園林設(shè)計初步理論與方法課件

第五章風(fēng)景園林設(shè)計理論與方法5.1設(shè)計基礎(chǔ)理論景觀生態(tài)學(xué)行為心理學(xué)美學(xué)理論城市規(guī)劃理論生態(tài)學(xué)理論5.2設(shè)計方法構(gòu)思布局（形式與內(nèi)容）造景手法（借、屏、對等）突出主體抬高軸線規(guī)模體量擴大主要內(nèi)容第五章風(fēng)景園林設(shè)計理論與方法5.1設(shè)計基礎(chǔ)理論主要內(nèi)容15.1風(fēng)景園林基本理論5.1.1生態(tài)學(xué)理論相互依存互相制約規(guī)律微觀與宏觀協(xié)調(diào)發(fā)展規(guī)律物質(zhì)循環(huán)轉(zhuǎn)化與再生規(guī)律物質(zhì)輸入輸出的動態(tài)平衡規(guī)律相互適應(yīng)與補償?shù)膮f(xié)同進(jìn)化規(guī)律環(huán)境資源的有限規(guī)律城市生態(tài)學(xué)基本原理城市生態(tài)位原理“生態(tài)位’’(niche)指物種在群落中在時間、空間和營養(yǎng)關(guān)系方面所占的地位。一般說，生態(tài)位的寬度依據(jù)該種的適應(yīng)性而改變，適應(yīng)性較大的物種占據(jù)較寬廣的生態(tài)位。5.1風(fēng)景園林基本理論5.1.1生態(tài)學(xué)理論相互依存互相制25.1風(fēng)景園林基本理論城市生態(tài)學(xué)基本原理城市生態(tài)位原理城市生態(tài)位(urbanecologicalniche)是一個城市給人們生存和活動所提供的生態(tài)位，是城市提供給人們的或可被人們利用的各種生態(tài)因子(如水、食物、能源、土地、氣候、建筑、交通等)和生態(tài)關(guān)系(如生產(chǎn)力水平、環(huán)境容量、生活質(zhì)量、與外部系統(tǒng)的關(guān)系等)的集合。

多樣性導(dǎo)致穩(wěn)定性原理大量事實證明，生物群落與環(huán)境之間保持動態(tài)平衡的穩(wěn)定狀態(tài)的能力，是向生態(tài)系統(tǒng)物種及結(jié)構(gòu)的多樣、復(fù)雜性呈正相關(guān)的。也就是說，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)愈多樣、復(fù)雜，則其抗干擾的能力愈強，因而也愈易于保持其動態(tài)平衡的穩(wěn)定狀態(tài)。5.1風(fēng)景園林基本理論城市生態(tài)學(xué)基本原理城市生態(tài)位原理35.1風(fēng)景園林基本理論城市生態(tài)學(xué)基本原理系統(tǒng)整體功能最優(yōu)原理各個子系統(tǒng)功能的發(fā)揮影響了系統(tǒng)整體功能的發(fā)揮；同時，各子系統(tǒng)功能的狀態(tài)也取決于系統(tǒng)整體功能的狀態(tài)。因此，理順城市生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，改善系統(tǒng)運行狀態(tài)，要以提高整個系統(tǒng)的整體功能和綜合效益為目標(biāo)，局部功能與效率應(yīng)當(dāng)服從于整體功能和效益。。最小因子原理德國化學(xué)家李比希(JMstusvonLiebig，1940)指出，在多種影響作物生長的因子中，作物的產(chǎn)量常常不是由需要量大的養(yǎng)分所限制，而是被某些只需要微量的物質(zhì)所限制，這即是“李比希最低量率”。5.1風(fēng)景園林基本理論城市生態(tài)學(xué)基本原理系統(tǒng)整體功能最優(yōu)原理45.1風(fēng)景園林基本理論5.1.2景觀生態(tài)學(xué)原理斑塊、廊道、基質(zhì)原理按照Forman的觀點，依據(jù)各種景觀要素在景現(xiàn)中的地位和形狀，景觀要素可分成i種類型：斑塊(Patch)、廊道(corridor)、基質(zhì)(matrix)。斑塊是指景觀中相對零碎的、勻質(zhì)的塊狀生態(tài)單元。廊道是與基質(zhì)有所區(qū)別的一條帶狀區(qū)域，具有運輸、保護(hù)、資源、觀賞等作用。范圍廣、聯(lián)接度高并且在景觀功能上起著優(yōu)勢作用的景觀要素類型，被稱作基質(zhì)。5.1風(fēng)景園林基本理論5.1.2景觀生態(tài)學(xué)原理斑塊、廊道、基55.1風(fēng)景園林基本理論5.1.2景觀生態(tài)學(xué)原理景觀生態(tài)規(guī)劃總體格局原理1．不可替代格局景觀規(guī)劃中作為第一優(yōu)先考慮保護(hù)或建成的格局是：幾個大型的自然植被斑塊作為水源涵養(yǎng)所必須的自然地；有足夠?qū)挼睦鹊烙靡员Ｗo(hù)水系和滿足物種空間運動的需要；而在開發(fā)區(qū)或建成區(qū)里有一些小的自然斑塊和廊道，用以保證景觀的異質(zhì)性。5.1風(fēng)景園林基本理論5.1.2景觀生態(tài)學(xué)原理景觀生態(tài)規(guī)劃總65.1風(fēng)景園林基本理論5.1.3環(huán)境行為心理學(xué)原理環(huán)境心理學(xué)的概念

環(huán)境心理學(xué)研究的是人和環(huán)境的相互作用，在這個相互作用中，個體改變了環(huán)境，反過來他們的行為和經(jīng)驗也被環(huán)境所改變。環(huán)境心理學(xué)是涉及人類行為和環(huán)境之間關(guān)系的一門科學(xué)，它包括那些以利用和促進(jìn)此過程為目的并提升環(huán)境設(shè)計品德的研究和實踐。

環(huán)境心理學(xué)有兩個目標(biāo)：一是了解“人一環(huán)境”的相互作用，二是利用這些知識來解決復(fù)雜和多樣的環(huán)境問題。譬如，探討城市居民是如何看待和記憶城市的；怎樣才能提升城市的視覺質(zhì)量；人們是如何分享公共空間的等。環(huán)境心理學(xué)的內(nèi)容：環(huán)境認(rèn)知、環(huán)境評價、環(huán)境空間領(lǐng)域5.1風(fēng)景園林基本理論5.1.3環(huán)境行為心理學(xué)原理環(huán)境心75.1風(fēng)景園林基本理論5.1.3環(huán)境行為心理學(xué)原理私密性、領(lǐng)域性與個人空間、擁擠感空間的關(guān)系5.1風(fēng)景園林基本理論5.1.3環(huán)境行為心理學(xué)原理私密性85.1風(fēng)景園林基本理論5.1.3環(huán)境行為心理學(xué)原理人類活動

蓋爾將這種活動分為三種類型：必須的活動、選擇性的活動和社會活動。必須的活動是日常生活中或多或少帶有強制性的特點，比如上學(xué)、上班、購物、等候、郵件等，因為這些活動具有強制性的特點，所以很少受到物質(zhì)環(huán)境的影響，行為者沒有多少選擇的余地。

可選擇性的活動指在時間和空間允許的情況下，產(chǎn)生了參加活動的愿望，進(jìn)而尋求參加的機會。這些活動包括：散步、呼吸室外新鮮空氣，日光浴等享受性的活動，這種活動大大地依賴于物質(zhì)環(huán)境的質(zhì)量。

社會活動是指所有公共場合中依賴于其他人而產(chǎn)生的活動，包括兒童游戲、玩耍、聊天。最廣泛的社會活動是人與人之間被動的接觸，即簡單地看、聽其他的人或事。5.1風(fēng)景園林基本理論5.1.3環(huán)境行為心理學(xué)原理人類活95.1風(fēng)景園林基本理論5.1.3環(huán)境行為心理學(xué)原理環(huán)境質(zhì)量與活動的關(guān)系圖環(huán)境質(zhì)量好時，選擇性活動會大大發(fā)生，選擇性活動發(fā)生幾率增加時，社會性活動也增加5.1風(fēng)景園林基本理論5.1.3環(huán)境行為心理學(xué)原理環(huán)境質(zhì)105.1風(fēng)景園林基本理論5.1.3環(huán)境行為心理學(xué)原理過分強調(diào)功能會使設(shè)計缺乏人情味。園林是為大眾、使用者建的，環(huán)境設(shè)計應(yīng)該從人們的行為出發(fā)。環(huán)境與行為設(shè)計環(huán)境中的形體、色彩、符號、質(zhì)感等特定的內(nèi)容所表達(dá)的情感，環(huán)境的舒適、與使用目的的一致與否會直接影響人們的情緒，從而產(chǎn)生相應(yīng)的行為。必需的、印象深的、醒目的、動態(tài)的、圖案的、戲劇性的、精神的、優(yōu)雅的、精神的、不可及的、想得到的、壯觀的、與眾不同的、熟悉的、顯眼的、神秘的、微妙的、感興趣的、異國情調(diào)的、熟悉的。5.1風(fēng)景園林基本理論5.1.3環(huán)境行為心理學(xué)原理115.1風(fēng)景園林基本理論5.1.3環(huán)境行為心理學(xué)原理設(shè)計與行為行為不完全由環(huán)境引起，但是環(huán)境對行為有一定的作用，在研究人們一般行為特征的基礎(chǔ)上，可以設(shè)計出符合人們行為習(xí)慣的環(huán)境，這種環(huán)境便于管理，能避免可能發(fā)生的破壞性行為。保持較低的能量水平，希望從起點到終點的距離越短越好，當(dāng)這種希望十分強烈是便會產(chǎn)生破壞性的行為。不利的環(huán)境會引起退避行為。公共場合的設(shè)計應(yīng)提供相對豐富，有一定自由選擇范圍的環(huán)境。5.1風(fēng)景園林基本理論5.1.3環(huán)境行為心理學(xué)原理設(shè)計與12園林設(shè)計初步理論與方法ppt課件13園林設(shè)計初步理論與方法ppt課件145.1.4空間空間的尺度——場所領(lǐng)域

內(nèi)部空間尺度5.1風(fēng)景園林基本理論5.1.4空間空間的尺度——場所領(lǐng)域內(nèi)部空間尺度5.1風(fēng)景155.1.4空間空間的尺度——場所領(lǐng)域

日本建筑師蘆原義信在《外部空間設(shè)計》一書中提出了空間尺度標(biāo)準(zhǔn)的參考數(shù)據(jù)：一是“十分之一理論”，把內(nèi)部空間與外部空間之間的關(guān)系建立在理論概念上，即外部空間可以來用內(nèi)部空間尺寸8—10倍的尺度。如果以住宅為例，我國住宅居室一般采用3.3m到4m的開間尺度，居住組群外部空間的界定范圍一般約30-40m。二是“外部模數(shù)理論”，即每20一25m外部空間尺度是一模數(shù)，因為它和人眼識別距離相吻合，這一尺度對于人際交往有重要意義。5.1風(fēng)景園林基本理論5.1.4空間空間的尺度——場所領(lǐng)域日本建筑師蘆原義信在《165.1.4空間空間的表達(dá)空間的抽象表達(dá)5.1風(fēng)景園林基本理論5.1.4空間空間的表達(dá)空間的抽象表達(dá)5.1風(fēng)景園林基本理論175.1.4空間空間的形式園林空間有容積空間、立體空間以及兩者相合的混合空間。容積空間的基本形式是圍合，空間為靜態(tài)的、向心的、內(nèi)聚的，空間中墻和地的特征較突出。立體空間的基本形式是填充，空間層次豐富，有流動和散漫之感。5.1風(fēng)景園林基本理論5.1.4空間空間的形式5.1風(fēng)景園林基本理論185.1.4空間5.1風(fēng)景園林基本理論5.1.4空間5.1風(fēng)景園林基本理論195.1.4空間5.1風(fēng)景園林基本理論5.1.4空間5.1風(fēng)景園林基本理論205.1.4空間5.1風(fēng)景園林基本理論5.1.4空間5.1風(fēng)景園林基本理論215.1.5城市規(guī)劃理論霍華德的“田園城市”理論霍華德（1850—1928）在1898年發(fā)表《明天—一條通向真正改革的和平道路》?；羧A德提出城鄉(xiāng)結(jié)合的模式，以解決大城市的擁擠、衛(wèi)生等問題。田園城市城市規(guī)模為3.2萬人，2400公頃。其中城市居住3萬人，城市用地400公頃；農(nóng)村居住2000人，農(nóng)業(yè)用地2000公頃。恩維的衛(wèi)星城的理論基礎(chǔ)霍華德的田園城市其追隨者恩維提出大城市疏散人口問題1912—1920年，巴黎規(guī)劃在周邊16公里范圍內(nèi)建設(shè)28座居住城市（含生活服務(wù)設(shè)施）“臥城”5.1風(fēng)景園林基本理論5.1.5城市規(guī)劃理論霍華德的“田園城市”理論5.1風(fēng)景園林225.1.5城市規(guī)劃理論沙里寧的“有機疏散”理論1918年，沙里寧按照有機疏散理論制定大赫爾辛基規(guī)劃，主張在衛(wèi)星城鎮(zhèn)中設(shè)置一定數(shù)量的就業(yè)崗位。1928年，魏林比在編制大倫敦規(guī)劃時，提出大城市人口疏散應(yīng)與地區(qū)的工業(yè)與人口分布的規(guī)劃相結(jié)合。二次大戰(zhàn)后，歐洲重建時，普遍新建了一批衛(wèi)星城，英國第一批建設(shè)了8座，如哈羅衛(wèi)星城等。獨立的衛(wèi)星城。英國60年代的米爾頓?凱恩斯。在倫敦西北80公里，占地9000公頃，人口25萬。帶形城市1882年，西班牙工程師亞?伊?馬塔發(fā)表了帶形城市的設(shè)想，即沿著一條高速、高運量的軸線無限延伸，以取代傳統(tǒng)的由核心向外展延的城市形態(tài)。1882年，馬德里外圍建設(shè)了一個4.8公里的帶形城市，1892年設(shè)計了馬德里外圍的馬蹄形城市。5.1風(fēng)景園林基本理論5.1.5城市規(guī)劃理論沙里寧的“有機疏散”理論5.1風(fēng)景園林235.1.5城市規(guī)劃理論鄰里單位理論——小區(qū)與居住區(qū)規(guī)劃鄰里單位理論的主要內(nèi)容——鄰里單位為小區(qū)的“細(xì)胞”小學(xué)、托幼不穿越交通道路，以此控制鄰里單位規(guī)模內(nèi)部設(shè)置服務(wù)設(shè)施不同階層的居民居住在一起，改良主義5.1風(fēng)景園林基本理論5.1.5城市規(guī)劃理論5.1風(fēng)景園林基本理論24場所文脈與構(gòu)思立意詩情畫意：結(jié)合畫理，創(chuàng)造意境對講究詩情畫意的我國很多古典園林來說是一種較為常用的創(chuàng)作手法。如揚州個園以石為構(gòu)思線索，從春夏秋冬四季景色中尋求意境，結(jié)合畫理“春山淡詒而如笑，夏山蒼翠而如滴、秋山明凈而如妝，冬山慘淡而如睡”拾掇園林。直接從大自然中汲取養(yǎng)分，獲得設(shè)計素材和靈感是提高方案構(gòu)思，創(chuàng)造新園林境界的方法。美國著名的風(fēng)景園林設(shè)計師勞倫斯·海爾普林以大自然作為設(shè)計構(gòu)思的創(chuàng)作源泉。但在他的作品中既沒有照搬，也沒有刻意地去模仿，而是將這些自然現(xiàn)象及變化過程加以抽象，并且藝術(shù)地再現(xiàn)出來。如波特蘭大市凱勒噴泉廣場水景的設(shè)計就成功地、藝術(shù)地再現(xiàn)了水的自然過程。5.2風(fēng)景園林基本方法5.2.1整體規(guī)劃方法場所文脈與構(gòu)思立意詩情畫意：結(jié)合畫理，創(chuàng)造意境對講究詩情255.2.1.1場所文脈與構(gòu)思立意波特蘭大市凱勒噴泉廣場水景5.2風(fēng)景園林基本方法5.2.1整體規(guī)劃方法5.2.1.1場所文脈與構(gòu)思立意波特蘭大市凱勒噴泉廣場水景26園林設(shè)計初步理論與方法ppt課件27場所文脈與構(gòu)思立意場所文脈特征與素材發(fā)掘與設(shè)計有關(guān)的體材或素材，并用聯(lián)想、類比、隱喻等手法加以藝術(shù)地表現(xiàn)。瑪莎·舒沃茲設(shè)計的某研究中心的屋頂花園，就是巧妙地利用該研究中心從事基因研究的線索，將兩種不同風(fēng)格的園林形式溶于一體，一半是法國規(guī)則式的整形樹籬園，另一半為日本式的枯山水，它們分別代表著東西方園林的基因，隱喻它們可通過像基因重組一樣結(jié)合起來創(chuàng)造出新的形式，因此該屋頂花園又稱之為拼合園。5.2風(fēng)景園林基本方法5.2.1整體規(guī)劃方法場所文脈與構(gòu)思立意場所文脈特征與素材5.2風(fēng)景園林基本方28場所文脈與構(gòu)思立意5.2風(fēng)景園林基本方法瑪莎.舒沃茲設(shè)計的拼合園5.2.1整體規(guī)劃方法場所文脈與構(gòu)思立意5.2風(fēng)景園林基本方法瑪莎.舒沃茲設(shè)計的29基地資源分析與利用5.2風(fēng)景園林基本方法

基地分析包括：基地自身的條件（地形、日照、小氣候）、視線條件（基地內(nèi)外景觀的利用、視線和視廊）和交通狀況（人流方法、強度）?，F(xiàn)準(zhǔn)備在某兩面臨銜，一側(cè)為商店專用的停車場的小塊空地上建一街頭休憩空間，其中打算設(shè)置坐凳、飲水裝置、廢物箱、栽種些樹木以及一些鋪裝地。要求能符合行人路線，為購物或候車者提供坐憩的空間?；刂車慕煌?、視線條件；基地內(nèi)的地形、樹木和行走路線等現(xiàn)狀情況如圖所示。5.2.1整體規(guī)劃方法基地資源分析與利用5.2風(fēng)景園林基本方法5.2.30基地資源分析與利用5.2風(fēng)景園林基本方法基地現(xiàn)狀條件分析圖5.2.1整體規(guī)劃方法基地資源分析與利用5.2風(fēng)景園林基本方法基地現(xiàn)狀條件分31基地資源分析與利用5.2風(fēng)景園林基本方法方案設(shè)計之一方案設(shè)計之二5.2.1整體規(guī)劃方法基地資源分析與利用5.2風(fēng)景園林基本方法方案設(shè)計之一方案設(shè)32基地資源分析與利用5.2風(fēng)景園林基本方法設(shè)計方案比較5.2.1整體規(guī)劃方法基地資源分析與利用5.2風(fēng)景園林基本方法設(shè)計方案比較5.233

視線分析5.2風(fēng)景園林基本方法視線分析主要是分析設(shè)計中景物和空間的關(guān)系。最佳視角與視距

為了獲得較清晰的景物形象和相對完整的靜態(tài)構(gòu)圖，應(yīng)盡量使視角與視距處于最佳位置。通常垂直視角為26°-30°、水平視角為45°時觀景較佳，是較佳的觀景視角，維持這種視角的視距稱為較佳視距。最佳視角和視距與景物的關(guān)系5.2.1整體規(guī)劃方法視線分析5.2風(fēng)景園林基本方法視線分析主要是分析設(shè)計中景物34

視線分析5.2風(fēng)景園林基本方法若假設(shè)景物高度為H，寬度為W，人的視高為h，則最佳視距與景物高度或?qū)挾鹊年P(guān)系可用下式表示：DH≈3.7(H-h)Dw

≈1.2W（景物垂直方向的完整性對構(gòu)圖影響較大，如兩者不同時，調(diào)整前者）用最佳現(xiàn)角確定景物高度5.2.1整體規(guī)劃方法視線分析5.2風(fēng)景園林基本方法若假設(shè)景物高度為H，寬度為W35

視線分析5.2風(fēng)景園林基本方法利用視線分析確定前后景的關(guān)系5.2.1整體規(guī)劃方法視線分析5.2風(fēng)景園林基本方法利用視線分析確定前后景的關(guān)系36

多方案比較5.2風(fēng)景園林基本方法利用視線分析確定前后景的關(guān)系根據(jù)特定的基地條件和設(shè)置的內(nèi)容多做些方案加以比較也是提高做方案能力的一種方法：方案必須要有創(chuàng)造性，各個方案應(yīng)各有特點和新意而不能雷同。由于解決問題的途徑往往不止一條，不同的方案在處理某些問題上也各有獨到之處，因此，應(yīng)盡可能地在權(quán)衡各方案構(gòu)思的前提下定出最終的合理方案，該方案可以以某個方案為主，兼收其他方案之長；也可以將幾個方案在處理不同方面的優(yōu)點綜合起來。5.2.1整體規(guī)劃方法多方案比較5.2風(fēng)景園林基本方法利用視線分析確定前后景的關(guān)37

多方案比較5.2風(fēng)景園林基本方法第一次方案5.2.1整體規(guī)劃方法多方案比較5.2風(fēng)景園林基本方法第一次方案5.2.1整體規(guī)38

多方案比較5.2風(fēng)景園林基本方法第二方案5.2.1整體規(guī)劃方法多方案比較5.2風(fēng)景園林基本方法第二方案5.2.1整體規(guī)劃39

多方案比較5.2風(fēng)景園林基本方法指點過程方案5.2.1整體規(guī)劃方法多方案比較5.2風(fēng)景園林基本方法指點過程方案5.2.1整體40

多方案比較5.2風(fēng)景園林基本方法最后方案5.2.1整體規(guī)劃方法多方案比較5.2風(fēng)景園林基本方法最后方案5.2.1整體規(guī)劃41

多方案比較5.2風(fēng)景園林基本方法庭院多方案設(shè)計美國現(xiàn)代主義園林開拓者之一、著名園林設(shè)計師蓋瑞特·愛克堡注重方案的研究。為了研究城市小庭園的設(shè)計，愛克堡在進(jìn)深僅7.5m的基地上做了多個不同方案，以探索解決設(shè)計問題的多面性。由于空間狹窄，整個庭園空間基本上沒有分隔，著重考慮整體布局設(shè)計要素及其形式。方案a)、d)分別以大片臺地草坪和下沉水池汀步為空間主要內(nèi)容，以小水池、綠筒和平臺等為輔助內(nèi)容。方案b)以45°斜線為平面構(gòu)圖依據(jù)，布置了規(guī)整的鋪裝、綠籬和種植壇，使得較小的空間在規(guī)整簡潔中保持了相對豐富的視線與行走節(jié)奏。方案c)也用斜線布置地面，弧形與漸轉(zhuǎn)臺級劃分了大小不同的地面，地面與基地周邊剩余空間用植物和小建筑點綴。方案a)和c)中還用到了一些建筑小品，既分隔了空間，視線上保持了連續(xù)，同時又豐富了庭園空間。5.2.1整體規(guī)劃方法多方案比較5.2風(fēng)景園林基本方法庭院多方案設(shè)計美國42

多方案比較5.2風(fēng)景園林基本方法庭院多方案設(shè)計5.2.1整體規(guī)劃方法多方案比較5.2風(fēng)景園林基本方法庭院多方案設(shè)計5.2.1整43

多方案比較5.2風(fēng)景園林基本方法庭院多方案設(shè)計5.2.1整體規(guī)劃方法多方案比較5.2風(fēng)景園林基本方法庭院多方案設(shè)計5.2.1整44造景方法5.2風(fēng)景園林基本方法5.2.2局部規(guī)劃方法隔景隔景是將場所分為不同的景區(qū)，造成不同空間效果的景物。山和石、實墻、一般性建筑可以隔斷視線，稱為實隔；空廊花架、喬木地被、水面、漏窗雖造成不同空間的邊界感卻仍可保持聯(lián)系，是為虛隔；堤島、橋梁、林帶等?？稍斐删拔锶綦[若現(xiàn)的效果，稱作虛實。對景在風(fēng)景線端點設(shè)置的景物稱為對景。對景常置于游覽線的前方，給人的感受直接、鮮明。障景

“景貴乎曲，不曲不深”。要達(dá)到“曲”的效果，就要安排能遮掩視線，引導(dǎo)游人的景物——障景。添景位于主景前面景色平淡的地方用以豐富層次的景物便是添景。建筑、植物均是構(gòu)成添景理想的材料。造景方法5.2風(fēng)景園林基本方法5.2.2局部規(guī)劃方法隔景45造景方法5.2風(fēng)景園林基本方法5.2.2局部規(guī)劃方法夾景夾景是用來遮蔽兩旁留出的透景線，借以突出軸線頂端主景的景物。夾景可以造成景物的深遠(yuǎn)感，它可由山、石、建筑和植物構(gòu)成，本身的變化不要使人感到過于突出。漏景和框景如果為使景色含蓄、富于變化，而借助于窗花、樹枝產(chǎn)生似隔非隔、若隱若現(xiàn)的效果、就稱為漏景。它將景物且接呈現(xiàn)于游人面前、對于更好地選取景面有很大的幫助。若將景色作為具有畫框的風(fēng)景畫來安排，這種組景方法稱做框景。例如墻上設(shè)空窗．如同掛了一幅畫框，因此又稱做“無心畫”、“尺幅窗”。在大空間中運用框景同樣可以起到克服景物分散的弱點。在漏景和框景的布置上要注意以暗觀明，以小觀大。一般從室內(nèi)、洞口向外取景都可滿足要求，但在以樹木為框時則宜在樹干背蔭處框取景物。造景方法5.2風(fēng)景園林基本方法5.2.2局部規(guī)劃方法夾景46造景方法5.2風(fēng)景園林基本方法5.2.2局部規(guī)劃方法借景借景是將園外景物有意識地組織起來進(jìn)行欣賞，是極為重要的造景手段?！秷@冶》論借景：借者園雖別內(nèi)外，得景則無拘遠(yuǎn)近，極目所至，俗則屏之，嘉則收之，斯謂巧而得體者也。(一)遠(yuǎn)借借取園外遠(yuǎn)景，如頤和園借玉泉山、寄暢園借錫山。所借的園外遠(yuǎn)景通常要有一定高度，以保證不受園邊墻、樹、山石的遮擋。有時為了彌補這方面的不足、常在國內(nèi)高處設(shè)置高合或建筑。遠(yuǎn)借雖然對觀賞者和被觀賞者所處的高度有一定要求，產(chǎn)生的仍是平視效果和仰借、俯借有較大的差別。(二)近借將園林周圍相鄰的景物引人視線之中。近借對景物的高度要求不嚴(yán)格，低洼之地也可被借。前面介紹過的滄浪亭臨河濱建復(fù)廊就是一例。造景方法5.2風(fēng)景園林基本方法5.2.2局部規(guī)劃方法借景47造景方法5.2風(fēng)景園林基本方法5.2.2局部規(guī)劃方法借景(三)仰借以園外高處景物作為借景。如北?？山韪浇吧饺f春亭。仰借視角過大時局產(chǎn)生疲勞感，附近應(yīng)有休息設(shè)施。(四)俯借與仰借相反，由高向低俯視也可得到景色。萬春亭可借北海之內(nèi)景物．六和塔可借錢搪江寬廣曲折的水景。俯借給人的感受也很深刻，但常使人‘趨邊性”，應(yīng)在邊界處沒置鐵索、護(hù)欄、墻壁等保護(hù)措施。（五借時一天之內(nèi)的層昏明暗變化可以使人感受到自然的節(jié)律。頤和園由前山去諧趣園的路上有一關(guān)城，其東稱“紫氣東來”，其西為“赤城霞起”。傳說老子騎牛過潼關(guān)時，宛如霞光普照。建筑朝向一旦不好就要用人文和自然景觀加以彌補，夕佳樓是頤和園中的另一個例子，它位于“宜蕓館”西側(cè)，黃昏陽光強烈，環(huán)境條件并不好(有人稱之為”西曬樓”)。為此在院中疊石時采用臺有氧化鐵成分的房山石，其新者橙紅，舊者橙黃，從西側(cè)樓上看，黃昏下的石峰在陽光的照射下有“夕陽一抹金”的效果。院內(nèi)種植國槐供鳥類棲息；樓西為水面，長滿荷花。達(dá)到了陶淵明原詩里：“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的意境要求。造景方法5.2風(fēng)景園林基本方法5.2.2局部規(guī)劃方法借景48造景方法5.2風(fēng)景園林基本方法5.2.2局部規(guī)劃方法借景（五）借時一天之內(nèi)的層昏明暗變化可以使人感受到自然的節(jié)律。頤和園由前山去諧趣園的路上有一關(guān)城，其東稱“紫氣東來”，其西為“赤城霞起”。傳說老子騎牛過潼關(guān)時，宛如霞光普照。建筑朝向一旦不好就要用人文和自然景觀加以彌補，夕佳樓是頤和園中的另一個例子，它位于“宜蕓館”西側(cè)，黃昏陽光強烈，環(huán)境條件并不好(有人稱之為”西曬樓”)。為此在院中疊石時采用臺有氧化鐵成分的房山石，其新者橙紅，舊者橙黃，從西側(cè)樓上看，黃昏下的石峰在陽光的照射下有“夕陽一抹金”的效果。院內(nèi)種植國槐供鳥類棲息；樓西為水面，長滿荷花。達(dá)到了陶淵明原詩里：“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的意境要求。造景方法5.2風(fēng)景園林基本方法5.2.2局部規(guī)劃方法借景49造景方法5.2風(fēng)景園林基本方法5.2.2局部規(guī)劃方法借景（六）借天天氣的變化常引起人們濃厚的興趣。國外很多現(xiàn)代園林內(nèi)不設(shè)亭廊等遮蔽設(shè)施，認(rèn)