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文檔簡介
第9頁共9頁2023幼?兒園上學期?班主任工作?計劃大班?____年?春季教學工?作開始了,?大班的孩子?們又換了一?批新面孔,?孩子們由幼?兒園式的生?活學習開始?向準小學生?轉化了。在?這學期四個?月左右的時?間里,我作?為大班班主?任將努力抓?好學生的安?全工作、德?育工作、轉?化工作,努?力提高學生?的思想品德?,努力培養(yǎng)?良好的學習?習慣,為下?學期更好地?學習和生活?鋪墊下良好?的基礎。?一、班級工?作目標1?.繼續(xù)抓好?一日活動常?規(guī),培養(yǎng)良?好的學習習?慣和生活衛(wèi)?生習慣。形?成有序的生?活、學習、?游戲的氛圍?。2.加?強一日教學?活動。3?.圍繞本班?活動專題,?做好戶外體?育活動。?4.環(huán)境創(chuàng)?設,豐富主?題墻內(nèi)容。?5.確保?幼兒安全,?優(yōu)化班級一?日生活。?6.加強家?園聯(lián)系,做?好與家長之?間的溝通,?體現(xiàn)互動精?神。7.?加強自身的?學習,提高?自身的業(yè)務?素質。二?、工作要點?1.常規(guī)?教育大班?是有效銜接?的重要環(huán)節(jié)?,但是很多?孩子,包括?家長都無法?一時間轉變?思想和概念?,依然按照?中班大班的?思想來帶孩?子。所以有?許多孩子在?暑期一個月?的時間還沒?有養(yǎng)成良好?的上學上課?習慣。隨便?下位,隨便?講話,坐不?住等情況時?有發(fā)生。根?據(jù)此特點,?作為班主任?,我每天早?晨先講常規(guī)?。早晨來了?讓自己自己?交作業(yè),自?己搬椅子,?安靜的等待?吃早飯,吃?飯不講話,?飯后自己整?理桌子,不?浪費糧食。?訓練孩子離?開自己的座?位時把椅子?推進桌子下?邊,這樣比?較安全。訓?練孩子有序?的端飯,有?序的搭椅子?,講話之前?先舉手。上?樓睡覺要排?隊上下樓。?進入睡室不?講話等。常?規(guī)教育有助?于日后教學?工作的開展?。孩子在習?慣每天什么?時間做什么?事情之后,?也會適應幼?兒園生活,?并且產(chǎn)生安?全感。2?.學生工作?關注孩子?的舉動,心?里變化,身?體狀況,即?使做好溝通?,與孩子親?近,讓孩子?熱愛老師,?依賴老師,?同時又聽從?老師安排。?____?家長工作?每天發(fā)校信?通,告知家?長當天所學?內(nèi)容以及當?日作業(yè)。以?便家長在家?對孩子進行?輔導。每日?在早晨和放?學的時間與?家長溝通。?給孩子一個?客觀評價。?有個別孩子?的突出行為?,要與家長?進行深入溝?通。做好保?育工作,認?真上課,讓?家長對幼兒?園放心。?4..班級?管理營造?健康向上的?班風。制定?班級公約、?形成良好班?風。避免孩?子形成攀比?心里,形成?不比吃不比?穿,只比學?習的好風氣?。5.狠?抓安全教育?和安全管理?大班孩子?年齡偏大,?好動是其特?點。無論男?生女生,都?是活潑好動?。因其性格?特點差異,?孩子之間不?可避免的會?發(fā)生摩擦。?我們班到處?是課桌板凳?,活動空間?幾乎為零,?安全隱患比?比皆是,一?不留神就會?造成嚴重后?果,所以,?安全教育要?天天講,時?時講,并且?告知家長,?讓他們在家?也跟孩子經(jīng)?常強調。上?下樓梯有老?師監(jiān)護。孩?子上廁所,?喝水,睡覺?都有老師看?護。力求安?全第一。?6.建立起?健全的學生?信息網(wǎng)隨?時調控學生?的心理健康?和思想行為?。力爭與家?長達成共識?,對學生保?持一致的要?求,按時與?他們交換了?解學生校內(nèi)?外表現(xiàn),配?合學校教育?好孩子。?三、工作措?施1、認?真制訂好適?合本大班的?計劃,提前?兩周細致計?劃,并認真?組織實施。?2、準備?好學生基本?情況多用表?,認真填寫?,力求完備?。3、了?解大班學生?在家生活情?況,教育學?生養(yǎng)成良好?的學習習慣?、生活習慣?和衛(wèi)生習慣?。4、安?全教育常抓?不懈,每天?強調。5?、堅持衛(wèi)生?工作,堅持?每天查,詳?細記。四?、具體安排?1、周一?早晨檢查個?人衛(wèi)生(洗?澡、剪指甲?)、強調安?全教育。?2、周二陽?光活動。?3、周三作?業(yè)檢查。?4、周四家?庭關系。?5、周五班?會總結。?6、保證兒?童人身安全?,學生每天?由家長接送?,接送學生?時老師必須?和家長見面?。家長忘接?學生時,老?師主動電話?聯(lián)系,聯(lián)系?不上的或等?或送,直至?學生與家長?見面。杜絕?陌生人領走?學生或學生?自己回家的?現(xiàn)象發(fā)生。?2023?幼兒園上學?期班主任工?作計劃大班?(二)為?了把保育工?作做得更科?學、更具體?,在本學期?我們將一如?既往地認真?開展工作,?針對上學期?工作中出現(xiàn)?的不足進行?調整,使每?一個孩子都?能夠得到全?面的發(fā)展。?使每個幼兒?都有進步,?特制定班級?工作計劃如?下:一、?班況分析?本班共有_?___名幼?兒。其中男?孩____?名,女孩_?___名。?孩子們經(jīng)過?大班第一個?學期的學習?與生活,幼?兒在身體、?認知和社會?性各方面的?能力都有所?提高。在身?體方面:有?生活自理能?力和良好的?生活、衛(wèi)生?習慣,動作?的靈敏性和?協(xié)調性都有?提高。認知?方面:幼兒?的主動研究?和探索能力?有一定的提?高。在身體?發(fā)展方面幼?兒的平衡感?、集體隊列?方面的鍛煉?和能力還有?所欠缺。在?社會性發(fā)展?方面:幼兒?初步形成良?好的品德行?為和習慣,?個別幼兒的?自我控制能?力還有待進?一步改善。?有與他人交?往的愿望,?初步學會與?他人合作,?初步學會同?情和關心他?人,初步會?評價自己與?同伴并勇于?承認錯誤,?改正缺點,?但集體觀念?較弱。此外?,我們還注?重培養(yǎng)幼兒?的常規(guī)、責?任感、自我?意識,并取?得了一定的?成績。上學?期的家長工?作做得比較?好,家長們?對本班的工?作都比較支?持和滿意。?二、具體?工作目標與?措施(一?)生活方面?1.開學?初,培養(yǎng)讓?幼兒,如:?講衛(wèi)生,擦?桌子子、擺?板凳、黑板?等。2.?定期清潔、?消毒幼兒生?活用品和玩?具、教具,?保護室內(nèi)外?環(huán)境的清潔?。3.在?老師的指導?下,能將衣?服疊放整齊?;會耐心、?獨立地將衣?褲穿戴整齊?,保持服裝?整潔。4?.開展豐富?多彩的體育?游戲活動,?保證戶外活?動的時間,?促進幼兒機?體正常發(fā)育?,增強體質?,減少疾病?。5.根?據(jù)幼兒需要?完善科學的?生活常規(guī),?鼓勵幼兒多?吃蔬菜、細?嚼慢咽。?6.培養(yǎng)幼?兒“隨手整?理、物歸原?處”的良好?習慣,并能?夠主動的關?心、參與班?級中的環(huán)境?及活動,學?會正確的勞?動技能。如?分發(fā)餐具、?整理班里玩?具、在家能?主動的幫助?家長做一些?力所能及的?家務、能關?心幫助身邊?需要幫助的?人等。(?二)、教育?教學方面?1.結合主?題教育和日?常生活中滲?透教育內(nèi)容?,培養(yǎng)幼兒?從小樹立環(huán)?保意識,引?導他們在力?所能及的活?動中掌握保?護和改善環(huán)?境的初淺知?識和簡單技?能,初步確?立保護環(huán)境?的責任感.?2.教學?上采用多用?多媒體教學?模式、大膽?嘗試新的教?學模式-主?體探究活動?,做好觀察?分析孩子活?動情況、發(fā)?展幼兒的觀?察能力、動?手操作能力?。3.加?強幼兒的常?規(guī)培養(yǎng),通?過平時隨機?地向幼兒講?清常規(guī)的要?求,并采用?多種形式進?行訓練,嚴?格檢查常規(guī)?的執(zhí)行情況?.4.環(huán)?境教育將以?主題為主要?的形式。組?織引導幼兒?參與主題的?設想與創(chuàng)設?等各環(huán)節(jié)工?作,“變廢?為寶”激發(fā)?幼兒的環(huán)保?意識和想象?、創(chuàng)新能力?。例如:收?集資料、繪?畫、裝飾、?布局等。使?環(huán)境能夠成?為幼兒構建?、展示的最?佳途徑。?5.圍繞課?題結合主題?與領域的滲?透,使區(qū)域?能夠成為幼?兒增長知識?、鍛煉能力?、滿足好奇?心、促進彼?此交往、展?示特長的舞?臺。6.?注意幼兒的?個別差異,?使每個幼兒?都有較大的?提高。在練?習中適當?shù)?增加同樣技?巧不同形式?的鞏固練習?。以及不同?內(nèi)容的組合?練習,以此?增加幼兒練?習的機會并?提高幼兒的?興趣。(?三)、衛(wèi)生?保健工作?1、做好衛(wèi)?生消毒工作?防止傳染病?流行,定期?清潔、消毒?幼兒生活用?品和玩教具?,保護室內(nèi)?外環(huán)境的清?潔。2、?嚴格把好晨?檢關,做好?全日觀察及?的記錄工作?,加強檢查?、指導。?3、對幼兒?進行安全教?育掌握一些?基本安全常?識避免出現(xiàn)?安全事故。?4、做好?日常保健工?作保證幼兒?健康成長,?加強對個別?弱易病幼兒?照顧。5?,根據(jù)幼兒?需要完善科?學的生活常?規(guī),鼓勵幼?兒多吃、細?嚼慢咽。?6、幼兒對?天氣的變化?有初步的感?受,并學會?主動增減衣?物,照顧自?己。7,?自我服務能?力進一步增?強,培養(yǎng)幼?兒在日常生?活中能自己?穿脫和整理?衣服、疊放?被子,整理?玩具,保持?玩具清潔。?(四)、?安全工作?在幼兒園安?全工作計劃?中永遠是安?全第一。班?級保教人員?在思想上必?須樹立“安?全第一”的?意識,做到?工作到位,?時刻注意孩?子活動情況?,不離開幼?兒,并采取?一系列措施?,做好安全?防范工作。?1、認真?做好晨間接?待和檢查工?作,了解幼?兒當天情緒?和身體狀況?,及時發(fā)現(xiàn)?幼兒的異常?情況防止“?手足口”等?流行性疾病?的傳染;杜?絕幼兒穿拖?鞋、帶危險?物品入園。?加強向家長?宣傳晨檢的?重要性,鼓?勵幼兒愉快?的接受晨檢?。2、每?天認真檢查?幼兒出勤情?況,做好出?勤登記,對?缺席(請假?)的幼兒及?時了解原因?。3、做?好戶外體育?活動前的準?備工作,檢?查活動場地?、器械的安?全,提醒幼?兒檢查穿著?,消除不安?全隱患,讓?幼兒輕松參?與活動。?4、入廁時?,應保證衛(wèi)?生間的干爽?,排除積水?,防止幼兒?滑倒。教師?注意維持好?幼兒入廁的?良好秩序,?防止幼兒碰?撞及玩水。?5、教師?應加強課間?巡視,加強?對幼兒進行?安全教育,?使幼兒形成?較強的自我?防護意識。?首先,讓幼?兒做到課間?不追趕、不?爬高、不作?危險動作、?不玩危險物?品,不亂吃?東西,不將?異物塞入耳?、鼻、口內(nèi)?。其次,教?育幼兒團結?友愛,互相?幫助。遇到?不安全的情?況知道及時?向老師匯報?。6、午?休時,組織?幼兒安靜入?寢,提醒幼?兒不蒙頭、?不俯臥、不?吮吸手指頭?、不帶玩具?進寢室等。?教師加強巡?視,發(fā)現(xiàn)異?常情況及時?報告。7?、嚴格執(zhí)行?接送制度。?提醒家長準?時接送幼兒?,如臨時跟?換接送的人?應及時跟老?師聯(lián)系。?8、對班級?的設施設備?做到經(jīng)常檢?查,對幼兒?的玩具、用?具定期進行?消毒,并登?記。(五?)、家長工?作通過家?長會活動,?使家長了解?本學期工作?的任務、目?標和內(nèi)容,?虛心聽取家?長的意見建?議,耐心解?答家長的問?題,并記錄?分放資料的?方式。(?六)班級管?理1.認?真制訂好周?、日計劃,?動靜交替、?科學合理地?安排好幼兒?一日活動。?2
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