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文檔簡介

教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元第七課不一樣的電路連接接線盒的里面是怎樣連接的

?1234觀察四接頭接線盒結(jié)構(gòu)圖從外面看1234從里面看14用電路檢測器檢測，看看哪幾個(gè)接線柱之間是通路？哪幾個(gè)接線柱之間是斷路？四接頭電路暗盒檢測連接點(diǎn)通路斷路1-21-31-42-32-43-4結(jié)論：此接線盒1和4連接在一起?！?○2○3○4四接頭電路暗盒連接圖用電路檢測器檢測另一個(gè)接線盒，將接線柱之間通斷狀態(tài)記錄下來。里面是怎樣連接的

連接1-21-31-42-32-43-4通路斷路據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果推測接線盒內(nèi)連接情況，把推測結(jié)果畫在書上。

小組合作探究1、用一節(jié)電池、一個(gè)電池盒、2個(gè)小燈泡、幾根導(dǎo)線連接起來，組成一個(gè)電路，使2個(gè)小燈泡都能亮，看看誰的方法多，將電路圖畫在記錄單上。2、觀察并思考不同的方法，效果有什么不同。小燈泡的不同連接方法2個(gè)小燈泡串聯(lián)2個(gè)小燈泡并聯(lián)你發(fā)現(xiàn)了什么不同？燈泡1燈泡22個(gè)小燈泡串聯(lián)電路圖電池?zé)襞?燈泡22個(gè)小燈泡并聯(lián)電路圖電池1、用2節(jié)電池、2個(gè)電池盒、1個(gè)小燈泡、幾根導(dǎo)線連接起來，組成一個(gè)電路，使小燈泡亮起來，看看誰的方法多。2、觀察并思考不同的方法，效果有什么不同。小組合作探究電池的不同連接方法原理：一節(jié)電池的電壓是1.5V，兩節(jié)電池串聯(lián)起來的電壓是3V，所以小燈泡會(huì)特別亮。兩節(jié)電池并聯(lián)起來，電壓還是1.5V，所以小燈泡不太亮。

2節(jié)電池串聯(lián)2節(jié)電池并聯(lián)哪個(gè)小燈泡更亮點(diǎn)？2、我們生活中的電器都是怎樣連接起來的呢？1、如果我把串聯(lián)小燈泡中的一個(gè)

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