2023小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計劃例文（2篇）

第27頁共27頁2023小?學(xué)六年級上?學(xué)期班主任?工作計劃例?文這個學(xué)?期，我接手?了六年級（?4）班的班?主任工作。?面對著全新?的面孔，我?也在為自己?一個學(xué)期的?班主任工作?做了詳細(xì)的?計劃，為了?讓班級充滿?活力與創(chuàng)新?,為了能更?好地塑造孩?子們的心靈?,讓他們得?到全面的發(fā)?展,也為了?使新學(xué)期班?級上能有更?新的氣息,?我將特制定?班主任計劃?如下：一?、預(yù)期班風(fēng)?：團(tuán)結(jié)、?文明、誠實?、上進(jìn)二?、學(xué)生情況?分析：六?年級共有_?___名學(xué)?生。隨著年?齡的增長，?越來越多地?出現(xiàn)心理問?題，為班級?管理工作帶?來了很大的?難度。但學(xué)?生又多聰明?伶俐，多才?多藝，是我?校整體綜合?素質(zhì)最好的?班級。三?、實施性教?育方式：?集體教育與?個性教育的?統(tǒng)一四、?采取的措施?：1、重?視養(yǎng)成教育?上學(xué)期小學(xué)?六年級班主?任工作計劃?不知不覺新?的一學(xué)期又?來臨了。為?了本班在新?學(xué)期各方面?再上一個臺?階。根據(jù)本?班的實際情?況特制定如?下計劃：?一、班級情?況分析：?我班這一學(xué)?期共有__?__位學(xué)生?，其中大部?分學(xué)生平時?上課都比較?認(rèn)真。懂得?小學(xué)生要講?文明有禮貌?，懂得去幫?助有困難的?人，富有愛?心和同情心?。多數(shù)同學(xué)?熱愛學(xué)習(xí)，?上課專心聽?講，作業(yè)能?按時完成，?字跡也較工?整。但也有?少數(shù)同學(xué)學(xué)?習(xí)習(xí)慣比較?差，上課不?能專心聽講?，做作業(yè)慢?，正確率不?高，課后不?遵守紀(jì)律，?不能嚴(yán)格要?求自己。也?有一些同學(xué)?上課不敢大?膽發(fā)言，學(xué)?習(xí)主動性不?強，貪玩又?粗心，再加?上父母的嬌?生慣養(yǎng)，因?此沒有良好?的學(xué)習(xí)生活?習(xí)慣。所以?，我們開展?“一幫一，?多幫一”等?活動，幫助?學(xué)困生找到?正確的學(xué)習(xí)?方法，共同?提高學(xué)習(xí)成?績。二、?德育教育?1、繼續(xù)對?學(xué)生進(jìn)行愛?國主義教育?、集體主義?教育、文明?行為習(xí)慣養(yǎng)?成教育，有?效提高學(xué)生?的思想道德?素質(zhì)。2?、端正學(xué)習(xí)?態(tài)度，明確?學(xué)習(xí)目的。?提高學(xué)習(xí)興?趣，使學(xué)生?主動學(xué)習(xí)。?鼓勵學(xué)生大?膽創(chuàng)新，勇?于探索。?3、積極參?加學(xué)校組織?的各項活動?，使學(xué)生在?活動中受到?教育。4?、形成團(tuán)結(jié)?向上的良好?班風(fēng)，班干?部分工明確?，提高學(xué)生?的管理能力?。5、抓?好讀書教育?活動，讓學(xué)?生多看一些?課外書，并?加強閱讀指?導(dǎo)由淺入深?適時開導(dǎo)，?培養(yǎng)學(xué)生的?觀察能力、?閱讀能力，?讓學(xué)生在閱?讀中提高知?識開發(fā)思維?。6、爭?創(chuàng)一個安全?無事故的班?集體。三?、具體措施?1、將常?規(guī)管理走向?精細(xì)化緊?緊圍繞干凈?、守時、有?禮、有序的?德育目標(biāo)，?在開學(xué)初的?常規(guī)管理周?里，常規(guī)訓(xùn)?練非常重要?，要嚴(yán)格要?求，違者必?究，便學(xué)生?盡快收心，?恢復(fù)良好的?行為習(xí)慣。?制定班級公?約，對于校?規(guī)要條條落?實。課堂、?課間、上下?學(xué)的紀(jì)律非?常重要。把?各項職責(zé)分?配到人，把?各項管理要?求到位，使?孩子們在開?學(xué)之初就意?識到常規(guī)管?理的重要性?和一貫性，?嚴(yán)格要求下?去，漸漸形?成習(xí)慣。?充分利用班?會及課間的?時間強調(diào)“?輕聲慢步靠?右行”及“?課堂常規(guī)”?等一日常規(guī)?要求，養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?和生活習(xí)慣?。利用升?旗儀式，加?強學(xué)生的德?育教育。這?學(xué)期利用教?師節(jié)、國慶?節(jié)小學(xué)六年?級上學(xué)期班?主任工作計?劃小學(xué)六年?級上學(xué)期班?主任工作計?劃這個學(xué)?期，我接手?了六年級（?4）班的班?主任工作。?面對著全新?的面孔，我?也在為自己?一個學(xué)期的?班主任工作?做了詳細(xì)的?計劃，為了?讓班級充滿?活力與創(chuàng)新?,為了能更?好地塑造孩?子們的心靈?,讓他們得?到全面的發(fā)?展,也為了?使新學(xué)期班?級上能有更?新的氣息,?我將特制定?班主任計劃?如下：一?、預(yù)期班風(fēng)?：團(tuán)結(jié)、?文明、誠實?、上進(jìn)二?、學(xué)生情況?分析：六?年級共有_?___名學(xué)?生。隨著年?齡的增長，?越來越多地?出現(xiàn)心理問?題，為班級?管理工作帶?來了很大的?難度。但學(xué)?生又多聰明?伶俐，多才?多藝，是我?校整體綜合?素質(zhì)最好的?班級。三?、實施性教?育方式：?集體教育與?個性教育的?統(tǒng)一四、?采取的措施?：1、重?視養(yǎng)成教育?養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?和生活習(xí)慣?，對學(xué)生的?成長進(jìn)步是?十分必要的?，良好的行?為習(xí)慣使一?個人的終生?發(fā)展受益非?淺。因此，?在班級進(jìn)行?良好品德的?養(yǎng)成教育是?十分必要的?。根據(jù)學(xué)生?的思想實際?情況，與學(xué)?校的德育工?作密切配合?，本學(xué)期，?將從不同的?方面和角度?對學(xué)生進(jìn)行?規(guī)律性的常?規(guī)訓(xùn)練。充?分利用班隊?會及晨會的?時間學(xué)習(xí)《?一日常規(guī)》?,《小學(xué)生?守則》和《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?,并在日常?學(xué)習(xí)的過程?中讓學(xué)生知?道什么行為?是對的,什?么是不對的?,使學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和生活習(xí)?慣。我將在?班級設(shè)立小?小監(jiān)督崗,?專門負(fù)責(zé)監(jiān)?督檢查學(xué)生?的日常行為?,并在晚點?時間進(jìn)行一?日總結(jié),通?過監(jiān)督崗的?匯報,評出?最佳拇指獎?對表現(xiàn)不夠?好的學(xué)生,?及時進(jìn)行點?撥,指導(dǎo),?加強教育。?使學(xué)生逐步?形成良好的?道德品質(zhì)，?行為習(xí)慣，?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?積極的學(xué)習(xí)?態(tài)度，不使?一個學(xué)生掉?隊。2、?重視德育工?作合理利?用升旗儀式?,重大節(jié)日?,加強學(xué)生?的德育教育?。這學(xué)期利?用教師節(jié)、?國慶節(jié)、中?秋節(jié)和元旦?節(jié)等重大活?動舉行一些?有意義的主?題班隊會,?使學(xué)生懂得?做人的道理?,讓學(xué)生在?各種活動和?勞動中學(xué)會?合作,學(xué)會?生活。3?、重視衛(wèi)生?工作講究?衛(wèi)生很重要?。俗話說,?病從口入。?收拾好衛(wèi)生?,既能使身?體健康,又?能養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?,還能創(chuàng)設(shè)?一個良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境。?（1）個?人衛(wèi)生：要?求衣著整潔?,做好三勤?,桌箱勤清?,物品勤擺?,兩操勤做?。（2）?班級衛(wèi)生：?每天早,中?,晚分派值?日生清掃,?設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)?督崗,進(jìn)行?檢查與監(jiān)督?。對于主動?,及時打掃?衛(wèi)生的同學(xué)?或小組,進(jìn)?行獎勵。同?時利用花草?美化環(huán)境,?并進(jìn)行愛護(hù)?環(huán)境和花草?的教育。?4、培養(yǎng)班?級干部班?級管理光靠?班主任一人?來管理是不?夠的,而班?干部卻是班?級管理的小?助手。這學(xué)?期我將采取?班干部輪流?制（包括班?長和各項負(fù)?責(zé)人）,使?班級管理再?上新臺階,?讓每個孩子?的潛能都得?到充分的挖?掘,培養(yǎng)有?個性的人,?使孩子們學(xué)?會學(xué)習(xí),學(xué)?會生活,學(xué)?會合作和學(xué)?會管理。并?及時召開會?議，針對他?們在工作中?出現(xiàn)的問題?，教給他們?工作方法，?使他們明確?自己的職責(zé)?，指出他們?的優(yōu)缺點和?今后努力工?作的方向。?5、強化?班級紀(jì)律?一個班級,?要想有良好?的班風(fēng),必?須要有良好?的紀(jì)律才行?。因而,我?從以下幾點?入手：（?1）課堂紀(jì)?律首先師?生共同制定?班規(guī)班紀(jì),?并制定相應(yīng)?的獎懲辦法?。這樣學(xué)生?既感到有趣?,又有動力?,而且可以?在不知不覺?中遵守紀(jì)律?。由于是孩?子們自己制?定的,這樣?變被動的各?種要求為主?動的行為,?有助于學(xué)生?將文字內(nèi)化?為行為。我?們班的宗旨?是說到就要?做到。（?2）課間紀(jì)?律課間是?學(xué)生輕松休?息的時間,?良好的課間?紀(jì)律將會給?整個校園帶?來活躍而輕?松的氣氛。?然而,豐富?多彩的課間?活動,就是?解決課間紀(jì)?律亂的法寶?。（班主任?工作）我將?針對學(xué)生的?年齡特點,?采用師生共?同參與的方?式,開展跳?繩,做游戲?,拍球等活?動,使學(xué)生?既健體又受?教育,還能?增進(jìn)師生之?間的感情,?擴大交流的?空間。同時?,隨時提醒?學(xué)生要注意?的危險活動?和場地,寓?教于樂。?6、加強后?進(jìn)生管理?面向全體學(xué)?生，分類施?教，加強對?后進(jìn)生的輔?導(dǎo)，要從關(guān)?心、愛護(hù)學(xué)?生的角度出?發(fā)，了解關(guān)?心學(xué)生。及?時了解學(xué)生?的心理變化?，掌握他們?成長道路上?的發(fā)展情況?。7、及?時了解學(xué)情?準(zhǔn)確把握?學(xué)生對知識?的掌握，因?材施教，在?重點難點上?下工夫，以?促進(jìn)全班成?績的平穩(wěn)、?扎實地上升?。8、家?教結(jié)合經(jīng)?常保持與學(xué)?生家長聯(lián)系?，使學(xué)校教?育和家庭教?育有機地結(jié)?合起來，本?學(xué)期，力爭?把所有的家?長走訪一次?，甚至多次?，經(jīng)常保持?電話聯(lián)系。?要不厭其煩?的做好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化工?作，抓兩頭?，促中間，?使全班形成?一盤棋，真?正成為一個?團(tuán)結(jié)向上的?班集體。?9、重視關(guān)?懷教育要?關(guān)心學(xué)生的?生活，及時?和家長聯(lián)系?，體貼他們?的冷暖，了?解他們的心?理，建立平?等和諧的師?生關(guān)系，做?學(xué)生的知心?朋友，以使?班主任工作?做的更好。?10、抓?好少先隊工?作班級工?作的一個重?要部分，就?是班主任工?作，是充分?發(fā)揮學(xué)生特?長、張揚學(xué)?生個性的有?效途徑。本?學(xué)期將積極?配合學(xué)校少?先大隊，結(jié)?合實際搞好?各項活動。?11、重?視文體工作?教育學(xué)生?上好所有學(xué)?校開設(shè)的課?程，積極參?加體育鍛煉?，積極參與?學(xué)校組織的?文娛活動，?重視各項比?賽的積極參?與，培養(yǎng)學(xué)?生的參與意?識。充分發(fā)?揮各項活動?中的教育陣?地的作用,?增強學(xué)生的?榮譽感,使?學(xué)生心中有?他人,有集?體。比如：?可以利用流?動紅旗的評?比等活動,?對學(xué)生進(jìn)行?思想教育。?12、其?他方面班?級管理中還?應(yīng)注重個體?的發(fā)展,在?各項活動中?挖掘各種人?才及學(xué)生的?潛力,使班?上的每個同?學(xué)都能在某?一方面得到?進(jìn)一步的發(fā)?展。因此,?在班級繼續(xù)?開展各種活?動。如：文?明小標(biāo)兵評?選,小書法?家,小發(fā)明?家,小詩人?,數(shù)學(xué)小博?士和愛書人?等各種評比?活動。在這?些活動中,?大力推出新?人,新作,?讓每個孩子?都敢于面對?大家展示自?我,充分鍛?煉自己,提?高學(xué)生的自?信心。另外?,充分利用?班級板報中?的德育陣地?,加強管理?。還給學(xué)?生一個平等?的空間。這?學(xué)期,我將?會以朋友的?身份和學(xué)生?說話,用心?去交流,用?欣賞的眼光?尋找學(xué)生身?上的每一處?閃光點。我?相信,只要?關(guān)愛學(xué)生,?尊重學(xué)生,?寬容學(xué)生,?我們就能找?到開啟學(xué)生?心靈的鑰匙?。上述措施?只是我對班?級本學(xué)期的?初步打算,?在今后的工?作中,我將?不斷地加以?改進(jìn)。若有?不足之處,?敬請領(lǐng)導(dǎo)和?老師批評,?指正。班?級工作行事?歷：__?__月份：?1、出號?第一期黑板?報、手抄報?、布置教室?2、改選?班干部、組?建新班委，?布置班級工?作___?_月份：?1、開展愛?國主題教育?2、開展?環(huán)境衛(wèi)生教?育，組織學(xué)?生人人參加?學(xué)校是我家?保持校園文?生活動。?____月?份：1、?開展我是班?級小能手活?動，鼓了學(xué)?生發(fā)揮特長?、展示自我?2、召開?家長會，交?流教育方式?，傳播最新?教育資訊，?促進(jìn)家校聯(lián)?系___?_月份：?1、組織開?展讀書活動?，評比班級?讀書明星。?2、加強?法制教育、?安全教育，?并開展禁毒?主題班會。?____?月份：1?、做好期末?復(fù)習(xí)工作做?好學(xué)期測評?工作，撰寫?學(xué)生評語，?完成各項總?結(jié)。閱讀?了本文的網(wǎng)?友還閱讀下?列精彩文章?：[小學(xué)?六年級家長?會發(fā)言稿]?[小學(xué)班主?任工作總結(jié)?（二）]小?學(xué)六年級班?主任上學(xué)期?工作計劃一?所好的學(xué)校?是由多個優(yōu)?秀班集體組?成的。一個?優(yōu)秀的班集?體必須要有?良好的班紀(jì)?，班風(fēng)，班?規(guī)，學(xué)風(fēng)，?這就要看這?個班集體的?指揮官，也?就是這個班?集體的班主?任。為了讓?班級充滿活?力與創(chuàng)新，?為了能更好?地塑造孩子?們的心靈，?讓他們得到?全面的發(fā)展?，也為了使?新學(xué)期班級?上能有更新?的氣息，本?學(xué)期從學(xué)校?總體工作思?路和學(xué)生思?想實際出發(fā)?，加強自身?的思想素質(zhì)?和業(yè)務(wù)素質(zhì)?培訓(xùn)，抓好?本班級管理?工作，提高?學(xué)生道德素?質(zhì)，努力使?自已的班主?任工作再上?一個新臺階?。為了更好?地開展工作?，現(xiàn)擬訂本?學(xué)期班主任?工作計劃。?一、分析?班級六年?級共有學(xué)生?____人?，其中男生?____人?，女生__?__人。學(xué)?習(xí)成績相對?較好，學(xué)生?比較有禮貌?，學(xué)習(xí)的紀(jì)?律性、自覺?性比較好，?完成作業(yè)情?況較好。但?是由于男女?生比例失衡?，所以應(yīng)花?更多心思對?每個學(xué)生加?以適當(dāng)了解?。二、班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?據(jù)此，本學(xué)?期我班的基?本目標(biāo)是：?建立一支有?進(jìn)取心、管?理能力較強?的班干部隊?伍，全體同?學(xué)都能樹立?明確的學(xué)習(xí)?目的，形成?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣；良好?的行為習(xí)慣?。師生中進(jìn)?行賞識教育?，老師賞識?學(xué)生，讓學(xué)?生學(xué)會賞識?自己，賞識?他人。積極?配合學(xué)校、?少先隊的各?種活動，開?展豐富多彩?的中隊活動?，培養(yǎng)學(xué)生?強烈的責(zé)任?感、班級榮?譽感，以及?自我約束，?自我管理的?能力。1?、抓好班主?任的日常工?作。⑴組?織好學(xué)生做?操。組織和?指導(dǎo)學(xué)生的?課間操，是?保證小學(xué)生?經(jīng)常鍛煉身?體的重要措?施。⑵檢?查本班學(xué)生?值日生工作?。班級的值?日制是培養(yǎng)?小學(xué)生良好?道德品質(zhì)和?自治自理能?力的重要途?徑。⑶進(jìn)?行安全教育?，組織好放?學(xué)。組織放?學(xué)是班主任?不容忽視的?一項工作。?小學(xué)生在經(jīng)?過半天或全?天的緊張學(xué)?習(xí)，離校時?情緒變得激?動，行為舉?止也容易失?控，在返家?的途中會相?互追逐，不?遵守交通規(guī)?則為了防止?意外事故的?發(fā)生，班主?任必須重視?抓好放學(xué)這?一環(huán)節(jié)的教?育。打了放?學(xué)鈴后，班?主任進(jìn)教室?整理好學(xué)生?隊伍，向?qū)W?生提出放學(xué)?返家時的紀(jì)?律。2、?組織和培養(yǎng)?班集體。班?級集體是班?主任教育的?對象，又是?班主任工作?依靠的教育?力量。班級?集體不是自?然而然形成?的，需要班?主任進(jìn)行長?期工作，進(jìn)?行組織和培?養(yǎng)。⑴確?立共同的奮?斗目標(biāo)、培?養(yǎng)良好的班?風(fēng)。共同的?目標(biāo)是班集?體形成和發(fā)?展的動力。?班主任在了?解和研究學(xué)?生的基礎(chǔ)上?，向全班學(xué)?生提出明確?的前進(jìn)目標(biāo)?，并制定出?有效措施，?鼓勵全班學(xué)?生努力去實?現(xiàn)奮斗目標(biāo)?，一個奮斗?目標(biāo)的實現(xiàn)?，就可以使?班集體達(dá)到?鞏固和發(fā)展?。一個優(yōu)秀?的班集體還?應(yīng)該有良好?的班風(fēng)，正?確的輿論。?這種班風(fēng)、?輿論對學(xué)生?有很大的教?育作用。為?此，班主任?必須培養(yǎng)良?好的班風(fēng)，?而培養(yǎng)班風(fēng)?要以正確的?輿論做起。?班上有了正?確的輿論，?壞事在班上?就得不到支?持，就會很?快被制止，?學(xué)風(fēng)、班風(fēng)?就可以達(dá)到?鞏固的目的?。⑵選拔?、培養(yǎng)和使?用班干部。?我擔(dān)任班主?任后，首先?注意選拔培?養(yǎng)班級的積?極分子，物?色班干部，?組成班委會?，讓學(xué)生初?步學(xué)習(xí)自己?管理自己。?三、個別?生１、了?解學(xué)生思想?狀況。了解?和研究學(xué)生?是做好班主?任工作的前?提。我剛接?手該班，每?個學(xué)生在我?面前都是一?張白紙，為?了深入了解?學(xué)生的思想?狀況，我主?要采取以下?幾種途徑：?⑴與學(xué)生?交談。有計?劃地利用班?隊會課與學(xué)?生交談，通?過召開中下?生座談會、?召開班干部?會議等方式?來了解學(xué)生?情況，增加?師生感情消?除學(xué)生與教?師之間的隔?膜，有利于?開展工作。?⑵不定期?檢查學(xué)生的?作業(yè)。通過?平時的觀察?與檢查學(xué)生?的書面作業(yè)?，了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)態(tài)度?和進(jìn)度，學(xué)?生出現(xiàn)較大?的進(jìn)步要及?時鼓勵與表?揚，當(dāng)學(xué)生?的成績出現(xiàn)?較大的退步?時，要及時?調(diào)查原因，?扭轉(zhuǎn)局勢。?⑶填學(xué)生?基本情況表?格、進(jìn)行家?庭訪問。首?先，通過書?面形式與小?學(xué)生父母的?對話，了解?小學(xué)生在家?庭、社會等?方面的表現(xiàn)?情況。爭取?家長對學(xué)校?工作的配合?。其次，密?切關(guān)注學(xué)生?的思想動態(tài)?，發(fā)現(xiàn)問題?及時與家長?取得聯(lián)系，?共同解決問?題。（4?）在學(xué)習(xí)上?對學(xué)生嚴(yán)格?管理。常寫?觀察日記，?每天早上檢?查一次，提?高孩子們的?寫作能力。?2、做好?個別學(xué)生的?教育工作。?其具體做法?如下：對于?個別學(xué)生的?教育，班主?任應(yīng)持正確?的態(tài)度，思?想上不要歧?視，感情上?不要厭惡，?態(tài)度上不能?粗暴。對后?進(jìn)生要一分?為二，善于?發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生?身上的積極?因素，特別?是要注意培?養(yǎng)后進(jìn)生的?自尊心和自?信心，做到?動之以情，?深于父母，?曉之以理，?細(xì)如魚絲。?班級管理是?一門藝術(shù)。?班主任要在?工作中努力?吸取新經(jīng)驗?，以人為本?，因材施教?，充分發(fā)揮?班主任的教?育作用，引?導(dǎo)學(xué)生健康?成長。四?、具體活動?計劃：第?一周：1?、總結(jié)暑假?工作，提出?新學(xué)期要求?，做好新學(xué)?期打算。?2、制定班?規(guī)，學(xué)習(xí)《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?和《學(xué)校管?理條例》。?3、開展?班委競選，?提出要求。?4、布置?教室環(huán)境，?創(chuàng)設(shè)良好的?學(xué)習(xí)氛圍。?第二周：?1、繼續(xù)?抓好常規(guī)教?育，進(jìn)行常?規(guī)訓(xùn)練。?2、進(jìn)行習(xí)?慣養(yǎng)成教育?，形成良好?行為習(xí)慣。?3、對學(xué)?生進(jìn)行安全?教育。第?三周：1?、培養(yǎng)學(xué)生?上課鈴聲一?響，教室里?要安靜的習(xí)?慣。2、?加強環(huán)境衛(wèi)?生教育，搞?好個人和集?體衛(wèi)生。?第四周：?1、進(jìn)行班?級寫字比賽?。2、繼?續(xù)抓好常規(guī)?教育。第?五周：1?、慶“國慶?”，進(jìn)行愛?國主義勞動?教育。2?、進(jìn)行班級?美文朗誦比?賽。第六?周：培養(yǎng)學(xué)?生的參與意?識和集體主?義精神。?第七周：?1、繼續(xù)抓?好紀(jì)律和學(xué)?習(xí)目的教育?。2、進(jìn)?行班級拓展?活動，增強?班級凝聚力?。第八周?：1、繼?續(xù)抓好課堂?常規(guī)教育。?2、進(jìn)行?尊敬父母、?師長的教育?實踐活動。?第九周：?培養(yǎng)學(xué)生正?確的是非觀?念。第十?周：1、?進(jìn)行期中復(fù)?習(xí)、考試。?2、進(jìn)行?家訪，共同?抓好學(xué)生考?前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備?工作。第?十一周：?1、總結(jié)期?中考試，吸?取經(jīng)驗教訓(xùn)?。2、繼?續(xù)抓好常規(guī)?教育。3?、召開第二?次家長座談?會。第十?二周：1?.、向?qū)W生?進(jìn)行學(xué)習(xí)目?的教育，抓?好思想教育?，以防止學(xué)?生思想松懈?。2、教?育學(xué)生樹立?正確的學(xué)習(xí)?目的教育和?審美觀念。?第十三周?：向?qū)W生進(jìn)?行愛國主義?教育。第?十四周：?1、進(jìn)行勤?儉節(jié)約教育?。2、對?學(xué)生進(jìn)行愛?護(hù)公物教育?。第十五?周：班級書?法比賽。?第十六周：?1、培養(yǎng)?學(xué)生的集體?主義觀念。?2、教育?學(xué)生早睡早?起，不能貪?眠。第十?七周：1?、再次進(jìn)行?學(xué)習(xí)目的的?教育。2?、評選班級?文明學(xué)生。?第十八周?：繼續(xù)鞏固?上周活動內(nèi)?容。第十?九周：1?、制定復(fù)習(xí)?計劃，鼓勵?學(xué)生努力學(xué)?習(xí)。2、?評選班級德?育小標(biāo)兵、?優(yōu)秀班干部?。第二十?周：1、?搞好各類評?比，樹立榜?樣。一、?指導(dǎo)思想：?為能形成?團(tuán)結(jié)、活潑?、嚴(yán)謹(jǐn)、求?學(xué)的班風(fēng)，?讓學(xué)生形成?積極向上的?精神面貌，?成為時代發(fā)?展需要的社?會建設(shè)者和?接班人是制?定本計劃的?宗旨。學(xué)校?的工作計劃?是本計劃的?基礎(chǔ)。目的?是為學(xué)生負(fù)?責(zé)，為了一?切的學(xué)生，?為了學(xué)生的?一切，努力?做好本學(xué)期?的班級工作?。二、班?級情況簡析?：本班共?計____?名學(xué)生，其?中有男同學(xué)?____人?。女生__?__人。主?要有兩所學(xué)?校的學(xué)生構(gòu)?成前葛和后?竺。外地生?____人?。這些學(xué)生?由于剛從完?小進(jìn)入中心?學(xué)校讀書，?對這里的規(guī)?章制度不熟?悉，違紀(jì)現(xiàn)?象可能較為?嚴(yán)重。課堂?的氛圍不夠?活躍，沒有?良好的表達(dá)?能力。雖然?學(xué)生能夠完?成教師布置?的作業(yè)，但?是作業(yè)的質(zhì)?量有待加強?，還有較為?嚴(yán)重的抄襲?現(xiàn)象。其中?的大部分女?生學(xué)習(xí)方法?不夠靈活，?舉一反三的?學(xué)習(xí)能力較?差。有近_?___個同?學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?不夠扎實，?還缺乏學(xué)習(xí)?的自信心和?自覺性。還?有7、__?__人自制?力很差，帶?頭吵鬧（夏?志彭、邱杰?、葛余輝等?）。并且這?群學(xué)生都是?遠(yuǎn)路生，在?校的時間特?別長，為教?育教學(xué)帶來?了壓力;上?學(xué)放學(xué)的路?途遙遠(yuǎn)，安?全這個問題?將更為緊迫?。六年級的?學(xué)生已有較?強的自我意?識，自制力?又較弱，這?種自身的矛?盾要求教師?應(yīng)用新的工?作方法，讓?工作更有針?對性，以德?服人，以理?服人。三?、本學(xué)期工?作重點：?1、努力做?好學(xué)生的思?想政治工作?，加強德育?，向?qū)W生進(jìn)?行行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育，?使學(xué)生成為?有禮貌、講?文明、守紀(jì)?律、講衛(wèi)生?的好少年?2、狠抓后?進(jìn)生工作，?使其端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，明?確學(xué)習(xí)目的?。提高學(xué)習(xí)?興趣，能主?動學(xué)習(xí)，提?高學(xué)習(xí)成績?。3、加?強對特長生?的教育和培?養(yǎng)，鼓勵他?們大膽創(chuàng)新?，勇于探索?，出成績。?4、加強?學(xué)生辨是非?的能力培養(yǎng)?，由他律逐?漸向自律過?渡。四、?工作措施：?1、加強?德育教育：?利用各種有?利的時間和?活動（晨際?談話、班隊?課、小型體?育競賽、遠(yuǎn)?足、社會實?踐、公益勞?動或活動）?施加影響，?對學(xué)生講清?意義，并做?使其真正能?從中受到教?育，得到啟?示;利用班?會主題班會?的作用指導(dǎo)?學(xué)生應(yīng)該怎?么做。2?、后進(jìn)生（?尤其是班級?中的幾大金?剛）工作要?加強，它是?班級穩(wěn)定和?班風(fēng)建設(shè)的?重要因素：?關(guān)心他們的?學(xué)習(xí)和生活?;一幫一;?善于發(fā)現(xiàn)他?們的閃光點?，經(jīng)常表揚?，增強其自?信心;與家?長聯(lián)系，做?好家長的工?作樹立信心?，共同確定?幫助他們的?辦法;多談?心，了解他?們的想法，?對癥下藥，?以達(dá)到良好?效果。3?、形成競爭?氛圍，互相?幫、趕、超?，努力形成?良好的學(xué)習(xí)?氛圍，形成?互幫、互學(xué)?、互比的良?好學(xué)習(xí)風(fēng)氣?，提高學(xué)生?的學(xué)習(xí)成績?。4、經(jīng)?常召開班干?部會，指導(dǎo)?他們的工作?方法，提高?他們工作的?能力，同時?讓他們獻(xiàn)計?獻(xiàn)策，共同?建設(shè)班級。?5、協(xié)調(diào)?好與其他任?課老師的關(guān)?系，共同對?學(xué)生施加教?育。五、?工作安排?____月?：1、報?名注冊2?、打掃班級?及公共場地?衛(wèi)生3、?了解學(xué)生暑?期生活，書?面小結(jié)4?、加強期初?的行為規(guī)范?教育5、?慶祝教師節(jié)?6、選拔?人才，參加?大隊干部競?選7、刊?出班報、校?報8、開?展安全教育?月活動9?、推普周活?動加強普通?話教育1?0、布置教?室環(huán)境_?___月：?1、慶祝?國慶黑板報?比賽2、?老人節(jié)慰問?活動3、?建隊節(jié)活動?4、班報?刊出5、?街道小學(xué)生?運動會6?、迎寧波市?第二批小學(xué)?生行為規(guī)范?示范學(xué)校檢?查___?_月：1?、家長會?2、主題隊?會3、班?報刊出_?___月：?1、踢毽?子比賽2?、計算過關(guān)?3、迎元?旦校詩歌朗?誦比賽4?、班報、校?報刊出_?___月：?1、復(fù)習(xí)?，做好學(xué)生?的思想工作?3、安排?寒假生活?總之盡量給?學(xué)生創(chuàng)設(shè)良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境、生活環(huán)?境，使學(xué)生?形成良好的?習(xí)慣。班級?各方面的成?績有大的提?高。___?_年小學(xué)六?年級上學(xué)期?班主任工作?計劃范文模?板一、指導(dǎo)?思想：為?能形成“團(tuán)?結(jié)、活潑、?嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)?”的班風(fēng)，?讓學(xué)生形成?積極向上的?精神面貌，?成為時代發(fā)?展需要的社?會建設(shè)者和?接班人是制?定本計劃的?宗旨。學(xué)校?的工作計劃?是本計劃的?基礎(chǔ)。目的?是為學(xué)生負(fù)?責(zé)，為了一?切的學(xué)生，?為了學(xué)生的?一切，努力?做好本學(xué)期?的班級工作?。二、班?級情況簡析?：本班共?計____?名學(xué)生，其?中有男同學(xué)?____人?。女生__?__人。主?要有兩所學(xué)?校的學(xué)生構(gòu)?成前葛和后?竺。外地生?____人?。這些學(xué)生?由于剛從完?小進(jìn)入中心?學(xué)校讀書，?對這里的規(guī)?章制度不熟?悉，違紀(jì)現(xiàn)?象可能較為?嚴(yán)重。課堂?的氛圍不夠?活躍，沒有?良好的表達(dá)?能力。雖然?學(xué)生能夠完?成教師布置?的作業(yè)，但?是作業(yè)的質(zhì)?量有待加強?，還有較為?嚴(yán)重的抄襲?現(xiàn)象。其中?的大部分女?生學(xué)習(xí)方法?不夠靈活，?舉一反三的?學(xué)習(xí)能力較?差。有近_?___個同?學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?不夠扎實，?還缺乏學(xué)習(xí)?的自信心和?自覺性。還?有7、__?__人自制?力很差，帶?頭吵鬧（夏?志彭、邱杰?、葛余輝等?）。并且這?群學(xué)生都是?遠(yuǎn)路生，在?校的時間特?別長，為教?育教學(xué)帶來?了壓力;上?學(xué)放學(xué)的路?途遙遠(yuǎn)，安?全這個問題?將更為緊迫?。六年級的?學(xué)生已有較?強的自我意?識，自制力?又較弱，這?種自身的矛?盾要求教師?應(yīng)用新的工?作方法，讓?工作更有針?對性，以德?服人，以理?服人。三?、本學(xué)期工?作重點：?1、努力做?好學(xué)生的思?想政治工作?，加強德育?，向?qū)W生進(jìn)?行行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育，?使學(xué)生成為?有禮貌、講?文明、守紀(jì)?律、講衛(wèi)生?的好少年?2、狠抓后?進(jìn)生工作，?使其端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，明?確學(xué)習(xí)目的?。提高學(xué)習(xí)?興趣，能主?動學(xué)習(xí)，提?高學(xué)習(xí)成績?。3、加?強對特長生?的教育和培?養(yǎng)，鼓勵他?們大膽創(chuàng)新?，勇于探索?，出成績。?4、加強?學(xué)生辨是非?的能力培養(yǎng)?，由“他律?”逐漸向“?自律”過渡?。四、工?作措施：?1、加強德?育教育：利?用各種有利?的時間和活?動（晨際談?話、班隊課?、小型體育?競賽、遠(yuǎn)足?、社會實踐?、公益勞動?或活動）施?加影響，對?學(xué)生講清意?義，并做使?其真正能從?中受到教育?，得到啟示?;利用班會?主題班會的?作用指導(dǎo)學(xué)?生應(yīng)該怎么?做。2、?后進(jìn)生（尤?其是班級中?的幾大金剛?）工作要加?強，它是班?級穩(wěn)定和班?風(fēng)建設(shè)的重?要因素：關(guān)?心他們的學(xué)?習(xí)和生活;?一幫一;善?于發(fā)現(xiàn)他們?的閃光點，?經(jīng)常表揚，?增強其自信?心;與家長?聯(lián)系，做好?家長的工作?樹立信心，?共同確定幫?助他們的辦?法;多談心?，了解他們?的想法，對?癥下藥，以?達(dá)到良好效?果。3、?形成競爭氛?圍，互相幫?、趕、超，?努力形成良?好的學(xué)習(xí)氛?圍，形成互?幫、互學(xué)、?互比的良好?學(xué)習(xí)風(fēng)氣，?提高學(xué)生的?學(xué)習(xí)成績。?4、經(jīng)常?召開班干部?會，指導(dǎo)他?們的工作方?法，提高他?們工作的能?力，同時讓?他們獻(xiàn)計獻(xiàn)?策，共同建?設(shè)班級。?5、協(xié)調(diào)好?與其他任課?老師的關(guān)系?，共同對學(xué)?生施加教育?。五、工?作安排_?___月：?1、報名?注冊2、?打掃班級及?公共場地衛(wèi)?生3、了?解學(xué)生暑期?生活，書面?小結(jié)4、?加強期初的?行為規(guī)范教?育5、慶?祝教師節(jié)?6、選拔人?才，參加大?隊干部競選?7、刊出?班報、校報?8、開展?安全教育月?活動9、?推普周活動?加強普通話?教育10?、布置教室?環(huán)境__?__月：?1、慶祝國?慶黑板報比?賽2、老?人節(jié)慰問活?動3、建?隊節(jié)活動?4、班報刊?出5、街?道小學(xué)生運?動會6、?迎寧波市第?二批小學(xué)生?行為規(guī)范示?范學(xué)校檢查?____?月：1、?家長會2?、主題隊會?3、班報?刊出__?__月：?1、踢毽子?比賽2、?計算過關(guān)?3、迎元旦?校詩歌朗誦?比賽4、?班報、校報?刊出__?__月：?1、復(fù)習(xí)，?做好學(xué)生的?思想工作?3、安排寒?假生活總?之盡量給學(xué)?生創(chuàng)設(shè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?、生活環(huán)境?，使學(xué)生形?成良好的習(xí)?慣。班級各?方面的成績?有大的提高?。____?年小學(xué)六年?級上學(xué)期班?主任工作計?劃1、__?__小學(xué)六?年級上學(xué)期?班主任工作?計劃一、?指導(dǎo)思想?以《學(xué)校工?作計劃》和?《德育工作?計劃》為指?導(dǎo)，認(rèn)真_?___《小?學(xué)生守則》?、《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，以行?為習(xí)慣養(yǎng)成?教育和安全?教育為重點?，積極參加?學(xué)校和德育?處組織的各?項活動，創(chuàng)?造溫馨之家?，使六年級?成為一個有?特色的班級?。二、班?級基本情況?和目標(biāo)我?班的學(xué)生活?潑可愛，大?都有著較強?的上進(jìn)心和?集體榮譽感?。他們好奇?心強，求知?欲旺，但是?自制能力較?差，時常不?能控制自己?，上課時愛?隨便說話或?者做小動作?。很多行為?習(xí)慣有待進(jìn)?一步培養(yǎng)。?三、具體?措施（一?）因材施教?，做好培優(yōu)?轉(zhuǎn)差的工作?1、重視?尖子生的培?養(yǎng)（1）?對尖子生加?強培養(yǎng)，發(fā)?掘其潛力，?設(shè)計更多的?彈性問題，?讓心有余力?的優(yōu)秀生留?有擴展延伸?知識的機會?，積極引導(dǎo)?學(xué)生獨立思?考，主動探?索，尋求解?決問題的途?徑。（2?）多方面了?解學(xué)生的興?趣特長，因?勢利導(dǎo)，鼓?勵學(xué)生參加?校興趣小組?，課余時間?勤學(xué)苦練。?（3）多?方面培養(yǎng)有?特長的學(xué)生?，在全面進(jìn)?行素質(zhì)教育?的同時，注?入特長教育?，在各科教?學(xué)中注重優(yōu)?秀生的培養(yǎng)?和輔導(dǎo)。?2、重視后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?（1）對?后進(jìn)生，多?傾注些關(guān)心?和愛心，耐?心輔導(dǎo)，諄?諄善誘。給?他們創(chuàng)造表?現(xiàn)機會，鼓?勵他們的信?心和勇氣。?采取“一幫?一”，“眾?幫一”等措?施，給后進(jìn)?生創(chuàng)造一個?溫暖的集體?氛圍。2?023小學(xué)?六年級上學(xué)?期班主任工?作計劃例文?（二）一?、指導(dǎo)思想?：為能形?成“團(tuán)結(jié)、?活潑、嚴(yán)謹(jǐn)?、求學(xué)”的?班風(fēng)，讓學(xué)?生形成積極?向上的精神?面貌，成為?時代發(fā)展需?要的社會建?設(shè)者和接班?人是制定本?計劃的宗旨?。學(xué)校的工?作計劃是本?計劃的基礎(chǔ)?。目的是為?學(xué)生負(fù)責(zé)，?為了一切的?學(xué)生，為了?學(xué)生的一切?，努力做好?本學(xué)期的班?級工作。?二、班級情?況簡析：?本班共計_?___名學(xué)?生，其中有?男同學(xué)__?__人。女?生____?人。主要有?兩所學(xué)校的?學(xué)生構(gòu)成前?葛和后竺。?外地生__?__人。這?些學(xué)生由于?剛從完小進(jìn)?入中心學(xué)校?讀書，對這?里的規(guī)章制?度不熟悉，?違紀(jì)現(xiàn)象可?能較為嚴(yán)重?。課堂的氛?圍不夠活躍?，沒有良好?的表達(dá)能力?。雖然學(xué)生?能夠完成教?師布置的作?業(yè)，但是作?業(yè)的質(zhì)量有?待加強，還?有較為嚴(yán)重?的抄襲現(xiàn)象?。其中的