自來(lái)水廠實(shí)習(xí)報(bào)告

自來(lái)水廠實(shí)習(xí)報(bào)告

第一篇：自來(lái)水廠實(shí)習(xí)報(bào)告（2024推舉）

自來(lái)水是指通過(guò)自來(lái)水處理廠凈化、消毒后生產(chǎn)出來(lái)的符合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)的供人們生活、生產(chǎn)使用的水。它主要通過(guò)水廠的取水泵站吸取江河湖泊及地下水，地表水，由自來(lái)水廠根據(jù)《國(guó)家生活飲用水相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，經(jīng)過(guò)沉淀、消毒、過(guò)濾等工藝流程的處理，最終通過(guò)配水泵站輸送到各個(gè)用戶。

一、實(shí)習(xí)目的

1、1熟識(shí)本專業(yè)的工作性質(zhì)，端正專業(yè)思想，培育良好的職業(yè)道德，不斷增加綜合素養(yǎng)。了解自來(lái)水廠的工作流程，加絮凝劑，沉淀，過(guò)濾，消毒等過(guò)程，弄清晰日常生活中不行或缺的自來(lái)水是怎么消失的，理論結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課本學(xué)問(wèn)的理解。

二、自來(lái)水廠概況

2、1株洲自來(lái)水廠取水于湘江經(jīng)過(guò)絮凝，反應(yīng)，沉淀，過(guò)濾，消毒等過(guò)程，除去水中的雜質(zhì)，如懸浮物、膠體、溶解物等后，供應(yīng)給株洲居民。

三、自來(lái)水廠工藝流程

3、1流程示意圖

3、2處理步驟

1）湘江水源取水。

2）加藥。進(jìn)水處加氯，去活氯化鋁，絮凝劑，作用是讓有機(jī)物和雜質(zhì)形成較大的顆粒，沉淀下來(lái)，在經(jīng)過(guò)混合槽和藥劑充分接觸反應(yīng)。

3）沉淀。在沉淀池中形成比重較大的絮狀體，反應(yīng)池中的藻類和活性基泥定期清洗，到沉淀池是可沉淀礬花。沉淀池分為沉淀部分和出水兩部分，流速很慢，便于雜質(zhì)沉降。

4）過(guò)濾。除去細(xì)小雜質(zhì)。過(guò)濾池底部有單層晶質(zhì)石英砂，用來(lái)除去細(xì)小雜質(zhì)，水中藻類定期打撈。濾池內(nèi)含1m深的沙顆粒用于過(guò)濾，過(guò)濾52個(gè)小時(shí)后開(kāi)頭進(jìn)行曝氣，懸浮雜物通過(guò)排水槽進(jìn)入到回收泵房，曝氣肯定時(shí)間后靜置一段時(shí)間，上層清液流入沉淀池進(jìn)行二次過(guò)濾，下層污泥進(jìn)入污泥處理系統(tǒng)，加聚丙烯酰胺，形成固體廢物，做成泥柄。

5）消毒。加氯分為前加氯、中加氯、后加氯。水出沉淀池后加氯，綠球能穿過(guò)細(xì)菌的細(xì)胞壁，破壞細(xì)菌內(nèi)部的消化酶，使其不能正常消化，從而殺死細(xì)菌。由于液氯的體積小，簡(jiǎn)單保存，故一般才用液氯。加氯方法是液氯與少量水混合后，通過(guò)管道送入水中。要留意的是，氯氣劇毒，進(jìn)行加氯操作時(shí)要留意平安。若有液氯沾到身上立刻進(jìn)行清水沖洗，必要時(shí)到醫(yī)院就診。

6）清水池。水從沉淀池出來(lái)后進(jìn)入清水池。清水池能延長(zhǎng)氯與水反應(yīng)的時(shí)間，確保消毒完全。

7）二級(jí)泵站。六臺(tái)泵并聯(lián)工作，為送水管輸送自來(lái)水。1）一般水進(jìn)過(guò)上述處理工藝，只要濁度小于1、，氯濃度0、3到0、7之間就可輸送到城市管網(wǎng)。而株洲自來(lái)水廠的水濁度一般保持在0、2左右，水質(zhì)質(zhì)量遠(yuǎn)高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

四、實(shí)習(xí)心得

自來(lái)水的消毒方法主要有紫外線消殺、膜法、氯氣、臭氧法等。我國(guó)水處理普遍采納氯化工藝。它具有成本低、設(shè)備簡(jiǎn)潔、運(yùn)行管理便利等優(yōu)點(diǎn)。但加氯可與水中有機(jī)物發(fā)生取代反應(yīng)生成有機(jī)囟化物，即所謂的"三致'物質(zhì)，對(duì)人體健康構(gòu)成潛在的危害。紫外線消殺，是通過(guò)內(nèi)置紫外燈發(fā)生中心輻射波長(zhǎng)為253、7nm的短波紫外線對(duì)流經(jīng)反應(yīng)室的水體進(jìn)行殺菌消毒，從而解決飲用水細(xì)菌指標(biāo)的超標(biāo)問(wèn)題，使被細(xì)菌污染的水質(zhì)達(dá)到并超過(guò)國(guó)家飲用水相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。其缺點(diǎn)是設(shè)備成本高、運(yùn)行成本和技術(shù)難度大，對(duì)水的濁度要求很高。臭氧法的原料易得易運(yùn)輸，消殺效果好，缺點(diǎn)是效率低，耗電量的大。實(shí)習(xí)后我對(duì)水廠近期的工作狀況，工作任務(wù)，水源問(wèn)題，生產(chǎn)工藝有了更進(jìn)一步的了解：原水進(jìn)水泵澄清池過(guò)濾池加藥池沉淀池過(guò)濾池澄清池出水泵。首先從泵房將水打到水池，經(jīng)過(guò)濾，再加沉淀劑聚合、過(guò)濾得到清水，加二氧化氯消毒，將水儲(chǔ)入清水池備用，再經(jīng)高壓泵壓出供水。尤其是對(duì)水源的突變問(wèn)題，提出的解決方案有了初步的了解。我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的學(xué)問(wèn)，持著虛心的態(tài)度，抱著求學(xué)的思想，盡可能地抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，做到了勤于思，勤于學(xué)，勤于問(wèn)。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)地實(shí)習(xí)，我將在課堂上所學(xué)的學(xué)問(wèn)與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來(lái)，從理論熟悉到感性熟悉，更加深化地理解了有關(guān)給水廠的工藝流程，通過(guò)工作人員的講解，我了解了一些新技術(shù)和新工藝，還懂得一些工作時(shí)的技巧，這在我以后的學(xué)習(xí)和工作中有很大的關(guān)心。正所謂：理論必需結(jié)合實(shí)際，理論來(lái)自于實(shí)踐。

其次篇：自來(lái)水廠實(shí)習(xí)報(bào)告（2024推舉）

實(shí)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展是當(dāng)代高校生提高自身素養(yǎng)、開(kāi)拓自身視野、豐富社交力量的重要環(huán)節(jié)。各類實(shí)習(xí)活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展會(huì)讓我們更加廣泛的接觸各類技術(shù)型人才，豐富自己的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)！當(dāng)代高校是一個(gè)面對(duì)世界全面進(jìn)展的新型群體，他所培育的不僅僅只是"讀書(shū)人'。當(dāng)代的高校生更是社會(huì)新興進(jìn)展的代表，始終站在各方面的最前沿。所以，現(xiàn)在的高校生，不再僅僅滿意于埋頭苦讀書(shū)本上的"死'的一筆一劃的文字，而是將書(shū)本讀"活'，真真實(shí)切的下到社會(huì)當(dāng)中去，實(shí)地考察，動(dòng)手操作。這對(duì)于高校生各方面的進(jìn)展意義非凡。不僅有助于更加全面學(xué)問(wèn)體系的養(yǎng)成，更有利于拓展高校生的學(xué)問(wèn)面，豐富社交力量。

一、水廠狀況

太谷縣水廠，位于縣城往東一公里的楊家莊一帶，占地一萬(wàn)多平方米。2024年，水廠進(jìn)行了擴(kuò)建，將原來(lái)的地下水廠改建為地表水廠。水源來(lái)自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫(kù)，原水經(jīng)過(guò)管道輸送到楊家莊水廠，經(jīng)過(guò)加藥、反應(yīng)、沉淀、過(guò)濾、消毒達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，再經(jīng)過(guò)變頻恒壓系統(tǒng)掌握加壓后進(jìn)入城市管網(wǎng)?，F(xiàn)水廠供水力量達(dá)到1、6萬(wàn)m3/日。水廠建設(shè)有平流式預(yù)沉池兩座，穿孔反應(yīng)池、斜管沉淀池各三座，虹吸濾池兩座，清水池四座（總庫(kù)容達(dá)5000M3），凈水車間1600M2和一些附屬工程。工藝流程圖（略）

二、水廠自控系統(tǒng)

水廠水處理及供水系統(tǒng)自動(dòng)化程度較高，采納北京和利時(shí)公司設(shè)計(jì)的水廠自控系統(tǒng)，水處理過(guò)程中的加藥、消毒、水質(zhì)在線監(jiān)測(cè)以及供水調(diào)度系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程掌握。操作界面清楚，簡(jiǎn)潔，牢靠。運(yùn)行6年來(lái)，未發(fā)生任何生產(chǎn)事故，設(shè)備完好率保持在100%。

三、水質(zhì)消毒、化驗(yàn)

水廠采納二氧化氯消毒，有二氧化氯發(fā)生器一臺(tái)，負(fù)責(zé)對(duì)飲用水的消毒處理。水廠設(shè)有化驗(yàn)室，限于各種條件，現(xiàn)在能完成對(duì)出水廠22項(xiàng)指標(biāo)的檢測(cè)任務(wù)，縣衛(wèi)生監(jiān)督部門對(duì)我公司的供水水質(zhì)每月進(jìn)行一次30多項(xiàng)指標(biāo)的化驗(yàn)監(jiān)督。公司每年對(duì)有關(guān)的供水員工進(jìn)行一次定期體檢和培訓(xùn)，取得體檢合格證后才能上崗。

四、水廠生產(chǎn)平安狀況

公司成立飲用水平安衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)組，并制定了《飲用水衛(wèi)生管理制度》，《加氯消毒制度》，《值班制度》和《平安保衛(wèi)制度》，《各種設(shè)備操作規(guī)程》等一系列的制度及措施，加強(qiáng)對(duì)飲用水的平安衛(wèi)生管理工作，確保居民用水的平安衛(wèi)生，并根據(jù)國(guó)家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格做好飲用水水質(zhì)的管理，根據(jù)規(guī)范工藝進(jìn)行凈化處理檢測(cè)。水質(zhì)綜合合格率達(dá)98%以上，出廠水水質(zhì)達(dá)100%。

五、水源地、水廠的平安愛(ài)護(hù)

龐莊水庫(kù)設(shè)水源愛(ài)護(hù)區(qū)，由水庫(kù)管理處設(shè)專人值守。沿路管線也有專人巡察，水廠安裝有24路監(jiān)控?cái)z像頭，晝夜值班監(jiān)視，確保供水平安。

六、實(shí)習(xí)過(guò)程

進(jìn)入水廠的活動(dòng)室，瞬間看到了水廠平安的工作環(huán)境、員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。消火栓、保衛(wèi)室里的板報(bào)告示、黨建學(xué)習(xí)園地專欄等等設(shè)施，讓我們深深折服。在這里，美麗的工作環(huán)境也使得員工工作的心情開(kāi)心，為了讓我們喝上一口放心水，想必城鄉(xiāng)建設(shè)局的工作人員也是費(fèi)了一番心思。究竟全縣人喝的水都在這里，全縣人的平安系在他們手中。感動(dòng)過(guò)后，還得連續(xù)我們這次來(lái)的目的。在看詳細(xì)操作工藝流程前，水廠的師傅給我們看了整個(gè)水廠的平面圖，并結(jié)合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫(kù)到這里之后要經(jīng)過(guò)的幾道程序，這便是我們將要參觀學(xué)習(xí)流程的先后挨次。師傅說(shuō)，這個(gè)挨次肯定不能有差錯(cuò)，否則水質(zhì)將會(huì)有問(wèn)題，直接關(guān)系到全縣人民的飲水安。于是我們仔細(xì)的學(xué)習(xí)了一下，也為之后的實(shí)地考察做鋪墊。

在老師和師傅的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了水廠負(fù)責(zé)輸進(jìn)水庫(kù)水的進(jìn)水管道，然后觀看了一級(jí)泵房，在向里面投入聚合氯化鋁之后，水流就順著管道進(jìn)入了反應(yīng)沉淀池，在那里對(duì)原水進(jìn)行第一步初級(jí)沉淀。由于自然因素和人為因素，原水里總是含有各種各樣的雜質(zhì)，這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經(jīng)取水泵房提升后，首先經(jīng)過(guò)混凝工藝處理（原水+水處理劑混合反應(yīng)礬花水），自藥劑與水勻稱混合起直到大顆粒絮凝體形成為止，整個(gè)過(guò)程稱為混凝過(guò)程。在經(jīng)過(guò)混凝和沉淀兩個(gè)步驟之后，原來(lái)由水庫(kù)進(jìn)來(lái)的渾濁不清的水已經(jīng)變得很清亮了。

我們又來(lái)到了澄清池，它主要是對(duì)沉淀過(guò)后的水進(jìn)行過(guò)濾，水廠采納的是虹吸濾池。這里的過(guò)濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過(guò)黏附作用截留水中懸浮顆粒，從而進(jìn)一步除去水中細(xì)小懸浮物雜質(zhì)、有機(jī)物、細(xì)菌、病毒等，使水澄清。清水池在地下，所以我們只參觀了它的表面。之后參觀了泵房。在泵房監(jiān)控室里的工作人員相對(duì)較多，是由于只是本工序的最終一步，要做好監(jiān)視工作，謹(jǐn)防突發(fā)大事的發(fā)生。

至此，整套工藝流程就完整了。太谷縣水廠是個(gè)極其重要的地方，他擔(dān)當(dāng)起了太谷及周邊人民用水需求的重任，所以必需保證水質(zhì)平安，以及充分的出水量，并且還要時(shí)時(shí)刻刻接收用戶和110的報(bào)警電話，萬(wàn)一哪里有水管破及水質(zhì)問(wèn)題，都要準(zhǔn)時(shí)通知工人師傅在第一時(shí)間趕到。

七、實(shí)習(xí)總結(jié)

此次實(shí)習(xí)活動(dòng)我們真是受益匪淺。不但知道了我們平常喝的自來(lái)水是怎樣從那樣渾濁的水庫(kù)水一步步凈化成的純潔的自來(lái)水的，了解到了自來(lái)水公司的整個(gè)操作流程，管理制度實(shí)施方案等，對(duì)自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進(jìn)一部的了解與細(xì)化，知道了書(shū)本上那些理論防備現(xiàn)實(shí)中是什么樣的情形；更重要的是我深切體會(huì)到了水廠工作人員工作的嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、負(fù)責(zé)，還有這項(xiàng)工作對(duì)于全縣人民平安的重大責(zé)任。對(duì)于一名剛剛學(xué)習(xí)兩年的高校生來(lái)說(shuō)，學(xué)校只是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，只有學(xué)習(xí)的氛圍，老師教會(huì)我們的是如何讀書(shū)，在校的每一名同學(xué)都在為成果的提高而努力。然而這里不同，這里是工作的場(chǎng)所，是讀書(shū)的我們不曾接觸的領(lǐng)地，這里教會(huì)的是如何把書(shū)本上的學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)際生活中，教會(huì)的是動(dòng)手操作的力量，教會(huì)的是學(xué)校以外的學(xué)問(wèn)。這里有著員工對(duì)于一份工作的熱忱與責(zé)任，正是我們?cè)谛８咝Ｉ鷳?yīng)當(dāng)多多學(xué)習(xí)的。我們知道，這里的責(zé)任非常沉重，假如一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了，就有可能威逼全縣人民的生命平安。水質(zhì)是水廠的第一生命，是水廠的核心所在。正因如此，自來(lái)水公司會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠員工嚴(yán)格要求，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)肯定不會(huì)消失問(wèn)題，這種嚴(yán)格的程度在校內(nèi)里是不曾存在的。這里需要理論與實(shí)際相結(jié)合，紙上談兵的人不會(huì)有立足點(diǎn)！雖然機(jī)遇多，但是是與風(fēng)險(xiǎn)并存的。所以，我們更要抓緊努力學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)問(wèn)，充分利用每一個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)的契機(jī)，等將來(lái)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì)時(shí)，力爭(zhēng)上游，貢獻(xiàn)出自己的一份力氣！

作為當(dāng)代的高校生，我們意識(shí)到我們不應(yīng)當(dāng)在書(shū)本一米開(kāi)來(lái)的地方高談闊論，實(shí)習(xí)的聲音時(shí)刻督促著我們進(jìn)步的腳步。為了提高自身各方面的素養(yǎng)，完成學(xué)校教給我的任務(wù)，我們環(huán)科專業(yè)于今年學(xué)校期期間7月5日到太谷縣自來(lái)水公司水廠進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)，期間我不但了解到了自來(lái)水公司的整個(gè)操作流程，管理制度實(shí)施方案等，對(duì)自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進(jìn)一部的了解與細(xì)化，知道了書(shū)本上那些理論防備現(xiàn)實(shí)中是什么樣的情形；并且知道了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)是一個(gè)人做事情不行或缺的，工作要一絲不茍，