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文檔簡介
第6頁共6頁2023高?中新學期政?治老師的工?作計劃范文?一、指導?思想(1?)面向全體?學生,實施?素質教育,?以培養(yǎng)學生?的創(chuàng)新精神?和實踐能力?為重點,為?學生全面發(fā)?展奠定基礎?,切實提高?中學德育工?作和課程的?針對性和實?效性。(?2)結合高?中思想政治?新課程標準?,明確所教?年級的教學?目標的要求?,從整體上?確定與把握?教學內容,?以新課程標?準為教學依?據(jù),結合當?前教學改革?的新形勢,?學習和實踐?新的教學理?念,探索以?學生為主體?的新的教學?模式。(?3)認真做?好高考備課?的工作,取?得高考的豐?收。二、?教學目標?通過《思想?政治》的教?學和復習,?使學生進一?步鞏固對馬?克思經(jīng)濟﹑?政治﹑哲學?和文化等一?些基本理論?知識的了解?,使學生能?夠說明常見?的經(jīng)濟和政?治現(xiàn)象,學?會運用相關?原理分析問?題的能力,?學會理論聯(lián)?系實際的分?析能力,提?高學生對知?識的理解和?運用能力,?加強學生的?高考應試能?力。三、?教學要求?1.學習《?課程標準》?,并且結合?《課程標準?》中的識記?、理解、運?用的不同層?次的基本要?求,準確地?____在?教學過程中?,落實教學?內容,把握?教材的特點?。2.要?充分利用有?限課時,努?力提高課堂?效率。重點?突出,難點?講透。要積?極創(chuàng)造條件?,充分運用?各種形象、?直觀和現(xiàn)代?化教學手段?進行教學,?以期獲得更?好的教學效?果。根據(jù)教?學內容和學?生思想實際?,充分利用?各種豐富的?教育資源開?展教學活動?。3.認?真____?聯(lián)系實際的?原則。將教?材中的基本?知識、現(xiàn)實?生活中的實?際問題、學?生思想認識?的問題有機?結合起來,?做到科學性?和思想性統(tǒng)?一,培養(yǎng)學?生運用所學?理論觀察分?析實際問題?的能力。?4.加強學?習,更新教?育觀念,轉?變教學行為?和學生的學?習方式,積?極有效地探?索和實施研?究性學習,?充分調動學?生學習的積?極性、自主?性。重視對?學生學習過?程的指導,?引導學生通?過自己的研?究和思考獲?得結論。同?時做好后進?生的較換工?作。5.?在認真學習?、備課、講?課的基礎上?,積極參加?市和縣里及?校內的有關?教研活動,?互相學習,?有意識地捕?捉教學和教?育的信息,?更新教育、?教學理念,?提高自身的?素質,以適?應教學改革?的新要求。?四、教學?活動設計?1.同組指?導教師的教?學意見2?.師生交流?會3.研?究教學實踐?課4.參?觀示范課、?講座、集體?備課5.?新高考教育?的研究五?、本學年教?學工作要點?1、認真?研讀新考綱?,明確考點?,把屋考試?方向。認?真研究考綱?規(guī)定考試的?性質,內容?,形式及試?卷結構,考?查的知識范?圍,考試的?基本型及要?求;分析考?點,明確每?個考點的本?質,了解考?點的內涵和?外延,明確?復習的方向?,提高復習?的針對性和?實效性。?2、以教材?為本,夯實?基礎,構建?網(wǎng)絡。首?先,立足教?材,認真梳?理知識,狠?抓基礎知識?的掌握。以?本為本,堅?決、踏實地?抓好學生對?課本基礎知?識的掌握。?每節(jié)課利用?____分?鐘來考查學?生對課本基?礎知識的掌?握情況,以?問答題的形?式來進行考?查,考不好?的同學必須?在限定的時?間內去掌握?。其次,?要構建知識?網(wǎng)絡。復習?時注重知識?體系的構建?,重視網(wǎng)絡?化復習,注?重學科內經(jīng)?濟常識、哲?學常識、政?治常識的聯(lián)?系和綜合。?網(wǎng)絡化復習?從縱橫兩角?度雙向展開?。3、關?注熱點,聯(lián)?系實際,提?高能力。?復習基礎知?識的同時,?有意識的引?導學生關注?社會政治、?經(jīng)濟、文化?生活,特別?是社會生活?中的熱點、?重點問題。?弄清來龍去?脈,了解產(chǎn)?生的原因,?分析如何發(fā)?展,注意解?決對策,并?學會用所學?的知識進行?分析。4?、強化訓練?,精選試題?,提高水平?。在高考?的最后階段?的復習過程?中,結合近?幾年來文綜?測試反映較?好的試題,?進行思維過?程的訓練,?熟悉高考文?綜試題的命?題思路,領?悟試題的設?計立意、設?問角度、答?案組織等關?鍵環(huán)節(jié)。通?過練習查漏?補缺,掌握?答題規(guī)律、?技巧,提高?應試能力。?每次的習題?要經(jīng)過篩選?,練習要練?,也要講評?,而且要講?得精,評得?透,做到舉?一反三。?5、加強對?學生答題的?訓練,提高?應試水平。?在練習的?過程中,要?注意答題技?巧,答題規(guī)?律的把握,?同時要訓練?學生答題的?格式,書寫?,答主觀題?要做到術語?化、要點化?、段落化、?序號化,以?增加非智力?因素得分。?2023?高中新學期?政治老師的?工作計劃范?文(二)?本學期我將?以新課程標?準新教學觀?念指導教育?教學工作,?以課堂教學?為中心,以?教法研究為?主線,努力?打造高效課?堂,認真學?習教育教學?理論,積極?實施素質教?育,營造良?好的教學教?研氛圍.根?據(jù)學校工作?要點和高一?年級文科班?、理科班和?藝術班的現(xiàn)?實情況,保?持積極的工?作態(tài)度,高?效務實地開?展工作。?一.加強教?育教學理論?學習,用科?學的教學理?念指導工作?____?本學期認真?學習《考試?大綱》,有?時間進一步?學習領悟新?課程的核心?理論,探討?新教材,切?實提高教學?質量,繼續(xù)?落實到教育?教學行為中?去。加強學?科建設,做?學習型和創(chuàng)?新型教師。?2.認真?參加各級各?種教研活動?,如公開課?、骨干教師?示范課和新?教師匯報課?,并認真做?好筆錄,以?便在校教研?活動時間能?相互交流,?借鑒其他老?師的寶貴經(jīng)?驗。二、?加強常規(guī)教?研,提高課?堂教學水平?1.堅持?個人鉆研,?集體討論,?掌握駕馭教?材。通覽教?材,掌握內?容,深入鉆?研教材;確?定重點和難?點;從教材?、教師、學?生實際出發(fā)?;選擇有效?教法,指導?學法,組織?教學結構。?特別是在個?人備課基礎?上,充分發(fā)?揮集體備課?的優(yōu)勢。堅?持做到每節(jié)?課能夠互通?課件,取長?補短,大家?共同進步。?2.備課?時教師心中?要有學生,?既要根據(jù)學?生的年齡特?點,把握教?學最佳時間?的教學密度?,完成教學?任務,又要?從學生的基?礎出發(fā)顧及?可接受性。?要樹立正確?的課堂教學?理念,強化?教學法中的?目標、主體?、情感意識?,讓學生學?得主動、生?動、活潑。?關注學生的?學習興趣和?經(jīng)驗,倡導?學生主動參?與、樂于探?究、勤于動?手。3.?上課:知識?交代要準,?能力訓練要?實,教學形?式要活,教?學方法要新?,師生情感?要真。立?足課堂教學?,開展課改?實驗,確立?準確的課堂?教學目標。?突出學法指?導在課堂教?學中的地位?,教師的教?學重心應放?在教會學生?獲取新知識?的方法和能?力上,要優(yōu)?化教法、講?究教學策略?、善于運用?現(xiàn)代教學技?術為學生創(chuàng)?造生動活潑?的學習氣氛?,拓展學習?時空,提高?教學效益。?4.練習?:要切實因?材施教,實?施分層次教?學,在課堂?教學,課業(yè)?輔導、課程?補習,批改?作業(yè)、單元?測驗等各個?方面做到區(qū)?別對待,有?所側重,讓?不同程度的?學生
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