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文檔簡(jiǎn)介

謎語(yǔ):兩端冷,中間熱,一個(gè)球體始終圍繞太陽(yáng)。

謎底:地球

明明知道宇宙中只有一個(gè),作者這樣寫那不廢話嗎?那么作者究竟要告訴我們什么呢?大家認(rèn)真讀課文就會(huì)知道。謎語(yǔ):兩端冷,中間熱,一個(gè)球體始終圍繞太陽(yáng)。

謎底:地球13.只有一個(gè)地球執(zhí)教:何祖華13.只有一個(gè)地球執(zhí)教:何祖華關(guān)于地球我知道關(guān)于地球我知道地球是距太陽(yáng)第三顆行星,也是第五大行星1、地球是距離太陽(yáng)的第幾顆行星,也是第幾大行星?地球是距太陽(yáng)第三顆行星,也是第五大行星1、地球是距離太陽(yáng)的

2、地球唯一的一個(gè)自然衛(wèi)星名叫什么?——月球2、地球唯一的一個(gè)自然衛(wèi)星名叫什么?——月球3、地球上共有幾大洲、幾大洋?七大洲:亞洲、歐洲、非洲、北美洲、大洋州、南極洲、南極洲。

五大洋:大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋3、地球上共有幾大洲、幾大洋?七大洲:五大洋:大西洋、太平洋節(jié)約用水保護(hù)地球節(jié)約用水保護(hù)地球13.只有一個(gè)地球執(zhí)教:孔令薇13.只有一個(gè)地球執(zhí)教:孔令薇收集資料,了解信息

種類中國(guó)儲(chǔ)藏量居世界第幾人占有量居世界第幾

森林15894.1公頃第五位

0.12公頃第119位煤1000億噸第五位98.94噸第53位

水24129.6億立方米第六位2600立方米第88位石油6000億第十位12噸第17位收集資料,了解信息種類中國(guó)儲(chǔ)藏量居jīngyíngǎizīkuàngcìjiélànxiédǔ晶瑩和藹資源礦物恩賜枯竭濫用威脅目睹水晶檢查預(yù)習(xí)我會(huì)認(rèn):jīngyíngǎizīkuàngcìjiélànxiédǔ日積月累

遙望晶瑩資源礦物恩賜節(jié)制枯竭濫用威脅指望設(shè)想移民破碎和藹可親

遨游渺小璀璨慷慨提供濫用災(zāi)難適合目睹扁舟紋痕眼簾紗衣宇宙感嘆日積月累遙望晶瑩資源礦物恩賜

在浩瀚的宇宙中,有著數(shù)不清的星體,其中有一顆美麗的星球,她是我們共同的家園,她孕育了億萬(wàn)個(gè)生靈,她是我們?nèi)祟惖哪赣H。這顆星球就是——(地球)。在浩瀚的宇宙中,有著數(shù)不清的星體,其中有一顆只有一個(gè)地球

宇航員遨游太空目睹地球時(shí)感嘆道:“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”只有一個(gè)地球宇航員遨游太空目睹地球時(shí)感嘆道:

朗讀課文,然后把描寫地球可愛和易碎的句子找出來(lái)。

映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色與白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色的“紗衣”。

地球的可愛

地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。朗讀課文,然后把描寫地球可愛和易碎的句子找出來(lái)。奇山奇山飛瀑飛瀑碧空碧空激流激流樹林樹林晚霞晚霞冰川冰川湖泊湖泊高坡高坡建筑建筑山地山地

地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

這是作者對(duì)地球的贊美,突出了地球的可愛與美麗,體現(xiàn)了作者對(duì)地球的熱愛之情。句中將地球比作“母親”“搖籃”,說明了地球是人類及萬(wàn)物生存繁衍的地方,闡明了地球與人類及萬(wàn)物生存的密切聯(lián)系。比喻的運(yùn)用使句子在表達(dá)上通俗易懂又生動(dòng)形象,讀起來(lái)極富感染力。地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美地球媽媽,我要衷心地贊美您:“__________________________________________________?!钡厍驄寢?,我要衷心地贊美您:“_______________

這么美麗可愛的地球,為什么宇航員又說她是容易破碎的呢?

資源是有限的礦產(chǎn)資源水資源森林資源生物資源大氣資源

這么美麗可愛的地球,為什么宇航員又說她是容易破

人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。

“本來(lái)”是“原先、先前”的意思,它準(zhǔn)確地點(diǎn)明了可再生資源已遭受破壞,強(qiáng)調(diào)了“水資源、森林資源、生物資源、大氣資源”原先的可再生性,突出了現(xiàn)在的不可再生性,體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。結(jié)合前文“礦物資源”的闡述,再一次證實(shí)了自然資源的有限及面臨的危機(jī),從而給讀者以警示、提醒。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”

這句話引用了宇航員的感嘆,與前文照應(yīng),簡(jiǎn)潔、形象地概括了地球的特征,突出了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性。

說地球“可愛”,是因?yàn)榈厍驘o(wú)私地養(yǎng)育著人類,孕育著萬(wàn)物。而“破碎”一詞,一般用來(lái)形容玻璃、瓷器之類的易碎品,在這里可理解為因各種原因造成的對(duì)地球的傷害,如,文中提到的資源枯竭的危機(jī)。這樣表達(dá)不僅使句子生動(dòng)形象,同時(shí)又能引起人類的警覺,突出了保護(hù)地球的緊迫性。這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆?!拔覀冞@個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

“渺小”是微不足道的意思,這句話的意思是說地球在茫茫的宇宙中,就如同大海里的一葉扁舟般微小,由此可見,人類的活動(dòng)范圍是非常有限的。從而說明了地球?qū)τ谌祟惗允嵌嗝吹恼滟F,人類應(yīng)該珍惜和保護(hù)地球。

地球母親是無(wú)私的,是慷慨的,而人類又對(duì)地球母親做了些什么呢?同茫茫宇宙相比,地球是渺小的?!懊煨 笔谴笏敛稓?,血流成河可是我們?nèi)祟悈s大肆捕殺,血流成河可亂砍濫伐令人觸目驚心亂砍濫伐令人觸目驚心最后一株樹與悲哀的老人最后一株樹與悲哀的老人凄慘的考古遺址凄慘的考古遺址濃煙滾滾,遮天蔽日濃煙滾滾,遮天蔽日受污染的河流與成千上萬(wàn)的“浮尸”受污染的河流與成千上萬(wàn)的“浮尸”干旱正威脅著地球的沙漠化干旱正威脅著地球的沙漠化無(wú)情的洪水正吞噬著生命和大地?zé)o情的洪水正吞噬著生命和大地殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)與悲哀的孩子們殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)與悲哀的孩子們科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。

以目前一般飛機(jī)飛行的速度來(lái)估計(jì),40萬(wàn)億千米需要大約600萬(wàn)年才能到達(dá)。

時(shí)速40萬(wàn)公里的飛船,也要1100多年才能到達(dá)??茖W(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行?0萬(wàn)億千

雖然科學(xué)家有許多設(shè)想,人類也有移居的夢(mèng)想,但是這些設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)也是非常遙遠(yuǎn)的問題。所以客觀的事實(shí)已經(jīng)告訴我們,適合我們居住的星球就

;如果它被破壞了,我們別無(wú)去處。因?yàn)槲覀?/p>

人類能移居到別的星球上去嗎?

只有一個(gè)地球只有一個(gè)地球雖然科學(xué)家有許多設(shè)想,人類也有移居的

此時(shí)此刻,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)人類,對(duì)那些無(wú)情地破壞地球的人們說些什么呢?為了人類的生存,我們_______________________

為了美好的家園,我們_______________________

為了幸福的明天,我們_______________________

此時(shí)此刻,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)人類,對(duì)那些無(wú)情地破壞地

我們向地球媽媽宣誓,我們決心加入環(huán)保行列,珍愛地球、善待地球,從小做起,從我做起,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”!

——宣誓人:六(二)班全體成員我們鄭重地宣誓!我們向地球媽媽宣誓,我們決心加入環(huán)保行列,珍《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》

第三章

第十七條

各級(jí)人民政府對(duì)具有代表性的各種類型的自然生態(tài)系統(tǒng)區(qū)域,珍稀、瀕危的野生動(dòng)物自然分布區(qū)域,重要的水源涵養(yǎng)區(qū)域,具有重大科學(xué)文化價(jià)值的地質(zhì)構(gòu)造、著名的溶洞和化石分布區(qū)、冰川、火山、溫泉等自然遺跡,以及人文遺跡、古樹名木,應(yīng)當(dāng)采取措施加以保護(hù),嚴(yán)禁破壞?!吨腥A人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》

本文是一篇文藝性說明文,全文融入科學(xué)性、藝術(shù)性和思想性為一體,其語(yǔ)言特點(diǎn)是用詞嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)生動(dòng)。本文是一篇文藝性說明文,全文融入科學(xué)性、藝術(shù)

舉例說說,課文運(yùn)用了哪些說明方法?打比方列數(shù)字舉例子作比較在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。不錯(cuò),科學(xué)家們想出了……例如……移民基地。同茫茫的宇宙相比,地球是渺小的。舉例說說,課文運(yùn)用了哪些說明方法?打比方列數(shù)字舉例子作比較收集資料,了解信息

種類中國(guó)儲(chǔ)藏量居世界第幾人占有量居世界第幾

森林15894.1公頃第五位

0.12公頃第119位煤1000億噸第五位98.94噸第53位

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