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寫作訓練——善用環(huán)境描寫,令文章增色寫作訓練——善用環(huán)境描寫,令文章增色1欣賞畫面欣賞畫面2黃果樹瀑布黃果樹瀑布3中考作文指導善用環(huán)境描寫課件4自然環(huán)境自然環(huán)境5什么是環(huán)境描寫?環(huán)境自然環(huán)境
社會環(huán)境自然景物描寫表現(xiàn)自然景象、交代人物活動場景環(huán)境描寫社會環(huán)境描寫反映社會風氣,風俗人情。什么是環(huán)境描寫?環(huán)境自然環(huán)境社會環(huán)境自然景物描寫6交代事情發(fā)生的地點或背景
夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標好像就是天上。
——孫犁《蘆花蕩》
交代事情發(fā)生的地點或背景夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,7
天灰蒙蒙的,又陰又冷,長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。
——《十里長街送總理》渲染氣氛,烘托人物的心情天灰蒙蒙的,又陰又冷,長安街兩旁的人行道上擠8推動情節(jié)的發(fā)展
第二天,中午的時候,非常悶熱。一輪紅日當天,水面上浮著一層煙氣。小火輪開得離葦塘遠一些,鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了。
——孫犁《蘆花蕩》
推動情節(jié)的發(fā)展第二天,中午的時候,非常悶熱。一輪紅9
如老舍的《駱駝祥子》中,為了刻畫人力車夫祥子的辛苦,揭示舊社會勞動人民的悲慘,作者極力刻畫了日烈雨暴的情景。當日烈到人不能忍受的程度,祥子還不得不拉車掙錢;當雨暴到人不能行走的程度,祥子還不得不在雨中掙命。通過這樣的環(huán)境描寫,展現(xiàn)了祥子吃苦耐勞、勤勞的本性,從而揭示了舊社會勞動人民生活的疾苦和悲慘的主題。
深化作品主題如老舍的《駱駝祥子》中,為了刻畫人力車夫祥子的辛苦10語言表述的基本句式:1.渲染了____________的氣氛2.襯托了____________的心情3.推動了情節(jié)的發(fā)展(或為下文____________作鋪墊)4.暗示了____________的社會環(huán)境5.深化了___________的主題語言表述的基本句式:1.渲染了____________的氣氛11我躺在艙面上,仰望天空。深藍色的天空里懸掛著一輪明月和無數(shù)半明半昧的星。船在動,星也在動,月亮向我微笑,它們是那樣低,真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無數(shù)只螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。比較下面兩段文字“我躺在艙面上,仰望天空,迷迷糊糊地睡著了!”我躺在艙面上,仰望天空。深藍色的天空里懸掛著一輪明月和無數(shù)半12總結:景物描寫的要點一、抓住景物特征二、運用多種技巧三、務必融情于景修辭聯(lián)想想象總結:景物描寫的要點一、抓住景物特征修辭13技巧1:巧用修辭技巧1:巧用修辭14練習:蔚藍的天空中,飄著朵朵無暇的白云。_______________________________有的像連綿起伏的山巒;有的像昂首挺胸的雄雞;有的像緩緩流淌的小河……真是千姿百態(tài),變幻莫測。練習:有的像連綿起伏的山巒;有的像昂首挺胸的雄雞;有的像緩緩15①花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ǘ鋬阂淮ぶ淮?一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!“我在開花,”它們在笑。
“我在開花!”它們嚷嚷。由春花聯(lián)想到秋實。想象花兒像孩子一樣調皮可愛技巧2:聯(lián)想、想象佳句欣賞①花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒16結論
景物是客觀的,人的眼睛心情是千差萬別的,同一種景物在不同人的眼睛里形色味是不同的。心情不同,感受不同;文章主旨不同,景物也隨著千變萬化。任何描寫都要目的明確,為表達內容服務,哪里需要描寫,怎樣描寫,都要從表達的需要出發(fā)。結論景物是客觀的,人的眼睛心情是千差萬別的,17一切景語皆情語——王國維一切景語皆情語18“校園秋色”反映兩種心情:1.喜悅2.傷感字數(shù):不少于100字。要求:用比喻、擬人、聯(lián)想、想象、色彩等手法。秋天的校園充滿詩情畫意?!锾斓男@讓人傷感?!靶@秋色”19佳作欣賞秋天的校園充滿詩情畫意。樹葉變黃了,也變得調皮了,時不時從樹下讀書的同學臉龐飄過,甚至還有幾片停在同學的頭發(fā)上,讓人忍俊不禁。樹葉兒好像故意要與樹下掃地的同學嬉戲,剛剛將地掃完,不一會兒又落滿了樹葉,它可真調皮呀!我愛校園秋色。秋天的校園讓人傷感。樹葉兒全變黃了,不斷地飄落下來。校園道上滿是枯葉殘片,走在上面伴著吱吱的壓碎聲,使人心生涼意。一陣風吹過,地上的殘葉隨風飛舞,讓人心眼迷離。一會兒,校園里又飄起了慢慢細雨,我心理不禁打了一個寒戰(zhàn)。佳作欣賞秋天的校園充滿詩情畫意。樹葉變黃了,也變得調皮了,時20
拿起你的“如椽巨筆”,讓你的心聲如水般輕靈流淌吧...題目:微笑著去唱生活的歌謠
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