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乘法分配律人教版四年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法分配律人教版四年級(jí)下冊(cè)第三單元1復(fù)習(xí):填空825+175=175+_________……根據(jù)()a×b=

×a……根據(jù)()9×125×8=9×(

×

)……根據(jù)()56+(44+129)=___________

……根據(jù)()825b1258(56+44)+129加法交換律乘法交換律乘法結(jié)合律加法結(jié)合律復(fù)習(xí):填空825b1258(56+44)+129加法交換律2一共有25個(gè)小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹,有2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹。一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動(dòng)?我先計(jì)算每組一共有多少人。(4+2)×25=6×25=150(人)一共有25個(gè)小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹,有2人負(fù)3

我先分別計(jì)算挖坑、種樹的和抬水、澆樹的人數(shù)。25×4+25×2=100+50=150(人)一共有25個(gè)小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹,有2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹。一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動(dòng)?我先分別計(jì)算挖坑、種樹的和抬水、澆樹的人數(shù)。25×4+24(4+2)×25=

4×25+2×25兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘,再相加,這叫做乘法分配律。(4+2)×25=4×25+2×255(a+

b)×c

=a×c+b×c用字母表示是:

討論歸納:(a+b)×c=a×c+b×c用字母表示是:6a×(b+c)=a×b+a×c想:a×(b+c)=a×b+a×c想:7(4+2)×254×25=25×(4+2)25×4=+2×25+25×2(4+2)×254×25=25×(4+2)25×4=+2×8(6+8)

×3=6383根據(jù)乘法分配律填寫運(yùn)算符號(hào)。(15+7)×4=15474×+××+×(6+8)×3=6389

填一填:1234(12+40)×3=

×3+×3

15×(40+8)

=15×+15×

78×20+22×20=(

+

)×20

66×28+66×32+66×40=(++)×1240406622788283240填一填:1234(12+40)×3=×10

根據(jù)乘法分配律,在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)(1)(15+23)×2=____×2+____×2(2)16×(37+12)=____×____+____×____(3)48×19+52×19=(____+____)×19(4)276×38+276×62=____×(____+____)15231637161248523862276根據(jù)乘法分配律,在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)152316311選一選,請(qǐng)用手勢(shì)表示正確答案的編號(hào)

25×(4×8)相等的算式是(

)①25×4+25×8;②25×4×25×8;

③25×4×8

⑶選一選,請(qǐng)用手勢(shì)表示正確答案的編號(hào)

25×(4×8)相等12判一判,火眼金睛辨對(duì)錯(cuò)56×(19+28)=56×19+2832×(7×3)=32×7+32×364×64+36×64=(64+36)×64錯(cuò)對(duì)錯(cuò)判一判,火眼金睛辨對(duì)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)13辨一辨,下面哪些算式運(yùn)用了乘法分配律

1、117×3+117×7=117×(3+7)

2、24×(5+12)=24×173、4×a+a×5=(4+5)×a4、35×(4×6)=35×6×4是不是是不是辨一辨,下面哪些算式運(yùn)用了乘法分配律是不是是不是1425×67×4=25×□×67,乘法(

)律.(2)(□×29)×8=(125×□)×29,乘法(

)律.(3)125×(400+□)

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