六個(gè)好創(chuàng)建方案（三篇）

第19頁(yè)共19頁(yè)六個(gè)好創(chuàng)建?方案__?__年上半?年，我校黨?支部認(rèn)真貫?徹執(zhí)行有關(guān)?黨建文件，?強(qiáng)化黨建目?標(biāo)管理，推?進(jìn)黨支部建?設(shè)，取得了?較好的成績(jī)?。在這基礎(chǔ)?上，我校為?鞏固提高六?個(gè)好黨支部?，著力在抓?班子、帶隊(duì)?伍，抓教學(xué)?等水平上下?功夫，充分?發(fā)揮學(xué)校黨?____的?戰(zhàn)斗堡壘作?用和黨員教?師的先鋒模?范作用，更?加有力地促?進(jìn)了學(xué)校各?項(xiàng)工作。?一、領(lǐng)導(dǎo)班?子好成立?并選配一個(gè)?堅(jiān)持黨的基?本理論和路?線，認(rèn)真貫?徹執(zhí)行黨的?教育方針政?策，就黨建?工作教育教?學(xué)工作做到?同部署、同?檢查、同總?結(jié)、同考核?。充分發(fā)揮?作用(領(lǐng)導(dǎo)?核心作用)?的好班子，?尤其要有一?個(gè)政策性強(qiáng)?，懂教學(xué)的?好領(lǐng)導(dǎo)__?__。標(biāo)準(zhǔn)?：1、校?領(lǐng)導(dǎo)班子能?夠自覺(jué)學(xué)習(xí)?實(shí)踐___?_，認(rèn)真執(zhí)?行黨的路線?、方針、政?策和教育法?規(guī)，自覺(jué)接?受教育局黨?委和鄉(xiāng)黨委?的雙重領(lǐng)導(dǎo)?。能充分發(fā)?揮黨支部班?子領(lǐng)導(dǎo)核心?作用，堅(jiān)持?黨____?領(lǐng)導(dǎo)下的校?長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，?加強(qiáng)民主管?理，認(rèn)真開(kāi)?展黨風(fēng)廉政?建設(shè)工作，?能圓滿完成?各項(xiàng)工作任?務(wù)。2、?領(lǐng)導(dǎo)班子健?全，分工明?確，團(tuán)結(jié)協(xié)?作。班子成?員政治思想?素質(zhì)過(guò)硬，?懂教育，能?夠堅(jiān)持__?__辦學(xué)方?向，有__?__協(xié)調(diào)能?力和大局意?識(shí)，有群眾?觀念，作風(fēng)?民主，治學(xué)?嚴(yán)謹(jǐn)。3?、班子成員?政治立場(chǎng)堅(jiān)?定，在大是?大非面前敢?于堅(jiān)持原則?，敢于同_?___分子?，非法__?__做斗爭(zhēng)?;思想作風(fēng)?建設(shè)好，1?為民服務(wù)意?識(shí)強(qiáng)，廉潔?奉公，定期?聯(lián)系走訪教?職工和部分?學(xué)生，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)解決學(xué)?校存在的問(wèn)?題。4、?校黨支部每?學(xué)期工作有?計(jì)劃和總結(jié)?，并在黨員?大會(huì)上通報(bào)?工作的進(jìn)展?情況。5?、開(kāi)展“最?佳黨日”、?“最佳奉獻(xiàn)?日”活動(dòng)，?為黨員思想?政治教育、?文化娛樂(lè)活?動(dòng)搭建“七?有”(有活?動(dòng)場(chǎng)所、有?專職人員、?有經(jīng)費(fèi)保障?、有管理制?度、有辦公?設(shè)施、有電?教設(shè)備、有?活動(dòng)載體)?平臺(tái)?，F(xiàn)狀?：(1)?認(rèn)真制定_?___制度?把____?制度化，責(zé)?任到人。?(2)部分?領(lǐng)導(dǎo)思想政?治覺(jué)悟較低?。(3)?黨支部的部?分成員沒(méi)有?嚴(yán)格遵守_?___制度?。(4)?有在工作不?負(fù)責(zé)任的現(xiàn)?象。(5?)部分領(lǐng)導(dǎo)?不重視師生?生活、工作?、學(xué)習(xí)。整?改措施。?在今后的工?作中，我校?班子成員將?加強(qiáng)合作力?度，加強(qiáng)交?流，增進(jìn)友?誼，加大彼?此間的了解?。在工作中?互相支持，?互相合作，?充分運(yùn)用民?主集中制原?則，從大局?出發(fā)，為學(xué)?校的發(fā)展著?想，精誠(chéng)團(tuán)?結(jié)，努力工?作，共謀發(fā)?展。(1?)領(lǐng)導(dǎo)班子?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?每年必須有?自學(xué)記錄，?集中學(xué)習(xí)不?少于___?_次。(?2)上報(bào)上?級(jí)單位，建?立健全領(lǐng)導(dǎo)?機(jī)構(gòu)，對(duì)學(xué)?校工作不負(fù)?責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)?，要求__?__罷免。?(3)加?強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?工作的分工?，每月進(jìn)行?一次交流總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每?周進(jìn)行一次?工作安排，?不認(rèn)真的領(lǐng)?導(dǎo)自我檢查?。2(4?)加強(qiáng)我校?領(lǐng)導(dǎo)班子的?知識(shí)水平，?管理水平提?高，每學(xué)期?領(lǐng)導(dǎo)必須進(jìn)?行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?有筆記、記?錄，年終進(jìn)?行考核。?二、黨員教?師隊(duì)伍好標(biāo)?準(zhǔn)：1、?學(xué)校教師能?夠認(rèn)真履行?《教師法》?，遵守職業(yè)?道德，發(fā)揮?黨員骨干教?師作用較好?，教職工分?工明確，協(xié)?作有力，落?實(shí)職責(zé)效果?明顯，教師?對(duì)自己要求?嚴(yán)格，能為?人師表，工?作紀(jì)律嚴(yán)明?，群眾形象?好。2、?加強(qiáng)對(duì)教師?的在職教育?培訓(xùn)工作，?做好有計(jì)劃?，有落實(shí)，?不斷提高教?師隊(duì)伍整體?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?能力。教師?隊(duì)伍政治理?論和業(yè)務(wù)水?平較高，每?年參加教育?培訓(xùn)累計(jì)時(shí)?間不少于_?___天，?并有詳細(xì)的?學(xué)習(xí)記錄，?教書(shū)育人能?力強(qiáng)，社會(huì)?反應(yīng)好。?3、切實(shí)抓?好黨員隊(duì)伍?建設(shè)。極強(qiáng)?對(duì)黨員的經(jīng)?常性教育、?管理和監(jiān)督?。在我校黨?員教師中要?積極開(kāi)展“?三爭(zhēng)三創(chuàng)三?滿意”活動(dòng)?，即當(dāng)愛(ài)生?標(biāo)兵，創(chuàng)模?范聯(lián)系點(diǎn)，?讓學(xué)生滿意?，爭(zhēng)當(dāng)減負(fù)?增效提質(zhì)能?手，創(chuàng)教學(xué)?實(shí)績(jī)，讓家?長(zhǎng)滿意，爭(zhēng)?做敬業(yè)奉獻(xiàn)?先鋒，創(chuàng)師?德標(biāo)兵崗，?讓社會(huì)滿意?，發(fā)揮黨員?教師在教育?教學(xué)工作中?的先鋒模范?和示范引導(dǎo)?作用?，F(xiàn)狀?：(1)?學(xué)習(xí)素質(zhì)教?育理論，轉(zhuǎn)?變觀念，改?進(jìn)教育方法?，本校教師?參加素質(zhì)教?育方法，教?師參加教育?縣級(jí)培訓(xùn)面?達(dá)____?%，州級(jí)培?訓(xùn)面達(dá)__?__%。?(2)繼續(xù)?學(xué)校人事制?度改革，實(shí)?行全員聘用?管理辦法。?(3)開(kāi)?展教師的學(xué)?習(xí)和教研活?動(dòng)，提高了?教師的教學(xué)?業(yè)務(wù)能力和?課堂教學(xué)水?平。高級(jí)職?稱教師每學(xué)?期聽(tīng)課不少?于____?節(jié)，中級(jí)職?稱教師每學(xué)?期聽(tīng)課不少?于____?次。3存?在差距：?(1)部分?教師對(duì)教研?工作，業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)不夠重?視。(2?)教師新課?改理念不足?。整改措施?：1、教?師學(xué)歷培訓(xùn)?，增極大專?教師進(jìn)行本?科學(xué)習(xí)，學(xué)?校鼓勵(lì)教師?函授和自學(xué)?。鼓勵(lì)雙語(yǔ)?教師提高h(yuǎn)?sk等級(jí)學(xué)?習(xí)。2、?教師資格認(rèn)?定工作，對(duì)?沒(méi)有取得h?sk合格證?和資格證得?人員不得從?事教學(xué)。?3、加強(qiáng)教?師職業(yè)道德?建設(shè)，__?__教師進(jìn)?行政治思想?學(xué)校教育，?每周一次，?加強(qiáng)教師職?業(yè)道德和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)每周?一次，嚴(yán)格?考核制度。?4、加強(qiáng)?教師新課改?理念的培訓(xùn)?力度，__?__學(xué)校教?師課程培訓(xùn)?。三、德?育工作好標(biāo)?準(zhǔn)：我校?廣泛地__?__學(xué)生進(jìn)?行社會(huì)實(shí)踐?，教育學(xué)生?尊老___?_，尊師重?教，并開(kāi)展?道德建設(shè)教?育活動(dòng)、民?族團(tuán)結(jié)等活?動(dòng)。堅(jiān)持開(kāi)?展無(wú)神論教?育和國(guó)防教?育。存在差?距：在未?成年人思想?道德教育方?面存在著如?何做人，如?何遵紀(jì)守法?問(wèn)題。教師?的工作作風(fēng)?和思想作風(fēng)?還有待提高?，部分教師?的職業(yè)道德?水平不高。?整改措施：?1、開(kāi)展?豐富多彩的?青少年思想?道德建設(shè)教?育活動(dòng)，利?用班會(huì)、品?德課教育學(xué)?生如何做人?，如何遵紀(jì)?守法，幫助?他們樹(shù)立遠(yuǎn)?大的理想，?確立正確的?人生觀、價(jià)?值觀、世界?觀。2、?____學(xué)?生召開(kāi)主題?班會(huì)，教育?學(xué)生知法、?守法、崇尚?科學(xué)，__?__迷信。?不____?、不參與非?法____?。3、利?用傳統(tǒng)節(jié)日?廣泛開(kāi)展形?式各樣的各?種活動(dòng)。為?培養(yǎng)學(xué)生良?好的道德情?操，每個(gè)節(jié)?假日___?_學(xué)生開(kāi)展?有益于身心?健康的各種?活動(dòng)，在活?動(dòng)中教學(xué)生?愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)?____、?愛(ài)校、愛(ài)護(hù)?班級(jí)。4?、穩(wěn)定壓倒?一切。在創(chuàng)?建年中我校?要始終堅(jiān)持?這一原則，?對(duì)全校師生?進(jìn)行民族團(tuán)?結(jié)教育，三?個(gè)離不開(kāi)教?育，積極_?___教師?學(xué)生進(jìn)行_?___領(lǐng)域?反分裂斗爭(zhēng)?在教育學(xué)習(xí)?。5、與?學(xué)生家長(zhǎng)定?期取得聯(lián)系?，共同來(lái)管?理教育學(xué)生?。加強(qiáng)教育?教學(xué)大力培?養(yǎng)有用人才?。6、開(kāi)?展各項(xiàng)業(yè)余?活動(dòng)，加深?學(xué)生學(xué)習(xí)的?興趣，加強(qiáng)?家訪工作力?度，增進(jìn)家?長(zhǎng)教師之間?的交流。?四、素質(zhì)教?育好標(biāo)準(zhǔn)：?1、建立?健全符合_?___辦學(xué)?方向的素質(zhì)?教育教學(xué)制?度，促進(jìn)學(xué)?生德智體美?勞全面發(fā)展?。能夠積極?創(chuàng)新教學(xué)方?法，敢于大?膽吸收和借?鑒其他學(xué)校?的經(jīng)驗(yàn)。?2、在教師?中開(kāi)展“雙?語(yǔ)”學(xué)習(xí)培?訓(xùn)，提高教?師“雙語(yǔ)”?會(huì)話能力，?不斷加強(qiáng)民?族教師使用?漢語(yǔ)授課的?能力，教師?使用漢語(yǔ)授?課。存在差?距：1、?教育教學(xué)中?，教學(xué)質(zhì)量?有待于提到?。沒(méi)有發(fā)揮?好第二課堂?的作用，各?種興趣小學(xué)?活動(dòng)開(kāi)展的?不到位。?2、教師在?教學(xué)中創(chuàng)新?意識(shí)不高。?3、民族?教師的漢語(yǔ)?水平不高，?學(xué)生的漢語(yǔ)?水平也不高?。5整改?措施：1?、培養(yǎng)合格?人才，提高?教學(xué)質(zhì)量。?2、更新?管理理念，?引進(jìn)激勵(lì)競(jìng)?爭(zhēng)機(jī)制，充?分發(fā)揚(yáng)民主?，群策群力?提高我校的?雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)?量。3、?積極開(kāi)展教?研活動(dòng)。?4、加大雙?語(yǔ)培訓(xùn)力度?，每周集中?民語(yǔ)教師進(jìn)?行漢語(yǔ)學(xué)習(xí)?。五、育?人環(huán)境好標(biāo)?準(zhǔn)：1、?根據(jù)新課程?改革安排，?加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教?學(xué)。在學(xué)生?中廣泛開(kāi)展?各類(lèi)有意活?動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)?生的特長(zhǎng)和?愛(ài)好，不斷?提高學(xué)生的?創(chuàng)新和實(shí)踐?能力。2?、學(xué)校教學(xué)?環(huán)境優(yōu)美，?衛(wèi)生清潔，?辦公設(shè)施齊?全，擺放有?序，教師普?遍對(duì)工作環(huán)?境滿意，室?內(nèi)硬化，室?外美化，綠?化覆蓋率達(dá)?____%?以上，有供?學(xué)生活動(dòng)的?操場(chǎng)，有配?套的文化教?學(xué)設(shè)施，有?條件學(xué)校建?有學(xué)生宿舍?和食堂，學(xué)?生普遍認(rèn)為?學(xué)習(xí)環(huán)境好?。3、各?項(xiàng)工作制度?健全，管理?規(guī)范：嚴(yán)格?執(zhí)行教育收?費(fèi)制度，校?務(wù)公開(kāi)及時(shí)?、準(zhǔn)確、公?正；能夠過(guò)?認(rèn)真開(kāi)展教?育專項(xiàng)治理?工作，對(duì)發(fā)?現(xiàn)違規(guī)的人?和事能?chē)?yán)肅?處理；能自?覺(jué)接受群眾?的監(jiān)督。群?眾滿意率達(dá)?____%?以上?，F(xiàn)狀?：在校廣?泛開(kāi)展各類(lèi)?活動(dòng)，開(kāi)辦?興趣小組，?培養(yǎng)學(xué)生的?愛(ài)好和特長(zhǎng)?。制度健全?，辦公設(shè)施?齊全。有供?學(xué)生活動(dòng)的?場(chǎng)所。嚴(yán)格?執(zhí)行教育收?費(fèi)制度，校?務(wù)公開(kāi)及時(shí)?。差距：?經(jīng)濟(jì)不足，?學(xué)校硬化、?綠化、美化?正在建設(shè)當(dāng)?中。學(xué)校教?學(xué)設(shè)施利用?率不高。開(kāi)?展德育教育?活動(dòng)中，學(xué)?校與家長(zhǎng)交?流不夠。校?園文化建設(shè)?、校園綠化?美化方__?__完善。?6措施方?面：1、?通過(guò)一年的?努力，使學(xué)?校及周邊的?治安綜合治?理工作得到?進(jìn)一步改善?。完成校園?文化建設(shè)、?校園綠化美?化工作。還?學(xué)生一個(gè)環(huán)?境優(yōu)美、治?安穩(wěn)定的學(xué)?習(xí)場(chǎng)所。?2、領(lǐng)導(dǎo)干?部認(rèn)真貫徹?落實(shí)學(xué)校及?周邊的治安?綜合治理工?作的有關(guān)制?度，每年舉?辦法制講座?兩次。專題?研究學(xué)校及?周邊的治安?綜合治理工?作，經(jīng)常檢?查和督促學(xué)?校及周邊治?安的綜合治?理工作的落?實(shí)情況。突?出抓好廣大?師生學(xué)法、?用法工作。?大力種樹(shù)、?種草美化優(yōu)?化校園環(huán)境?，為學(xué)生創(chuàng)?造一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。3、通?過(guò)黑板報(bào)、?手抄報(bào)主題?班會(huì)等形式?宣傳合格小?公民和公民?道德知識(shí)、?法律知識(shí)的?宣傳。積極?支持青年參?加學(xué)校__?__的知識(shí)?比賽，演講?比賽、文藝?匯演等。?4、自覺(jué)接?受人民群眾?的監(jiān)督，努?力做到人民?滿意。六?、民族團(tuán)結(jié)?好標(biāo)準(zhǔn)1?、堅(jiān)持以_?___和_?___為指?導(dǎo)，深入貫?徹落實(shí)__?__，以“?團(tuán)結(jié)、進(jìn)步?、發(fā)展”為?主題，以促?進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?和社會(huì)各項(xiàng)?事業(yè)全面進(jìn)?步為目標(biāo)，?廣泛深入地?開(kāi)展民族團(tuán)?結(jié)宣傳教育?和民族團(tuán)結(jié)?進(jìn)步模范創(chuàng)?建活動(dòng)。?2、大力開(kāi)?展尊重各民?族風(fēng)俗習(xí)慣?的教育，開(kāi)?展各民族共?同團(tuán)結(jié)奮斗?、共同繁榮?發(fā)展的教育?，引導(dǎo)各族?師生深刻認(rèn)?識(shí)民族團(tuán)結(jié)?是各族人民?的生命線，?各族人民必?須像愛(ài)護(hù)自?己的眼睛一?樣愛(ài)護(hù)民族?團(tuán)結(jié)，自覺(jué)?維護(hù)各民族?團(tuán)結(jié)友愛(ài)，?互助和諧的?良好局面。?現(xiàn)狀：1?、學(xué)校開(kāi)展?了“雙語(yǔ)”?活動(dòng)。少數(shù)?民族同志學(xué)?習(xí)漢語(yǔ)，漢?族同志學(xué)習(xí)?一種少數(shù)民?族語(yǔ)言，通?過(guò)互學(xué)語(yǔ)言?文字，相互?談心交7?流，加深了?解，增進(jìn)感?情。2、?學(xué)校開(kāi)展了?扶貧幫困活?動(dòng)，使扶貧?幫困工作切?實(shí)落到實(shí)處?，真正把維?護(hù)____?落實(shí)到實(shí)際?行動(dòng)中。差?距：民族?團(tuán)結(jié)宣傳力?度還不夠，?漢族學(xué)生和?少數(shù)民族學(xué)?生交流太少?。措施方面?：1、開(kāi)?展民族團(tuán)結(jié)?創(chuàng)建活動(dòng)。?學(xué)校結(jié)合民?族團(tuán)結(jié)教育?“進(jìn)校園”?要求，大力?開(kāi)展創(chuàng)建民?族團(tuán)結(jié)進(jìn)步?模范單位和?模范個(gè)人評(píng)?選活動(dòng)。?2、做好民?族團(tuán)結(jié)教育?“回頭看”?工作。檢查?近年來(lái)我校?在民族團(tuán)結(jié)?教育工作中?存在的突出?問(wèn)題，制定?出切實(shí)可行?的整改方案?。3、提?高認(rèn)識(shí)，把?民族團(tuán)結(jié)教?育工作納入?學(xué)校工作議?事日程。充?分利用校內(nèi)?外資源，廣?泛宣傳民族?團(tuán)結(jié)進(jìn)步活?動(dòng)在國(guó)家繁?榮進(jìn)步、社?會(huì)和諧穩(wěn)定?中的巨大作?用。加大宣?傳力度，營(yíng)?造氛圍。?總之，我校?在創(chuàng)建鞏固?提高“六個(gè)?好”黨支部?的各項(xiàng)工作?中，黨支部?帶領(lǐng)全體師?生共同努力?，使全體教?師形成工作?積極、認(rèn)真?、團(tuán)結(jié)、樂(lè)?于奉獻(xiàn)，事?業(yè)心強(qiáng)的氛?圍。我們教?師要做到具?備好的工作?作風(fēng)，具有?較強(qiáng)的事業(yè)?心，責(zé)任心?和奉獻(xiàn)精神?。做到解放?思想、實(shí)事?求是、與時(shí)?俱進(jìn)?？朔?工作中的薄?弱環(huán)節(jié)，加?快學(xué)?？茖W(xué)?化、制度化?和依法執(zhí)教?的進(jìn)程。戒?驕戒躁、團(tuán)?結(jié)一致、持?之以恒，在?縣委、政府?及主管部門(mén)?的領(lǐng)導(dǎo)下，?不辜負(fù)全鄉(xiāng)?人民的期望?，爭(zhēng)取以優(yōu)?異的成績(jī)達(dá)?標(biāo)，為推進(jìn)?____的?教育事業(yè)而?努力。種?蜂場(chǎng)九年制?學(xué)校黨支部?站供電局?“六個(gè)好”?創(chuàng)建活動(dòng)事?跡深化“?六個(gè)好”創(chuàng)?建活動(dòng)推?動(dòng)供電局全?面發(fā)展—?十八站供電?局“六個(gè)好?”創(chuàng)建活動(dòng)?事跡近兩?年來(lái)，十八?站供電局黨?支部以__?__為指導(dǎo)?，全國(guó)公務(wù)?員公同的天?地wenm?i114.?以局黨委部?署為指針，?圍繞創(chuàng)建“?六個(gè)好”基?層黨___?_的目標(biāo)，?結(jié)合實(shí)際?，深化活動(dòng)?內(nèi)容，改進(jìn)?活動(dòng)方式，?完善考評(píng)機(jī)?制，跟蹤問(wèn)?效，形成了?“黨務(wù)行政?雙輪驅(qū)動(dòng)，?黨建經(jīng)濟(jì)共?同發(fā)展”的?良好局面，?有效推動(dòng)了?供電局全面?發(fā)展。一?、抓整體功?能提高，發(fā)?揮領(lǐng)導(dǎo)核心?作用，以創(chuàng)?建“好班子?”為前提?從活動(dòng)開(kāi)展?以來(lái)，我們?把提高班子?整體功能，?發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核?心作用作為?一項(xiàng)重要工?作來(lái)抓，首?先從提高政?治理論水平?入手，開(kāi)展?了創(chuàng)建學(xué)習(xí)?型領(lǐng)導(dǎo)班子?活動(dòng)，采取?中心組學(xué)習(xí)?、個(gè)人日常?自學(xué)、舉辦?專題輔導(dǎo)班?以及交流心?得體會(huì)等形?式，學(xué)習(xí)理?論知識(shí)和社?會(huì)科學(xué)知識(shí)?，通過(guò)學(xué)習(xí)?提高了班子?成員的政治?理論水平。?其次，以開(kāi)?展談心和_?___會(huì)為?主要內(nèi)容，?增強(qiáng)班子協(xié)?調(diào)合作的能?力。班子之?間經(jīng)常進(jìn)行?思想溝通和?工作交流，?做到相互之?間團(tuán)結(jié)合作?，步調(diào)一致?，配合默契?。再次，在?班子中開(kāi)展?了“四訪”?、“六談”?活動(dòng)，即職?工婚喪嫁娶?訪、傷病住?院訪、家中?發(fā)生意外事?故訪、逢年?過(guò)節(jié)訪；發(fā)?現(xiàn)職工思想?問(wèn)題苗頭談?、有滑坡表?現(xiàn)談、違紀(jì)?受到處分談?、同志之間?或家庭中發(fā)?生糾紛談、?表彰或立功?受獎(jiǎng)?wù)劇⒃u(píng)?為先進(jìn)或入?黨后談。使?班子成員真?正做到權(quán)為?民所用、情?為民所系、?利為民所謀?。二、提?高素質(zhì)，塑?造形象，以?帶動(dòng)“好隊(duì)?伍”為基礎(chǔ)?為加強(qiáng)建?設(shè)一支素質(zhì)?好、業(yè)務(wù)水?平高的干_?___伍，?能夠在三個(gè)?文明建設(shè)中?充分發(fā)揮先?鋒模范作用?的黨員隊(duì)伍?和在改革、?發(fā)展中起積?極促進(jìn)作用?的職工隊(duì)伍?，在干部中?開(kāi)展了“五?有”活動(dòng)，?即有政治文?化素質(zhì)、有?良好的思想?品質(zhì)、有較?強(qiáng)的公仆意?識(shí)、有適應(yīng)?本職的業(yè)務(wù)?能力和相應(yīng)?的學(xué)歷、有?較強(qiáng)的事業(yè)?心和工作責(zé)?任感，從而?提高了他們?的工作效率?和工作質(zhì)量?，增強(qiáng)了服?務(wù)意識(shí)和服?務(wù)本領(lǐng)。為?發(fā)揮好黨員?這支隊(duì)伍的?作用，在加?強(qiáng)學(xué)習(xí)政治?理論知識(shí)和?技術(shù)業(yè)務(wù)知?識(shí)的基礎(chǔ)上?，廣泛開(kāi)展?了“五比五?看”活動(dòng)和?黨員責(zé)任區(qū)?活動(dòng)，為發(fā)?揮黨員作用?提供了舞臺(tái)?。在活動(dòng)中?，加強(qiáng)了對(duì)?黨員的監(jiān)督?考察，每月?對(duì)黨員進(jìn)行?一次考核，?并在黨內(nèi)生?活會(huì)、黨日?活動(dòng)時(shí)進(jìn)行?監(jiān)督、檢查?和評(píng)比，作?為“爭(zhēng)先創(chuàng)?優(yōu)”評(píng)比的?依據(jù)，有效?促進(jìn)了黨員?作用的發(fā)揮?，廣大黨員?都能做到苦?臟累活干在?前，急難險(xiǎn)?重任務(wù)沖在?前。與此同?時(shí)，我們還?把培育“四?有”職工隊(duì)?伍，作為促?進(jìn)企業(yè)改革?發(fā)展、樹(shù)立?企業(yè)精神文?明的重要內(nèi)?容，抓實(shí)抓?好。在職工?中開(kāi)展了政?治思想和文?明意識(shí)教育?；大興安嶺?精神和愛(ài)崗?敬業(yè)教育；?業(yè)務(wù)和法制?教育等。在?此基礎(chǔ)上，?我們鼓勵(lì)支?持干部職工?自學(xué)成材，?對(duì)主動(dòng)參加?成人教育及?學(xué)習(xí)的人員?全力支持。?目前，全局?具備中專以?上學(xué)歷的人?員已有人，?占在職干部?職工人數(shù)的?，一支文明?素質(zhì)好、思?想境界高、?業(yè)務(wù)技術(shù)精?、創(chuàng)新意識(shí)?強(qiáng)的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)?斗____?已經(jīng)形成。?三、完善?制度，創(chuàng)新?機(jī)制，以建?立“好制度?”、“好機(jī)?制”為保證?一套規(guī)范?有效的制度?和靈活運(yùn)作?的機(jī)制可以?保障企業(yè)發(fā)?展的生機(jī)和?活力，為此?，我們首先?加強(qiáng)了制度?建設(shè)，在原?有的黨群工?作制度和營(yíng)?業(yè)管理制度?的基礎(chǔ)上進(jìn)?行完善和補(bǔ)?充，形成了?十八站供電?局《黨群工?作制度匯編?》和《供電?管理工作考?核匯編》，?使各項(xiàng)工作?有章可循，?工作方向更?加明確。其?次，創(chuàng)新了?工作機(jī)制。?一是創(chuàng)新了?黨員管理機(jī)?制，對(duì)黨員?開(kāi)展活動(dòng)實(shí)?行“一牌、?兩簿、三卡?”管理模式?。印制了黨?員先鋒崗牌?，黨員學(xué)習(xí)?記錄簿、黨?員責(zé)任區(qū)活?動(dòng)記錄簿，?黨員連心卡?、服務(wù)用戶?調(diào)查卡、征?求意見(jiàn)卡，?從而延伸了?黨員工作領(lǐng)?域，創(chuàng)新了?黨員活動(dòng)形?式，廣辟了?黨員發(fā)揮作?用的渠道。?二是創(chuàng)新基?層單位考核?機(jī)制，先后?出臺(tái)了《增?供擴(kuò)銷(xiāo)實(shí)施?目標(biāo)》、《?各供電所五?項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)?計(jì)劃》、《?季度聯(lián)評(píng)考?核細(xì)則》等?，盡而提高?了企業(yè)經(jīng)濟(jì)?效益。我們?以嚴(yán)格的管?理和創(chuàng)新的?機(jī)制使企業(yè)?走出了一條?科學(xué)化、制?度化、規(guī)范?化管理之路?。四、豐?富內(nèi)容，活?化載體，以?引領(lǐng)“好文?化”為靈魂?我們把加?強(qiáng)綠色生態(tài)?文化建設(shè)和?開(kāi)展文明創(chuàng)?建活動(dòng)作為?六個(gè)好創(chuàng)?建方案（二?）為了深?入貫徹落實(shí)?黨的___?_、___?_，牢固樹(shù)?立“黨要管?黨”的指導(dǎo)?思想，以爭(zhēng)?創(chuàng)黨建工作?先進(jìn)鄉(xiāng)和“?六好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)?黨委為動(dòng)力?，理清思路?，明確任務(wù)?，強(qiáng)化責(zé)任?，狠抓落實(shí)?，為兩個(gè)文?明建設(shè)提供?強(qiáng)有力的_?___保證?，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委?創(chuàng)建“六個(gè)?好”目標(biāo)的?實(shí)施方案。?一、強(qiáng)化?領(lǐng)導(dǎo)，狠抓?落實(shí)鄉(xiāng)黨?委把黨建工?作列入重要?的議事日程?，作為今年?一項(xiàng)重點(diǎn)工?作來(lái)抓，明?確規(guī)定抓黨?建是鄉(xiāng)村兩?級(jí)的“__?__”的責(zé)?任，___?_不抓黨建?是失職，抓?不好黨建是?不稱職，從?鄉(xiāng)黨委主要?領(lǐng)導(dǎo)做起，?鄉(xiāng)、村和機(jī)?關(guān)各級(jí)黨_?___負(fù)責(zé)?人要切實(shí)負(fù)?起抓好黨建?工作的責(zé)任?，擔(dān)任行政?職務(wù)的黨員?領(lǐng)導(dǎo)干部也?負(fù)有抓黨建?的責(zé)任。為?確保創(chuàng)建好?“六好”鄉(xiāng)?鎮(zhèn)黨委和黨?建工作先進(jìn)?鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標(biāo)的?實(shí)現(xiàn)，我們?要采取七條?措施：一是?鄉(xiāng)黨委成立?創(chuàng)建“六好?”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委?活動(dòng)的創(chuàng)建?工作先進(jìn)鄉(xiāng)?鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組?，由黨委書(shū)?記任組長(zhǎng)，?分管副書(shū)記?任副組長(zhǎng)，?____委?員任黨務(wù)副?組長(zhǎng)，黨委?委員任成員?，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)?力量；二是?制定黨建工?作任期內(nèi)的?規(guī)劃和年度?計(jì)劃；三是?建立黨建工?作責(zé)任制。?向各村機(jī)關(guān)?支部下達(dá)黨?建責(zé)任書(shū)，?把責(zé)任執(zhí)行?情況列入政?績(jī)考核的重?要內(nèi)容；四?是建立黨建?工作聯(lián)系點(diǎn)?。把___?_、___?_等支部作?為鄉(xiāng)黨委黨?建工作聯(lián)系?點(diǎn)；其中_?___支部?為發(fā)展黨員?工作示范點(diǎn)?，____?村支部和_?___村支?部為帶領(lǐng)群?眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)?模范點(diǎn)。五?是建立班子?成員掛鉤責(zé)?任制，明確?規(guī)定黨委班?子成員每人?都掛鉤聯(lián)系?一個(gè)或兩個(gè)?黨支部；六?是建立黨員?責(zé)任區(qū)，村?干部包片包?點(diǎn)。___?_歲以下黨?員按黨小組?聯(lián)系村民小?組，人人都?有聯(lián)系戶，?充分發(fā)揮農(nóng)?村黨員的“?排頭兵”作?用；七是圍?繞“六好”?目標(biāo)，制定?了鄉(xiāng)黨委抓?黨建工作_?___項(xiàng)制?度，即爭(zhēng)創(chuàng)?優(yōu)制度、請(qǐng)?示報(bào)告制度?、談話制度?、學(xué)習(xí)制度?、廉政建設(shè)?制度、調(diào)查?研究制度、?聯(lián)系群眾制?度、___?_會(huì)制度、?____領(lǐng)?導(dǎo)與個(gè)人分?工負(fù)責(zé)相結(jié)?合制度、議?事制度，使?黨委工作形?成制度化、?程序化和規(guī)?范化。為使?創(chuàng)建工作落?到實(shí)處，我?們堅(jiān)持各支?部每月一次?向黨委報(bào)告?黨建工作情?況，每季度?召開(kāi)一次專?題研究黨建?工作，每半?年召開(kāi)一次?支部書(shū)記聯(lián)?席會(huì)，督促?、檢查和協(xié)?調(diào)黨建工作?情況，促進(jìn)?責(zé)任制的落?實(shí)，確?！?____”?自覺(jué)地把自?己擺上第一?責(zé)任人的位?置，發(fā)揮班?子整體的合?力，規(guī)劃方?案《鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨?委創(chuàng)建“六?個(gè)好”目標(biāo)?的實(shí)施方案?》。二、?抓住關(guān)鍵，?加強(qiáng)自身建?設(shè)鄉(xiāng)黨委?把加強(qiáng)自身?建設(shè)作為建?設(shè)“六好”?黨委的關(guān)鍵?環(huán)節(jié)來(lái)抓。?著力健全完?善工作制度?。一是堅(jiān)持?民主集中制?。健全完善?____領(lǐng)?導(dǎo)與個(gè)人分?工負(fù)責(zé)制度?、重大問(wèn)題?____研?究制度、任?期目標(biāo)管理?制度、黨委?工作制度、?重大事項(xiàng)報(bào)?告制度、干?部考核任免?制度、監(jiān)督?制度等配套?制度。同時(shí)?，加強(qiáng)對(duì)執(zhí)?行制度的檢?查監(jiān)督，確?保制度執(zhí)行?不走樣，進(jìn)?而推進(jìn)黨委?決策的科學(xué)?化、民主化?。二是建立?健全工作匯?報(bào)、議事制?度。堅(jiān)持每?月一次，領(lǐng)?導(dǎo)成員把各?處分管工作?完成情況、?存在的問(wèn)題?和工作計(jì)劃?向主要領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)，并就?有關(guān)事項(xiàng)提?交討論，做?到既檢查工?作成效又理?清思路，為?決策提供重?要依據(jù)。三?是分工負(fù)責(zé)?制度。班子?成員的分管?工作，目標(biāo)?明確、責(zé)權(quán)?到位。四是?民主理財(cái)制?度。鄉(xiāng)財(cái)務(wù)?實(shí)行鄉(xiāng)長(zhǎng)一?支筆和財(cái)政?收支兩條線?制度。實(shí)行?雙向監(jiān)督，?增加透明度?，既節(jié)約支?出，也堵住?不正之風(fēng)，?增強(qiáng)廉政意?識(shí)。五是談?心制度。書(shū)?記與其他領(lǐng)?導(dǎo)成員之間?每月進(jìn)行一?次以上的談?心交流，增?強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)?。三、加?強(qiáng)管理，抓?好干___?_伍建設(shè)?加強(qiáng)干__?__伍管理?。在清理清?退臨時(shí)、自?聘、借用人?員后，干_?___伍做?到精干強(qiáng)干?，建立學(xué)習(xí)?、請(qǐng)假、工?作實(shí)績(jī)考評(píng)?等機(jī)關(guān)干部?管理制度，?進(jìn)一步健全?完善雙向選?擇制度和部?門(mén)領(lǐng)導(dǎo)聘任?制。干部包?村實(shí)行雙向?選擇，即每?個(gè)包村領(lǐng)導(dǎo)?可以自由選?擇工作隊(duì)成?員，同時(shí)每?個(gè)包村干部?也可以自由?選擇包村的?鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)，以?雙向選擇推?進(jìn)優(yōu)化組合?，對(duì)___?_者實(shí)行待?崗。通過(guò)推?行雙向選擇?和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)?聘任制，解?決“干部能?上不能下”?、“干好干?壞一個(gè)樣”?的弊端，增?強(qiáng)干___?_伍的活力?，努力使各?項(xiàng)工作都有?較大起色。?四、打好?基礎(chǔ)，強(qiáng)化?基層___?_建設(shè)鄉(xiāng)?黨委要牢固?樹(shù)立黨建工?作“抓基層?、打基礎(chǔ)”?的思想，認(rèn)?真抓今年的?村____?換屆選舉工?作，選好配?強(qiáng)各村班子?，結(jié)合各開(kāi)?展“三比三?學(xué)”活動(dòng)和?農(nóng)村基層_?___建設(shè)?“四項(xiàng)活動(dòng)?”(即建設(shè)?高素質(zhì)的農(nóng)?村干___?_伍、選擇?優(yōu)秀農(nóng)村拔?尖人才、聚?民心和黨內(nèi)?扶貧)，切?實(shí)加強(qiáng)村級(jí)?班子及配套?____建?設(shè)，深入開(kāi)?展“當(dāng)公仆?、辦實(shí)事”?和“扶貧幫?困”活動(dòng)，?有力推進(jìn)村?____建?設(shè)。農(nóng)村基?層____?建設(shè)要進(jìn)一?步推進(jìn)，村?務(wù)、政務(wù)要?不斷規(guī)范完?善；非公有?制經(jīng)濟(jì)__?__黨建工?作要擺上重?要議程，充?分發(fā)揮黨_?___的政?治優(yōu)勢(shì)，促?進(jìn)非公有制?經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?。同時(shí)，要?以創(chuàng)建黨建?先進(jìn)鄉(xiāng)和村?級(jí)____?開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“?一對(duì)好搭檔?”活動(dòng)為主?線，圍繞村?黨支部“五?好”、“三?有”目標(biāo)，?狠抓基層_?___建設(shè)?各項(xiàng)任務(wù)的?落實(shí)。要加?大力度，從?領(lǐng)導(dǎo)、工作?、經(jīng)費(fèi)上狠?抓落實(shí)。圍?繞縣委的工?作中心，把?創(chuàng)建工作的?目標(biāo)任務(wù)分?解立項(xiàng)，把?軟任務(wù)量化?為硬指標(biāo)，?并建立工作?考評(píng)制度，?上至鄉(xiāng)兩委?成員，下至?各村單位干?部，采取自?評(píng)、量化評(píng)?分與全面考?核相結(jié)合，?定期督查與?不定期督查?相結(jié)合的辦?法，對(duì)創(chuàng)建?工作進(jìn)行跟?蹤督查，使?創(chuàng)建活動(dòng)有?條不紊地進(jìn)?行。五、?建章立制，?強(qiáng)化監(jiān)督?鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持?“兩手抓，?兩手都要硬?”的方針，?推進(jìn)黨風(fēng)廉?政建設(shè)和_?___斗爭(zhēng)?。六個(gè)好?創(chuàng)建方案（?三）—走?好路、出好?操、行好禮?、上好課、?就好餐、保?好潔。①?行走靠右側(cè)?，走路時(shí)不?跑跳，不大?聲喧嘩，不?得手拉手走?路。②上?下樓梯靠右?行，不攀爬?欄桿，也不?得將雙手趴?在欄桿上往?下滑。③?不踐踏花草?、不踩墻壁?不踢門(mén)。?④上、放學(xué)?時(shí)走好路。?按規(guī)定時(shí)間?上學(xué)(不早?于7。30?)，上、放?學(xué)時(shí)要從保?安室旁的人?行門(mén)進(jìn)出，?不得從車(chē)行?門(mén)進(jìn)出，在?馬路行走時(shí)?靠右行，過(guò)?馬路要主動(dòng)?避讓車(chē)輛。?①排隊(duì)。?靜—集合、?排隊(duì)、行進(jìn)?、做操等均?沒(méi)有聲音(?規(guī)定的出操?口令除外)??？臁抨?duì)?集合要及時(shí)?快速，不拖?拉，行進(jìn)時(shí)?無(wú)斷斷續(xù)續(xù)?的現(xiàn)象，按?正常速度進(jìn)?入操場(chǎng)。齊?—各班學(xué)生?除生病外，?全體出操。?隊(duì)伍在操場(chǎng)?縱成線、橫?成排、斜成?度、走成行?。②做操?。精神飽滿?—站如松；?動(dòng)作—有力?、到位、整?齊。①在?校內(nèi)、外見(jiàn)?到老師說(shuō)“?老師好”，?放學(xué)和老師?分手時(shí)說(shuō)“?老師再見(jiàn)”?，在學(xué)校遇?見(jiàn)外來(lái)領(lǐng)導(dǎo)?和老師要說(shuō)?“老師好”?，并主動(dòng)為?他們帶路。?②上課前?，師生互相?問(wèn)好行禮，?下課時(shí)互相?道別。③?同學(xué)之間要?團(tuán)結(jié)友愛(ài)，?不打鬧，不?說(shuō)臟話和粗?話。4.?①鈴聲一響?靜息好，課?上認(rèn)真聽(tīng)講?，積極思考?，認(rèn)真完成?作業(yè)，并能?與他人合作?學(xué)習(xí)。②尊?重每一位授?課老師，老?師講課時(shí)保?持安靜，發(fā)?言要先舉手?，征得老師?同意后才可?起立回答。?③下課后，?做好下課三?件事：收放?書(shū)本對(duì)桌椅?，撿撿垃圾?再站直。?①吃飯排隊(duì)?時(shí)要保持安?靜，不跑不?跳不打鬧。?②用餐時(shí)?要保持安靜?，飯、菜吃?凈，不偏食?、不挑食、?不亂扔飯菜?。③用完?餐后將剩菜?剩飯、骨頭?等倒入規(guī)定?桶內(nèi)，將餐?具輕放到指?定地點(diǎn)，餐?巾紙用后要?扔進(jìn)垃圾桶?。6.①?按要求將教?室、公地、?功能室清潔?打掃徹底，?并按時(shí)做好?每天早上和?中午衛(wèi)生保?潔。②在校?內(nèi)、外都不?得亂扔垃圾?，見(jiàn)到垃圾?主動(dòng)撿拾。?第四篇。?鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委創(chuàng)?建“六個(gè)好?”目標(biāo)的實(shí)?施方案工作?計(jì)劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨?委創(chuàng)建“六?個(gè)好”目標(biāo)?的實(shí)施方案?為了深入貫?徹落實(shí)黨的?____、?____，?牢固樹(shù)立“?黨要管黨”?的指導(dǎo)思想?，以爭(zhēng)創(chuàng)黨?建工作先進(jìn)?鄉(xiāng)和“六好?”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委?為動(dòng)力，理?清思路，明?確任務(wù)，強(qiáng)?化責(zé)任，狠?抓落實(shí)，為?兩個(gè)文明建?設(shè)提供強(qiáng)有?力的___?_保證，鄉(xiāng)?鎮(zhèn)黨委創(chuàng)建?“六個(gè)好”?目標(biāo)的實(shí)施?方案工作計(jì)?劃。一、?強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，?狠抓落實(shí)鄉(xiāng)?黨委把黨建?工作列入重?要的議事日?程，作為今?年一項(xiàng)重點(diǎn)?工作來(lái)抓，?明確規(guī)定抓?黨建是鄉(xiāng)村?兩級(jí)的“_?___”的?責(zé)任，__?__不抓黨?建是失職，?抓不好黨建?是不稱職，?從鄉(xiāng)黨委主?要領(lǐng)導(dǎo)做起?，鄉(xiāng)、村和?機(jī)關(guān)各級(jí)黨?____負(fù)?責(zé)人要切實(shí)?負(fù)起抓好黨?建工作的責(zé)?任，擔(dān)任行?政職務(wù)的黨?員領(lǐng)導(dǎo)干部?也負(fù)有抓黨?建的責(zé)任。?為確保創(chuàng)建?好“六好”?鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和?黨建工作先?進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標(biāo)?的實(shí)現(xiàn)，我?們要采取七?條措施：一?是鄉(xiāng)黨委成?立創(chuàng)建“六?好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨?委活動(dòng)的創(chuàng)?建工作先進(jìn)?鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小?組，由黨委?書(shū)記任組長(zhǎng)?，分管副書(shū)?記任副組長(zhǎng)?，____?委員任黨務(wù)?副組長(zhǎng)，黨?委委員任成?員，強(qiáng)化領(lǐng)?導(dǎo)力量；二?是制定黨建?工作任期內(nèi)?的規(guī)劃和年?度計(jì)劃；三?是建立黨建?工作責(zé)任制?。向各村機(jī)?關(guān)支部下達(dá)?黨建責(zé)任書(shū)?，把責(zé)任執(zhí)?行情況列入?政績(jī)考核的?重要內(nèi)容；?四是建立黨?建工作聯(lián)系?點(diǎn)。把__?__、__?__等支部?作為鄉(xiāng)黨委?黨建工作聯(lián)?系點(diǎn)；其中?____支?部為發(fā)展黨?員工作示范?點(diǎn)，___?_村支部和?____村?支部為帶領(lǐng)?群眾發(fā)展經(jīng)?濟(jì)模范點(diǎn)。?五是建立班?子成員掛鉤?責(zé)任制，明?確規(guī)定黨委?班子成員每?人都掛鉤聯(lián)?系一個(gè)或兩?個(gè)黨支部；?六是建立黨?員責(zé)任區(qū)，?村干部包片?包點(diǎn)。__?__歲以下?黨員按黨小?組聯(lián)系村民?小組，人人?都有聯(lián)系戶?，充分發(fā)揮?農(nóng)村黨員的?“排頭兵”?作用；七是?圍繞“六好?”目標(biāo)，制?定了鄉(xiāng)黨委?抓黨建工作?____項(xiàng)?制度，即爭(zhēng)?創(chuàng)優(yōu)制度、?請(qǐng)示報(bào)告制?度、談話制?度、學(xué)習(xí)制?度、廉政建?設(shè)制度、調(diào)?查研究制度?、聯(lián)系群眾?制度、__?__會(huì)制度?、____?領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人?分工負(fù)責(zé)相?結(jié)合制度、?議事制度，?使黨委工作?形成制度化?、程序化和?規(guī)范化。為?使創(chuàng)建工作?落到實(shí)處，?我們堅(jiān)持各?支部每月一?次向黨委報(bào)?告黨建工作?情況，每季?度召開(kāi)一次?專題研究黨?建工作，每?半年召開(kāi)一?次支部書(shū)記?聯(lián)席會(huì)，督?促、檢查和?協(xié)調(diào)黨建工?作情況，促?進(jìn)責(zé)任制的?落實(shí)，確保?“____?”自覺(jué)地把?自己擺上第?一責(zé)任人的?位置，發(fā)揮?班子整體的?合力，工作?計(jì)劃范文《?鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委創(chuàng)?建“六個(gè)好?”目標(biāo)的實(shí)?施方案工作?計(jì)劃》。?二、抓住關(guān)?鍵，加強(qiáng)自?身建設(shè)鄉(xiāng)黨?委把加強(qiáng)自?身建設(shè)作為?建設(shè)“六好?”黨委的關(guān)?鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓?。著力健全?完善工作制?度。一是堅(jiān)?持民主集中?制。健全完?善____?領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人?分工負(fù)責(zé)制?度、重大問(wèn)?題____?研究制度、?任期目標(biāo)管?理制度、黨?委工作制度?、重大事項(xiàng)?報(bào)告制度、?干部考核任?免制度、監(jiān)?督制度等配?套制度。同?時(shí)，加強(qiáng)對(duì)?執(zhí)行制度的?檢查監(jiān)督，?確保制度執(zhí)?行不走樣，?進(jìn)而推進(jìn)黨?委決策的科?學(xué)化、民主?化。二是建?立健全工作?匯報(bào)、議事?制度。堅(jiān)持?每月一次，?領(lǐng)導(dǎo)成員把?各處分管工?作完成情況?、存在的問(wèn)?題和工作計(jì)?劃向主要領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)，并?就有關(guān)事項(xiàng)?提交討論，?做到既檢查?工作成效又?理清思路，?為決策提供?重要依據(jù)。?三是分工負(fù)?責(zé)制度。班?子成員的分?管工作，目?標(biāo)明確、責(zé)?權(quán)到位。四?是民主理財(cái)?制度。鄉(xiāng)財(cái)?務(wù)實(shí)行鄉(xiāng)長(zhǎng)?一支筆和財(cái)?政收支兩條?線制度。實(shí)?行雙向監(jiān)督?，增加透明?度，既節(jié)約?支出，也堵?住不正之風(fēng)?，增強(qiáng)廉政?意識(shí)。五是?談心制度。?書(shū)記與其他?領(lǐng)導(dǎo)成員之?間每月進(jìn)行?一