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文檔簡介

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江蘇省揚州市2023年中考化學真題

一、單選題

1.(2023·揚州)下列是我國“國家最高科學技術獎”幾位獲得者及其部分研究領域,其中研究領域主要涉及具有優(yōu)良性能導電材料開發(fā)的是()

A.閔恩澤,石油化工催化劑研究B.師昌緒,材料腐蝕研究

C.趙忠賢,高溫超導材料研究D.張存浩,高能化學激光研究

【答案】C

【知識點】化學相關人物及貢獻

【解析】【解答】A.閔恩澤,石油化工催化劑研究與導電性無關,A錯誤;

B.材料腐蝕研究指的是腐蝕性,與導電性無關,B錯誤;

C.高溫超導材料與導電性有關,符合題意,C正確;

D.高能化學激光研究,與導電性無關,D錯誤;

故答案為C

【分析】根據(jù)研究方向和內(nèi)容來確定是否與導電性相關,據(jù)此分析。

2.(2023·揚州)保存珍貴文物可用空氣中含量最多的氣體,該氣體的化學式為()

A.N2B.O2C.CO2D.H2O

【答案】A

【知識點】空氣的組成

【解析】【解答】空氣中氮氣約占78%,氧氣21%,稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其他氣體和雜質(zhì)0.03%,由此可知A正確;B.C.D錯誤;

故答案為A

【分析】根據(jù)空氣的組成成分及含量,氮氣的穩(wěn)定性綜合分析。

3.(2023·揚州)綠色植物通過光合作用將氣體X與H2O轉(zhuǎn)化為葡萄糖與O2,氣體X是()

A.N2B.ArC.CO2D.SO2

【答案】C

【知識點】質(zhì)量守恒定律及其應用

【解析】【解答】光合作用是指二氧化碳和水在光照、葉綠素的條件下轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣,這是綠色植物光合作用的過程,故氣體X是CO2,C正確;A.B.D錯誤;

故答案為C

【分析】根據(jù)綠色植物光合作用的過程及物質(zhì)轉(zhuǎn)化分析。

4.(2023·揚州)用手觸摸生活中的堿性溶液時常有滑膩感。下列溶液顯堿性的是()

A.食鹽水B.肥皂水C.蔗糖溶液D.食醋

【答案】B

【知識點】溶液的酸堿性與pH值的關系

【解析】【解答】A.食鹽水屬于中性溶液,A錯誤;

B.肥皂水顯堿性,B正確;

C.蔗糖溶液顯中性,C錯誤;

D.食醋顯酸性,D錯誤;

故答案為B

【分析】本題考查常見溶液的酸堿性。

5.(2023·揚州)重氫可應用于光導纖維制備。重氫和氫都屬于氫元素,是因為它們的原子具有相同的()

A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)

C.體積D.相對原子質(zhì)量

【答案】A

【知識點】元素的概念

【解析】【解答】A.元素是質(zhì)子數(shù)相同的同一類原子的總稱,同種元素的質(zhì)子數(shù)相同,A正確;

B.不是所有的原子都有中子,B錯誤;

C.元素種類與原子的體積無關,C錯誤;

D.同種元素,相對原子質(zhì)量不一定相同,D錯誤;

故答案為A

【分析】本題是對元素概念的考查。元素是質(zhì)子數(shù)相同的同一類原子的總稱,同種元素的質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不一定相等。

6.(2023·揚州)下列屬于分解反應的是()

A.B.

C.D.

【答案】C

【知識點】分解反應及其應用

【解析】【解答】A.由一種單質(zhì)與一種化合物反應,生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應是置換反應,A錯誤;

B.符合“多變一”的特點,為化合反應,B錯誤;

C.符合“一變多”的特點,屬于分解反應,C正確;

D.兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應,屬于復分解反應,D錯誤;

故答案為C

【分析】本題考查化學反應基本類型的判斷,根據(jù)反應物、生成物的特點判斷所屬基本反應類型。分解反應:由一個種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應。

7.(2023·揚州)Y是生活中常見的物質(zhì),完全燃燒的化學方程式為。Y的化學式為()

A.CH4OB.C2H4C.C3H8D.C2H6O

【答案】D

【知識點】質(zhì)量守恒定律及其應用

【解析】【解答】A.反應前后C、H原子個數(shù)不等,A錯誤;

B.反應前后O、H原子個數(shù)不等,B錯誤;

C.反應前后C、H、O原子個數(shù)不等,C錯誤;

D.反應前后同種原子個數(shù)相等,D正確;

故答案為D

【分析】化學反應遵循質(zhì)量守恒定律,化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變,據(jù)此分析。

8.(2023·揚州)化學肥料中通常含有N、P、K等元素。下列屬于復合肥料的是()

A.KH2PO4B.K2SO4C.NH4HCO3D.CO(NH2)2

【答案】A

【知識點】常見化肥的種類和作用

【解析】【解答】A.含有兩種或以上營養(yǎng)元素的為復合肥,含有鉀、磷兩種營養(yǎng)元素,屬于復合肥,A正確;

B.只含有鉀元素的為鉀肥,B錯誤;

C.只含有氮元素的為氮肥,C錯誤;

D.只含有氮元素的為氮肥,D錯誤;

故答案為A

【分析】植物生長所需的營養(yǎng)元素為:氮磷鉀。化學肥料中只含有氮元素的為氮肥;只含有磷元素的為磷肥,只含有鉀元素的為鉀肥,含有兩種或以上營養(yǎng)元素的為復合肥,據(jù)此分析。

9.(2023·揚州)《天工開物》記載“泥瓦罐載銅十斤,繼入爐甘石六斤……,即成黃銅”。爐甘石的主要成分為ZnCO3,ZnCO3屬于()

A.氧化物B.酸C.堿D.鹽

【答案】D

【知識點】酸、堿、鹽的概念

【解析】【解答】ZnCO3是由金屬鋅離子與碳酸根離子結合形成的化合物,屬于碳酸鹽或鋅鹽,故D正確;A.B.C錯誤;

答案為D

【分析】氧化物指的是有兩種元素組成,其中一種為氧元素的化合物;水溶液中所有的陽離子都是氫離子的化合物是酸;水溶液中所有的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿;金屬離子或銨根離子與酸根離子形成的化合物是鹽。

10.(2023·揚州)在實驗室中進行下列實驗,其中實驗方案設計正確且能達到實驗目的的是()

選項實驗目的實驗方案

A鑒別CO和O2將兩種氣體分別通入澄清石灰水

B除去粗鹽中的CaCl2將粗鹽用足量水溶解,過濾

C測定溶液的pH將濕潤的pH試紙浸入溶液中,取出,與標準比色卡對照

D制備O2向裝有少量MnO2的錐形瓶中慢慢加入稀H2O2溶液

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【知識點】物質(zhì)除雜或凈化的探究;物質(zhì)的鑒別、推斷;化學實驗方案設計與評價

【解析】【解答】A.CO和O2遇到澄清石灰水都沒有明顯現(xiàn)象,不能鑒別,A錯誤;

B.氯化鈣也能溶于水,將粗鹽用足量水溶解,過濾不能除去氯化鈣,B錯誤;

C.測量時應用干燥的的pH試紙,同時不能把試紙浸入待測液,會污染溶液,C錯誤;

D.過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解產(chǎn)生氧氣,D正確;

故答案為D

【分析】A.根據(jù)CO和O2的性質(zhì)分析;

B.根據(jù)氯化鈣的溶解性判斷;

C.根據(jù)pH試紙測定溶液pH值的正確操作解答;

D.根據(jù)氧氣制備原理分析。

11.(2023·揚州)下列物質(zhì)性質(zhì)和用途對應關系正確的是()

A.活性炭有吸附性,可用作除味劑

B.鋁有導熱性,可用于制電線

C.石墨有導電性,可用作潤滑劑

D.鹽酸有揮發(fā)性,可用于除鐵銹

【答案】A

【知識點】酸的物理性質(zhì)及用途;碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途

【解析】【解答】A.活性炭具有吸附性,能吸附顏色、異味,A正確;

B.金屬鋁具有導電性,能作電線,B錯誤;

C.石墨有導電性,可用電極,C錯誤;

D.鹽酸除鐵銹利用的是其化學性質(zhì),D錯誤;

故答案為A

【分析】物質(zhì)的結構決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途,據(jù)此分析。

12.(2023·揚州)俗名往往反映了物質(zhì)的組成、性質(zhì)或用途。下列對物質(zhì)俗名的理解正確的是()

A.燒堿:NaOH具有可燃性

B.食鹽:NaCl可用作食品調(diào)味劑

C.水銀:汞(Hg)是液態(tài)的銀(Ag)

D.干冰:干凈無雜質(zhì)的冰

【答案】B

【知識點】物質(zhì)的名稱與俗名

【解析】【解答】A.氫氧化鈉具有腐蝕性,不具有可燃性,A錯誤;

B.氯化鈉可用于食品調(diào)味劑,B正確;

C.水銀指的是金屬汞,并不是液態(tài)的銀,C錯誤;

D.干冰指的是固態(tài)的二氧化碳,D錯誤;

故答案為B

【分析】根據(jù)常見物質(zhì)的組成、特點及俗稱分析。

13.(2023·揚州)下列對實驗現(xiàn)象的解釋不正確的是()

選項實驗現(xiàn)象解釋

A將50mL水和50mL酒精混合,總體積小于100mL分子之間有空隙

B向鋅粒中加入稀硫酸,產(chǎn)生氣泡金屬均能與酸反應產(chǎn)生H2

C將黃銅片和銅片相互刻畫,銅片表面有明顯劃痕合金的硬度往往比其成分金屬大

D鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中可以燃燒氧氣的濃度對物質(zhì)的燃燒有影響

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【知識點】化學實驗方案設計與評價

【解析】【解答】A.將50mL水和50mL酒精混合,總體積小于100mL,說明水、酒精微粒間的空隙相互補充,則說明分子間由空隙,A正確;

B.金屬鋅為活潑金屬,能與稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣,但是金屬銅不能與酸反應,B錯誤;

C.黃銅屬于合金,將黃銅片和銅片相互刻畫,銅片表面有明顯劃痕,說明合金的硬度往往比其成分金屬大,C正確;

D.鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中可以燃燒,氧氣的濃度對物質(zhì)的燃燒有影響,D正確;

故答案為B

【分析】A.微粒間有空隙;

B.根據(jù)金屬活動性順序表可知,活潑金屬能與酸反應;

C.合金的硬度大;

D.氧氣的濃度會影響燃燒。

14.(2023·揚州)Ca(OH)2與H2O2溶液反應可制備CaO2。反應過程包括:

步驟—:,其中O代表氧原子;

步驟二:主要發(fā)生,少量發(fā)生。

下列說法不正確的是()

A.為增大反應混合物中Ca(OH)2的含量,應使用石灰乳而非石灰水

B.生成CaO2的總反應為

C.增加Ca(OH)2的用量,可以消耗更多O,減少O2的生成

D.制備時反應每生成72gCaO2,同時生成32gO2

【答案】D

【知識點】根據(jù)化學反應方程式的計算

【解析】【解答】A.氫氧化鈣微溶于水,石灰乳中氫氧化鈣含量遠大于石灰水中氫氧化鈣含量,A正確;

B.根據(jù)步驟一、步驟二中鋒反應,進行綜合即可得出總反應,B正確;

C.根據(jù)步驟二中的反應可知,氫氧化鈣含量增多,可以消耗更多O,減少O2的生成,C正確;

D.根據(jù)反應中CaO2和O2的質(zhì)量關系列式計算。

【分析】A.氫氧化鈣微溶于水;

B.根據(jù)題意加和兩個反應即可得到總反應;

C.根據(jù)反應可知反應物量多,反應發(fā)生的快;

D.根據(jù)方程式列比例式計算。

二、選擇題組

三、填空題

四、綜合應用題

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江蘇省揚州市2023年中考化學真題

一、單選題

1.(2023·揚州)下列是我國“國家最高科學技術獎”幾位獲得者及其部分研究領域,其中研究領域主要涉及具有優(yōu)良性能導電材料開發(fā)的是()

A.閔恩澤,石油化工催化劑研究B.師昌緒,材料腐蝕研究

C.趙忠賢,高溫超導材料研究D.張存浩,高能化學激光研究

2.(2023·揚州)保存珍貴文物可用空氣中含量最多的氣體,該氣體的化學式為()

A.N2B.O2C.CO2D.H2O

3.(2023·揚州)綠色植物通過光合作用將氣體X與H2O轉(zhuǎn)化為葡萄糖與O2,氣體X是()

A.N2B.ArC.CO2D.SO2

4.(2023·揚州)用手觸摸生活中的堿性溶液時常有滑膩感。下列溶液顯堿性的是()

A.食鹽水B.肥皂水C.蔗糖溶液D.食醋

5.(2023·揚州)重氫可應用于光導纖維制備。重氫和氫都屬于氫元素,是因為它們的原子具有相同的()

A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)

C.體積D.相對原子質(zhì)量

6.(2023·揚州)下列屬于分解反應的是()

A.B.

C.D.

7.(2023·揚州)Y是生活中常見的物質(zhì),完全燃燒的化學方程式為。Y的化學式為()

A.CH4OB.C2H4C.C3H8D.C2H6O

8.(2023·揚州)化學肥料中通常含有N、P、K等元素。下列屬于復合肥料的是()

A.KH2PO4B.K2SO4C.NH4HCO3D.CO(NH2)2

9.(2023·揚州)《天工開物》記載“泥瓦罐載銅十斤,繼入爐甘石六斤……,即成黃銅”。爐甘石的主要成分為ZnCO3,ZnCO3屬于()

A.氧化物B.酸C.堿D.鹽

10.(2023·揚州)在實驗室中進行下列實驗,其中實驗方案設計正確且能達到實驗目的的是()

選項實驗目的實驗方案

A鑒別CO和O2將兩種氣體分別通入澄清石灰水

B除去粗鹽中的CaCl2將粗鹽用足量水溶解,過濾

C測定溶液的pH將濕潤的pH試紙浸入溶液中,取出,與標準比色卡對照

D制備O2向裝有少量MnO2的錐形瓶中慢慢加入稀H2O2溶液

A.AB.BC.CD.D

11.(2023·揚州)下列物質(zhì)性質(zhì)和用途對應關系正確的是()

A.活性炭有吸附性,可用作除味劑

B.鋁有導熱性,可用于制電線

C.石墨有導電性,可用作潤滑劑

D.鹽酸有揮發(fā)性,可用于除鐵銹

12.(2023·揚州)俗名往往反映了物質(zhì)的組成、性質(zhì)或用途。下列對物質(zhì)俗名的理解正確的是()

A.燒堿:NaOH具有可燃性

B.食鹽:NaCl可用作食品調(diào)味劑

C.水銀:汞(Hg)是液態(tài)的銀(Ag)

D.干冰:干凈無雜質(zhì)的冰

13.(2023·揚州)下列對實驗現(xiàn)象的解釋不正確的是()

選項實驗現(xiàn)象解釋

A將50mL水和50mL酒精混合,總體積小于100mL分子之間有空隙

B向鋅粒中加入稀硫酸,產(chǎn)生氣泡金屬均能與酸反應產(chǎn)生H2

C將黃銅片和銅片相互刻畫,銅片表面有明顯劃痕合金的硬度往往比其成分金屬大

D鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中可以燃燒氧氣的濃度對物質(zhì)的燃燒有影響

A.AB.BC.CD.D

14.(2023·揚州)Ca(OH)2與H2O2溶液反應可制備CaO2。反應過程包括:

步驟—:,其中O代表氧原子;

步驟二:主要發(fā)生,少量發(fā)生。

下列說法不正確的是()

A.為增大反應混合物中Ca(OH)2的含量,應使用石灰乳而非石灰水

B.生成CaO2的總反應為

C.增加Ca(OH)2的用量,可以消耗更多O,減少O2的生成

D.制備時反應每生成72gCaO2,同時生成32gO2

二、選擇題組

三、填空題

四、綜合應用題

答案解析部分

1.【答案】C

【知識點】化學相關人物及貢獻

【解析】【解答】A.閔恩澤,石油化工催化劑研究與導電性無關,A錯誤;

B.材料腐蝕研究指的是腐蝕性,與導電性無關,B錯誤;

C.高溫超導材料與導電性有關,符合題意,C正確;

D.高能化學激光研究,與導電性無關,D錯誤;

故答案為C

【分析】根據(jù)研究方向和內(nèi)容來確定是否與導電性相關,據(jù)此分析。

2.【答案】A

【知識點】空氣的組成

【解析】【解答】空氣中氮氣約占78%,氧氣21%,稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其他氣體和雜質(zhì)0.03%,由此可知A正確;B.C.D錯誤;

故答案為A

【分析】根據(jù)空氣的組成成分及含量,氮氣的穩(wěn)定性綜合分析。

3.【答案】C

【知識點】質(zhì)量守恒定律及其應用

【解析】【解答】光合作用是指二氧化碳和水在光照、葉綠素的條件下轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣,這是綠色植物光合作用的過程,故氣體X是CO2,C正確;A.B.D錯誤;

故答案為C

【分析】根據(jù)綠色植物光合作用的過程及物質(zhì)轉(zhuǎn)化分析。

4.【答案】B

【知識點】溶液的酸堿性與pH值的關系

【解析】【解答】A.食鹽水屬于中性溶液,A錯誤;

B.肥皂水顯堿性,B正確;

C.蔗糖溶液顯中性,C錯誤;

D.食醋顯酸性,D錯誤;

故答案為B

【分析】本題考查常見溶液的酸堿性。

5.【答案】A

【知識點】元素的概念

【解析】【解答】A.元素是質(zhì)子數(shù)相同的同一類原子的總稱,同種元素的質(zhì)子數(shù)相同,A正確;

B.不是所有的原子都有中子,B錯誤;

C.元素種類與原子的體積無關,C錯誤;

D.同種元素,相對原子質(zhì)量不一定相同,D錯誤;

故答案為A

【分析】本題是對元素概念的考查。元素是質(zhì)子數(shù)相同的同一類原子的總稱,同種元素的質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不一定相等。

6.【答案】C

【知識點】分解反應及其應用

【解析】【解答】A.由一種單質(zhì)與一種化合物反應,生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應是置換反應,A錯誤;

B.符合“多變一”的特點,為化合反應,B錯誤;

C.符合“一變多”的特點,屬于分解反應,C正確;

D.兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應,屬于復分解反應,D錯誤;

故答案為C

【分析】本題考查化學反應基本類型的判斷,根據(jù)反應物、生成物的特點判斷所屬基本反應類型。分解反應:由一個種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應。

7.【答案】D

【知識點】質(zhì)量守恒定律及其應用

【解析】【解答】A.反應前后C、H原子個數(shù)不等,A錯誤;

B.反應前后O、H原子個數(shù)不等,B錯誤;

C.反應前后C、H、O原子個數(shù)不等,C錯誤;

D.反應前后同種原子個數(shù)相等,D正確;

故答案為D

【分析】化學反應遵循質(zhì)量守恒定律,化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變,據(jù)此分析。

8.【答案】A

【知識點】常見化肥的種類和作用

【解析】【解答】A.含有兩種或以上營養(yǎng)元素的為復合肥,含有鉀、磷兩種營養(yǎng)元素,屬于復合肥,A正確;

B.只含有鉀元素的為鉀肥,B錯誤;

C.只含有氮元素的為氮肥,C錯誤;

D.只含有氮元素的為氮肥,D錯誤;

故答案為A

【分析】植物生長所需的營養(yǎng)元素為:氮磷鉀。化學肥料中只含有氮元素的為氮肥;只含有磷元素的為磷肥,只含有鉀元素的為鉀肥,含有兩種或以上營養(yǎng)元素的為復合肥,據(jù)此分析。

9.【答案】D

【知識點】酸、堿、鹽的概念

【解析】【解答】ZnCO3是由金屬鋅離子與碳酸根離子結合形成的化合物,屬于碳酸鹽或鋅鹽,故D正確;A.B.C錯誤;

答案為D

【分析】氧化物指的是有兩種元素組成,其中一種為氧元素的化合物;水溶液中所有的陽離子都是氫離子的化合物是酸;水溶液中所有的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿;金屬離子或銨根離子與酸根離子形成的化合物是鹽。

10.【答案】D

【知識點】物質(zhì)除雜或凈化的探究;物質(zhì)的鑒別、推斷;化學實驗方案設計與評價

【解析】【解答】A.CO和O2遇到澄清石灰水都沒有明顯現(xiàn)象,不能鑒別,A錯誤;

B.氯化鈣也能溶于水,將粗鹽用足量水溶解,過濾不能除去氯化鈣,B錯誤;

C.測量時應用干燥的的pH試紙,同時不能把試紙浸入待測液,會污染溶液,C錯誤;

D.過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解產(chǎn)生氧氣,D正確;

故答案為D

【分析】A.根據(jù)CO和O2的性質(zhì)分析;

B.根據(jù)氯化鈣的溶解性判斷;

C.根據(jù)pH試紙測定溶液pH值的正確操作解答;

D.根據(jù)氧氣制備原理分析。

11.【答案】A

【知識點】酸的物理性質(zhì)及用途;碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途

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