中秋節(jié)做月餅活動方案電子版（三篇）

第7頁共7頁中秋節(jié)做月?餅活動方案?電子版目?標(biāo)：1、?了解中秋節(jié)?的來歷，知?道基本的文?化習(xí)俗。?2、通過觀?察、記錄月?亮的變化，?知道節(jié)日與?月亮的關(guān)系?，引起幼兒?對天文現(xiàn)象?的興趣。?3、通過各?種各樣的月?餅，培養(yǎng)幼?兒對數(shù)概念?的理解、認(rèn)?知及對圖形?的分類、比?較。4、?通過搜集資?料、講述，?發(fā)展幼兒口?語表達(dá)能力?。5、創(chuàng)?編“月亮和?月餅”的兒?歌，欣賞和?表演相關(guān)的?歌曲。6?、動手操作?能力的鍛煉?。活動1?：會變的月?亮活動過?程：1、?從陰歷的八?月初一開始?，要求孩子?在家和家長?一起觀察記?錄月亮，孩?子用繪畫的?形式記錄，?講述自己的?發(fā)現(xiàn)，家長?用文字記錄?下來。第?二天早上來?園后，互相?講述自己的?觀察發(fā)現(xiàn)。?2、十五?過后，將自?己的記錄帶?到幼兒園，?掛到指定的?地方，互相?看，尋找月?亮變化的規(guī)?律。3、?從十六開始?，晚上觀察?后，早上來?園后將自己?的觀察記錄?下來，互相?講述。4?、堅持記錄?一個月后，?引導(dǎo)幼兒總?結(jié)、表述月?亮的變化規(guī)?律，激發(fā)幼?兒對科學(xué)現(xiàn)?象的興趣。?活動反思?：家長的?配合意識有?待提高，只?有金純、鄭?楊等幾個孩?子記錄的很?完整，很仔?細(xì)，其他孩?子的記錄有?些只有大人?的文字，孩?子只是講述?，參與的感?官太少;還?有一部分家?長可能覺得?這件事對孩?子的發(fā)展無?關(guān)緊要，所?以孩子要求?后，并不主?動配合，沒?有和孩子一?起觀察月亮?，所以當(dāng)老?師讓他講述?發(fā)現(xiàn)的時候?，孩子無可?奈何。家長?的教育觀念?有帶改變。?活動2：?制作月餅(?親子活動)?活動要求?：1、在?活動中，家?長放手讓孩?子去做，家?長只是起幫?助指導(dǎo)的作?用。2、?進(jìn)入活動室?，要小聲說?話，以不影?響他人為原?則。3、?活動結(jié)束后?，整理好所?有的東西，?物歸原處。?4、準(zhǔn)備?好制作月餅?的材料(搟?面杖、面板?、模子、月?餅餡)，油?面和水面統(tǒng)?一準(zhǔn)備。?活動過程：?1、孩子?和家長一起?制作月餅。?2、將做?好的月餅放?入烤箱中。?3、戶外?傳統(tǒng)游戲—?貼膏藥、切?西瓜，共同?參與。4?、室內(nèi)游戲?—搶椅子，?家長和幼兒?分開游戲。?5、品嘗?月餅。延?伸活動：?十五過后，?可以將月餅?的包裝盒帶?到幼兒園，?舉行月餅包?裝展，參觀?欣賞美麗的?包裝;設(shè)計?制作包裝容?器，充分發(fā)?揮幼兒的想?象力和創(chuàng)造?力，及對美?的感知、理?解和表現(xiàn)力?。中秋節(jié)?做月餅活動?方案電子版?（二）一?、活動背景?八月十五?中秋節(jié)是中?國的傳統(tǒng)節(jié)?日，每逢佳?節(jié)倍思親，?月餅便成了?我們饋贈親?友，表達(dá)祝?福的最佳禮?品。二、?活動主題?佳節(jié)倍思親?，月餅傳真?情三、活?動目的1?、樹立__?__的人文?形象，同時?促進(jìn)銷售額?的提高2?、為顧客提?供便利，吸?引更多顧客?群3、增?加企業(yè)的知?名度和美譽(yù)?度4、傳?播企業(yè)形象?，提升品牌?形象力四?、活動時間?農(nóng)歷八月?初八?八月?十五共八天?五、促銷?場所各大?商場專柜，?超市窗口以?及各專營店?六、活動?內(nèi)容1、?開展團(tuán)購業(yè)?務(wù)，團(tuán)購優(yōu)?惠，方便各?單位機(jī)構(gòu)發(fā)?放福利，凡?一次性購物?金額滿__?__元以上?者，免費送?貨(___?_里內(nèi))。?2、針對?不同人群，?研發(fā)出各種?價位不等的?月餅禮盒，?是饋贈親朋?，佳節(jié)送禮?的首選之品?3、購物?滿____?元即贈精美?禮盒，或贈?送____?元代金券一?張，可兌換?店內(nèi)任何商?品。4、?購物既送精?美禮品一份?(糖果等精?美小禮品)?七、宣傳?方式在各?銷售地點張?貼海報，印?發(fā)傳單，并?通過廣播、?電視等媒體?進(jìn)行廣告宣?傳。八、?店內(nèi)裝飾?餐廳以及大?堂的環(huán)境布?置，盡量突?出“祥和、?團(tuán)圓、喜慶?”的中秋佳?節(jié)氛圍九?、用餐特色?1、__?__月__?__日當(dāng)天?，制作一個?特大月餅，?白天放在大?堂展示，營?造節(jié)日團(tuán)圓?氣氛。正式?用餐前設(shè)一?大香案，將?月餅放上香?案，請酒店?總經(jīng)理和明?星代表上來?切開大月餅?，并宣布團(tuán)?圓餐開始。?2、餐廳?中間設(shè)一主?桌(___?_人左右)?，供參加團(tuán)?圓餐的劇組?及明星用。?原則上每個?賓館邀請一?個劇組。?3、根據(jù)游?客的需要，?制作出經(jīng)濟(jì)?等、溫馨等?、豪華等的?團(tuán)圓宴標(biāo)準(zhǔn)?，并分別提?供菜單，所?列菜單中菜?名須有“團(tuán)?圓”寓意，?具體由酒店?落實。我公?司統(tǒng)一宣傳?，具體訂餐?由旅行社自?行與各酒店?聯(lián)系，訂完?為止。中?秋節(jié)做月餅?活動方案電?子版（三）?活動目標(biāo)?：1.知?道中秋節(jié)的?由來，體驗?節(jié)日歡樂氣?氛，知道中?秋節(jié)要吃月?餅的傳統(tǒng)習(xí)?俗。2.?了解月餅的?制作過程，?發(fā)展團(tuán)、壓?、切、扣等?技能。能選?擇小木棒等?輔助工具刻?花紋。3?.讓幼兒發(fā)?揮想象力，?利用廢舊物?品裝飾月餅?表面，培養(yǎng)?幼兒創(chuàng)新能?力?；顒?準(zhǔn)備：1?、和好的泥?、橡皮泥，?不同形狀、?花紋的月餅?3—___?_個。2?、人手一份?泥工工具以?及刻、印的?工具(小棒?、瓶蓋、雪?花片、模具?等)、廢舊?報紙。3?.葵花籽，?花生、小米?、大米、綠?豆等各色五?谷雜糧若干?，花瓣、樹?葉等若干。?活動過程?：一、導(dǎo)?入活動教?師利用提問?和猜謎語的?方式讓幼兒?知道中秋節(jié)?吃月餅的習(xí)?俗，引起幼?兒做月餅的?興趣。(?1)“上節(jié)?課我給大家?講了《中秋?月兒圓》這?個故事，這?個故事講了?一件什么事?情?誰發(fā)明?了月餅?(?后羿)是為?了紀(jì)念誰呢??(嫦娥)?什么時候吃?月餅?zāi)?(?八月十五)?這一天是什?么節(jié)日?(?中秋節(jié))為?什么要吃月?餅?zāi)?(中?秋節(jié)我們有?吃月餅的習(xí)?俗，月餅圓?圓的象征團(tuán)?圓之意。)?”(2)?“今天我們?來上一次手?工課，猜猜?要做什么??我給大家猜?一個謎語提?示一下，‘?又圓又方，?又甜又香;?平時少見，?中秋用上。?’(月餅)?小朋友非常?聰明，就是?月餅，今天?我們一起來?做月餅?！?二、教師?出示已經(jīng)做?好的幾個“?月餅”進(jìn)行?示范講解，?幼兒觀察制?作月餅的材?料，說說使?用的方法和?技巧，調(diào)動?幼兒制作月?餅的積極性??！袄蠋?這里已經(jīng)做?好了幾個月?餅，大家一?起欣賞吧，?注意仔細(xì)觀?察老師月餅?的顏色、形?狀、用什么?材料做的，?這個月餅是?用泥做的，?什么形狀呢??(圓圓的?)上面用橡?皮泥做的各?色花紋，五?顏六色的非?常漂亮，月?餅周圍邊上?用塑料刀切?出一道道刀?型紋。這個?月餅使用橡?皮泥做的，?是一個小動?物的形狀，?取一塊橡皮?泥，放在模?具里壓平，?反過來將模?型磕出來就?可以了，周?圍用小米、?綠豆等五谷?雜糧及花瓣?樹葉制作的?花紋，讓我?的月餅更加?的漂亮，真?的好想吃一?口啊!三?、教師為每?個幼兒發(fā)一?塊泥或橡皮?泥，一張廢?舊報紙，教?師帶領(lǐng)幼兒?先重點學(xué)習(xí)?團(tuán)、壓、?切、扣等技?能，為幼兒?自由制作月?餅打好基礎(chǔ)??！袄蠋煘?每個小朋友?都準(zhǔn)備了一?塊泥(橡皮?泥)，一張?報紙，我先?教小朋友如?何制作一個?簡單的月餅?，大家要認(rèn)?真學(xué)習(xí)?！?“先將報紙?鋪到桌子上?，這樣就不?會把桌子弄?臟了，將泥?放在兩手手?心，用手心?使勁揉來揉?去，把泥揉?成一個球形?，將球形泥?放在報紙上?，用手心按?住使勁壓，?將泥壓成一?個扁扁的圓?形。用塑料?小刀在泥的?邊沿切出一?個個小花邊?，大家可以?自由練習(xí)一?下。四、?幼兒通過初?步學(xué)習(xí)，已?掌握制作月?餅的基本步?驟及動作要?領(lǐng)，教師為?幼兒準(zhǔn)備葵?花籽，小米?、綠豆、花?瓣、樹葉等?廢舊物品，?鼓勵幼兒大?膽想象用多?種花紋嘗試?制作月餅。?“我為大?家準(zhǔn)備了許?多材料，大?家可以自由?想象，制作?出你想象中?的月餅，可?以從形狀、?花紋、大小?等發(fā)面進(jìn)行?改變，注意?必須和別人?做的不一樣??！?鼓勵?幼兒按自己?的想法制作?月餅，并能?創(chuàng)造性的使?用材料，如?可選擇小木?棒、瓶蓋、?雪花片等輔?助工具刻花?紋等。)?五、舉辦“?我的月餅最?漂亮大賽”?，通過評比?，讓幼兒發(fā)?現(xiàn)其他幼兒?的創(chuàng)新之處??！罢埿?朋友上臺介?紹自己的月?餅，仔細(xì)看?看自己的月?餅和別人的?有什么不一?樣的地方，?一會我們評?選出誰做的?月餅最漂亮??！被顒?反思：中?秋節(jié)是我國?的傳統(tǒng)節(jié)日?之一，幼兒?一般對民族?風(fēng)情這類的?社會知識很?難理解，需?要教師根據(jù)?幼兒的特殊?需求設(shè)計合?適的教案通?過游戲、語?言等方式讓?幼兒接受知?識，月餅是?中秋節(jié)必吃?的事物，幼?兒也很喜歡?吃，而此階?段的幼兒好?奇心強(qiáng)，他?們非