學(xué)生文明素質(zhì)自我評(píng)價(jià)等。九、活動(dòng)過(guò)程:主持人:為了讓每一個(gè)學(xué)生成為知書達(dá)禮的好少年?讓“文明之花”開(kāi)在我們的校園。同學(xué)們?大家好：“小手拉大手?共創(chuàng)文明城”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我們是祖國(guó)的小雛鷹?我們是新世紀(jì)的主人?我們要做新世紀(jì)文明的人。做文明的人要有良好的行為?做文明的人要有良好的習(xí)慣。,一,、看一看1、學(xué)生認(rèn)真閱讀《中小生禮儀常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。2、觀看升國(guó)旗儀式課件。這樣?圖文并茂?給枯燥的理論知識(shí)以生命。挑選重要的?難理解的知識(shí)?結(jié)合實(shí)踐給以適當(dāng)?shù)呐e例加以解釋。,二,、說(shuō)一說(shuō)1、多媒體提供漫畫。如?隨地吐痰,?尊敬老師,?不亂倒垃圾,?尊老愛(ài)幼,5踐踏花草等等。讓學(xué)生先看圖片說(shuō)說(shuō)這種行為的對(duì)與錯(cuò)?錯(cuò)的應(yīng)怎樣做?也可說(shuō)說(shuō)這種行為的嚴(yán)重后果。想想在我們身邊有沒(méi)有類似的事情發(fā)生?能提出批評(píng)與自我批評(píng)。2、交流心得體會(huì)。,三,、議一議1、怎樣文明用語(yǔ),文明的環(huán)境需要文明的語(yǔ)言?讓文明語(yǔ)言把我們裝扮?讓我們的生活更美麗:不講臟話粗話是對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生提出的警言?我們文明少年應(yīng)像幼苗棵棵茁壯成長(zhǎng)。時(shí)時(shí)清理身上的蛀蟲(chóng)?時(shí)時(shí)改正我們身上的不文明習(xí)慣。列舉3-5例?說(shuō)明在不同的場(chǎng)合?應(yīng)怎樣文明用語(yǔ),在當(dāng)今社會(huì)有許多的語(yǔ)言垃圾?許多粗話臟話等?不但不符合語(yǔ)言規(guī)范?在思想上也是不健康的?讓學(xué)生了解其危害性?文明用語(yǔ)。2、如何尊敬師長(zhǎng),主持人:父母老師是一棵棵大樹(shù)?為我們撐起一把愛(ài)的保護(hù)傘。我們?cè)陂L(zhǎng)輩的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)?我們要做尊敬長(zhǎng)輩的孩子。那么我們?cè)撊绾巫鹁撮L(zhǎng)輩，3、在升國(guó)旗時(shí)應(yīng)遵循什么禮儀,,1,使學(xué)生明確五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。愛(ài)護(hù)國(guó)旗就是熱愛(ài)祖國(guó)?維護(hù)國(guó)家利益的標(biāo)志。,2,使學(xué)生明確?升旗不但是一種制度?而且是進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的一種方法。,3,使學(xué)生掌握升旗儀式的整個(gè)程序及要求?為未來(lái)參加工作后組織儀式打基礎(chǔ)。4、我們應(yīng)如何做一個(gè)有禮儀常規(guī)?文明的小學(xué)生，5、文明用語(yǔ)再學(xué)習(xí):見(jiàn)到老師同學(xué)問(wèn)聲好。分離時(shí)候別忘把手招。影響別人?“對(duì)不起”?回答要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”從小講文明?懂禮貌?大家夸我是個(gè)好苗苗。6、文明行為再多點(diǎn):每天早晨起早點(diǎn)兒?胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒?打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。樓道走路安靜點(diǎn)兒?上課聽(tīng)講專心點(diǎn)兒。發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒?作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒?同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒?改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。益智游戲多玩點(diǎn)兒?課外好書多讀點(diǎn)兒。愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒?文明歌謠記牢點(diǎn)兒。，五，、寫一封承諾書：爭(zhēng)做“創(chuàng)文明城區(qū)”活動(dòng)文明帶頭人承諾書為全心踐行“創(chuàng)城”號(hào)召?爭(zhēng)做“創(chuàng)城”活動(dòng)文明帶頭人?我愿承諾以下責(zé)任與義務(wù):一、從我做起?提倡生活和行為文明。身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律?不但要做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生?還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。二、從創(chuàng)建文明個(gè)人、文明家庭和文明社會(huì)做起?把良好的文明習(xí)慣帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)學(xué)校?自覺(jué)監(jiān)督社會(huì)上的不文明行為和不良文明習(xí)慣?如對(duì)行人亂丟亂吐、亂貼亂畫、違章停車等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。三、從小事做起?加強(qiáng)社會(huì)公德?自覺(jué)追求文明健康科學(xué)的生活