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2023/8/14新教師培訓(xùn)課程如何講好一堂課之|互動、板書唐兆建2023/8/1新如何講好一堂課之|互動、板書唐兆建12023/8/14唐兆建2023/8/1唐兆建22023/8/14互動?A2023/8/1互動?A3互動與板書ppt課件4什么是課堂互動?

是指教師和學(xué)生,在學(xué)校課堂這一特定情境中的相互影響與相互作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高信息傳達(dá)率,達(dá)到預(yù)定教學(xué)目的。投入/反饋投入/反饋老師學(xué)生什么是課堂互動?是指教師和學(xué)生,在學(xué)校課堂這一特定情境52023/8/14孩子在上課的時,哪些體驗會讓他感興趣?2023/8/1孩子在上課的時,哪些體驗會讓他感興趣?62023/8/142023/8/172023/8/14為啥需要互動?2023/8/1為啥需要互動?82023/8/14怎樣進(jìn)行互動?學(xué)而思富老師學(xué)而思李老師2023/8/1怎樣進(jìn)行互動?學(xué)而思富老師學(xué)而思李老師92023/8/14自身形態(tài)眼神表情肢體語言2023/8/1眼神102023/8/14眼神:“帶飯”2023/8/1眼神:“帶飯”112023/8/14眼神:“帶飯”表情:“微笑”2023/8/1眼神:“帶飯”表情:“微笑”122023/8/14眼神:“帶飯”肢體:“自然”表情:“微笑”2023/8/1眼神:“帶飯”肢體:“自然”表情:“微笑”132023/8/14肢體:“自然”眼神:“帶飯”表情:“微笑”語言:“豐富多樣”2023/8/1肢體:“自然”眼神:“帶飯”表情:“微笑”語142023/8/14選擇式填空式判斷式反問式提問的方式2023/8/1選擇式提問的方式152023/8/14自身形態(tài)眼神表情肢體語言外部載體積分卡小印章牛幣2023/8/1眼神積分卡16互動與板書ppt課件172023/8/14自身形態(tài)眼神表情肢體語言外部載體積分卡小印章牛幣活動設(shè)計講故事小游戲板演分組對抗2023/8/1眼神積分卡講故事18互動小演練游戲:逢質(zhì)數(shù)必過互動小演練游戲:逢質(zhì)數(shù)必過192023/8/14什么是板書?2023/8/1什么是板書?202023/8/14是教師根據(jù)教學(xué)需要,在黑板上運(yùn)用書面語言(包括文字、符號、線條、表格、圖形)進(jìn)行表情達(dá)意、教書育人的活動。板書:2023/8/1是教師根據(jù)教學(xué)需要,在黑板上運(yùn)用書面語言(包212023/8/14板書功效?突出教學(xué)重點板書強(qiáng)化直觀形象培養(yǎng)品質(zhì)習(xí)慣利于鞏固記憶理清知識邏輯2023/8/1板書功效?突出板書強(qiáng)化培養(yǎng)利于理清222023/8/14板書有啥要求?2023/8/1板書有啥要求?232023/8/14“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”《禮記·中庸》2023/8/1“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”《禮記·中庸》242023/8/14教案2023/8/1教案252023/8/14小樣-提前書寫2023/8/1小樣-提前書寫262023/8/14“少則得,多則惑”《道德經(jīng)》

老子,姓李名耳,字伯陽2023/8/1“少則得,多則惑”《道德經(jīng)》272023/8/142023/8/1282023/8/142023/8/1292023/8/14“人都是藝術(shù)家,他無論在什么地方,總是希望把美帶到生活中去!”高爾基(1868.3.28~1936.6.18),原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫2023/8/1“人都是藝術(shù)家,他無論在什么地方,總是希望把302023/8/14板式-布局合理副板書:1、題目引入2、試題驗算3、樣題舉例主板書:核心題目講解2023/8/1副板書:主板書:312023/8/14板式-布局合理主板書核心題目講解副1:1、題目引入2、試題驗算3、樣題舉例副2:總結(jié)歸納2023/8/1主板書副1:副2:322023/8/14板式-書寫、繪圖2023/8/1332023/8/14優(yōu)秀板書的設(shè)計內(nèi)容-簡明扼要彩筆-合理運(yùn)用字跡-工整、大小適中小樣-提前書寫板式-布局合理教案-充分準(zhǔn)備2023/8/1優(yōu)秀板書的設(shè)計342023/8/14存在的問題字丑速度慢緊張背對學(xué)生2023/8/1存在的問題352023/8/14培訓(xùn)前后板書用事實說話2023/8/1培訓(xùn)前后板書用事實說話362023/8/142023/8/1372023/8/14優(yōu)秀板書展示2023/8/1382023/8/14優(yōu)秀板書展示2023/8/1392023/8/14優(yōu)秀板書展示2023/8/140202

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