期末考試經(jīng)驗教訓總結(jié)模板（二篇）

第5頁共5頁期末考試?經(jīng)驗教訓?總結(jié)模板?為什么?不下一場?暴風雨，?把我從頭?到腳淋個?精濕，讓?我冷靜，?也讓我看?看最真實?的自己。?是否因?為過于熟?悉，而放?松了自己?是否因?為過于自?信，而迷?失了自我?是否因?為過于放?縱，而找?錯了方向?看著滿?滿一墻初?中的成績?單。曾經(jīng)?一時魚躍?水面，后?又魚沉海?底。不知?這一次的?排名，又?會落在那?個區(qū)間內(nèi)?呢本人?承認，這?高中第一?次正式的?考試，的?確給了本?人很大的?震動。今?天知道了?考試的成?績，在意?料之中，?又在意料?之外。下?面還是像?初中一樣?做一個總?結(jié)反思。?語文成?績：__?__分?本人想在?反思之前?有必要說?一下本人?來文科實?驗班的原?因。很多?初中同學?聽說本人?在文科實?驗班后都?以為我在?開玩笑，?其實我是?另有用意?。初中時?文科不差?，但理科?可以拔尖?，問題是?每次考試?總是離滿?分差著一?步，每次?總會因粗?心丟掉一?兩分。希?望在高中?能通過文?科細膩的?熏陶，將?這個毛病?改掉。課?間時，亨?告訴我你?語文__?__分。?我一開始?還不太信?，問了他?一句是不?是算少了?十分，當?我得知他?和周老師?都算了一?遍，保證?無誤時，?心中充滿?了驚訝，?知道高中?語文不可?能再像初?中一樣考?那么高，?但也沒意?料到會掛?科。周老?師一定會?找我談話?的，因為?____?分的選擇?我只拿到?了___?_分，作?文分也比?較低，好?像只有_?___分?。和常識?有關的選?擇基本全?錯，還是?反映出自?己一直以?來在這方?面的缺陷?，對于作?文，可能?需要和周?老師單獨?討論一下?，總感覺?文章的感?情差著一?點，不知?怎樣表達??？傊?，這次語?文對我是?一個比較?大的打擊?，畢竟是?文科班，?對于一個?擅長理科?的男生，?想要學好?還是要花?功夫的。?還是那句?話，語文?學習要靠?自己。?數(shù)學成績?：___?_分貌?似數(shù)學考?這么低也?該打，至?少對于我?來說，那?么簡單的?題，居然?還會因為?自己的粗?枝大葉而?白白丟掉?了四五分?。這次考?完試下來?，自己估?的分是_?___分?左右，發(fā)?下卷子才?發(fā)現(xiàn)因為?細節(jié)問題?又多扣了?幾分?？?來我最大?的毛病不?改，理科?就不能上?一個新的?臺階。?英語成績?：___?_分這?一次英語?的成績還?算可以。?前面的主?觀題(也?就是選擇?題)還是?主要的扣?分點，后?面作文方?面感覺發(fā)?揮還算正?常。個人?認為比較?難的一類?題是完形?填空，中?間的確有?一些空是?丈二和尚?摸不到頭?腦，沒有?一番仔細?的推理是?出不來的?。而且英?語的作文?比語文要?簡單一些?，但要拿?高分也不?是那么容?易。物?理成績：?____?分聽老?師說，這?回物理科?目考試的?選擇題我?是全對。?當時就在?想，咋考?語文就不?能全對呢?但同時張?老師又跟?我說了一?下后面的?大題丟分?太多。中?考時物理?有將近三?十多題，?高中考試?突然只有?二十多題?，做題時?感覺心里?有點虛，?所以發(fā)揮?不算太好??；瘜W?成績：_?___分?這也是?一門令本?人比較頭?疼的科目?。所有的?理科中就?屬化學科?目最差。?雖然初中?當了一年?的化學課?代表，但?貌似總有?一層膜把?我跟化學?科目隔開??？鄯肿?嚴重的還?是在選擇?題，我發(fā)?現(xiàn)這次考?試選擇題?是有點和?我過不去?，要不全?對，要不?錯得很慘?。對于化?學中錯的?那些題，?主要原因?還是在沒?能較好的?理解那些?公示所代?表的意義?，還不能?很好地運?用。也正?是這個原?因，使我?化學一直?沒能出頭?。生物?成績：_?___分?這次考?試中生物?科目發(fā)揮?得最好，?也算為自?己挽回了?一點面子?。其實生?物并不難?學，那些?細胞的功?能記主要?的就行，?大部分題?是關于試?驗以及根?據(jù)理論判?斷正誤。?學習生物?最主要是?要能發(fā)揮?自己的聯(lián)?想，聯(lián)想?所有可能?有的情況?，這樣做?來，那些?題也不覺?難了。?人說：“?考試考砸?了生氣有?什么用!?多沒出息?!”我覺?得這句話?說得不太?恰當。畢?竟是人，?不是機器?人，都有?七情六欲?，我們也?不像周老?師，達到?了一定的?境界，不?輕易表現(xiàn)?自己的內(nèi)?心?？己?了高興，?考砸了生?氣、傷心?，這是很?正常的，?不存在什?么有沒有?出息。必?要的情緒?是不可少?的，然而?后面的努?力也很重?要。初中?物理老師?說有壓力?才有動力?。這一次?考試給我?施加了很?大的壓力?，就可能?我能不能?在后半學?期中將這?壓力轉(zhuǎn)為?動力，推?動自己前?進。運?動會要到?了，既然?考試也考?完了，就?先將成績?放一下，?全力備戰(zhàn)?運動會。?讓自己放?松一下，?也為后面?的學習狀?態(tài)做一個?調(diào)整。?一次考試?，一場大?雨，澆透?了自己，?也看清了?自己。?期末考試?經(jīng)驗教訓?總結(jié)模板?（二）?期末考試?過后，我?獨自一人?悶悶不樂?地坐在一?邊空想，?一點兒也?高興不起?來，因為?怕期末考?試考砸了?。所以?整天就只?想著自己?不會出錯?、粗心大?意，分數(shù)?要保持原?有優(yōu)勢等?等。最?終，成績?出來了，?真的不出?我所料，?幸運女神?并沒有降?臨在我身?上她只對?我說：“?一分耕耘?，一分收?獲。所有?的一切，?都是你一?手造成的?，要不要?亡羊補牢?，由你自?己決定。?”接著，?把失望和?后悔留給?了我-比?上學期總?分下降了?____?多分，?我久久佇?立在原地?，把目光?投放在試?卷上，一?次又一次?地漫濕了?我枯干的?心靈，這?一結(jié)果無?疑是天打?雷劈般地?打擊了一?朵正在成?長的花朵?，使他失?去了往日?的色彩，?信心與自?豪，使他?將要與其?他失去光?彩的花朵?永遠長眠?于地底深?處。為?了拯救這?朵懦弱的?花朵，必?須喚醒他?的信心，?而成功恰?恰是喚醒?信心的最?佳方法，?所以，為?了成功，?必須有一?套好的學?習方法和?學習習慣?，為此，?我決定;?做到以下?幾點：?1、課前?預習。大?致看一下?當天要學?習的內(nèi)容?，不懂的?問老師或?同學，有?一些實在?不懂的地?方標上記?號，做到?心中有數(shù)?;2、?上課認真?聽講，把?思路跟著?老師走，?如果還不?懂，可以?等下課問?老師同學?，在認真?聽講同時?還要把自?己認為重?