2023年度幫扶工作計(jì)劃例文（1篇）

第3頁共3頁2023年?度幫扶工作?計(jì)劃例文?教師的成長?是一個連續(xù)?性和階段性?相結(jié)合的過?程，教師培?養(yǎng)提高工作?既是對教師?成長的鞭策?，也是對學(xué)?校培養(yǎng)新教?師工作的督?促。為了使?教師的專業(yè)?成長更快更?好，根據(jù)本?校實(shí)際，結(jié)?合中心校精?神，特制訂?新教師結(jié)對?幫扶計(jì)劃。?一、組織?機(jī)構(gòu)：學(xué)?校成立教師?成長結(jié)對幫?扶領(lǐng)導(dǎo)小組?，領(lǐng)導(dǎo)小組?組成成員名?單如下：?組長：組?員：二、?參與對象：?結(jié)對對象?：1、教?齡在___?_年以下的?新教師（不?含____?年）2、?任班主任工?作未滿__?__年的現(xiàn)?職班主任（?含____?年）3、?其它自愿參?加的初級職?稱教師指?導(dǎo)教師：?1、中學(xué)高?級職稱、縣?級骨干以上?的教師之一?。2、具?備中學(xué)一級?以上職稱教?師自愿申報(bào)?者指導(dǎo)教?師具體人選?由校長室經(jīng)?研究后確定?。并指定結(jié)?對幫扶對象?。三、結(jié)?對要求：?為保證結(jié)對?幫扶成效，?在幫扶過程?中幫扶教師?和指導(dǎo)教師?必須分別達(dá)?到以下要求?：1、幫?扶教師要求?（1）每?周至少聽指?導(dǎo)教師課堂?教學(xué)___?_節(jié)，每月?送科教室審?核檢查。?（2）在指?導(dǎo)教師指導(dǎo)?下，每學(xué)年?完成讀書筆?記1本，讀?書隨筆__?__篇，撰?寫教學(xué)反思?____篇?和總結(jié)__?__篇。學(xué)?期結(jié)束時送?科教室審核?。（3）?在指導(dǎo)教師?指導(dǎo)下，每?學(xué)期上校級?公開課__?__次以上?。由教務(wù)處?記錄登記，?并留存教案?與評議記錄?。（4）?每學(xué)期編制?有代表性的?試卷___?_份，由教?研組對試卷?作出恰當(dāng)?shù)?評價。上交?教務(wù)處留檔?備查。（?5）送交指?導(dǎo)教師審核?的教學(xué)設(shè)計(jì)?每學(xué)期不少?于____?次。學(xué)期結(jié)?束時上交科?教室接受檢?查。（6?）每學(xué)期向?學(xué)校全體教?師展示一項(xiàng)?精品課件。?2、指導(dǎo)?教師要求?（1）對幫?扶教師的教?育教學(xué)常規(guī)?工作檢查指?導(dǎo)每月不少?于____?次。（2?）與幫扶教?師交流研討?每月不少于?____次?。（3）?指導(dǎo)班級管?理工作每月?不少于__?__次。?（4）指導(dǎo)?班隊(duì)活動組?織與設(shè)計(jì)每?學(xué)期不少于?____次?。（5）?指導(dǎo)幫扶教?師開展課題?研究。以?上各項(xiàng)活動?均須記錄在?冊，在學(xué)期?結(jié)束前向科?教處上交培?養(yǎng)手冊。?四、考核與?獎懲幫扶?教師與指導(dǎo)?教師完成各?項(xiàng)工作，年?度考核時幫?扶對