小學三年級記事作文教案課件

如何寫記事作文？如何寫記事作文？1第一招：寫什么

如果問到同學們都會做什么，大家會不假思索地加答，會游泳、會畫畫、會照相、會做飯、會做農(nóng)活……回憶一下，你的這些本領是怎樣學會的。在學習的過程中，酸、甜、苦、辣的滋味可能都嘗過，其中有些事，可能是你終生難忘的。把這些經(jīng)歷、體驗寫下來，不是一件挺有意義、挺有趣味的事情嗎？選一件感觸最深的寫下來。寫的時候，注意把學習這項本領的經(jīng)過寫具體，寫出自己的真情實感。第一招：寫什么如果問到同學們都會做什么，大家2如：我學會了包餃子

第二招：找材料如：我學會了包餃子第二招：找材料3我學會了包餃子怎么學會包餃子的？學會包餃子以后怎么樣了？為什么要學包餃子？我學會了包餃子怎么學會包餃子的？學會包餃子以后怎么樣了？為什4第三招：怎么寫第三招：怎么寫5小學三年級記事作文教案ppt課件6記事的六要素

1、時間：即事情發(fā)生在什么時候。2、地點：即事情發(fā)生在什么地方。3、人物：事件中寫了誰。4.起因：事情怎樣發(fā)生。5、經(jīng)過：事情發(fā)展的過程。6、結果：事情結果怎樣。記事的六要素1、時間：即事情發(fā)生在什么時候。2、地點：即事7星期天，媽媽給我做我最愛吃的餃子。我在一邊看著媽媽又是搟皮又是包，忙得不可開交，很想幫媽媽做點事。我對媽媽說：“媽媽，我來幫您包吧?！眿寢屘ь^看了我一眼，說：“你哪會包啊？”我滿有信心地說：“不會，我可以學呀！”媽媽說：“那你就來試試吧。”我一聽，高興地說：“媽媽，那您就瞧好吧！”我學會了包餃子

星期天，媽媽給我做我最愛吃的餃子。我在一邊看著媽8

我先拿起一張餃子皮兒，用左手托住。然后用右手弄了滿滿一勺子餡兒，放在皮兒中央。再把餃子皮兒的兩端往中間一合，使勁一捏。不料，餡兒像小蟲一樣，從餃子皮側面鉆了出來。我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊張著大嘴。弄了半天，皮兒就是合不攏嘴。我像泄了氣的皮球，一屁股坐在沙發(fā)上。媽媽看到我灰心喪氣的樣子，好像摸透了我的心思，走過來對我說：“妞妞，是不是泄氣了？”我點了點頭。“來，我教你！”說完，媽媽便拿起一張餃子皮兒，給我做示范?？粗鴭寢寢故斓膭幼?，聽著媽媽耐心細致地講解，我明白多了，又有了信心，便重新振作起來，心想：“我一定要學會包餃子?！蔽覍W著媽媽的樣子，先把皮兒托在手心，弄了半勺餡兒，把皮兩端往外一揪，再往上一合，用虎口一捏，一個小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個方法一連包了好幾個，越包越好，越包越熟練。眼看著自己包得越來越快，餃子一個比一個漂亮，我高興地大喊：“我學會包餃子啦！我學會包餃子啦！”我先拿起一張餃子皮兒，用左手托住。然后用右手9

這時，媽媽說：“水開了，開始煮餃子啦！”我興奮地幫助媽媽把餃子放進鍋里。過了一會兒，餃子熟了，媽媽給我盛了一碗。我津津有味地吃著自己親手包的餃子，心里說不出的高興。這時，媽媽說：“水開了，開始煮餃子啦！”我10第四招：寫得妙我學會了***為什么學（起因）怎么學會的（經(jīng)過）學會以后的事（結果）順序動作語言神態(tài)心理心情……第四招：寫得妙我學會了***為什么學（起因）怎么學會的（經(jīng)過11

我雖然只是三年級的學生，但已經(jīng)學會了不少本領。如滑滑板、打羽毛球、打籃球……每到周末，我寫完作業(yè)就會去籃球場滑滑板。想起我剛開始學滑板的時候我可吃了不少苦頭。剛上一年級，我看見小伙伴們踩著滑板快活地滑來滑去真羨慕。就吵著媽媽買了一塊滑板。剛開始學的時候，我站在滑板上只搖晃，我踩在滑板上，只好扶著墻，用心地看見小伙伴是怎樣滑的。只見他們輕輕地擺動后腳滑板才可以向前滑去，于是我模仿別人的動作，慢慢地向前滑去，果然可以向前前去了。但是滑到了一個轉彎的地方，我不會轉彎，嚇得我連忙跳下來。后來我又仔細看別人怎么轉彎，只見他們在轉彎的時候動了一下前腳就把滑板轉個彎了。我又學他們轉彎的動作，果然可以轉彎了。雖然我摔了幾次，但是我學會了滑滑板，真高興。我學會了滑滑板我雖然只是三年級的學生，但已經(jīng)學會了不少本領。12我學會了騎自行車

每當我看見商場里的那輛自行車，就很想叫爸爸媽媽買。今天，我生日了，媽媽把那輛漂亮的自行車送給了我。我懷著一顆怦怦直跳的心跨上了自行車，緊張地把腳踏在腳踏板上，就在這時，發(fā)生了一件讓我措手不及的事：車子先是搖晃了幾下，然后連人帶車往一邊倒下去?！鞍パ?，膝蓋怎么這么疼呀！”我的心里不禁埋怨起來：早知道就不學自行車了，這么難學，干脆就不學了。想著想著，我不禁抽泣起來。

（初學騎車，遇到挫折有點灰心。）

忽然，一句話在我的耳邊回響著：孩子，無論做什么事都要堅持到底，不能半途而廢。這是媽媽經(jīng)常叮囑我的話。經(jīng)過第一次的失敗，我又重新站起來，不慌不忙地坐在自行車上，左腳踏在腳踏板上，右腳使勁地蹬地，自行車像是被我馴服的野馬一樣平穩(wěn)地走著，漸漸地，我把右腳腳踏板上，自行車穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖咧?，我喜出望外，我終于成功了?。▓猿植恍?，終獲成功。）

今天，我不僅學會了騎自行車，還懂得了個道理：我們無論做什么事都要堅持，不能半途而廢。（明理懂事。）我學會了騎自行車每當我看見商場里的那輛自行車，就很13我學會了洗碗

因為我怕水，所以我決定去學游泳。（簡述原因）

今年暑假期間，我參加了游泳培訓班，每天早上九點去游泳館訓練。第一次去游泳館，我心里想，這么深的水，我踩不到底沉下去可怎么辦呢？……正在這時，劉教練開始教我們做游泳前的準備活動了，之后又教我蛙泳的腿部動作。他讓我趴在岸邊練習：第一，小腿向上翻；第二，腳掌翻起來朝天；第三，雙腿向后弧形蹬開；第四，合攏雙腿。四個動作中，我覺得第二個是最難學的。當我對所有動作熟練了一些，教練就讓我背著救生板在水里練習，同時訓練在水中憋氣。在隨后的幾天里，我身上的背板越來越少，當背板全部摘掉的時候，劉教練又讓我從岸上跳到水里游，我心里非常害怕，不敢往下跳，結果劉教練把我當成球一樣“踢”了下去！我不小心喝了兩口水，心里很緊張，但是我的情緒很快的穩(wěn)定下來，兩腿用力向后一蹬，我順利的游了出去，我成功了?。ǔ晒蟮南矏偂＃笆郎蠠o難事，只要肯登攀?！笔爝^去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳和仰泳的基本動作。當媽媽帶我來到游泳池時，我像條小泥鰍似的在水里自由自在地游來游去，甚至比媽媽游得還快呢?。ǘ贸晒Φ牡览怼＃?/p>

我學會了洗碗14第二步:擦洗碗筷第二步：擦洗碗筷第二步:擦洗碗筷15第三步：清洗真干凈第三步：清洗真干凈16學會洗碗好開心！學會洗碗好開心！17題目：我學會了（）1.（），我學會了（）。2.剛開始時，我（）。后來，我（），經(jīng)過（包括經(jīng)歷的趣事、困難，如何克服困難，得到了誰的幫助或鼓勵）開頭：點明主題,學會了什么？中間：按事情發(fā)展順序寫，自己是怎么學的。結尾：學會之后的感想、體會。3.我學會了（），通過學習（），我明白了（）。題目：我學會了（）1.（18我學會了炒菜

一個星期天早上，爸爸、媽媽到地里干活去了。我在家里寫完了作業(yè)，想起勞動課上學過炒菜，就決定今天中午的菜我來炒，給爸爸、媽媽一個驚喜說干就干，我先將芹菜洗凈后，切成約2厘米長的小段，又把肉、蔥、姜切好備用，最后把鍋刷得干干凈凈。我開始炒菜，看到鍋燒熱了，就倒進一勺油，等油開了就放進切好的肉，用鏟子不停地攪拌，我估計快熟了