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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市重點(diǎn)中學(xué)高二(下)期末政治模擬試卷一、選擇題(本大題共15小題,共45.0分)1.2023年2月,西南大學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究團(tuán)隊(duì)經(jīng)過一系列實(shí)驗(yàn),首次在蠶體中鑒定到參與黃酮吸收的膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因(簇),揭示了家蠶綠繭形成及繭色演化的遺傳機(jī)理。該研究成果對(duì)選育和創(chuàng)制高品質(zhì)、高附加值的新型蠶品種具有重要意義。由此可見()
①只有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的認(rèn)識(shí)才能正確指導(dǎo)實(shí)踐
②世界上只有尚未認(rèn)識(shí)之物而無不可認(rèn)識(shí)之物
③擺脫規(guī)律的制約,意識(shí)才能有效發(fā)揮能動(dòng)作用
④實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源和最終目的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.數(shù)字經(jīng)濟(jì)給我國(guó)以及世界經(jīng)濟(jì)帶來了強(qiáng)大動(dòng)能。但是,當(dāng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)還未發(fā)展到完全智能化、數(shù)字化的時(shí)候,不可避免地會(huì)跟傳統(tǒng)行業(yè)產(chǎn)生碰撞或結(jié)合,引發(fā)一些潛在的問題。就像外賣系統(tǒng)和外賣員的配合一樣,過多依賴系統(tǒng)會(huì)給外賣員帶來巨大的身心壓力,人工調(diào)配有時(shí)候也解決不了惡劣天氣帶來的系統(tǒng)缺陷。這要求()
①把握聯(lián)系的多樣性,一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移
②認(rèn)識(shí)事物要善于把握主流,堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一
③把抓住主要矛盾作為認(rèn)識(shí)事物和解決問題的根本方法
④一切從實(shí)際出發(fā),做到客觀與主觀具體的歷史的統(tǒng)一A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.2023年的兔年春晚小品《坑》用夸張的語言和詼諧的方式對(duì)不作為、不肯干、不敢干的“懶官”郝主任進(jìn)行了辛辣諷刺。節(jié)目播出后,引發(fā)了社會(huì)對(duì)“躺平式干部”的激烈討論。中紀(jì)委連夜發(fā)聲《不能讓“躺平式干部”再坑人了》,各地也隨即開展“躺平式干部”專項(xiàng)整治。“躺平式干部”專項(xiàng)整治()
①堅(jiān)持了辯證否定觀,利于營(yíng)造敢干實(shí)干的政治風(fēng)氣
②表明了事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一
③把握了聯(lián)系的多樣性,堅(jiān)持以時(shí)間地點(diǎn)條件為轉(zhuǎn)移
④能增強(qiáng)干部政治自覺,是調(diào)整上層建筑的具體體現(xiàn)A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.習(xí)近平主席在2023年新年賀詞中指出:“路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。只要有愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,積跬步以至千里,就一定能夠把宏偉目標(biāo)變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。”從中得到的啟示是()
①實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要重視發(fā)揮主觀能動(dòng)性的決定作用
②事物在曲折中前進(jìn),要對(duì)未來充滿信心
③量變的不斷積累必然導(dǎo)致質(zhì)的飛躍
④只有事物數(shù)量的不斷增加才能引起質(zhì)變A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.2023年2月11日,海南省啟動(dòng)“墾地融合”全域土地綜合整治工作,致力解決墾區(qū)居民報(bào)建難、農(nóng)村亂占耕地等系列問題。當(dāng)前,海南農(nóng)墾面臨社會(huì)負(fù)擔(dān)沉重、職工居住條件差等諸多問題,特別是土地矛盾突出,迫切需要通過開展“墾地融合”全域土地綜合整治,改善農(nóng)場(chǎng)職工生產(chǎn)生活條件。開展“墾地融合”是基于()
①社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映
②人民群眾是社會(huì)歷史的主體,是社會(huì)變革的決定力量
③經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑能推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展
④價(jià)值判斷與價(jià)值選擇要自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.20年青燈黃卷,400多位學(xué)者,通過對(duì)浙江良渚、山西陶寺、河南二里頭等都邑性遺址開展的大規(guī)模考古調(diào)查和發(fā)掘,獲得了一系列重要考古發(fā)現(xiàn),掀起了中華文明起源的神秘面紗,勾勒和描繪著中華文明形成、發(fā)展的壯闊圖景,讓人民群眾切實(shí)了解到我們的民族和文化如何走到今天。中華文明探源工程()
①力證中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深
②力推中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展
③有利于堅(jiān)定理想信念,推動(dòng)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)
④有利于堅(jiān)定歷史自信、文化自信,推動(dòng)偉大復(fù)興A.①④ B.①③ C.②③ D.②④7.2023年5月,國(guó)務(wù)院相關(guān)部委發(fā)布關(guān)于開展中國(guó)文物主題游徑建設(shè)工作的通知。通知指出文物主題游徑是以不可移動(dòng)文物為主干,以特定主題為主線,有機(jī)關(guān)聯(lián)、串珠成鏈,集中展示專題歷史文化的文化遺產(chǎn)旅游線路。建設(shè)文物主題游徑旨在()A.推動(dòng)文物與旅游深度融合,滿足人民美好生活需要
B.系統(tǒng)梳理文物和文化遺產(chǎn),歸納歷史文化發(fā)展脈絡(luò)
C.發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè),滿足群眾基本文化權(quán)益
D.準(zhǔn)確研究和解讀文物信息,豐富優(yōu)質(zhì)文化消費(fèi)產(chǎn)品8.2022年9月17日,第八屆絲綢之路國(guó)際藝術(shù)節(jié)在西安開幕,原創(chuàng)音樂劇《絲路之聲》重磅亮相。音樂劇以多元文化融合為特色,展現(xiàn)了絲綢之路上各民族交往交流交融的故事,充分運(yùn)用了音樂、舞蹈、木偶、雜技、武術(shù)等多種藝術(shù)形式及多媒體全息影像等舞美手段,為觀眾呈現(xiàn)一場(chǎng)視聽盛宴。該節(jié)目的成功得益于其()
①融通不同資源,實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新
②洞察時(shí)代問題,把握時(shí)代脈搏
③還原真實(shí)歷史,弘揚(yáng)人文精神
④能求同存異,尊重文化多樣性A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇……莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這份壯懷激烈、義薄云天、流傳千百年價(jià)值真諦,也是應(yīng)該被唱響流傳的時(shí)代強(qiáng)音。一群默默無聞的忠義之士,前仆后繼、舍生忘死,只為了一份精忠報(bào)國(guó)的民族情懷,燃點(diǎn)著千百年來流淌在中國(guó)人靈魂深處火種。據(jù)此可知()
①愛國(guó)主義是中華民族永恒的精神價(jià)值追求
②中華文化涵養(yǎng)著中華民族共同的價(jià)值取向
③義薄云天的價(jià)值觀是中華民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)
④社會(huì)制度與社會(huì)主流價(jià)值觀始終是統(tǒng)一的A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.2023年3月5日,十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議《政府工作報(bào)告》強(qiáng)調(diào),中國(guó)愿同國(guó)際社會(huì)一道落實(shí)全球發(fā)展倡議、全球安全倡議,弘揚(yáng)全人類共同價(jià)值,攜手推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,維護(hù)世界和平和地區(qū)穩(wěn)定。這說明我國(guó)()
①倡導(dǎo)各國(guó)履行應(yīng)盡國(guó)際責(zé)任,改變國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)舊秩序
②堅(jiān)定奉行獨(dú)立自主的和平外交政策
③主張加強(qiáng)團(tuán)結(jié),踐行相互尊重、合作共贏的國(guó)際關(guān)系理念
④順應(yīng)時(shí)代主題變化的要求,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.第133屆中國(guó)進(jìn)出口商品交易會(huì)(廣交會(huì))將于2023年4月15日開幕。本屆廣交會(huì)全面恢復(fù)實(shí)體展,首次啟用四期展館,將有3萬多家企業(yè)參展,擁有制造業(yè)單項(xiàng)冠軍、國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)等稱號(hào)的優(yōu)質(zhì)企業(yè)超過5000家,參展質(zhì)量顯著提升。上述材料說明我國(guó)()
①積極構(gòu)建以國(guó)際大循環(huán)為主體的新發(fā)展格局
②著力發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展
③全方位、寬領(lǐng)域、多層次的對(duì)外開放格局已經(jīng)形成
④深度融入世界經(jīng)濟(jì),促進(jìn)世界貿(mào)易自由化、便利化A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.2022年10月,黑龍江省黑河市一名買家從江源區(qū)購(gòu)買了一批樹苗,付款后,賣方將樹苗通過快遞發(fā)貨給買方,運(yùn)費(fèi)由買方自行承擔(dān)。在樹苗交郵后,因疫情影響,快遞服務(wù)全面癱瘓近2個(gè)月,由于長(zhǎng)時(shí)間擱置導(dǎo)致樹苗死亡,也錯(cuò)過了移栽時(shí)間,買方因此損失慘重,起訴至法院要求賣家返還樹苗款。對(duì)本案的分析正確的是()
①快遞公司可因疫情免除所有法律責(zé)任
②賣方應(yīng)該繼續(xù)履行合同并支付違約金
③疫情是造成快遞服務(wù)癱瘓的不可抗力
④雙方可以通過協(xié)商解決責(zé)任劃分問題A.①② B.②③ C.①④ D.③④13.2022年6月29日,江蘇省淮安市洪澤區(qū)人民法院正式宣判了一起備受社會(huì)關(guān)注的保姆虐待老人案件,被告人潘某琴犯虐待被看護(hù)人罪,被判處有期徒刑八個(gè)月,禁止從事看護(hù)工作三年。本案中()
①起訴是訴訟過程中最重要的環(huán)節(jié)
②潘某琴有委托訴訟代理人的權(quán)利
③潘某琴有委托辯護(hù)人的權(quán)利
④舉證責(zé)任是淮安市洪澤區(qū)人民檢察院A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.下列觀點(diǎn)與對(duì)其邏輯思維規(guī)則的理解對(duì)應(yīng)正確的是()觀點(diǎn)邏輯思維規(guī)則①我不贊成禁煙,煙草是國(guó)家的重要產(chǎn)業(yè)。可吸煙危害人的健康,我也不贊成不禁煙。違反了邏輯思維的基本要求中的矛盾律②小張是大張的兒子,大張是老張的兒子。小張不是老張的兒子?!啊恰膬鹤印睂儆陉P(guān)系判斷中的非傳遞關(guān)系③如果明天不下雨,他們就一起去超市,第二天下雨了,所以,他們一定不會(huì)去超市。充分條件的假言推理的無效式:否定前件不能必然否定后件④宋人有耕田者。田中有株,兔走觸株,折頸而死,因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。宋人進(jìn)行不完全歸納推理時(shí)犯“輕率概括”的邏輯錯(cuò)誤A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.2022年以來,面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的國(guó)際環(huán)境和艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們有效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作,既對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)加以精準(zhǔn)研判,正視和解決好困難壓力,又從較長(zhǎng)周期認(rèn)識(shí)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在規(guī)律和大趨勢(shì),把握中國(guó)經(jīng)濟(jì)的潛力、韌性、底氣、后勁,從而保持戰(zhàn)略定力。這體現(xiàn)了()
①辯證思維,從整體性和動(dòng)態(tài)性中把握事物
②聚合思維,通過信息交合法產(chǎn)生新的思路
③科學(xué)思維,把握了社會(huì)發(fā)展規(guī)律和階段性特征
④逆向思維,對(duì)事物的結(jié)構(gòu)順序進(jìn)行了反向思考A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、材料題(本大題共5小題,共55.0分)16.中國(guó)式現(xiàn)代化產(chǎn)生于中華文化沃土,以鮮明的中國(guó)特色創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。中華文明作為一個(gè)五千年未曾中斷的文明,始終是一個(gè)連續(xù)發(fā)展的有機(jī)整體,中國(guó)式現(xiàn)代化是中華文明的現(xiàn)代延伸與發(fā)展。
當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),世界進(jìn)入新的動(dòng)蕩變革期。黨的二十大報(bào)告系統(tǒng)闡述了中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色和本質(zhì)要求,清晰描繪了全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉藍(lán)圖和美好前景,明確指出我國(guó)發(fā)展進(jìn)入戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時(shí)期,各種“黑天鵝”“灰犀?!笔录S時(shí)可能發(fā)生。實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖,貫徹落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想,增強(qiáng)憂患意識(shí),堅(jiān)持底線思維,做到未雨綢繆,準(zhǔn)備經(jīng)受風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗(yàn)。以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,是我們這一代人肩負(fù)的重大使命。
結(jié)合材料,運(yùn)用“把握世界的規(guī)律”的知識(shí),解碼實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)智慧。17.材料一:知常明變者贏,守正創(chuàng)新者進(jìn)。在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上,我們穿越時(shí)間隧道,回望黨進(jìn)行理論創(chuàng)新的艱辛而偉大的歷程,回顧黨的指導(dǎo)思想發(fā)展演進(jìn)的脈絡(luò),可以更深刻感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量,更深刻領(lǐng)會(huì)貫穿在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中的精髓要義。從石庫(kù)門到天安門,從“小小紅船”到“巍巍巨輪”,一路走來,中國(guó)共產(chǎn)黨以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待科學(xué),以真理的精神追求真理,先后創(chuàng)立了毛澤東思想,產(chǎn)生了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供了既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論指導(dǎo)。
材料二:傳承延安精神,激勵(lì)奮斗之志。延安是中國(guó)革命的圣地、新中國(guó)的搖籃。黨在延安時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、探索馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的光輝歷程,是一本“永遠(yuǎn)讀不完的書”。黨的二十大閉幕不過四五天,10月27日上午,習(xí)近平總書記帶領(lǐng)新當(dāng)選的二十屆中共中央政治局常委來到了延安,瞻仰革命圣地,緬懷老一輩革命家的豐功偉績(jī),宣示新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體賡續(xù)紅色血脈、傳承奮斗精神,在新的趕考之路上向歷史和人民交出新的優(yōu)異答卷的堅(jiān)定信念。新征程上,我們更加需要大力弘揚(yáng)延安精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用真理的知識(shí),談?wù)勀銓?duì)“以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待科學(xué),以真理的精神追求真理”的理解。(2)結(jié)合材料二,運(yùn)用“文化傳承與文化創(chuàng)新”的知識(shí),闡述新征程上我們更加需要大力弘揚(yáng)延安精神的正確性。18.從無人駕駛汽車、快遞機(jī)器人,到手機(jī)語音助手、面部識(shí)別軟件,人工智能正全方位改變著人們的日常生活,在給人類社會(huì)帶來發(fā)展紅利的同時(shí),其不確定性也給社會(huì)治理、隱私保護(hù)、倫理道德、軍事安全等帶來新挑戰(zhàn)。
為打破人工智能的治理困境,早在2014年,聯(lián)合國(guó)《特定常規(guī)武器公約》就成立政府專家組,圍繞著“致命性自主武器系統(tǒng)”問題展開系列討論,中方以建設(shè)性姿態(tài)積極參與。2021年12月,中國(guó)向聯(lián)合國(guó)《特定常規(guī)武器公約》第六次審議大會(huì)提交《中國(guó)關(guān)于規(guī)范人工智能軍事應(yīng)用的立場(chǎng)文件》,就如何在軍事領(lǐng)域負(fù)責(zé)任地開發(fā)和利用人工智能技術(shù)提出解決思路。2022年11月,中國(guó)向聯(lián)合國(guó)《特定常規(guī)武器公約》締約國(guó)大會(huì)提交了《中國(guó)關(guān)于加強(qiáng)人工智能倫理治理的立場(chǎng)文件》,呼吁國(guó)際社會(huì)堅(jiān)持“倫理先行”,將“以人為本、智能向善”的理念落實(shí)到人工智能技術(shù)的研發(fā)、管理、使用等各個(gè)層面。
結(jié)合材料,運(yùn)用《當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)》知識(shí),評(píng)價(jià)在人工智能全球安全治理中的中國(guó)行動(dòng)。19.老舊小區(qū)加裝電梯,是黨中央、國(guó)務(wù)院順應(yīng)我國(guó)老齡化趨勢(shì)而作出的重大決策部署,是一項(xiàng)重要的民生工程,但也容易因高低層住戶需求的不同引發(fā)矛盾糾紛。
★案件回顧★
近日,南通一小區(qū)某單元的樓上8住戶為了方便家中老人出行也申請(qǐng)加裝電梯,但一樓的2戶人家以加裝電梯占用共有部分、造成房屋貶值、地基沉降等為由極力反對(duì)。在樓上8戶業(yè)主簽署多層住宅增設(shè)電梯協(xié)議書、公示規(guī)劃設(shè)計(jì)與施工方案、相關(guān)職能部門審批通過后,一樓的2戶人家仍多次阻撓施工,已經(jīng)到場(chǎng)的挖機(jī)等只得停工。無奈之下,樓上8戶聯(lián)合將一樓2戶告上法庭。
★法院判決★
法院經(jīng)審理認(rèn)為,對(duì)既有住宅房屋加裝電梯,屬于改變建筑物共有部分的用途,依照民法典第二百七十八條規(guī)定,該事項(xiàng)應(yīng)由專有部分面積和人數(shù)占比均在三分之二以上的業(yè)主參與表決,且經(jīng)參與表決的專有部分面積和人數(shù)四分之三以上的業(yè)主同意,同時(shí)還需要履行相關(guān)的行政審批手續(xù)。本案中,該小區(qū)7幢2單元共計(jì)10戶,8戶業(yè)主同意加裝電梯,僅被告在內(nèi)的2戶不同意??梢?,增設(shè)電梯項(xiàng)目已經(jīng)達(dá)到法律規(guī)定的條件。且原告加裝電梯的建設(shè)工程規(guī)劃許可證合法有效,故該小區(qū)7幢2單元業(yè)主依法享有在審核批準(zhǔn)的范圍內(nèi)進(jìn)行增設(shè)電梯的權(quán)利。被告阻撓案涉電梯工程施工的行為,已經(jīng)妨礙了原告的權(quán)利行使,屬于侵權(quán)違法行為,應(yīng)予排除。
法院認(rèn)為:被告雖抗辯原告加裝電梯后存在占用專有部分、造成被告房屋貶值、地基沉降等情況,但未能提供確切、充分的證據(jù),訴求暫不予支持。(1)結(jié)合材料,運(yùn)用《法律與生活》知識(shí),分析法院作出上述判決的合理性。(2)請(qǐng)運(yùn)用“三段論”的知識(shí),寫出法官判決的推理過程。20.閱讀材料,完成下列要求。
被告陳某系未成年,父母離異后隨其母被告于某生活。2021年被告陳某開始在原告西平某服裝店內(nèi)購(gòu)買衣服,后經(jīng)雙方核算,被告陳某于2022年7月4日向原告西平某服裝店出具欠條一份,被告陳某共欠原告西平某服裝店88572元。經(jīng)原告西平某服裝店多次催要,被告陸續(xù)向原告西平某服裝店支付貨款5800元,余款82772元至今未付,原告西平某服裝店遂起訴至西平縣人民法院。
綜合運(yùn)用《法律與生活》和《邏輯與思維》的知識(shí),分析該案件中原告西平某服裝店與被告陳某的買賣合同是否無效。
答案和解析1.【答案】D【解析】①錯(cuò)誤,實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),但經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的認(rèn)識(shí)未必是真理,也有可能是謬誤,而謬誤無法正確指導(dǎo)實(shí)踐;
②④符合題意,研究團(tuán)隊(duì)經(jīng)過一系列實(shí)驗(yàn),揭示了家蠶綠繭形成及繭色演化的遺傳機(jī)理,表明人的思維能夠正確反映存在,之前尚未被認(rèn)識(shí)的事物隨著認(rèn)識(shí)手段和工具的的進(jìn)步也會(huì)被人們正確認(rèn)識(shí);
③錯(cuò)誤,規(guī)律具有普遍性和客觀性,只有符合客觀規(guī)律的正確意識(shí)才能有效發(fā)揮能動(dòng)作用,不能擺脫規(guī)律的制約。
故選:D。
本題考查:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ);意識(shí)的能動(dòng)作用
1、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)
(1)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源
①認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)的反映。
②認(rèn)識(shí)的發(fā)生:認(rèn)識(shí)只有在實(shí)踐中、在主體和客體的相互作用中才能實(shí)現(xiàn)。
注意:認(rèn)識(shí)的來源≠獲得認(rèn)識(shí)的途徑
認(rèn)識(shí)的來源只有一個(gè),即實(shí)踐。人們獲得認(rèn)識(shí)的途徑有兩條,即通過親身實(shí)踐獲得直接經(jīng)驗(yàn)和通過學(xué)習(xí)獲得間接經(jīng)驗(yàn)。無論是直接經(jīng)驗(yàn)還是間接經(jīng)驗(yàn),都來源于實(shí)踐。
(2)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力
①認(rèn)識(shí)產(chǎn)生于實(shí)踐的需要。
②實(shí)踐的發(fā)展為人們提供日益完備的認(rèn)識(shí)工具。
③實(shí)踐鍛煉和提高了人的認(rèn)識(shí)能力。
(3)實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)
①實(shí)踐處于主觀和客觀的交匯點(diǎn)上。
②通過實(shí)踐,人們可以把自己頭腦中的觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的存在。
③人們把指導(dǎo)自己實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐所產(chǎn)生的結(jié)果加以對(duì)照,從而檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否正確地反映了客觀事物。
(4)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的
①認(rèn)識(shí)從實(shí)踐中來,最終還要回到實(shí)踐中去。
②認(rèn)識(shí)本身不是目的,改造世界才是認(rèn)識(shí)的目的。
2、意識(shí)的能動(dòng)作用
意識(shí)能動(dòng)性的特點(diǎn):
(1)意識(shí)活動(dòng)具有目的性。
(2)意識(shí)活動(dòng)具有自覺選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性。
意識(shí)能動(dòng)性的表現(xiàn):
(1)人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界。世界上只有尚未認(rèn)識(shí)之物,沒有不可認(rèn)識(shí)之物。
(2)人能夠能動(dòng)地改造世界
①意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用。
②意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用。
本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問題的能力。解題時(shí)需注意:一方面要把握材料要闡明的主旨,并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來,另一方面運(yùn)用對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確把握去除觀點(diǎn)本身錯(cuò)誤的選項(xiàng)。
2.【答案】A【解析】①②正確,數(shù)字經(jīng)濟(jì)給我國(guó)以及世界經(jīng)濟(jì)帶來了強(qiáng)大動(dòng)能。但是,當(dāng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)還未發(fā)展到完全智能化、數(shù)字化的時(shí)候,不可避免地會(huì)跟傳統(tǒng)行業(yè)產(chǎn)生碰撞或結(jié)合,引發(fā)一些潛在的問題,這說明要把握聯(lián)系的多樣性,一切以時(shí)間、地點(diǎn)條件為轉(zhuǎn)移,認(rèn)識(shí)事物要善于把握主流,堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一;
③錯(cuò)誤,矛盾分析法是認(rèn)識(shí)事物和解決問題的根本方法;
④錯(cuò)誤,一切從實(shí)際出發(fā),做到主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一。
故選:A。
本題考查:聯(lián)系的多樣性條件性;堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一
1.聯(lián)系的多樣性條件性
(1)原理:事物的聯(lián)系是多種多樣的。有直接聯(lián)系和間接聯(lián)系、內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系和非本質(zhì)聯(lián)系、必然聯(lián)系和偶然聯(lián)系等。
(2)方法論:要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件,一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。
2.堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一
(1)依據(jù):主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辯證關(guān)系原理。
(2)含義:
①兩點(diǎn)論就是在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過程時(shí),既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí),既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。
②重點(diǎn)論就是在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過程時(shí),要著重把握主要矛盾;在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)要著重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。
(3)辯證法的兩點(diǎn)論是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)論,而不是均衡論;重點(diǎn)論是看到兩點(diǎn)中的重點(diǎn),而不是一點(diǎn)論。我們要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相結(jié)合的方法,反對(duì)形而上學(xué)的一點(diǎn)論和均衡論。
本題難度適中,旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力,對(duì)于此類型題目,學(xué)生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合,圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
3.【答案】B【解析】①④符合題意,中紀(jì)委連夜發(fā)聲《不能讓“躺平式干部”再坑人了》,各地也隨即開展“躺平式干部”專項(xiàng)整治?!疤善绞礁刹俊睂m?xiàng)整治堅(jiān)持了辯證否定觀,利于營(yíng)造敢干實(shí)干的政治風(fēng)氣,能增強(qiáng)干部政治自覺,是調(diào)整上層建筑的具體體現(xiàn);
②錯(cuò)誤,事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的;
③不合題意,材料未涉及把握了聯(lián)系的多樣性,堅(jiān)持以時(shí)間地點(diǎn)條件為轉(zhuǎn)移。
故選:B。
本題考查:聯(lián)系的多樣性
條件性;辯證的否定觀
1、聯(lián)系的多樣性
條件性
(1)原理:事物的聯(lián)系是多種多樣的。有直接聯(lián)系和間接聯(lián)系、內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系和非本質(zhì)聯(lián)系、必然聯(lián)系和偶然聯(lián)系等。
(2)方法論:要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件,一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。
2、辯證的否定觀
(1)辯證否定是通過事物內(nèi)在矛盾運(yùn)動(dòng)而進(jìn)行的自我否定,即自己否定自己,自己發(fā)展自己。
(2)辯證否定觀的基本內(nèi)容:
①否定是事物的自我否定,是事物內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。
②否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié),是舊事物向新事物的轉(zhuǎn)變,是從舊質(zhì)到新質(zhì)的飛躍。
③否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié),新事物孕育產(chǎn)生于舊事物,新舊事物是通過否定環(huán)節(jié)聯(lián)系起來的。
④辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”。
本題難度適中,旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力,對(duì)于此類型題目,學(xué)生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合,圍繞題干主旨選出正確選項(xiàng)。
4.【答案】C【解析】①錯(cuò)誤,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,但是其不起決定性作用;
②③正確,“路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。只要有愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,積跬步以至千里,就一定能夠把宏偉目標(biāo)變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)?!闭f明事物在曲折中前進(jìn),要對(duì)未來充滿信心,量的不斷積累必然導(dǎo)致質(zhì)的飛躍,要在持之以恒地奮斗中實(shí)現(xiàn)目標(biāo);
④錯(cuò)誤,量變不僅僅表現(xiàn)為數(shù)量的不斷增加,而且表現(xiàn)為場(chǎng)所的變更,量變只有積累到一定的程度才能引起質(zhì)變。
故選:C。
本題考查:量變與質(zhì)變辯證關(guān)系原理;發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性
1、量變與質(zhì)變辯證關(guān)系原理
(1)原理:事物的發(fā)展總是從量變開始的,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果;量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變,質(zhì)變又為新的量變開辟道路,使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變。
(2)方法論要求:要重視量的積累,為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件;要果斷地抓住時(shí)機(jī),促成質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)事物的飛躍。
2、發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性
(1)原理:事物發(fā)展的前途是光明的,事物發(fā)展的道路是曲折的,事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。
(2)方法論要求:我們要對(duì)未來充滿信心,熱情支持和悉心保護(hù)新事物,促使其成長(zhǎng)、壯大,還要做好充分的思想準(zhǔn)備,不斷克服前進(jìn)道路上的困難,勇敢地面對(duì)挫折與考驗(yàn)。
考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力,對(duì)于此類型題目,學(xué)生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合,圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
5.【答案】B【解析】①正確,致力解決墾區(qū)居民報(bào)建難、農(nóng)村亂占耕地等系列問題,體現(xiàn)了開展“墾地融合”是基于社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映;
②不符合題意,材料強(qiáng)調(diào)的是為了人民群眾,沒有涉及人民群眾是社會(huì)變革的決定力量;
③錯(cuò)誤,當(dāng)上層建筑為先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)時(shí)才會(huì)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展;
④正確,迫切需要通過開展“墾地融合”全域土地綜合整治,改善農(nóng)場(chǎng)職工生產(chǎn)生活條件,說明開展“墾地融合”是基于價(jià)值判斷與價(jià)值選擇要自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上。
故選:B。
本題考查:社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系原理;價(jià)值判斷與價(jià)值選擇
1、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系原理
(1)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映。首先,社會(huì)存在的性質(zhì)決定社會(huì)意識(shí)的性質(zhì)。有什么樣的社會(huì)存在,就有什么樣的社會(huì)意識(shí)與其相適應(yīng)。其次,社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化。隨著社會(huì)存在的變化,社會(huì)意識(shí)也會(huì)發(fā)生或早或遲、或快或慢、或大或小的變化。
(2)社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性
①社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在的發(fā)展具有不完全同步性,有時(shí)會(huì)落后于社會(huì)存在,有時(shí)又會(huì)先于社會(huì)存在而變化、發(fā)展。②社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用。落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)的發(fā)展起阻礙作用,先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)可以正確地預(yù)見社會(huì)發(fā)展的方向和趨勢(shì),對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用。
2、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇
(1)價(jià)值判斷與價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性,會(huì)因時(shí)間、地點(diǎn)和條件的變化而不同。
(2)在階級(jí)社會(huì)中,價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有階級(jí)性。
(3)價(jià)值判斷與價(jià)值選擇往往因人而異,具有主體差異性。
本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述,在選擇過程一定要注意選項(xiàng)與題干主旨的相關(guān)性。
6.【答案】A【解析】①④符合題意,依據(jù)題意,通過大規(guī)模考古調(diào)查和發(fā)掘,獲得了一系列重要考古發(fā)現(xiàn),掀起了中華文明起源的神秘面紗,勾勒和描繪著中華文明形成、發(fā)展的壯闊圖景,讓人民群眾切實(shí)了解到我們的民族和文化如何走到今天。由此可見,中華文明探源工程力證中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深;有利于堅(jiān)定歷史自信、文化自信,推動(dòng)偉大復(fù)興;
②③不合題意,題意主旨不涉及對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展問題;也不涉及堅(jiān)定理想信念問題。
故選:A。
本題考查:文化自信和文化自覺;中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)容及特點(diǎn)
1.文化自信和文化自覺
(1)含義:文化自覺,是對(duì)文化地位作用的深刻認(rèn)識(shí)、對(duì)文化發(fā)展規(guī)律的正確把握、對(duì)發(fā)展文化歷史責(zé)任的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。文化自信,來自于對(duì)時(shí)代發(fā)展潮流、中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的深刻把握,來自于對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定、對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念。
(2)表現(xiàn):文化自覺和文化自信表現(xiàn)為對(duì)中華文化發(fā)展前途充滿信心、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路充滿信心、對(duì)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)充滿信心。
(3)要求:以高度的文化自覺和文化自信,發(fā)展具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的社會(huì)主義文化,最重要的是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
2.中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)容及特點(diǎn)
中華文化的兩個(gè)基本特征:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。
考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力,對(duì)于此類型題目,學(xué)生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合,圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
7.【答案】A【解析】本題考查文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系。A正確,建設(shè)文物主題游徑以特定主題為主線,有機(jī)關(guān)聯(lián)、串珠成鏈,集中展示專題歷史文化的文化遺產(chǎn)旅游線路,這樣做旨在推動(dòng)文物與旅游深度融合,滿足人民美好生活需要;B錯(cuò)誤,歸納歷史文化發(fā)展脈絡(luò)不是目的;C錯(cuò)誤,建設(shè)文物主題游徑不屬于滿足群眾基本文化權(quán)益;D錯(cuò)誤,豐富優(yōu)質(zhì)文化消費(fèi)產(chǎn)品的目的也在于滿足人民美好生活需要。故選A。
8.【答案】B【解析】①正確,充分運(yùn)用了音樂、舞蹈、木偶、雜技、武術(shù)等名種藝術(shù)形式及多媒體全息影像等舞美手段,說明融通不同資源,實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新;
②不符合題意,材料主要體現(xiàn)了音樂劇以多元文化融合為特色,未體現(xiàn)洞察時(shí)代問題,把握時(shí)代脈搏;
③錯(cuò)誤,藝術(shù)源于生活又高于生活,并不是對(duì)真實(shí)歷史的還原;
④正確,音樂劇以多元文化融合為特色,展現(xiàn)了絲綢之路上各民族交往交流交融的故事,說明能求同存異,尊重文化多樣性。
故選:B。
本題考查:融通不同資源實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新
(1)立足于社會(huì)實(shí)踐,是文化創(chuàng)作的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑。
(2)繼承傳統(tǒng),推陳出新,這是文化創(chuàng)新的基本途徑之一。必須不斷為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神。文化繼承與創(chuàng)新的關(guān)系:
①不能離開傳統(tǒng)文化,空談文化創(chuàng)新。任何形式的文化,都不可能摒棄傳統(tǒng)文化而從頭開始。漠視對(duì)傳統(tǒng)文化的批判性繼承,就會(huì)失去文化創(chuàng)新的根基。
②體現(xiàn)時(shí)代精神是文化創(chuàng)新的重要追求。文化創(chuàng)新,表現(xiàn)在為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神的努力之中。
(3)面向世界,博采眾長(zhǎng)。
(4)人民群眾是實(shí)踐的主體,也是文化創(chuàng)新的主體,因此文化創(chuàng)新要著眼于人民群眾不斷增長(zhǎng)的精神文化需求。
(5)創(chuàng)新文化傳播的手段、形式和內(nèi)容。
本題難度一般,要求學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,正確獲取和解讀材料信息,把握題干關(guān)鍵字眼,善于運(yùn)用知識(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析排除。
9.【答案】A【解析】①②正確,一群默默無聞的忠義之士,舍生忘死,精忠報(bào)國(guó)體現(xiàn)了愛國(guó)主義是中華民族永恒的精神價(jià)值追求,中華文化涵養(yǎng)著中華民族共同的價(jià)值取向;
④錯(cuò)誤,社會(huì)主流價(jià)值觀要與社會(huì)制度相統(tǒng)一;
③錯(cuò)誤,中華文化是中華民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。
故選:A。
本題考查:中華民族精神
(1)中華民族精神是中華文化的精髓,是中華民族之魂。中華文化的力量,集中表現(xiàn)為民族精神的力量。因此,弘揚(yáng)和培育民族精神是我國(guó)當(dāng)前文化建設(shè)的重要內(nèi)容,也是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要要求。
(2)中華民族精神,深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,是中華民族在長(zhǎng)期共同生活和社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。弘揚(yáng)民族精神,必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),必須要珍惜和愛護(hù)中華民族歷史上形成的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
本題難度適中,旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力,對(duì)于此類型題目,學(xué)生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合,圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
10.【答案】C【解析】①不合題意,材料未涉及改變國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)舊秩序;
②③符合題意,十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議《政府工作報(bào)告》強(qiáng)調(diào),中國(guó)愿同國(guó)際社會(huì)一道落實(shí)全球發(fā)展倡議、全球安全倡議,弘揚(yáng)全人類共同價(jià)值,攜手推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,維護(hù)世界和平和地區(qū)穩(wěn)定。這說明我國(guó)堅(jiān)定奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,主張加強(qiáng)團(tuán)結(jié),踐行相互尊重、合作共贏的國(guó)際關(guān)系理念;
④錯(cuò)誤,時(shí)代主題并沒有變化。
故選:C。
本題考查:構(gòu)建人類命運(yùn)共同體;我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策
1、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
(1)人類命運(yùn)共同體是指在追求本國(guó)利益時(shí)兼顧他國(guó)合理關(guān)懷,在謀求本國(guó)發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展。
(2)基本內(nèi)涵是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。
2、我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策
(1)決定因素:我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)和國(guó)家利益。
(2)內(nèi)容:①基本立場(chǎng):獨(dú)立自主。在國(guó)際事務(wù)中堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家的獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整,對(duì)國(guó)際問題自主地決定自己的態(tài)度和對(duì)策。
②基本目標(biāo):維護(hù)我國(guó)的主權(quán)、安全和發(fā)展利益,促進(jìn)世界的和平與發(fā)展。
③宗旨:維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。
④基本準(zhǔn)則:和平共處五項(xiàng)原則。包括互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。
本題難度適中,旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力,對(duì)于此類型題目,學(xué)生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合,圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
11.【答案】C【解析】①錯(cuò)誤,積極構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局;
②④正確,本屆廣交會(huì)全面恢復(fù)實(shí)體展,首次啟用四期展館,參展質(zhì)量顯著提升,說明我國(guó)主動(dòng)參與和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化,著力發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,深度融入世界經(jīng)濟(jì),促進(jìn)世界貿(mào)易自由化便利化;
③不符合題意,全方位、寬領(lǐng)域、多層次的對(duì)外開放格局已經(jīng)形成說法正確,但不是材料主旨。
故選:C。
本題考查:發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟(jì);推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展
1、發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟(jì)
①加快轉(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)開放朝著結(jié)構(gòu)優(yōu)化、拓展深度、提高效益方向轉(zhuǎn)變,著力培育開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。
②實(shí)行更高水平的貿(mào)易和投資自由化便利化政策,放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入,擴(kuò)大服務(wù)業(yè)對(duì)外開放,保護(hù)外商投資合法權(quán)益。
③繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策,主動(dòng)參與和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化。同各國(guó)人民同心協(xié)力,打造國(guó)際合作新平臺(tái),增添共同發(fā)展新動(dòng)力,推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)。
④適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化新趨勢(shì),我們要以“一帶一路”建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持引進(jìn)來和走出去并重,遵循共商共建共享原則,加強(qiáng)創(chuàng)新能力開放合作,形成陸海內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、東西雙向互濟(jì)的開放格局。
2、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展
推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,必須建設(shè)好現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,要建設(shè)創(chuàng)新引領(lǐng)、協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系,建設(shè)彰顯優(yōu)勢(shì)、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展體系,建設(shè)多元平衡、安全高效的全面開放體系。
本題難度一般,要求學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,正確獲取和解讀材料信息,把握題干關(guān)鍵字眼,善于運(yùn)用知識(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析排除。
12.【答案】D【解析】本題考查:合同違約與違約責(zé)任。①錯(cuò)誤,快遞公司可因疫情免除部分違約責(zé)任,不能免除所有責(zé)任;②錯(cuò)誤,快遞公司可因疫情免除違約責(zé)任,不用支付違約金;③正確,不可抗力是不能預(yù)見、不能避免且不能克服的客觀情況,疫情影響,快遞服務(wù)全面癱瘓近2個(gè)月,說明疫情是不可抗力;④正確,合同訂立后,隨著外部條件的變化,當(dāng)事人可能會(huì)有改變或者解除這種法律約束的想法,若雙方當(dāng)事人協(xié)商一致,可以通過協(xié)商解決責(zé)任劃分問題。故選D。
13.【答案】D【解析】①錯(cuò)誤,開庭審理是訴訟過程中最重要的環(huán)節(jié);
②錯(cuò)誤③正確,本案是刑事案件,潘某琴有委托辯護(hù)人的權(quán)利,委托訴訟代理人是民事案件、刑事案件的原告;
④正確,刑事訴訟中公安機(jī)關(guān)、人民檢察院和人民法院在刑事訴訟中承擔(dān)依法收集證據(jù),提供證據(jù),證明犯罪的職責(zé)和義務(wù)。本案舉證責(zé)任是淮安市洪澤區(qū)人民檢察院。
故選:D。
本題考查:公民的訴訟權(quán)利
(1)委托訴訟代理人或辯護(hù)人的權(quán)利。
(2)申請(qǐng)回避的權(quán)利。
(3)上訴的權(quán)利。
考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力,對(duì)于此類型題目,學(xué)生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合,圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
14.【答案】D【解析】本題考查不完全歸納推理、假言推理及其方法。①錯(cuò)誤,我不贊成禁煙,我也不贊成不禁煙,違反了邏輯思維的基本要求中的排中律;②錯(cuò)誤,“……是……的兒子”屬于關(guān)系判斷中的反傳遞關(guān)系;③正確,如果明天不下雨,他們就一起去超市,第二天下雨了,所以,他們一定不會(huì)去超市;這是充分條件的假言推理的無效式:否定前件不能必然否定后件;④正確,宋人有耕田者。田中有株,兔走觸株,折頸而死,因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔;宋人進(jìn)行不完全歸納推理時(shí)犯“輕率概括”的邏輯錯(cuò)誤。故選D。
15.【答案】B【解析】①③符合題意,2022年以來,面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的國(guó)際環(huán)境和艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),我們有效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作,既對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)加以精準(zhǔn)研判,正視和解決好困難壓力,又從較長(zhǎng)周期認(rèn)識(shí)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在規(guī)律和大趨勢(shì),把握中國(guó)經(jīng)濟(jì)的潛力韌性、底氣、后勁,從而保持戰(zhàn)略定力。這體現(xiàn)了辯證思維,從整體性和動(dòng)態(tài)性中把握事物;也體現(xiàn)了科學(xué)思維,把握社會(huì)發(fā)展規(guī)律和階段性特征;
②錯(cuò)誤,信息交合法屬于發(fā)散思維的方法;
④不合題意,該分析不屬于逆向思維。
故選:B。
本題考查:辯證思維的含義及特征
1、辯證思維的含義
所謂辯證思維,就是用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看待事物和思考問題。其實(shí)質(zhì)與核心是運(yùn)用矛盾分析法,從對(duì)立面的統(tǒng)一中把握事物。
2、辯證思維的重要特征
(1)整體性
①整體性是辯證思維的重要特征。任何認(rèn)識(shí)對(duì)象都是從它的各個(gè)要素、各種聯(lián)系構(gòu)成的有機(jī)整體。辯證思維用全面的觀點(diǎn)看問題,將認(rèn)識(shí)對(duì)象的各個(gè)要素、各種聯(lián)系的豐富性、多樣性在頭腦中再現(xiàn)出來,并從整體角度去思考如何解決問題。
②整體性的辯證思維能夠科學(xué)地處理“此”與“彼”之間的關(guān)系。事物既相對(duì)獨(dú)立,又相互聯(lián)系,既是非此即彼的,又是亦此亦彼的,“此”與“彼”之間是相互依存的,一切對(duì)立都會(huì)經(jīng)過中間環(huán)節(jié)而相互過渡。
③整體性辯證思維能夠科學(xué)地處理整體與部分之間的關(guān)系。部分是構(gòu)成整體的要素,整體是由部分構(gòu)成的系統(tǒng),二者因?yàn)橛辛藢?duì)方才能夠存在,而不是孤立地存在著。
④辯證思維的整體是有層次之分的整體。事物的整體總是相對(duì)而言的。辯證思維是把多層次、多視角的認(rèn)識(shí)綜合起來,整體性地思考問題的科學(xué)思維。
(2)動(dòng)態(tài)性
①動(dòng)態(tài)性是辯證思維的又一重要特征??陀^事物是變化發(fā)展的,人們的思維要正確地反映事物的實(shí)際存在過程,就必須以動(dòng)態(tài)的方式去思考認(rèn)識(shí)對(duì)象。用動(dòng)態(tài)性的辯證思維看問題,就是用變化、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,用矛盾運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看問題。它要求我們不僅要考察事物的現(xiàn)狀和歷史,還要想到事物的未來,把認(rèn)識(shí)對(duì)象看成不斷變化著的開放系統(tǒng)。
②動(dòng)態(tài)性的辯證思維能夠科學(xué)地把握事物的發(fā)生、發(fā)展過程。事物隨著時(shí)間、地點(diǎn)、條件的變化而變化,事物內(nèi)部矛盾的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)定著事物發(fā)展的方向。我們只有用動(dòng)態(tài)性的辯證思維看問題,才能把握事物變化發(fā)展的規(guī)律。
本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述。選項(xiàng)與材料主旨的一致性是單項(xiàng)選擇題的根本原則,并運(yùn)用排除法去除不合題意的和說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)。
16.【答案】①世界上的一切事物都包含既相互對(duì)立又相互統(tǒng)一的兩個(gè)方面,矛盾即對(duì)立統(tǒng)一,要求我們堅(jiān)持用一分為二的觀點(diǎn)看問題。我國(guó)發(fā)展進(jìn)入戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時(shí)期,要正確認(rèn)識(shí)我國(guó)的發(fā)展形勢(shì)。
②主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位,起決定作用,要求我們?cè)诮鉀Q問題時(shí)要抓主要矛盾,抓重點(diǎn),堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的過程中要始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖,貫徹落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想。
③事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,要求我們要對(duì)未來充滿信心,勇敢地接受挫折與考驗(yàn)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化要增強(qiáng)憂患意識(shí),堅(jiān)持底線思維,做到未雨綢繆,準(zhǔn)備經(jīng)受風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗(yàn)?!窘馕觥勘绢}要求結(jié)合材料,運(yùn)用“把握世界的規(guī)律”的知識(shí),解碼實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)智慧,屬于體現(xiàn)類的試題。材料中“當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),世界進(jìn)入新的動(dòng)蕩變革期”,說明世界上的一切事物都包含既相互對(duì)立又相互統(tǒng)一的兩個(gè)方面,矛盾即對(duì)立統(tǒng)一,要求我們堅(jiān)持用一分為二的觀點(diǎn)看問題;材料中“實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖”,說明主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位,起決定作用,要求我們?cè)诮鉀Q問題時(shí)要抓主要矛盾,抓重點(diǎn),堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一;材料中“貫徹落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想,增強(qiáng)憂患意識(shí),堅(jiān)持底線思維,做到未雨綢繆,準(zhǔn)備經(jīng)受風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗(yàn)”,說明事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,要求我們要對(duì)未來充滿信心,勇敢地接受挫折與考驗(yàn)。
本題為體現(xiàn)類試題,這類題的思維特點(diǎn)是從一般性、規(guī)律性的結(jié)論去推知與其相關(guān)的特殊的、個(gè)別的對(duì)象,其設(shè)問形式通常是:“上述材料是怎樣體現(xiàn)某某觀點(diǎn)(原理)的”或“上述材料是如何堅(jiān)持(怎樣做到)某某道理的”。類似的提法有“如何遵循”、“體現(xiàn)了什么”、“是如何體現(xiàn)的”等。它首先考查的是考生對(duì)知識(shí)的再現(xiàn)能力,要求考生能再現(xiàn)這些知識(shí)點(diǎn);其次考查考生對(duì)材料(事件)的分析能力,要求從材料中分析出這些觀點(diǎn);最后要求考生能分析出材料與觀點(diǎn)的關(guān)系,能夠運(yùn)用材料印證觀點(diǎn)。
17.【答案】【小題1】
①真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映。馬克思主義揭示了人類社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律,為人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步指明了方向。
②真理是具體的、有條件的。堅(jiān)持用馬克思主義的基本立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析解決中國(guó)問題,做到主觀與客觀、具體的歷史的統(tǒng)一。
③實(shí)踐永無止境,追求和發(fā)展真理永無止境。不斷開辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界?!拘☆}2】
①文化是民族的血脈和靈魂。弘揚(yáng)延安精神,能夠讓人們堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
②延安精神是對(duì)中華民族精神的傳承、豐富和發(fā)展。弘揚(yáng)延安精神能夠凝聚人心、戰(zhàn)勝困難、增強(qiáng)中華民族走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
③革命文化是中國(guó)革命的精神標(biāo)識(shí)。弘揚(yáng)延安精神有利于堅(jiān)定理想信念,引導(dǎo)人們自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。【解析】(1)本題設(shè)問要求結(jié)合材料,運(yùn)用真理的知識(shí),談?wù)勀銓?duì)“以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待科學(xué),以真理的精神追求真理”的理解,“科學(xué)理論指導(dǎo)”,可知真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映;“為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供了既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論指導(dǎo)”,可知真理是具體的、有條件的;“回望黨進(jìn)行理論創(chuàng)新的艱辛而偉大的歷程,回顧黨的指導(dǎo)思想發(fā)展演進(jìn)的脈絡(luò),可以更深刻感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量,更深刻領(lǐng)會(huì)貫穿在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中的精髓要義”,可知實(shí)踐永無止境,追求和發(fā)展真理永無止境。
(2)本題設(shè)問要求結(jié)合材料,運(yùn)用文化傳承與文化創(chuàng)新的知識(shí),闡述新征程上我們更加需要大力弘揚(yáng)廷安精神的正確性,“黨在延安時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、探索馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的光輝歷程,是一本永遠(yuǎn)讀不完的書”,可知文化是民族的血脈和靈魂。弘揚(yáng)延安精神,能夠讓人們堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展?!靶抡鞒躺?,我們更加需要大力弘揚(yáng)延安精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”,可知延安精神是對(duì)中華民族精神的傳承、豐富和發(fā)展;“緬懷老一輩革命家的豐功偉績(jī),宣示新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體賡續(xù)紅色血脈、傳承奮斗精神,在新的趕考之路上向歷史和人民交出新的優(yōu)異答卷的堅(jiān)定信念”,可知弘揚(yáng)延安精神有利于堅(jiān)定理想信念,引導(dǎo)人們自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(1)高中政治中就常常針對(duì)某一現(xiàn)象,某一時(shí)事,某一熱點(diǎn)要求談?wù)剬W(xué)生對(duì)此類題的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)類試題本身提供背景材料,要求考生就這一材料中的現(xiàn)象、事件或觀點(diǎn)談?wù)勛约旱目捶ê驼J(rèn)識(shí),一類是對(duì)某種已定型的某種現(xiàn)象、制度、做法的認(rèn)識(shí)。一類是對(duì)某些具有爭(zhēng)議性的現(xiàn)象和觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)?;卮鸬谝活?,實(shí)際上是一種論證。要運(yùn)用相關(guān)知識(shí)從“是什么”,“為什么”,“怎么辦”幾個(gè)角度去回答。第二類實(shí)際上具有辨析的性質(zhì),回答這類問題,要針對(duì)不同的觀點(diǎn)和不同的方面,進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、分析。
(2)本題屬于分析說明類試題,回答分析說明類問題,首選要精析材料,把握主題,然后圍繞主題,回歸教材。以試題反映出的問題為中心與教材聯(lián)系,在回答過程中要,緊扣題意,合理作答。對(duì)于此類題目我們通常是要將教材中的基本原理與材料一一對(duì)應(yīng),用理論分析材料即可。
18.【答案】①聯(lián)合國(guó)是當(dāng)今世界最具普遍性、代表性和權(quán)威性的政府間國(guó)際組織,是集體安全機(jī)制的核心。中國(guó)本著自身肩負(fù)的重大國(guó)際責(zé)任,尊重聯(lián)合國(guó)的權(quán)威地位,維護(hù)憲章的宗旨和原則,在人類和平與發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮著建設(shè)性作用。
②中國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,為人工智能治理提供中國(guó)智慧、中國(guó)方案。
③中國(guó)堅(jiān)持“倫理先行”旨在維護(hù)全人類的共同利益,遵循全人類共同的價(jià)值觀,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。【解析】本題要求結(jié)合材料,運(yùn)用《當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)》知識(shí),評(píng)價(jià)在人工智能全球安全治理中的中國(guó)行動(dòng)。屬于分析說明類試題,知識(shí)范圍是《當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)》知識(shí),從材料中“中國(guó)行動(dòng)”的相關(guān)信息出發(fā)進(jìn)行分析?!盀榇蚱迫斯ぶ悄艿闹卫砝Ь常缭?014年,聯(lián)合國(guó)《特定常規(guī)武器公約》就成立政府專家組,圍繞著‘致命性自主武器系統(tǒng)’問題展開系列討論,中方以建設(shè)性姿態(tài)積極參與”,這說明聯(lián)合國(guó)是當(dāng)今世界最具普遍性、代表性和權(quán)威性的政府間國(guó)際組織,是集體安全機(jī)制的核心;中國(guó)尊重聯(lián)合國(guó)的權(quán)威地位,維護(hù)憲章的宗旨和原則,在人類和平與發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮著建設(shè)性作用;“中國(guó)向聯(lián)合國(guó)《特定常規(guī)武器公約》第六次審議大會(huì)提交《中國(guó)關(guān)于規(guī)范人工智能軍事應(yīng)用的立場(chǎng)文件》,就如何在軍事領(lǐng)域負(fù)責(zé)任地開發(fā)和利用人工智能技術(shù)提出解決思路”,這說明中國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,為人工智能治理提供中國(guó)智慧、中國(guó)方案;“呼吁國(guó)際社會(huì)堅(jiān)持‘倫理先行’,將‘以人為本、智能向善’的理念落實(shí)到人工智能技術(shù)的研發(fā)、管理、使用等各個(gè)層面”,這說明中國(guó)堅(jiān)持“倫理先行”旨在維護(hù)全人類的共同利益,遵循全人類共同的價(jià)值觀,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
回答分析說明類問題,主要按以下思路進(jìn)行:
第一步,精析材料,把握主題。這是解題的基礎(chǔ),可有效避免“文不對(duì)題”、“答非所問”的現(xiàn)象。
第二步,圍繞主題,回歸教材。以試題反映出的問題為中心與教材聯(lián)系,找出材料與教材的“結(jié)合點(diǎn)”。
第三步,緊扣題意,合理作答。通常,我們只要將教材中的基本原理與材料一一對(duì)應(yīng),用理論分析材料即可。
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