統(tǒng)編版八年級語文上冊21.蟬 同步練習(xí)(word版 有答案)

第第頁統(tǒng)編版八年級語文上冊21.蟬同步練習(xí)(word版有答案)21蟬

1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()

A.金蜣(qiāng)隧道(suí)車轍(zhé)惡劣(liè)

B.喧囂(xuān)尋覓(mì)罅隙(xià)纖維(xiān)

C.跳蚤(zao)地穴(xuè)臃腫(yōng)徘徊(huái)

D.防御(yù)扒掘(jué)黏土(zhān)歡愉(yú)

2.下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是()

A.暴曬干躁來之不易無動于衷

B.抵御剎那毫無顧及張合自如

C.滕躍沐浴懶洋洋不懷好意

D.倒懸銳利鎮(zhèn)靜自若一無所知

3.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①剛結(jié)網(wǎng)時(shí),它們一部分從上往下織,一部分從下往上織,不久,一張巨大的天網(wǎng)便完成了。

②平時(shí),紅蜘蛛把網(wǎng)結(jié)在樹上。

③如此巨大的網(wǎng),昆蟲一旦被網(wǎng)住,眾多蜘蛛便會一哄而上,把毒液注進(jìn)其體內(nèi),昆蟲很快便會一命嗚呼。

④南美洲有一種紅蜘蛛,它們上萬只生活在一起,共同織網(wǎng),合作狩獵,共同分享食物。

⑤然后,它們開始分享大餐。

A.④②③①⑤B.④②①③⑤C.②④①③⑤D.②①④③⑤

4.閱讀下面的文字,回答問題。

①朱贏椿的《蟲子旁》,憑借對蟲子世界的獨(dú)特感悟與細(xì)致刻畫,獲得“科普生活類好書”榮譽(yù)。②《蟲子旁》講述的是一個(gè)被我們忽略了的蟲子的世界。③在那里,一個(gè)水洼就是一片海洋,一片葉子就是一頂太陽傘,一個(gè)鵝卵石就是一座島嶼,而一個(gè)路邊的石板縫隙就可以成為一個(gè)尸橫遍野的戰(zhàn)場……④,讓我們照見了自己和自己的生活。

(1)第①句有語病,請寫出修改意見。

(2)在第④句橫線上填寫一個(gè)過渡句,使上下文連貫。

5.請仔細(xì)觀察下面這幅漫畫,描述畫面內(nèi)容并分析其寓意。

閱讀下文,回答問題。

竹筒里的“房客”

劉雨桐

蘇東坡說:“寧可食無肉,不可居無竹。”可見,傍竹而居是文人雅士的雅好?？墒?扁顱蝠偏偏喜歡“附庸風(fēng)雅”,一生都居住在粉單竹竹節(jié)之間的空洞里,成為名副其實(shí)的竹筒里的“房客”。

據(jù)文獻(xiàn)記載,扁顱蝠已經(jīng)在地球上生存了600萬年,主要分布在東南亞與我國兩廣、云貴地區(qū),體長約4厘米,平均體重3.5克,僅成人拇指大小,是世界上個(gè)頭最小的蝙蝠。如此弱小的生命,在弱肉強(qiáng)食的世界里能夠繁衍生息至今,全賴竹筒的庇護(hù)。

扁顱蝠如何發(fā)現(xiàn)竹筒是宜居之地的呢它們的扁平狀顱骨又是如何進(jìn)化的呢這都要?dú)w功于大自然的造化。

每年春天,大量的粉單竹竹筍破土而出,并快速地生長。這時(shí),有一種甲蟲把產(chǎn)卵管扎進(jìn)竹筍中產(chǎn)卵,孵化后的幼蟲以竹筍為食,成蟲后鉆出并留下一個(gè)洞口。竹子快速長高之后,這個(gè)洞口便被拉長成一條寬不足1厘米的裂縫。

某一天,這條纖細(xì)的裂縫被扁顱蝠的始祖發(fā)現(xiàn)了。它小心翼翼地檢視一番后,拼盡力氣鉆了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面別有洞天:厚厚的竹壁如城堡般堅(jiān)固,粗糙的竹內(nèi)膜方便倒掛,清香干凈的環(huán)境更非骯臟的洞穴可比,最重要的是入口狹小,蛇類等天敵無法進(jìn)入,再也不用提心吊膽,簡直就是一個(gè)安全舒適的宜居之所。

于是,發(fā)現(xiàn)了新大陸的它開始蠱惑“族人”,被蛇和貓頭鷹等天敵嚇怕了的扁顱蝠們,贊嘆這偉大的發(fā)現(xiàn),紛紛開始喬遷新居,但要想擠進(jìn)纖細(xì)的裂縫實(shí)在太難了。扁顱蝠的始祖?zhèn)儧]有輕易放棄,既然無法改變竹子,那就改變自己。若干年后,它們的顱骨慢慢進(jìn)化成為扁平狀,身上的肋骨也變得異常柔軟,練就了“縮骨神功”的它們,終于成為竹筒里的“房客”,擁有了天然的避難所。“扁顱蝠”這個(gè)學(xué)名,也由此誕生。

扁顱蝠成為不請自來的“房客”之后,很珍惜竹筒里的環(huán)境,它們不是扎堆在一起,而是用前肢支撐著兩側(cè)的竹壁,腦袋向下,掛在竹筒頂部,睡醒之后就開始整理自己的體毛,或者互相整理展開社交,似乎很在意自己干凈與否,糞便也會順著裂縫排出去,整個(gè)客房總是被打理得干干凈凈。

竹筒里的日子雖然悠然自得,卻沒有食物,扁顱蝠們每天必須冒著風(fēng)險(xiǎn)外出覓食。雖然扁顱蝠的顱骨進(jìn)化了,它們的視力卻沒有絲毫長進(jìn),全憑聽覺進(jìn)行導(dǎo)航,所以那道纖細(xì)的裂縫,就成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在沒有天敵追殺的情況下,它們可以相對優(yōu)哉地返回住所,但遇到危急情況時(shí),要在高速飛行中準(zhǔn)確無誤地鉆進(jìn)狹小的縫隙中并非易事,很多扁顱蝠因此在家門口慘遭殺戮。后來,扁顱蝠們發(fā)明了團(tuán)隊(duì)合作的辦法,一旦遭遇蛇或者貓頭鷹攻擊時(shí),大家就分散逃離,返回竹筒的扁顱蝠會在洞口發(fā)出一連串的高頻聲波,為還在外面的同伴導(dǎo)航指路,有效地保護(hù)了族群。

由于外出覓食的風(fēng)險(xiǎn)太大,久而久之,扁顱蝠養(yǎng)成了只在每天傍晚和凌晨時(shí)分集體外出覓食的習(xí)慣。它們用高頻聲波準(zhǔn)確定位小蜂類以及蚊子、白蟻等昆蟲的位置,用二十分鐘左右的時(shí)間快速結(jié)束戰(zhàn)斗,然后集體返回,繼續(xù)悠然地做著房客。

扁顱蝠用智慧和膽識,在竹筒里辟一方福地生息繁衍,演繹著生命的傳奇。

6.文章以《竹筒里的“房客”》為題,有什么好處(4分)

7.本文的說明對象是什么請結(jié)合文章內(nèi)容概括其特征。(5分)

8.文中畫橫線的句子運(yùn)用了哪種說明方法其作用是什么(4分)

9.本文的語言具有生動形象的特點(diǎn),請從文中舉出一例,并簡要分析。(5分)

10.請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀阍凇氨怙B蝠”的身上學(xué)到了什么。(抓住一點(diǎn)談即可)(4分)

11.本文在寫蟬時(shí),運(yùn)用了擬人手法,如“然而它仍然無動于衷,讓自己犧牲。它要軋碎這些壞種子非常容易,不過它竟不能改變它的本能來拯救它的家族”。擬人手法的運(yùn)用,使得文章自然、親切,增強(qiáng)了可讀性。請你也運(yùn)用擬人手法寫一種你熟悉的動物。100字左右。

參考答案與提示

1.[解析]BA項(xiàng),“隧”應(yīng)讀“suì”;C項(xiàng),“穴”應(yīng)讀“xué”;D項(xiàng),“黏”應(yīng)讀“nián”。

2.[解析]DA項(xiàng),“干躁”應(yīng)為“干燥”;B項(xiàng),“毫無顧及”應(yīng)為“毫無顧忌”;C項(xiàng),“滕躍”應(yīng)為“騰躍”。

3.[解析]B④句發(fā)起話題,引出說明對象,后面部分具體寫紅蜘蛛一起結(jié)網(wǎng)捕食的過程。②句寫紅蜘蛛結(jié)網(wǎng)的地點(diǎn)。①句緊承②句,具體寫結(jié)網(wǎng)的過程。③句寫用網(wǎng)捕食,根據(jù)“如此巨大的網(wǎng)”和①句中“一張巨大的天網(wǎng)便完成了”可知③句緊承①句。⑤句寫捕食成功,分享美食,應(yīng)放在最后。

4.(1)“獨(dú)特感悟與細(xì)致刻畫”應(yīng)改為“細(xì)致刻畫與獨(dú)特感悟”。

(2)示例:蟲子的世界就像是一面鏡子

5.畫面內(nèi)容:漫畫中有一頭大象、一個(gè)偷獵者和一名警察。大象想去尋找有陽光的森林,偷獵者沿著它的足跡想獲取象牙,卻不知道他的身后有警察也順著他的足跡要抓捕他。寓意:非法捕殺野生動物必將受到法律的制裁。

6.①運(yùn)用比喻的修辭手法,生動形象;②設(shè)置懸念,吸引讀者的閱讀興趣。

7.扁顱蝠。特征:①世界上個(gè)頭最小的蝙蝠;②顱骨呈扁平狀,肋骨異常柔軟;③視力很弱,憑聽覺導(dǎo)航;④以蚊子、白蟻等昆蟲為食。

8.運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法?？茖W(xué)準(zhǔn)確地說明了扁顱蝠雖然個(gè)頭小,在地球上生存的時(shí)間卻很長。

9.示例:“于是,發(fā)現(xiàn)了新大陸的它開始蠱惑‘族人’,被蛇和貓頭鷹等天敵嚇怕了的扁顱蝠們,贊嘆這偉大的發(fā)現(xiàn),紛紛開始喬遷新居?！狈治?運(yùn)用擬人的修辭手法,生動形象地說明了扁顱蝠的群體意識以及它們的聰明智慧。

10.示例一:從它們發(fā)現(xiàn)宜居之所可以學(xué)到要生存,就必須有思想,頭腦要聰明靈活。示例二:從它們把顱骨進(jìn)化成扁平狀可以學(xué)到不輕言放棄,改變自己適應(yīng)生存環(huán)境,終能成功。示例三:從它們?yōu)橥閷?dǎo)航指路,可以學(xué)到要有團(tuán)隊(duì)意識,不能自私自利。

11.示例:金龜子科中有一些品