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文檔簡介
試驗(yàn)一 多媒體根底學(xué)問試驗(yàn)?zāi)康模篧indows供給的多媒體工具的簡潔使用方法?;诿缹W(xué)根底在文檔word文件大小的影響。生疏和了解數(shù)據(jù)壓縮的根本原理,了解不同文件格式的數(shù)據(jù)量差異。試驗(yàn)內(nèi)容圖像的編輯:用畫圖軟件翻開圖片,在圖像中參與文字。用畫圖軟件進(jìn)展圖片的拉伸和旋轉(zhuǎn)。圖像區(qū)域的選擇和復(fù)制。2〕聲音的編輯:用錄影機(jī)軟件翻開.wav學(xué)習(xí)截取其中一段音頻進(jìn)展保存。word文件中插入圖片,并設(shè)置圖片的格式:在word文件中插入圖片。4〕多媒體壓縮實(shí)踐:不同參數(shù)設(shè)置下的圖片轉(zhuǎn)換。不同文件格式〔壓縮格式〕下的圖片轉(zhuǎn)換。試驗(yàn)步驟圖像編輯插入本教材配套光盤。/圖片素材”文件夾中選擇“011.JPG3-1圖3-1/拉伸/扭曲”菜單,顯示拉伸和扭曲畫面。在該畫面的水平和垂直兩個(gè)輸入框中輸入數(shù)值,如40,單擊“確定”按鈕。d〕添加文字。單擊底部的顏色框,選擇一種顏色。單擊 〔文字〕按鈕,在圖像上畫出文字書寫區(qū)域,然后輸入文字。d〕添加文字。單擊底部的顏色框,選擇一種顏色。單擊 〔文字〕按鈕,在圖像上畫e〕在“字體”設(shè)置框中設(shè)置字體和字號。f〕3-2圖3-2保存。選擇“文件/另存為”菜單,顯示“另存為”圖畫?!氨4骖愋汀边x擇“241_畫圖工具練習(xí)_24位單擊“保存”按鈕。再次選擇“保存類型”為“2561_畫圖工具練習(xí)_256色.bmp3-3圖3-3/退出”菜單,退出畫圖工具。聲音的編輯/程序/附件/消遣/錄音機(jī)”菜單,啟動(dòng)錄音機(jī)。選擇“文件/翻開”菜單,選擇配音光盤中的“練習(xí)素材/聲音素材/WAV音樂/瑞典狂想曲.WAV/刪除當(dāng)前位置之后的內(nèi)容”菜單,顯示詢問信息,單擊“確定”按鈕。單擊“播放”按鈕連續(xù)傾聽聲音,到另一個(gè)截取點(diǎn)時(shí),單擊“停頓”按鈕。選擇“編中只留下需要的聲音片段。/另存為”菜單,將文件命名為“試驗(yàn)1_錄音機(jī)練習(xí).wav的按鈕。/退出”菜單,退出“錄音機(jī)”工具。word文件中插入圖片a〕word選擇“插入/圖片/來自文件”菜單,插入圖片。如圖3-4圖3-4圖3-5圖3-5單擊“保存”按鈕。選擇“文件/退出”菜單,退出“WORD”工具。多媒體壓縮實(shí)踐在硬盤的某個(gè)開放的規(guī)律區(qū)中,建立一個(gè)建文件夾“試驗(yàn)5_光盤“練習(xí)素材\圖片素材”文件夾中的“紀(jì)念碑.tif”圖片復(fù)制到“試驗(yàn)5_圖像”文件夾中。ACDSee5_圖像”文件夾。如圖3-6圖3-6/轉(zhuǎn)換文件格式”菜單,顯示“轉(zhuǎn)換文件格式”對話框。如圖3-7圖3-7在轉(zhuǎn)換文件格式畫面中選擇一種文件格式,如JPG格式,單價(jià)“格式設(shè)置”按鈕,顯示“JPEG3-8圖3-8在“JPEG的“最正確品質(zhì)”端,圖像的品質(zhì)越好,但數(shù)據(jù)量越大。調(diào)整完畢,按“確定”按鈕。單擊“下一步”按鈕,顯示目標(biāo)選擇畫面。重中選擇“在來源文件夾中放置已修按鈕。如圖3-9圖3-9進(jìn)展以上步驟,將圖片連續(xù)轉(zhuǎn)換成BMP和GIF格式。如圖3-10所示:圖3-10單擊“查看方式”按鈕,選擇“具體資料”選項(xiàng)。觀看4個(gè)文件的數(shù)據(jù)量差異,并記錄。如圖3-11所示:圖3-11圖像格式 差異BMP Windows位圖可以用任何顏色深度〔從黑白到24位顏色〕存儲單個(gè)光柵圖像。Windows位圖文件格式與其他MicrosoftWindows程序兼容。它不支持文件壓縮,也不適用于Web頁。JPEG JPEG圖片以24位顏色存儲單個(gè)光柵圖像。JPEG是與平臺無關(guān)的格JPEG文件支持穿插。TIF TIF以任何顏色深度存儲單個(gè)光柵圖像。TIF可以被認(rèn)為是印刷行業(yè)中TIF支持可選壓縮,不適用于在Web掃瞄器中查看。GIF GIF圖片以8位顏色或256色存儲單個(gè)光柵圖像數(shù)據(jù)或多個(gè)光柵圖像
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