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三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路王可輝三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路王可輝1一、教材分析1、地位與作用《三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制線路》是山東科學(xué)技術(shù)出版社《電氣控制》第三章第二節(jié)的內(nèi)容,是簡(jiǎn)單電路與復(fù)雜電路過渡的重要知識(shí),是本重點(diǎn)內(nèi)容。三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制線路是在正轉(zhuǎn)控制電路的基礎(chǔ)上來講解的,共學(xué)習(xí)三種正反轉(zhuǎn)電路,在教材中具有承上啟下的作用。學(xué)好這一節(jié)對(duì)學(xué)習(xí)后面的行程控制和限位控制至關(guān)重要。一、教材分析22.教學(xué)目標(biāo):
根據(jù)教學(xué)大綱對(duì)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、思想教育三者統(tǒng)一要求,加上對(duì)教材的分析和對(duì)生的了解,我將本節(jié)課的教學(xué)目的定為以下三大方面。知識(shí)目標(biāo):1)理解三相異步電動(dòng)機(jī)三種正反轉(zhuǎn)控制線路的一個(gè)漸進(jìn)的過程;2)掌握三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)的工作原理。能力目標(biāo):1)通過分析三種控制電路的漸進(jìn)過程,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力以及比較分析和歸納總結(jié)的能力。2)通過引導(dǎo)學(xué)生分析工作原理、培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生綜合分析電路的能力。思想目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的職業(yè)工作態(tài)度。增強(qiáng)學(xué)生用辯證唯物主義觀點(diǎn)來發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識(shí)問題、解決問題。3、重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):理解三相異步電動(dòng)機(jī)的三種正反轉(zhuǎn)控制線路的工作原理。難點(diǎn):按鈕接觸器雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的工作原理。2.教學(xué)目標(biāo):34、教材處理我在處理這節(jié)教材時(shí)本著兩個(gè)指導(dǎo)思想:一是注意思路清晰,直觀易懂,使教材知識(shí)系統(tǒng)化;二是符合普遍認(rèn)知規(guī)律,方便學(xué)生記憶。我利用前一種電路的缺點(diǎn)正是后一種電路努力改進(jìn)的方向來作為一根主線。采用發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題等四步走的方法來處理每一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的電路,這樣有利于學(xué)生循序漸進(jìn)的接受新知識(shí),變“難點(diǎn)”為“趣點(diǎn)”,變無序?yàn)橛行?,使學(xué)生感到難點(diǎn)不難,重點(diǎn)突出。4、教材處理4二、教法設(shè)計(jì)總體教學(xué)構(gòu)想突出兩點(diǎn),一是突出知識(shí)結(jié)構(gòu),二是繪圖和識(shí)圖。第一、以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為主線,充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,給學(xué)生一直觀印象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素。第二、以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),把電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)的三種控制線路采用漸進(jìn)分析的方法進(jìn)行講解,這樣就把教師的認(rèn)知結(jié)構(gòu)輕松轉(zhuǎn)化為學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。二、教法設(shè)計(jì)5三、學(xué)法指導(dǎo)學(xué)情分析:學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性不高。
學(xué)法指導(dǎo):通過教師創(chuàng)設(shè)形象生動(dòng)的教學(xué)氛圍,放手讓學(xué)生在疑問和探索中循序漸進(jìn)的分析三種控制電路。整體授課采用多媒體教學(xué),讓學(xué)生一看就懂,并在輕松中得到認(rèn)知能力。三、學(xué)法指導(dǎo)6三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)說課稿課件7三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制線路M3~KM1
QL1L2L3
FR×
×
×SB1
SB2
KM1
FRKM1
SB3
KM2
KM2
SB1RKM2
需要兩個(gè)停止按鈕?三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制線路MKM1QL18SB2
SB2
×
×
×KM1
QL1L2L3
FRM3~SB1
KM1
FRSB3
KM2
KM1
KM2
KM2
SB1
操作步驟:①合閘。②正轉(zhuǎn)起動(dòng)。③正轉(zhuǎn)停止。M3~SB2SB2×××KM1QL19SB2
SB3
×
×
×KM1
QL1L2L3
FRM3~SB1
KM1
FRSB3
KM2
KM1
KM2
KM2
SB1
操作步驟:①合閘。②正轉(zhuǎn)起動(dòng)。③正轉(zhuǎn)停止。M3~④反轉(zhuǎn)起動(dòng)。⑤反轉(zhuǎn)停止。SB2SB3×××KM1QL110SB3
SB3
SB2
×
×
×KM1
QL1L2L3
FRM3~SB1
KM1
FRKM2
KM1
KM2
KM2
正轉(zhuǎn)運(yùn)行時(shí)反轉(zhuǎn)起動(dòng),會(huì)發(fā)生什么情況?怎樣保證錯(cuò)誤操作系統(tǒng)不動(dòng)作?
M3~SB3SB3SB2×××KM111SB3
SB2
×
×
×KM1
QL1L2L3
FRM3~SB1
KM1
FRKM2
KM1
KM2
KM2
KM2
怎樣保證錯(cuò)誤操作系統(tǒng)不動(dòng)作?——互鎖!KM1
互鎖觸點(diǎn)SB3SB2×××KM1QL112SB3
SB3
SB2
×
×
×KM1
QL1L2L3
FRM3~SB1
KM1
FRKM2
KM1
KM2
KM2
KM2
怎樣保證錯(cuò)誤操作系統(tǒng)不動(dòng)作?——互鎖!KM1
正轉(zhuǎn)運(yùn)行時(shí)反轉(zhuǎn)控制支路被斷開SB3SB3SB2×××KM113SB3
SB2
×
×
×KM1
QL1L2L3
FRM3~SB1
KM1
FRKM2
KM1
KM2
KM2
KM1
KM1怎樣保證錯(cuò)誤操作系統(tǒng)不動(dòng)作?——互鎖!SB2
反轉(zhuǎn)運(yùn)行時(shí)正轉(zhuǎn)控制支路被斷開SB3SB2×××KM1QL114
SB3
SB2
×
×
×KM1
QL1L2L3
FRM3~SB1
KM1
FRKM2
KM1
KM2
KM2
M3~SB3
SB2
機(jī)械互鎖電路SB2
SB2
SB3SB2×××KM1QL115
SB3
SB3
SB3
SB3
SB2
×
×
×KM1
QL1L2L3
FRM3~SB1
KM1
FRKM2
KM1
KM2
KM2
M3~SB2
機(jī)械互鎖電路SB3SB3SB3SB3SB2××16正反轉(zhuǎn)控制的雙重互鎖
SB3
SB2
SB1
KM1
FRKM2
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