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五年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-第19課國粹-京劇人美版(北京)一、教學(xué)目標(biāo)了解京劇的歷史和特點;熟悉京劇表演中的基本動作、面部表情和服裝飾品等;通過學(xué)習(xí),了解中國傳統(tǒng)文化的魅力和美。二、教學(xué)重點熟悉京劇表演中的基本動作、面部表情和服裝飾品等;練習(xí)京劇基本動作。三、教學(xué)難點教學(xué)內(nèi)容的豐富性和難度;要求學(xué)生掌握的動作和面部表情等細(xì)節(jié)。四、教學(xué)內(nèi)容1.了解京劇介紹京劇歷史和特點;觀看京劇視頻,了解京劇表演的形式和內(nèi)容;了解京劇中的角色類型、服飾和道具等。2.學(xué)習(xí)京劇表演中的動作和面部表情身體姿勢:筆直挺立,脊梁挺直,腰部下沉;手臂動作:手指張開、自然彎曲,簡潔有力的動作;腳步動作:腳尖貼地,不抬高;面部表情:眼睛要大而明亮,講究眼神和微擺頭;調(diào)整呼吸,有力而平穩(wěn)。3.學(xué)習(xí)京劇服飾和飾品介紹京劇服飾和飾品,并鼓勵學(xué)生講述自己對其的看法;分析不同服飾和飾品的造型特點,引導(dǎo)學(xué)生品味其藝術(shù)價值。五、教學(xué)方法視聽教材;講解教材;示范演練;練習(xí)鞏固;課堂問答。六、教學(xué)過程1.教學(xué)前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備京劇視頻、服飾和飾品展板;學(xué)生在課前了解一些關(guān)于京劇的知識,如何獲取知識可以靈活安排。2.教學(xué)過程Step1自我介紹教師介紹及自我介紹,讓學(xué)生了解教師的基本情況,可以讓學(xué)生覺得和老師更親近。Step2介紹京劇通過視頻讓學(xué)生了解京劇表演的形式和內(nèi)容,介紹京劇的歷史和特點,讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化;引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表看法和觀點,鼓勵學(xué)生思辨。Step3學(xué)習(xí)京劇表演中的動作和面部表情教師逐一講解京劇表演中的基本動作和面部表情;教授學(xué)生如何調(diào)整呼吸;示范演練并讓學(xué)生嘗試。Step4學(xué)習(xí)京劇服飾和飾品介紹不同的京劇服飾和飾品,并鼓勵學(xué)生講述自己對其的看法;分析不同服飾和飾品的造型特點,引導(dǎo)學(xué)生品味其藝術(shù)價值。Step5練習(xí)將學(xué)生分組,學(xué)生彼此間進(jìn)行練習(xí)和互相幫助。3.教學(xué)總結(jié)教師總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容;學(xué)生表現(xiàn)出色的進(jìn)行表揚。七、教學(xué)評價學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出對教學(xué)內(nèi)容的掌握和理解;教師對學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力進(jìn)
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