五年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計- 潑墨山水|浙美版_第1頁
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文檔簡介

五年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-潑墨山水|浙美版一、教學(xué)目標1.了解潑墨山水畫的歷史和文化背景,介紹具有代表性的山水畫家。2.學(xué)習(xí)潑墨山水畫的基本技法和風(fēng)格特點,包括“點染”、“破墨”等。3.自行創(chuàng)作一幅潑墨山水畫作品,表達自己的情感和想法。二、教學(xué)內(nèi)容1.山水畫的歷史和文化背景介紹山水畫的發(fā)展歷史和文化背景,向?qū)W生們介紹一些中國傳統(tǒng)畫家,如張大千、徐悲鴻、黃賓虹等人的代表性作品,并幫助學(xué)生們了解他們的藝術(shù)風(fēng)格。2.潑墨山水畫的基本技法和風(fēng)格特點向?qū)W生們介紹潑墨山水畫的基本特點和技法,并通過實踐引導(dǎo)學(xué)生們理解和掌握這些技法。包括畫筆的運用、線條的技法和顏色的掌握等。3.創(chuàng)作自己的潑墨山水畫作品在了解和掌握基本的潑墨山水畫技法和風(fēng)格特點之后,學(xué)生們可以開始嘗試創(chuàng)作自己的山水畫。老師會提供一些模板和參考作品供學(xué)生們參考,同時也鼓勵學(xué)生們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,表達自己的情感和想法。三、教學(xué)方法1.講解法:通過講解山水畫的歷史和文化背景,介紹潑墨山水畫的基本技法和風(fēng)格特點,幫助學(xué)生們建立透徹的理解和認識。2.實踐操作法:通過實踐操作,幫助學(xué)生們熟悉和掌握潑墨山水畫的基本技法和風(fēng)格特點。3.個別指導(dǎo)法:針對學(xué)生們的不同情況和需要,提供個別指導(dǎo)和調(diào)整,幫助他們更好地理解和掌握潑墨山水畫的技法和表現(xiàn)方法。四、教學(xué)重點和難點1.教學(xué)重點:①理解潑墨山水畫的基本技法和風(fēng)格特點。②創(chuàng)作自己的潑墨山水畫作品,表達自己的情感和想法。2.教學(xué)難點:①教學(xué)生們理解和掌握潑墨山水畫的特殊技法和表現(xiàn)方法。②教學(xué)生們?nèi)绾蝿?chuàng)造自己的潑墨山水畫作品,同時也能表達出自己的情感和想法。五、教學(xué)手段和資源1.教學(xué)手段:①幻燈片播放:展示山水畫家的代表作品和介紹潑墨山水畫的基本技法和風(fēng)格特點。②實踐操作:讓學(xué)生們親自上手嘗試畫潑墨山水畫,幫助他們熟悉和掌握基本技法和風(fēng)格特點。③個別指導(dǎo):通過個別指導(dǎo),幫助學(xué)生們更好地理解和掌握潑墨山水畫的技法和表現(xiàn)方法。2.教學(xué)資源:①山水畫家的代表作品:通過幻燈片播放,展示山水畫的歷史和發(fā)展,向?qū)W生們介紹山水畫家的代表作品。②模板和參考作品:提供一些潑墨山水畫的模板和參考作品,幫助學(xué)生們更好地理解和掌握潑墨山水畫的表現(xiàn)方法。六、教學(xué)評估1.學(xué)生自評:要求學(xué)生們在完成作業(yè)之后進行自我評估,分析自己的不足和可以進一步改進的方面。2.教師評估:根據(jù)學(xué)生們的作品和表現(xiàn)情況,對學(xué)生的潑墨山水畫作品進行評估和指導(dǎo),并提供必要的反饋和建議。七、教學(xué)安排1.第一次課:介紹山水畫的歷史和文化背景,向?qū)W生們介紹代表性的山水畫家和作品。2.第二次課:介紹潑墨山水畫的基本技法和風(fēng)格特點,講解潑墨山水畫的表現(xiàn)方法和技巧。3.第三次課:實踐操作,讓學(xué)生們自己嘗試畫潑墨山水畫,老師提供必要的指導(dǎo)和調(diào)整。4.第四次課:對學(xué)生們的作品進行評估和指導(dǎo),并提供必要的反饋和建議,同時也討論一些優(yōu)

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