二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第1課 有疏密變化的線條（繪畫(huà)游戲） ▏人美版（北京）

二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第1課有疏密變化的線條（繪畫(huà)游戲）人美版（北京）前言本節(jié)課將以繪畫(huà)游戲?yàn)橹饕虒W(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)疏密變化的線條。通過(guò)游戲的方式，達(dá)到互動(dòng)性和趣味性，使學(xué)生獲得美術(shù)知識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力和想象力。教學(xué)目標(biāo)知道什么是線條的疏密變化；知道如何表現(xiàn)疏密變化的線條；通過(guò)游戲，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)疏密變化線條的認(rèn)知和理解；培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和動(dòng)手能力；教學(xué)準(zhǔn)備桌子、椅子、繪畫(huà)紙、顏料、畫(huà)筆、畫(huà)板、其他繪畫(huà)用品；游戲所需的卡片（可以自己準(zhǔn)備，也可以使用網(wǎng)上現(xiàn)成的游戲卡片）。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入（5分鐘）教師會(huì)問(wèn)學(xué)生們是否喜歡畫(huà)畫(huà)，并通過(guò)一些圖片或例子向?qū)W生介紹什么是線條，并引導(dǎo)學(xué)生觀察不同的線條規(guī)律和性質(zhì)。介紹疏密變化線條（5分鐘）教師將向?qū)W生介紹什么是疏密變化的線條。通過(guò)展示一些畫(huà)作，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和感受畫(huà)家是如何運(yùn)用疏密變化的線條營(yíng)造畫(huà)面的設(shè)計(jì)感。游戲1：畫(huà)線線（20分鐘）游戲規(guī)則：將所有的卡片洗勻，放在桌子上；每個(gè)學(xué)生隨機(jī)抽取一張卡片上面提示的是線的起點(diǎn)和終點(diǎn)；按照卡片上提示的線條位置，用畫(huà)筆在紙上進(jìn)行描繪。游戲目的：通過(guò)游戲，讓學(xué)生熟悉不同的線條狀態(tài)和組合方式，并逐漸掌握線條的疏密變化。游戲2：線條填充（15分鐘）游戲規(guī)則：將所有的卡片洗勻，放在桌子上；每個(gè)學(xué)生隨機(jī)抽取一張卡片，上面提示的是一條沒(méi)有填充的線；根據(jù)線條的性質(zhì)和明暗關(guān)系，使用顏料進(jìn)行填充。游戲目的：通過(guò)游戲，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握線條的明暗關(guān)系和填充技巧，從而表現(xiàn)出疏密變化的線條。游戲3：畫(huà)畫(huà)比賽（30分鐘）游戲規(guī)則：學(xué)生自由組合，每組最多4人；每組分配一張繪畫(huà)紙和幾個(gè)顏料，開(kāi)始創(chuàng)作；根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，創(chuàng)建自己的繪畫(huà)作品。游戲目的：通過(guò)繪畫(huà)比賽，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力?？偨Y(jié)（5分鐘）教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和作品，向?qū)W生進(jìn)行答疑和評(píng)價(jià)，并總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生有所收獲。作業(yè)布置老師將布置作業(yè)，讓學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容，并提醒學(xué)生在日常生活中要經(jīng)常觀察和學(xué)習(xí)不同的線條設(shè)計(jì)。結(jié)語(yǔ)通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生掌握了疏密變化的線條設(shè)計(jì)和表現(xiàn)技巧，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)