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XX市第二中學(xué)教師師德考核辦法為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德建設(shè),依據(jù)《中華人民共和國教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》上級教育主管部門的相關(guān)文件精神,制定本考核辦法。一、 考核工作的原則師德考核必須公開、公平、公正。堅持師德考核與業(yè)務(wù)考核并重,平時考核與年度考核相結(jié)合。二、 考核對象我校所有履行教師職責(zé)的在職在崗人員。三、 考核內(nèi)容與等級的確定(一) 師德考核重點內(nèi)容為:“愛國守法"、“愛崗敬業(yè)”、“關(guān)愛學(xué)生"、"教書育人"、“為人師表"、“終身學(xué)習(xí)"六個方面?!敖K身學(xué)習(xí)"考核按中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核規(guī)定執(zhí)行。(二) 考核等級分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。優(yōu)秀。模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》且在以下方面有突出表現(xiàn):(1)熱愛學(xué)生,事跡感人。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心學(xué)生健康成長,在資助特困生和關(guān)懷、轉(zhuǎn)化學(xué)困生等方面成績顯著。(2)遵循規(guī)律,業(yè)績突出。模范執(zhí)行省“五嚴(yán)規(guī)定”。所教班級學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān)高效率,教育教學(xué)效果好,學(xué)生、家長評教滿意率高。(3)人格髙尚,堪稱表率。模范遵守社會公德,有良好的家庭美德,孝敬長輩,教育子女有方;尊重家長,主動做好家長工作,群眾滿意率高;關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校利益,在師生中受到廣泛贊譽(yù)。良好愛國守法,依法執(zhí)教認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義理論和社會主義道德規(guī)范要求,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,崇尚科學(xué),不信邪教,不搞封建迷信活動。自覺遵守《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,落實《教師隊伍十要十不準(zhǔn)》等規(guī)定。愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)熱愛教育事業(yè),有強(qiáng)烈事業(yè)心,愛校如家,講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)、公而忘私,淡泊明志、辛勤工作,教書育人,認(rèn)真履行崗位職責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心解答學(xué)生提出的問題,履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的職責(zé),注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想、道德、文化科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想。服從領(lǐng)導(dǎo),服從上級安排。關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,一視同仁,平等、公正對待學(xué)生,不歧視、排擠學(xué)困生。尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生的主體地位,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,實行管理民主和教學(xué)民主,創(chuàng)造平等、和諧、融洽的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展。對學(xué)生高度負(fù)責(zé),熱情關(guān)懷,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo)。正確評價學(xué)生,堅持對學(xué)生進(jìn)行鼓勵、幫助學(xué)生樹立自信。教書育人,志存高遠(yuǎn)要堅持育人為本,立德樹人。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。注重學(xué)思結(jié)合,知行合一,因材施教,不斷提高教育質(zhì)量。嚴(yán)慈相濟(jì),教學(xué)相長,誨人不倦。尊重學(xué)生個性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不拒絕學(xué)生的合理要求。不得從事影響教育教學(xué)工作的兼職。為人師表,情操高尚模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派;衣著整潔得體,用語用字規(guī)范健康。帶頭樹立社會主義新風(fēng)尚。注重身教,以身作則,以髙尚的人格塑造人格,以優(yōu)良的品德化育品德。終身學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)精通樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)及終身學(xué)習(xí)的觀念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高教學(xué)水平;自覺加強(qiáng)理論修養(yǎng),堅持理論聯(lián)系實際,尊重教育科學(xué)和教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,堅持教育創(chuàng)新,改進(jìn)教育教學(xué)方法和手段,講求教育教學(xué)藝術(shù),提高教育教學(xué)水平,注意減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面實施素質(zhì)教育。合格。自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》且達(dá)到以下要求:愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)。堅持正確的輿論導(dǎo)向,無違背黨和國家方針政策的言行。愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生;認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤奮工作,敬業(yè)樂業(yè),不對本職工作敷衍塞責(zé),不在工作時間從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動;認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃,自覺遵守教學(xué)規(guī)范,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;服從學(xué)校工作安排,積極承擔(dān)班主任等教育教學(xué)工作任務(wù)。關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。教書育人。遵循教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)和實踐教學(xué)活動,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);高度重視培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,恪守學(xué)術(shù)道德,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,完成年度繼續(xù)教育任務(wù)。不合格。有《XX市第二中學(xué)教師師德行為處理暫行辦法》中規(guī)定的違反師德行為之一者。四、考核組織工作師德考核工作由學(xué)校制定具體考核辦法和考核量化標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)教師年度考核安排組織實施,師德考核結(jié)果報教育主管部門備案。學(xué)??己斯ぷ鞒绦驗椋?.成立考核小組。考核小組由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人及教師代表組成,教師代表人數(shù)不少于考核小組成員的50%o個人自評。被考核教師對照要求進(jìn)行自我評估,填寫考核表,并在一定范圍內(nèi)作師德述職報告,凡是申請師德優(yōu)秀的教師,及時向相關(guān)科室、年級組提供相關(guān)材料。組織評議。學(xué)校考核小組組織學(xué)生(家長)、教師、年級組或科室開展師德評議。(1) 學(xué)生(家長)評議:由年級組組織,以班級為單位,采取問卷調(diào)查等方式進(jìn)行。(2) 教師評議:以年級組或科室為單位,組織教師對照師德考核內(nèi)容要求進(jìn)行自評、互評。(3) 年級組、科室評議:由分管領(lǐng)導(dǎo)組織,年級組主任、科室主任對所屬成員進(jìn)行評議(4) 對做出特殊貢獻(xiàn)的教師,在社會上、家長、學(xué)生中有深遠(yuǎn)影響的,由個人提出申請,師德考核小組研究,作為附加分酌情加10-20分。綜合評定。學(xué)??己诵〗M根據(jù)學(xué)生評議(占總分20%)、家長評議(占總分20%)和教師評議(占總分20%)情況,結(jié)合教師平時的師德表現(xiàn),對每個教師作出客觀評價(占總分40%),并提出考核等次意見。確定等次??己藬M定等次在本校范圍內(nèi)公示,公示無異議后確定教師師德考核等次,并在校內(nèi)以適當(dāng)方式公布。學(xué)??己诵〗M應(yīng)向每一位被考核教師反饋考核評價意見,并簽字確認(rèn),考核結(jié)果存入教師個人業(yè)務(wù)檔案。教師對師德考核結(jié)果有不同意見的,可在接到考核反饋結(jié)果之日起一周內(nèi)向考核小組提請復(fù)核,被考核教師若對復(fù)核意見仍有異議,可向?qū)W校所屬教育主管部門提請復(fù)議。五、考核結(jié)果的應(yīng)用1.師德考核優(yōu)秀是年度考核優(yōu)秀的必備條件;師

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