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第7頁共7頁2023年?小學(xué)四年級?班主任工作?計(jì)劃模板?1、重視養(yǎng)?成教育:養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和生?活習(xí)慣,對?學(xué)生的成長?進(jìn)步是十分?必要的,良?好的行為習(xí)?慣使一個(gè)人?的終生發(fā)展?受益非淺。?因此,在班?級進(jìn)行良好?品德的養(yǎng)成?教育是十分?必要的。根?據(jù)學(xué)生的思?想實(shí)際情況?,與學(xué)校的?德育工作密?切配合,本?學(xué)期,將從?不同的方面?和角度對學(xué)?生進(jìn)行規(guī)律?性的常規(guī)訓(xùn)?練。重點(diǎn)落?實(shí)好《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》,使?學(xué)生逐步形?成良好的道?德品質(zhì),行?為習(xí)慣,學(xué)?習(xí)習(xí)慣和積?極的學(xué)習(xí)態(tài)?度,不使一?個(gè)學(xué)生掉隊(duì)?2、加強(qiáng)?后進(jìn)生管理?:面向全體?學(xué)生,分類?施教,加強(qiáng)?對后進(jìn)生的?輔導(dǎo),要從?關(guān)心、愛護(hù)?學(xué)生的角度?出發(fā),了解?關(guān)心學(xué)生。?及時(shí)了解學(xué)?生的心理變?化,掌握他?們成長道路?上的發(fā)展情?況。3、?及時(shí)了解學(xué)?情:準(zhǔn)確把?握學(xué)生對知?識的掌握,?因材施教,?在重點(diǎn)難點(diǎn)?上下工夫,?以促進(jìn)全班?成績的平穩(wěn)?、扎實(shí)地上?升。4、?家教結(jié)合:?經(jīng)常保持與?否學(xué)生家長?聯(lián)系,使學(xué)?校教育和家?庭教育有機(jī)?地結(jié)合起來?,要不厭其?煩的做好后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?工作,抓兩?頭,促中間?,使全班形?成一盤棋,?真正成為一?個(gè)團(tuán)結(jié)向上?的班集體。?5、培養(yǎng)?班級干部:?及時(shí)召開班?干部會(huì)議,?針對他們在?工作中出現(xiàn)?的問題,教?給他們工作?方法,使他?們明確自己?的職責(zé),指?出他們的優(yōu)?缺點(diǎn)和今后?努力工作的?方向。同時(shí)?,還要求他?們注意班干?部成員之間?的合作,齊?心協(xié)力,擰?成一股繩,?盡力在同學(xué)?之間樹立他?們的威信,?創(chuàng)造機(jī)會(huì),?鍛煉和培養(yǎng)?他們的能力?。6、重?視關(guān)懷教育?:要關(guān)心學(xué)?生的生活,?及時(shí)和家長?聯(lián)系,體貼?他們的冷暖?,了解他們?的心理,建?立平等和諧?的師生關(guān)系?,做學(xué)生的?知心朋友,?以使班主任?工作做的更?好。7、?抓好少先隊(duì)?工作:班級?工作的一個(gè)?重要部分,?就是班主任?工作,是充?分發(fā)揮學(xué)生?特長、張揚(yáng)?學(xué)生個(gè)性的?有效途徑。?本學(xué)期將積?極配合學(xué)校?少先大隊(duì),?結(jié)合實(shí)際搞?好各項(xiàng)活動(dòng)?。8.重?視文體工作?:教育學(xué)生?上好所有學(xué)?校開設(shè)的課?程,積極參?加體育鍛煉?,積極參與?學(xué)校組織的?文娛活動(dòng),?重視各項(xiàng)比?賽的積極參?與,培養(yǎng)學(xué)?生的參與意?識。20?23年小學(xué)?四年級班主?任工作計(jì)劃?模板(二)?一、班級?基本情況?本班共有_?___名學(xué)?生,其中有?男生___?_人,女生?____人?。二、本?學(xué)期基本工?作要點(diǎn)1?、確立班級?體的奮斗目?標(biāo)班集體?的共同奮斗?目標(biāo),是班?集體的理想?和前進(jìn)的方?向,班集體?如果沒有共?同追求的奮?斗目標(biāo),就?會(huì)失去前進(jìn)?的動(dòng)力。所?以,一個(gè)良?好的班集體?應(yīng)該有一個(gè)?集體的奮斗?目標(biāo),這個(gè)?目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)?期、中期、?近期目標(biāo)的?結(jié)和,逐步?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的?過程會(huì)產(chǎn)生?梯次激勵(lì)效?應(yīng),形成強(qiáng)?大的班級凝?聚力。作為?班級組織者?的班主任應(yīng)?結(jié)合本班學(xué)?生思想、學(xué)?習(xí)、生活實(shí)?際,制定出?本班的奮斗?目標(biāo)。在實(shí)?現(xiàn)班集體奮?斗目標(biāo)的過?程中,要充?分發(fā)揮集體?每個(gè)成員的?積極性,使?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的?過程成為教?育與自我教?育的過程,?每一集體目?標(biāo)的實(shí)現(xiàn),?都是全體成?員共同努力?的結(jié)果,要?讓他們分享?集體的歡樂?和幸福,從?而形成集體?的榮譽(yù)感和?責(zé)任感。?2、在學(xué)生?中培養(yǎng)競爭?意識,有“?你追我趕”?的比學(xué)風(fēng)格?;①通過?各種方式,?端正學(xué)生的?學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和?態(tài)度,指導(dǎo)?他們掌握科?學(xué)的學(xué)習(xí)方?法和良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?②指導(dǎo)本?班學(xué)生的課?外閱讀,組?織和舉行讀?書會(huì),培養(yǎng)?他們良好的?文化底蘊(yùn)。?③經(jīng)常與?各門學(xué)科的?任課教師進(jìn)?行溝通,了?解學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況,做?好協(xié)調(diào)工作?。3、面?對全體學(xué)生?,要顧全大?局,做到抓?兩頭促中間?;向各科?任教師推薦?本班學(xué)科尖?子生,請科?任教師加強(qiáng)?輔導(dǎo),善于?發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生?,在班中樹?立榜樣。正?確對待后進(jìn)?生,在生活?上、學(xué)習(xí)上?從“愛出發(fā)?”。主動(dòng)接?近,真誠、?平等對待,?深入了解他?們落后的原?因,幫助他?們解決困難?,還要善于?發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生?身上的閃光?點(diǎn),努力培?養(yǎng)他們對學(xué)?習(xí)的興趣。?4、關(guān)鍵?要抓好班級?的紀(jì)律,因?為紀(jì)律是成?績的保證。?要抓好紀(jì)律?關(guān)鍵在教育?好后進(jìn)生。?所以,轉(zhuǎn)化?后進(jìn)生特別?是雙差生工?作顯得異常?重要;同時(shí)?,增加班級?紀(jì)律委員,?這樣即加強(qiáng)?了班干部的?能力,又使?班級紀(jì)律有?了提高。?5、成績、?表現(xiàn)好的學(xué)?生要經(jīng)常鼓?勵(lì),既要肯?定成績,也?要不斷督促?,使他們不?斷取得進(jìn)步?;又不會(huì)驕?傲而馬虎。?6、力爭?做好每位學(xué)?生的思想工?作,使他們?提高認(rèn)識,?不斷上進(jìn)。?7、積極?參加學(xué)校組?織的各項(xiàng)活?動(dòng),使學(xué)生?在活動(dòng)中受?到教育,加?強(qiáng)班級凝聚?力。8、?健全班委會(huì)?,明確分工?,提高學(xué)生?的管理能力?。三、具?體措施1?、充分利用?班會(huì)向?qū)W生?進(jìn)行思想教?育。要求?學(xué)生嚴(yán)格遵?守學(xué)校規(guī)章?制度,端正?學(xué)習(xí)態(tài)度,?明確學(xué)習(xí)目?的。提高學(xué)?習(xí)興趣,使?學(xué)生主動(dòng)學(xué)?習(xí),提高學(xué)?習(xí)成績。班?內(nèi)有一部分?同學(xué)平時(shí)對?自己放松要?求,在學(xué)習(xí)?方面不抓緊?,導(dǎo)致期末?考試成績不?良。針對上?學(xué)期末的考?試成績,要?求這些學(xué)生?進(jìn)一步端正?學(xué)習(xí)態(tài)度,?多問、多做?、多看,向?優(yōu)秀生學(xué)習(xí)?。培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?習(xí)慣,做到?有禮貌、講?文明、守紀(jì)?律、講衛(wèi)生?。在校內(nèi)要?尊重老師,?主動(dòng)打招呼?;在參加公?眾場合注意?班級面貌,?保持安靜,?遵守紀(jì)律。?2、發(fā)揮?干部的作用?,師生共同?管理班級。?健全班委?會(huì),明確分?工,提高學(xué)?生的管理能?力。在學(xué)期?初,對原有?的班委進(jìn)行?調(diào)整,每位?班干部都認(rèn)?真寫好工作?計(jì)劃,帶動(dòng)?全班同學(xué)認(rèn)?真學(xué)好每一?門功課,搞?好各項(xiàng)活動(dòng)?。一個(gè)良好?的班集體,?必須擁有一?批團(tuán)結(jié)在班?主任周圍的?積極分子,?組成班集體?的核心,有?了這個(gè)核心?,才能帶動(dòng)?全班同學(xué)去?努力實(shí)現(xiàn)集?體目標(biāo)。班?干部作為班?級核心力量?,分別負(fù)責(zé)?其它級別的?各項(xiàng)工作,?如“學(xué)習(xí)委?員負(fù)責(zé)指導(dǎo)?總結(jié)科代表?的工作”“?生活委員負(fù)?責(zé)指導(dǎo)督促?值日組長的?工作”等。?3、充分?利用課堂_?___分鐘?向?qū)W生進(jìn)行?教育。4?、抓住每一?次聽寫,單?元考。及時(shí)?進(jìn)行總結(jié),?指導(dǎo),鼓勵(lì)?。5、組?織迎“六一?”慶?;顒?dòng)?。6、抓?好期末復(fù)習(xí)?,迎接期末?考試。7?、根據(jù)學(xué)生?實(shí)際情況,?制定獎(jiǎng)懲分?明的班級公?約。四、?工作安排?第1、__?__周1?、開學(xué)的學(xué)?生報(bào)名工作?2、始業(yè)?教育3、?五項(xiàng)競賽開?始4、班?報(bào)刊出第?3、___?_周1、?假日活動(dòng)開?始2、金?點(diǎn)子大賽?3、建立差?生管理檔案?第5、_?___周?1、跳繩比?賽2、“?學(xué)雷鋒樹新?風(fēng)”教育活?動(dòng)3、我?為媽媽做家?務(wù)活動(dòng)4?、植樹節(jié)活?動(dòng)5、“?我愛集體”?活動(dòng)第7?、____?周1、校?刊,班報(bào)刊?出2、學(xué)?生實(shí)踐活動(dòng)?第9、_?___周?1、“學(xué)會(huì)?生活”活動(dòng)?2、“偉?大的民族精?神”征文活?動(dòng)第11?、____?周1、班?報(bào)刊
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