碳和碳的氧化物復(fù)習(xí)課(公開課)課件

第六單元碳和碳的氧化物

第六單元碳和碳的氧化物

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掌握碳的性質(zhì)和用途一.復(fù)習(xí)目標12掌握二氧化碳的實驗室制法掌握一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)和用途3掌握碳的性質(zhì)和用途一.復(fù)習(xí)目標12掌握二氧化碳的實驗室制法2考點聚焦考點1碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途最硬玻璃刀鉆頭深灰色有金屬光澤而不透明電極鉛筆芯考點聚焦考點1碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途最硬玻璃刀鉆頭3

金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，為什么它們的物理性質(zhì)差異那么大呢？

思考：碳原子的排列方式不同決定決定物質(zhì)的結(jié)構(gòu)物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的用途金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，為什么它們的物理4制墨

作燃料冶煉金屬可燃性還原性化學(xué)性質(zhì)不活潑2C+O22CO（O2不充足）C+O2CO2（O2充足）點燃點燃C+2CuO2Cu+CO2高溫2Fe2O3+3C4Fe+3CO2

高溫考點2碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)制墨作燃料冶煉金屬可燃性還原性化學(xué)性質(zhì)不活潑點燃點燃C5無色無味氣體，固體為干冰無色無味氣體比空氣大比空氣略小能溶于水難溶于水只能用向上排空氣法收集只能用排水法收集考點3二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)無色無味氣體，固體為干冰無色無味氣體比空氣大比空氣略小能溶于6點燃2CO+O2===2CO2既不能燃燒也不能支持燃燒△CO+CuO===Cu+CO2無無H2O+CO2===H2CO3無Ca(OH)2+CO2===H2O+CaCO3↓劇毒無點燃2CO+O2===2CO2既不能燃燒也△CO+CuO7一氧化碳還原氧化銅反應(yīng)裝置現(xiàn)象：黑色粉末變成紅色，澄清的石灰水變渾濁一氧化碳還原氧化銅反應(yīng)裝置現(xiàn)象：黑色粉末變成紅色，澄清的石灰8實驗室制取二氧化碳的裝置注意事項：1、固體藥品應(yīng)事先直接加入錐形瓶中；2、長頸漏斗的作用是加入液體藥品；3、長頸漏斗的下端管口應(yīng)伸入反應(yīng)液面以下；4、錐形瓶中的導(dǎo)氣管，應(yīng)剛露出橡皮塞為宜；5、伸入集氣瓶中的導(dǎo)氣管口應(yīng)位于集氣瓶底部?？键c4二氧化碳的實驗室制法實驗室制取二氧化碳的裝置注意事項：考點4二氧化碳的實驗室制9B歸類示例?類型一碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途B歸類示例?類型一碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途10一氧化碳能在空氣中燃燒，而二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒一氧化碳能在空氣中燃燒，而二氧化碳既11?類型二制取二氧化碳的實驗探究?類型二制取二氧化碳的實驗探究12固體和液體反應(yīng)，不需要加熱(或反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件與用過氧化氫制取氧氣相同)將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察火焰是否熄滅固體和液體反應(yīng)，不需要加熱(或反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件與用過氧化13不正確。其他某些氣體也可能使石蕊溶液變紅不正確。其他某些氣體也可能使石蕊溶液變紅14

1、如圖，將一支盛有CO2的試管倒立在一個裝滿水的水槽中觀察到；原因是。如果將水換成紫色石蕊試液,可以看到；原因是。如果將水換成澄清的石灰水觀察到；原因是。CO2試管內(nèi)液面上升二氧化碳能溶于水，管內(nèi)氣壓變小試管內(nèi)的液面上升、紫色石蕊試液變紅試管內(nèi)的液面上升、澄清石灰水變渾濁CO2+H2O==H2CO3CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O典例賞析1、如圖，將一支盛有CO2的試管倒立CO2試管內(nèi)液面上升二15思考三：2.如何除去CO混有的CO2？3.如何除去CO2混有的CO？①通入足量的澄清石灰水通過灼熱的氧化銅②通過灼熱的碳層思考三：2.如何除去CO混有的CO2？3.如何除去CO2混162、試管內(nèi)有黑色粉末，加熱后變成紅色固體，同時生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，這黑色粉末是（）

A、氧化銅B、四氧化三鐵與木炭粉

C、銅與木炭粉D、氧化銅與木炭粉

D1、不能用來鑒別CO和CO2的方法是（）

A．通入紫色石蕊試液B.通入澄清石灰水C.聞氣味D.點燃C?類型三

一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)

2、試管內(nèi)有黑色粉末，加熱后變成紅色固體，同時生成使澄清石灰173.A、B為兩種無色純凈氣體，C、D為兩種黑色粉末。如下進行下列實驗時，甲圖中可以觀察到黑色粉末C漸漸變成光亮的紅色物質(zhì)，而乙圖中黑色粉末D逐漸減少。（1）A、B、C、D各是何物質(zhì)并寫出其化學(xué)式。A＿＿＿B＿＿＿＿C＿＿＿＿D＿＿＿＿（2）寫出甲、乙兩圖中所發(fā)生的化學(xué)方程式甲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿乙＿＿＿＿＿＿＿＿A甲乙CDBBACOCO2CuOC

CuO+COCu+CO2

CO2+C2CO高溫△3.A、B為兩種無色純凈氣體，C、D為兩種黑色粉末。如下進行184、按題意從O2、N2、H2、CO2、CO中選擇適宜的化學(xué)式，填入下列橫線上（1）有劇毒的氣體：。（2）使帶火星的木條復(fù)燃的氣體：

。（3）能在空氣中燃燒的氣體：

。

（4）空氣中含量最多的氣體：

。（5）能使澄清石灰水變渾濁的氣體：

。（6）密度最小的是

。（7）既有可燃性又有還原性的氣體化合物是

。（8）只能用向上排空氣法收集的是

。COO2H2、CON2CO2H2COCO24、按題意從O2、N2、H2、CO2、CO中選擇適宜的化學(xué)式19O2和CO2實驗室制法的比較將反應(yīng)原理方程式寫在當堂檢測本上O2和CO2實驗室制法的比較將反應(yīng)原理方程式寫在當堂檢測本上20△O2和CO2實驗室制法的比較△O2和CO2實驗室制法的比較21所選制取的氣體DED氧氣過氧化氫溶液、二氧化錳2H2O2＝2H2O＋O2↑MnO2B二氧化碳大理石（或石灰石）、稀鹽酸B所選用的收集裝置CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O請你自選藥品，選擇上述合適裝置，制備兩種我們學(xué)過的不同氣體，完成下列表格：ABCDE課堂檢測三所選制取的氣體DED氧氣過氧化氫溶液、二氧22根據(jù)下圖，寫出每個步驟的化學(xué)方程式：

④⑤H2CO3⑥⑦C②CO①③小結(jié)：本單元知識間的聯(lián)系CO2CaCO38④⑤H2CO3⑥⑦C②CO①③小結(jié)：本單元知識間的聯(lián)系CO223根據(jù)下圖，寫出每個步驟的化學(xué)方程式：

2CO+O2===2CO2點燃④⑤H2CO3⑥⑦C②CO①③CO2CaCO3CaCO3+2HCI=CaCI2+H2O+CO2↑

CO2+