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第5頁(yè)共5頁(yè)教師專業(yè)?成長(zhǎng)工作?總結(jié)范文?自從參?加工作以?來(lái),我首?先在師德?上嚴(yán)格要?求本身,?要做一個(gè)?合格的人?民教師!?認(rèn)真學(xué)習(xí)?和領(lǐng)會(huì)_?___和?____?緊張思想?,與時(shí)俱?進(jìn),愛崗?敬業(yè),為?人師表,?酷愛學(xué)生?,尊重學(xué)?生,爭(zhēng)取?讓每個(gè)學(xué)?生都能享?受到最好?的教導(dǎo),?都能有不?合水平的?成長(zhǎng),教?師專業(yè)技?巧工作總?結(jié)?;?于以上認(rèn)?識(shí),我在?工作上兢?兢業(yè)業(yè),?不敢有絲?毫馬虎,?備好每一?節(jié)課,上?好每一堂?課,批好?每一份作?業(yè),教導(dǎo)?好每一個(gè)?學(xué)生,盡?力去做一?個(gè)深受學(xué)?生尊重和?信賴的先?生。一?、做一個(gè)?科研型教?師教師?的從教之?日,正是?重新學(xué)習(xí)?之時(shí)。新?時(shí)代要求?教師具備?的不光是?操作技術(shù)?,還要有?直面新環(huán)?境、闡發(fā)?新問(wèn)題、?辦理新矛?盾的本領(lǐng)?。在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的指?引下,我?積極投身?于學(xué)校教?科研。?二、做一?個(gè)富有愛?心的教師?愛學(xué)生?,就必須?善于走進(jìn)?學(xué)生的感?情世界,?就必須把?學(xué)生算作?朋友,去?感想感染?他們的喜?怒哀樂(lè)。?愛學(xué)生,?要以尊重?和依賴為?前提,要?做做到嚴(yán)?中有愛、?嚴(yán)中有章?、嚴(yán)中有?信、嚴(yán)中?有度,?我常常從?小處動(dòng)手?,從學(xué)生?關(guān)切的事?尋求最佳?教導(dǎo)時(shí)機(jī)?,給學(xué)生?東風(fēng)沐浴?般的教導(dǎo)?。三、?做一個(gè)理?念新的教?師目前?,新一輪?的根基教?導(dǎo)革新已?經(jīng)在我市?全面推開?,在認(rèn)真?學(xué)習(xí)新課?程理念的?根基上,?結(jié)合本身?所教的學(xué)?科,積極?探索有效?的教授教?化措施。?在課上,?我把知識(shí)?與學(xué)生的?生活相結(jié)?合,為學(xué)?生創(chuàng)設(shè)一?個(gè)富有生?活氣息的?學(xué)習(xí)情境?,同時(shí)注?重學(xué)生的?探究發(fā)明?,引導(dǎo)學(xué)?生在學(xué)習(xí)?中學(xué)會(huì)互?助交流,?進(jìn)步學(xué)習(xí)?才能。我?在實(shí)踐的?同時(shí),也?不忘時(shí)刻?反思本身?的教授教?化行為。?四、做?一個(gè)信息?時(shí)代的教?師目前?,以盤算?機(jī)和互聯(lián)?網(wǎng)為代表?的信息技?巧,正以?驚人的速?度轉(zhuǎn)變著?人們的生?存方法和?學(xué)習(xí)方法?。信息社?會(huì)的高度?成長(zhǎng)要求?教導(dǎo)必須?革新以滿?足培養(yǎng)面?向信息化?社會(huì)立異?人才的要?求,因此?,我們教?師再也不?能滿足于?用粉筆來(lái)?教授教化?了,而要?把盤算機(jī)?和網(wǎng)絡(luò)算?作新的教?授教化對(duì)?象,進(jìn)一?步把我們?的講堂進(jìn)?行延伸!?在平時(shí)?的工作中?,我能和?同事友好?相處,小?事講作風(fēng)?,大事講?原則。三?人行必有?我?guī)煟e?極向每一?位先生學(xué)?習(xí),盡力?形成本身?的教授教?化作風(fēng)。?還應(yīng)用自?身的技巧?優(yōu)勢(shì),贊?助同事制?作多媒體?課件,在?制作歷程?中接受他?們好的教?授教化理?念,力爭(zhēng)?做到技巧?與思想的?完美結(jié)合?。在學(xué)校?教研運(yùn)動(dòng)?中,就如?何上好課?常常和他?們進(jìn)行坦?誠(chéng)的交流?。我始終?相信,在?講堂教授?教化中,?沒有什么?論資排輩?,唯有賡?續(xù)立異,?能力讓我?們的講堂?充溢活力?。教師?專業(yè)成長(zhǎng)?工作總結(jié)?范文(二?)一個(gè)?學(xué)期即將?過(guò)去,又?到了總結(jié)?的時(shí)間,?反思在這?一學(xué)期里?我深刻體?會(huì)到了做?老師的艱?辛和快樂(lè)?,我把自?己的青春?傾注于我?所鐘愛的?教育事業(yè)?上,傾注?于每一個(gè)?學(xué)生身上?;一個(gè)學(xué)?期的工作?已經(jīng)圓滿?結(jié)束,收?獲不少,?下面我對(duì)?本學(xué)期的?工作做一?下總結(jié),?并為新學(xué)?期的工作?確立新的?目標(biāo)一?、思想認(rèn)?識(shí)作為?一名年輕?老師,我?在思想上?嚴(yán)格律己?,熱愛_?___教?育事業(yè),?全面__?__教育?方針,以?黨員的要?求嚴(yán)格要?求自己,?鞭策自己?,力爭(zhēng)思?想上和工?作上在同?事、學(xué)生?的心目中?都樹立起?榜樣的作?用。積極?參加學(xué)校?組織的各?項(xiàng)政治活?動(dòng)。一學(xué)?年來(lái),我?服從學(xué)校?的工作安?排,配合?領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好?校內(nèi)外的?各項(xiàng)工作?。我相信?在以后的?工作學(xué)習(xí)?中,我會(huì)?在黨組織?的關(guān)懷下?,在同事?們的幫助?下,通過(guò)?自己的努?力,克服?缺點(diǎn),取?得更大的?進(jìn)步。新?的學(xué)期即?將來(lái)臨,?我將更加?努力工作?,勤學(xué)苦?練,使自?己真正成?為一個(gè)經(jīng)?受得起任?何考驗(yàn)的?好同志。?二、教?學(xué)工作?整個(gè)教學(xué)?,突出了?個(gè)別化教?學(xué)原則,?盡量使每?個(gè)學(xué)生都?能有適合?自己的活?動(dòng)內(nèi)容和?活動(dòng)方式?,更增強(qiáng)?了學(xué)生的?自信心,?使他了解?到自己在?這個(gè)群體?中重要性?,是我們?這個(gè)大家?庭中不可?缺少的一?員。教師?對(duì)學(xué)生的?過(guò)高要求?也是不利?快樂(lè)的實(shí)?施。這樣?就使學(xué)生?嘗到了成?功的滋味?,有了很?大的成就?感。對(duì)待?學(xué)生方面?,既要求?嚴(yán)格注重?素質(zhì)的培?養(yǎng),提高?他們的自?信心方面?,還多給?予鼓勵(lì)和?表?yè)P(yáng),堅(jiān)?定他們克?服困難決?心,也培?養(yǎng)他們吃?苦耐勞,?頑強(qiáng)拼搏?的精神。?三、考?勤方面?我在做好?各項(xiàng)教育?教學(xué)工作?的同時(shí),?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度。處理?好學(xué)校工?作與個(gè)人?之間的關(guān)?系,一個(gè)?學(xué)年里我?克服了許?多困難,?在考勤、?例會(huì)以及?值班等情?況沒有無(wú)?故缺席過(guò)?一次,在?新學(xué)期中?,我應(yīng)更?加勤懇,?為學(xué)校作?更多的事?,自己更?加努力學(xué)?習(xí)專業(yè)知?識(shí),使自?己的工作?知識(shí)水平?更上一層?樓。四?、主要成?績(jī)?cè)谶@?一學(xué)年里?,撰寫論?文《我是?如何轉(zhuǎn)化?差生的》?獲縣級(jí)二?等獎(jiǎng)、輔?導(dǎo)學(xué)生參?加《安全?知識(shí)競(jìng)賽?》獲自治?區(qū)指導(dǎo)教?師一等獎(jiǎng)?。除此之?外,在這?一年中,?我認(rèn)真對(duì)?待、積極?參與上級(jí)?部門組織?的各項(xiàng)活?動(dòng),個(gè)人?通過(guò)不斷?努力和其?他同事的?幫助和指?點(diǎn)使我的?專業(yè)水平?得到了極?大的提高?。在以后?的教學(xué)和?學(xué)習(xí)中我?會(huì)更加努?力學(xué)習(xí)。?教書育?人是塑造?靈魂的綜?合性藝術(shù)?。在課程?改革推進(jìn)?的今天,?社會(huì)對(duì)教?師的素質(zhì)?要求更高?,在今后?的教育教?學(xué)工作中?,我將立?足實(shí)際,?認(rèn)真分析?和研究好?教材、大?綱,研究?好學(xué)生,?爭(zhēng)取學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)、師?生的支持?,創(chuàng)造性?地搞好與?健康課的?教學(xué),使?我們的工?作有所開?拓,有所?進(jìn)取,更?加嚴(yán)格要?求自己,?努力工作?,發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn),改正?缺點(diǎn),開?拓前進(jìn),?為美好的?明天奉獻(xiàn)?自己的力?量。一?個(gè)學(xué)期即?將過(guò)去,?又到了總?結(jié)的時(shí)間?,反思

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