一年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)課稿　　我愛(ài)讀書　全國(guó)通用

一年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)課稿——我愛(ài)讀書一、活動(dòng)背景在新一學(xué)年開(kāi)始之前，我們團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備了一系列的綜合實(shí)踐活動(dòng)，其中一個(gè)重要的活動(dòng)就是“我愛(ài)讀書”。學(xué)校始終秉承著“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，要求我們每個(gè)人都要有一顆愛(ài)讀書的心，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。而讀書不僅是提高知識(shí)和技能的途徑，更是培養(yǎng)學(xué)生品格、情感的有效手段。因此，我們特意設(shè)計(jì)了一系列“我愛(ài)讀書”活動(dòng)，以培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、增強(qiáng)他們的閱讀興趣、引導(dǎo)他們閱讀優(yōu)秀作品，從而提高他們的綜合素質(zhì)。二、活動(dòng)目的培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，激發(fā)他們的閱讀欲望；幫助孩子形成良好的閱讀習(xí)慣；提高孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)，促進(jìn)其全面發(fā)展。三、活動(dòng)內(nèi)容1.讀書活動(dòng)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容是讀書。我們?cè)诳紤]活動(dòng)安排時(shí)發(fā)現(xiàn)，許多孩子喜歡閱讀，但讀的是一些不太優(yōu)質(zhì)的書，因此我們選擇了一些高質(zhì)量、適合一年級(jí)學(xué)生閱讀的書籍。本次活動(dòng)涉及的讀書任務(wù)包括：一年級(jí)上冊(cè)學(xué)案包括的所有故事、課文；經(jīng)典童話、寓言、詩(shī)歌等。為了保證活動(dòng)的實(shí)效性和高質(zhì)量，我們根據(jù)不同的年級(jí)設(shè)置了不同的閱讀任務(wù)。對(duì)于一年級(jí)的孩子們，我們選擇了適合他們的故事、寓言等，引導(dǎo)他們了解并喜歡這些優(yōu)秀的作品。2.故事分享和學(xué)習(xí)每個(gè)月，我們將會(huì)選出一到兩本優(yōu)秀的故事，并在不同學(xué)習(xí)場(chǎng)合和環(huán)節(jié)分享給孩子們，讓他們了解和學(xué)習(xí)。分享與學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容包括：共讀故事，了解故事背景、情節(jié)和主旨；分析人物形象，理解人物思想和行為；學(xué)習(xí)故事中的語(yǔ)言表達(dá)方式，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)文表達(dá)能力。3.閱讀記錄針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的閱讀特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了一種適合他們的閱讀記錄方式。通過(guò)記錄閱讀的書籍和感受，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。閱讀記錄的方式主要有：用圖片表達(dá)自己的閱讀感受；用文字表達(dá)自己的閱讀感受；每周閱讀記錄表，記錄閱讀中的感受和心得。通過(guò)這些閱讀記錄的方式，孩子們可以形成積極向上的閱讀心態(tài)，并且認(rèn)識(shí)到“讀書可以讓自己變得更好”。四、活動(dòng)方式教師主導(dǎo)的故事分享和學(xué)習(xí)，每周至少一次；班級(jí)閱讀活動(dòng)，每個(gè)月至少一次；閱讀記錄，學(xué)生自主完成。五、活動(dòng)成果這次“我愛(ài)讀書”活動(dòng)的最終目的是要讓孩子們真的愛(ài)上讀書，從而形成良好的閱讀習(xí)慣、提高他們的語(yǔ)文素養(yǎng)、培養(yǎng)他們的人文情感。我們將會(huì)根據(jù)孩子們的閱讀記錄，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，以此為依據(jù)對(duì)孩子們進(jìn)行素質(zhì)評(píng)價(jià)。值得一提的是，孩子們閱讀的書籍是精心篩選的，經(jīng)過(guò)大量篩選以及團(tuán)隊(duì)互相審核，在選擇方面力求做到精準(zhǔn)和合理。相信通過(guò)我們的共同努力，孩子們?cè)谶@個(gè)學(xué)期會(huì)愛(ài)上讀書，愛(ài)上優(yōu)秀的作品，并受到很大的啟發(fā)和鼓舞，成為有品質(zhì)、有文化的人。六、活動(dòng)總結(jié)本次“我愛(ài)讀書”活動(dòng)是整個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅可以促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)，同時(shí)也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)教育教學(xué)意義和成效的體現(xiàn)。希望這次活動(dòng)可以真正讓孩子