2023年07月湖南漣源市城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校-市工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校選調(diào)教師174人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年07月湖南漣源市城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校_市工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校選調(diào)教師174人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.一個(gè)三位數(shù)，百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大1，個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字的3倍少2，若將個(gè)位與百位上的數(shù)字順序顛倒后，所得的三位數(shù)與原三位數(shù)的和是1171，那么，這個(gè)三位數(shù)是：A.400B.430C.437D.4502.某日，王某潛入某小區(qū)，發(fā)現(xiàn)張某家中無(wú)人便撬鎖進(jìn)入，竊得現(xiàn)金兩萬(wàn)元，在翻找其他財(cái)物時(shí)，被巡邏保安李某發(fā)現(xiàn)。為盡快逃脫，王某撿起房?jī)?nèi)一根木棒將李某打倒后逃離。經(jīng)鑒定，李某傷情構(gòu)成輕傷。王某的行為構(gòu)成：A.盜竊罪B.搶劫罪C.盜竊罪、故意傷害罪D.故意傷害罪3.小王、小張、小李3人進(jìn)行了多輪比賽，比賽按名次高低計(jì)分，得分均為正整數(shù)。多輪比賽結(jié)束后，小王得22分，小張和小李各得9分且小張?jiān)谄渲幸惠啽荣愔蝎@第一名。那么，三人共進(jìn)行了多少輪比賽？A.2B.3C.4D.54.新媒體傳播是以數(shù)字化技術(shù)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)傳輸為標(biāo)志的新型傳播形式。根據(jù)上述定義，下列不屬于新媒體傳播的是：A.小明以電子郵件的方式把建議發(fā)送給經(jīng)理B.N公司為了擴(kuò)大品牌影響力，以高額的報(bào)酬聘請(qǐng)某知名藝人代言戶外廣告C.張老師使用投影儀給學(xué)生上課D.小劉使用手機(jī)給朋友發(fā)微信5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D6.殺雞∶儆猴A.得隴∶望蜀B.唇亡∶齒寒C.居安∶思危D.鑿壁∶偷光7.慕課：指大規(guī)模在線開放式網(wǎng)絡(luò)課程，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度的管理，在線交流互動(dòng)。假設(shè)上述定義是正確的，不容置疑的，則下列屬于慕課的是：A.某網(wǎng)絡(luò)公司跟小陳合作，記錄了他的旅游學(xué)課程的全部?jī)?nèi)容，準(zhǔn)備制作后在網(wǎng)上在線播放B.某高校開設(shè)了一些網(wǎng)絡(luò)在線課程，只有已經(jīng)選修到該課程的校內(nèi)學(xué)生才能參與學(xué)習(xí)，并有機(jī)會(huì)獲得學(xué)分C.小王在某網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)了一款象棋學(xué)習(xí)軟件，完成了付費(fèi)后下載到自己的電腦中，小王通過這款軟件可以與網(wǎng)友對(duì)弈D.小李發(fā)現(xiàn)了國(guó)外某些著名大學(xué)的聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)課程中有自己喜歡的歷史課程，注冊(cè)成功后，小李成為了該課程的學(xué)員，小李每次提交作業(yè)都有老師批改8.中醫(yī)的四診“望”“聞”“問”“切”中，“切”是摸脈象，這里的脈是指：A.筋腱B.靜脈C.動(dòng)脈D.經(jīng)絡(luò)9.流動(dòng)負(fù)債是指企業(yè)在未來(lái)的一年內(nèi)要求償還的現(xiàn)實(shí)義務(wù)。根據(jù)上述定義，下列不應(yīng)歸類為流動(dòng)負(fù)債的是A.企業(yè)計(jì)劃下個(gè)月向建設(shè)銀行借入6個(gè)月期的貸款500萬(wàn)元B.企業(yè)未支付的職工工資C.企業(yè)未上交的各種稅收D.企業(yè)五年半前借入的一筆6年期貸款1000萬(wàn)元10.下列對(duì)文中①括號(hào)中的句子的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）。A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)蘊(yùn)涵著一個(gè)民族古老的文化底蘊(yùn)和文化基因，具有鮮活的生命風(fēng)采B.處于弱勢(shì)邊緣文化的民族，如果不設(shè)法保護(hù)本民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其文化將有被強(qiáng)勢(shì)文化侵蝕的危險(xiǎn)C.每個(gè)民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都突出代表該民族的文化認(rèn)同，表達(dá)該民族獨(dú)特思維傳統(tǒng)，所以是該民族的基本標(biāo)志D.對(duì)本民族非物質(zhì)文化遇產(chǎn)的重視實(shí)際上就是對(duì)民族獨(dú)特的精神存在的重視，是民族發(fā)展進(jìn)步的前提?11.“本色”和“辭采”是語(yǔ)言表達(dá)的兩種風(fēng)格，這里的“本色”指的是（

）。A.華麗濃艷B.錯(cuò)彩鏤金C.清新自然D.雄渾豪邁12.（1－

）×（1－）×（1－）×……（1－）＝（

）A.B.C.D.13.人類基因體由23對(duì)染色體組成，其中包括21對(duì)常染色體，2對(duì)性染色體。（

）0.正確1.錯(cuò)誤14.在雪地說話聲音不那么響的原因是：A.因?yàn)檠┑厥杷啥嗫祝鼈兤鸬搅讼暤淖饔肂.與說話人心理有關(guān)C.因?yàn)檠┑乜諘?、不擾音D.因?yàn)橄卵┖罂諝庀”?，聲音傳?dǎo)受限制15.3，5，16，82，1315，（

）A.107834B.12849C.12847D.10884716.下列說法按照時(shí)間順序排序正確的是：①相濡以沫，不如相忘于江湖②采菊東籬下，悠然見南山③我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖④前不見古人，后不見來(lái)者A.①②④③B.③①②④C.①④③②D.④③①②17.春花∶秋月∶江南A.報(bào)名∶考試∶人生B.領(lǐng)導(dǎo)∶群眾∶工作C.青山∶綠水∶古城D.白云∶藍(lán)天∶快樂18.下列成語(yǔ)與相關(guān)歷史人物，匹配正確的一項(xiàng)是：A.望梅止渴——項(xiàng)羽B(yǎng).樂不思蜀——?jiǎng)⒍UC.退避三舍——李白D.一鼓作氣——曹植19.反證法是一種論證方法，通過假設(shè)命題不成立，推出明顯不符合客觀事實(shí)或自相矛盾的結(jié)果，從而證明命題的正確性。根據(jù)上述定義，下面不屬于反證法的是：A.命題：這個(gè)餐廳的飯餐很難吃。證明：如果不難吃，那周末的客人一定很多，而實(shí)際上沒有顧客，因此命題得證B.命題：這只足球隊(duì)的球員今天的表現(xiàn)很糟糕。證明：如果球員表現(xiàn)不糟糕，就不會(huì)有球迷罵他們，而實(shí)際上有很多球迷對(duì)他們不滿，因此命題得證C.命題：甲、乙、丙三名罪犯嫌疑人中，甲是罪犯。證明：甲如果不是罪犯，那么乙丙兩人中肯定有人是罪犯，而實(shí)際上乙和丙在案發(fā)當(dāng)天有充分的不在場(chǎng)證明，因此命題得證D.命題：經(jīng)常飲用紅糖水可以延長(zhǎng)人的壽命。證明：世界上很多長(zhǎng)壽村的老人都飲用紅糖水，因此命題得證20.過去的盤垟村，是一個(gè)被時(shí)光遺忘的古老村落，僅存的是幾位不肯離開故土的老人與日益衰敗、閑置多年的石制民居。村莊文化底蘊(yùn)深厚，據(jù)《仙巖山志》及木氏家族宗譜記載，早在宋朝，木氏家族已在此繁行生息。石屋民居錯(cuò)落分布于山坳之中，四時(shí)花卉，翠竹流水，植物種類繁多，常有云霧籠罩，似蓬菜、瀛洲之狀。在經(jīng)過充分考察和調(diào)研后，開發(fā)團(tuán)隊(duì)決定在保留原有建筑風(fēng)貌的基礎(chǔ)上，改造村里廢棄已久的石制民居，利用村莊的歷史文化與周邊旅游資源打造田園綜合體，從荒蕪人煙的廢棄古村到文化創(chuàng)意聚集的隱世秘地，地處溫州甌海區(qū)大羅山中心的盤垟村迎來(lái)新生。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.文化創(chuàng)意，激活隱秘山村B.傳承歷史，盤垟喜迎新生C.擁抱商機(jī)，打造美麗鄉(xiāng)村D.盤活資源，發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)21.大四學(xué)生小李擁有一輛自行車，在借給同學(xué)小胡使用期間，小胡商量以300元購(gòu)買該自行車?？紤]到距離畢業(yè)離校僅余一個(gè)月，小胡在支付價(jià)款后的次日又將該自行車以原價(jià)轉(zhuǎn)讓給師弟小張，但與小張約定自己繼續(xù)使用該自行車直至畢業(yè)離校。關(guān)于該自行車的歸屬，以下說法正確的是：A.小李不能向小胡和小張主張返還該自行車B.因未完成轉(zhuǎn)讓，該自行車的所有權(quán)仍屬于小李C.小胡屬于無(wú)權(quán)處分，小張無(wú)法取得自行車的所有權(quán)D.小張?jiān)谛『厴I(yè)完成交付后方能取得自行車所有權(quán)22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示23.相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起，這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系，還可以增加語(yǔ)言的意蘊(yùn)。根據(jù)上述定義，下列不屬于相反相成修辭手法的是：A.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛B.有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著C.墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空D.這一天，死去的偉人在詩(shī)的國(guó)度里永生；這一天，活著的小丑在人們心上被埋葬24.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案（

）。A.AB.BC.CD.D25.公地悲劇是指享用者都從自己私利出發(fā)，爭(zhēng)取從中獲取更多收益而付出的代價(jià)由大家負(fù)擔(dān)。根據(jù)上述定義，下列不屬于公地悲劇的是：A.軍備競(jìng)賽的雙方都面臨著一個(gè)困境，一方面軍事力量不斷增加，另一方面國(guó)家安全卻受到越來(lái)越多的威脅B.博弈游戲中，任何“贏”的一方都是背離游戲的，任何“輸”的一方也都是背離游戲的C.一群牧民一同在一塊公共草場(chǎng)放牧。不少牧民都想多養(yǎng)羊增加個(gè)人收益，結(jié)果草場(chǎng)持續(xù)退化，直至無(wú)法養(yǎng)羊，最終導(dǎo)致所有牧民破產(chǎn)D.有的企業(yè)把下水道污物、化學(xué)物質(zhì)、放射性污染物和高溫廢棄物等排放到水體中，將有毒廢氣排放到大氣中26.在我周圍，

的橡樹林幾乎把整個(gè)天空遮蔽，腳下的落葉發(fā)出“沙沙”的聲響。穿過一道石頭拱門，我來(lái)到一片荒廢的墓地。馬鞍形的石碑東倒西歪，上面覆蓋著青苔。石碑上的文字早已

，但仍可看出是希伯來(lái)文。從14世紀(jì)起，這里便是卡拉依姆人的墓地，埋葬了大約五千個(gè)亡靈。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.密密麻麻若隱若現(xiàn)B.密密麻麻漫漶不清C.不勝枚舉漫漶不清D.不勝枚舉若隱若現(xiàn)27.若任意正整數(shù)x和y，定義x⊕y=2x+y，x?y

，則1⊕（2?3）=（）。A.10B.11C.64D.8128.下列詩(shī)句與傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)不正確的是：A.總把新桃換舊符——清明節(jié)B.遍插茱萸少一人——重陽(yáng)節(jié)C.驀然回首，那人卻在燈火闌珊處——元宵節(jié)D.兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮——七夕節(jié)29.在企業(yè)的工作方式中，（

）以“注重勞資關(guān)系的改善，看重工人的愿望與要求，強(qiáng)調(diào)任務(wù)的完整性、技能的多樣性、任務(wù)的重要性和工作的自主性”等為特征。A.工作專業(yè)化B.工作輪換C.工作擴(kuò)大化D.工作豐富化30.某公司與員工簽訂了為期5年的勞動(dòng)合同，約定在5年內(nèi)按現(xiàn)行工資水平付給員工工資。此后5年內(nèi)，公司經(jīng)常以各種借口縮短中午休息時(shí)間，因而在5年經(jīng)營(yíng)當(dāng)中比同行業(yè)其他公司獲取了更高的利潤(rùn)，那么該公司超出其它公司的利潤(rùn)的來(lái)源是（

）。A.一部分員工工資和相對(duì)剩余價(jià)值B.一部分員工工資與絕對(duì)剩余價(jià)值C.一部分員工工資、絕對(duì)剩余價(jià)值與相對(duì)剩余價(jià)值D.絕對(duì)剩余價(jià)值與相對(duì)剩余價(jià)值31.受賄罪的客體是公私財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤32.類型抽樣也稱分層抽樣，先按一定標(biāo)志對(duì)總體各單位進(jìn)行分類，然后分別從每一類中按隨機(jī)原則抽取一定單位構(gòu)成樣本。前提是對(duì)總體先有一定的認(rèn)識(shí)，有輔助信息可資利用，這種信息和所研究的標(biāo)志值大小有密切關(guān)系，可以作為分類的標(biāo)志。根據(jù)上述定義，下列屬于類型抽樣的是：A.工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量抽查按時(shí)間順序取樣B.產(chǎn)品質(zhì)量抽查按加工車床型號(hào)分類C.家庭調(diào)查按街道的門牌號(hào)碼抽取調(diào)查戶D.報(bào)告者抽樣若干個(gè)專家，認(rèn)為這些專家的想法反映了全體專家的普遍意見33.塑料在海洋環(huán)境中引發(fā)了越來(lái)越多的擔(dān)憂，因?yàn)樗鼈兛稍诤Ｑ笾谐掷m(xù)存在并對(duì)海洋及其生物產(chǎn)生影響，甚至可能危及人類。塑料碎片風(fēng)化后分裂成小顆粒物，就連海洋的小型無(wú)脊椎動(dòng)物都可能攝取。這么小的顆粒物難以追蹤來(lái)源，也很難從海洋環(huán)境中清除。因此，

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）。A.應(yīng)該立即采取行動(dòng)限制一次性塑料制品的使用B.緩解塑料對(duì)海洋危害的最有效策略是減少塑料排放C.只要確認(rèn)了小顆粒物的主要來(lái)源就可以根治海洋污染D.塑料危害造成的全球環(huán)境破壞主要是緣于管理不善34.行政法規(guī)的效力僅次于憲法、法律，高于其他法律淵源。（

）0.正確1.錯(cuò)誤35.A.AB.BC.CD.D36.在PPT（文件格式）文稿中，不可以將超鏈接的范圍擴(kuò)大到其他演示文稿中去。（

）0.正確1.錯(cuò)誤37.下列成語(yǔ)和人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是：A.口蜜腹劍——李義府B.十面埋伏——項(xiàng)羽C.程門立雪——楊時(shí)D.東床快婿——王羲之38.霍桑效應(yīng)是指由于受到額外的關(guān)注而引起努力或績(jī)效上升的情況。根據(jù)上述定義，下列情形屬于霍桑效應(yīng)的是：A.某公司經(jīng)理經(jīng)常給新招的員工發(fā)郵件，鼓勵(lì)員工好好工作B.初三學(xué)生小王因沉迷游戲?qū)W習(xí)成績(jī)下滑，老師嚴(yán)肅批評(píng)了他，他很慚愧C.某電氣公司總裁常用“如果你想，你就可以”激勵(lì)科研團(tuán)隊(duì)完成構(gòu)想D.數(shù)學(xué)教師常常私下稱贊幾名學(xué)生聰明，數(shù)月后這幾人數(shù)學(xué)成績(jī)均有不同程度的提高39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示40.節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù)，很容易遭遇“搭便車?yán)Ь场薄巳硕枷隷_______，最終會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問津。節(jié)約資源的功效并沒有那么________，需要人們久久為功；付出沒有得到及時(shí)、有效的反饋與回報(bào)，難免會(huì)影響公眾參與。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蜂擁而上妙手回春B.鳩占鵲巢神通廣大C.據(jù)為己有一勞永逸D.坐享其成立竿見影41.有甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)人，每個(gè)人頭上戴一頂白帽子或者黑帽子，每個(gè)人顯然只能看見別人頭上帽子的顏色，看不見自己頭上帽子的顏色。并且，一個(gè)人戴白帽子當(dāng)且僅當(dāng)他說真話，戴黑帽子當(dāng)且僅當(dāng)他說假話。已知，甲說：我看見三頂白帽子一頂黑帽子；

乙說：我看見四頂黑帽子；

丙說：我看見一頂白帽子三頂黑帽子；

戊說：我看見四頂白帽子；

根據(jù)地上述題干，下列陳述都一定是假的，除了：A.甲和丙都戴白帽子B.乙和丙都戴黑帽子C.戊戴白帽子，但丁戴黑帽子D.丙和丁都戴白帽子42.一塊立方體形狀的涼粉，用力去切，切后的截面的邊數(shù)不可能是（

）。A.4B.5C.6D.743.①辦理離婚證明

②日常爭(zhēng)吵不休

③結(jié)婚

④財(cái)產(chǎn)分割

⑤感情破裂A.③②⑤④①B.③①②④⑤C.③⑤①②④D.③④②①⑤44.走進(jìn)書房，荷筆當(dāng)鋤，精神家園種滿稚嫩的莊稼，也許遠(yuǎn)離了豐收的季節(jié)，但心里總裝著一個(gè)秋天。也有受挫后乏味地走進(jìn)書房的時(shí)候，________間與書群對(duì)話，慢慢地愁腸________，殘雪消融，浮躁漸趨平靜，紊亂變得有序，頃刻間陰霾一掃，心空一片晴朗亮麗。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.百無(wú)聊賴

舒緩B.萬(wàn)念俱灰

疏散C.無(wú)地自容

舒展D.心灰意冷

紓解45.俗話說：“人心不同，各如其面?！边@句話在教育學(xué)中強(qiáng)調(diào)研究人的（

）對(duì)人進(jìn)行教育的重要性。A.情緒B.意志C.個(gè)性D.興趣46.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為，印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期，但對(duì)晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義，下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是：A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶C.母羊用舌舐小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走47.，，π，4.8，2.32，（

）A.5.9B.1.82C.6.5D.7.848.二十四節(jié)氣是以

為依據(jù)確定的。A.太陰歷B.太陽(yáng)歷C.陰陽(yáng)合歷D.潮汐運(yùn)動(dòng)規(guī)律49.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于：A.3年B.5年C.7年D.9年50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D51.氣候保險(xiǎn)是一種為遭受氣候風(fēng)險(xiǎn)的資產(chǎn)、生計(jì)和生命損失提供支持的保障機(jī)制，它通過在一個(gè)比較大的空間和時(shí)間范圍內(nèi)，投保者定期支付確定的小額保費(fèi)來(lái)應(yīng)對(duì)不確定的氣候風(fēng)險(xiǎn)損失，能夠確保遭遇直接氣候風(fēng)險(xiǎn)損失的投保者獲得有效和迅速的資金支持。根據(jù)上述定義，下列屬于氣候保險(xiǎn)承保范圍的是：A.天氣異常干旱造成水稻大面積減產(chǎn)B.地震引發(fā)山體滑坡，掩埋了山下一處工廠C.暴雪封路，導(dǎo)致大批牲畜得不到及時(shí)照料而被餓死D.上游泄洪造成下游地區(qū)發(fā)生潰堤，導(dǎo)致當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物大面積毀損52.①也還包括強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范支撐，通過完善制度構(gòu)建一個(gè)更健康的行業(yè)②且這種治理，不只是“加大發(fā)現(xiàn)力度，曝光力度，處罰力度”，這么簡(jiǎn)單③因此應(yīng)該一環(huán)接一環(huán)，一年接一年，乘勝追擊，形成常態(tài)的治理之勢(shì)④作為一種普遍的行業(yè)亂象，app違法違規(guī)收集使用個(gè)人信息的治理很難一蹴而就下面排序正確的是（

）。A.③②①④B.④③②①C.②①③④D.④①③②53.新建的Excel工作簿中默認(rèn)有（

）張工作表。A.2B.3C.4D.554.委婉語(yǔ)，是指在特定的語(yǔ)境中，對(duì)于使人感到敬畏、恐懼、羞恥、不適的事物，信息組織者有意地運(yùn)用語(yǔ)音、語(yǔ)義、語(yǔ)法等手段而形成的對(duì)這些事物非直接的語(yǔ)言或言語(yǔ)表達(dá)，從而避免使信息組織者本人、信息理解者、話語(yǔ)涉及的第三方即信息的潛在理解者有消極的心理反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中使用了委婉語(yǔ)的是：A.王某回憶起母親常把“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”放在嘴邊B.詩(shī)人把“春風(fēng)又過江南岸”改成“春風(fēng)又綠江南岸”C.同事詢問田某母親的病情，她回答說“老了，送上路了”D.外國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)后，在路上遇到同學(xué)時(shí)問“你吃飯了嗎”55.名句“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼”出自宋代詞人（

）。A.柳永B.蘇軾C.姜夔D.辛棄疾56.①建立一些新的交通網(wǎng)和新的管理制度，都是為了要把若干互相沖突的地區(qū)，重新放在一個(gè)系統(tǒng)之內(nèi)

②朝代剛興盛的時(shí)候，新秩序產(chǎn)生，各個(gè)地區(qū)可以重新調(diào)節(jié)，彼此形成互補(bǔ)的關(guān)系

③自古以來(lái)有一句話：分久必合，合久必分。朝代由盛轉(zhuǎn)衰是一定的，開國(guó)時(shí)多興盛太平，結(jié)束時(shí)必是內(nèi)憂外患接踵而至

④我國(guó)地域廣闊，各個(gè)地區(qū)天然條件不同，合在一起成為一個(gè)共同體，必須是各區(qū)域間能夠互補(bǔ)而無(wú)沖突

⑤這并不是一個(gè)必然的歷史規(guī)律，卻恰好描述了一個(gè)政權(quán)是如何逐漸失去自我調(diào)節(jié)能力而走向衰敗的

⑥在各地區(qū)之間協(xié)調(diào)與重新分配資源，也正是新政權(quán)的重要任務(wù)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③②④⑤①⑥B.④⑥⑤③②①C.④③②①⑥⑤D.③⑤④②⑥①57.與地幔軟流層活動(dòng)無(wú)關(guān)的是：A.潮汐現(xiàn)象B.地震和火山C.礦藏的形成D.大陸板塊運(yùn)動(dòng)58.有A、B、C三種濃度不同的鹽溶液。若取等量的A、B兩種鹽溶液混合，則得濃度為17％的鹽溶液；若取等量的B、C兩種鹽溶液混合，則得濃度為23％的鹽溶液；若取等量的A、B、C三種鹽溶液混合，得到濃度為18％的鹽溶液。則B種鹽溶液的濃度是：A.21％B.22％C.26％D.37％59.下列醫(yī)學(xué)檢查項(xiàng)目屬于放射性檢查的有（）。A.胸部透視B.B超C.核磁共振D.腦電圖60.主干家庭，又稱直系家庭。指父母和一個(gè)已婚子女或未婚兄弟姐妹生活在一起所組成的家庭模式，也包括父或母和一對(duì)已婚子女及其孩子組成的家庭，一對(duì)夫婦同其未婚兄弟姐妹所組成的家庭。根據(jù)上述定義，以下屬于主干家庭的是（

）。A.丁克一族B.小學(xué)生小明和姥姥父母生活在一起C.紅樓夢(mèng)里的榮國(guó)府賈家D.牛頓獻(xiàn)身科學(xué)終身未婚61.桌上放著一瓶密封的液體，老師讓甲、乙、丙三個(gè)學(xué)生辨認(rèn)。甲說：“這不是水，也不是醋?！币艺f：“這不是水，而是酒。”丙說：“這不是酒，而是水?！崩蠋熥詈笳f：“三個(gè)人中，有一個(gè)人的兩個(gè)判斷都對(duì)；另一個(gè)人的兩個(gè)判斷都錯(cuò)；還有一個(gè)人的兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)?！备鶕?jù)這樣的條件，下面哪項(xiàng)為真？A.這瓶液體是酒

B.這瓶液體是醋C.這瓶液體是水D.無(wú)法判斷62.人為分類法是按照人們的目的和方法，以植物一個(gè)或幾個(gè)特征或經(jīng)濟(jì)意義作為分類依據(jù)的分類方法。這種方法簡(jiǎn)單易懂、便于掌握，但不能反映植物類群的進(jìn)化規(guī)律和親緣關(guān)系。

根據(jù)上述定義，下列不屬于人為分類法的是：

A.土豆和西紅柿都來(lái)源于美洲，歸為美洲作物

B.香樟、雪松因其四季常青，為常綠類植物

C.大豆、豌豆均含有蛋白質(zhì)、脂肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，歸為糧食作物

D.蘿卜和芥菜的花朵形態(tài)為四瓣、十字狀分布，歸為十字花科植物63.關(guān)于法定繼承，下列說法錯(cuò)誤的是：A.哥哥王小強(qiáng)和妹妹王小紅對(duì)父母的遺產(chǎn)享有平等的法定繼承權(quán)B.趙某有能力和條件照顧父母卻不盡扶養(yǎng)義務(wù)，在按法定繼承分配遺產(chǎn)時(shí)應(yīng)不分或少分C.孫某去世前立下遺囑，若該遺囑合法有效，則遺囑繼承的適用優(yōu)先于法定繼承D.法定繼承人許某可以在繼承開始后、遺產(chǎn)處理前，以口頭形式作出放棄繼承的表示64.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示65.關(guān)于電器的使用，下列說法正確的是：A.新冰箱側(cè)面的保護(hù)膜應(yīng)盡量保留B.家用空調(diào)應(yīng)使用單獨(dú)的專用插座C.手機(jī)在充電前先釋放完剩余電量D.用微波爐加熱利樂枕包裝的牛奶66.甲乙兩人在不同的商場(chǎng)銷售同款籃球，如果按照籃球的標(biāo)價(jià)銷售，每個(gè)利潤(rùn)100元。恰逢端午節(jié)促銷活動(dòng)，甲打8折銷售了籃球10個(gè)，乙每個(gè)籃球便宜40元銷售了9個(gè)，結(jié)果甲乙兩人的獲利一樣多。問該款籃球的進(jìn)價(jià)為多少元？A.130B.133C.160D.16667.文字：劇本：話劇A.水：水果：果汁B.葉子：植物：中藥C.字母：鍵盤：文章D.音符：樂譜：歌曲68.①這是確保一船安全的關(guān)鍵，絲毫不敢大意②它大約出現(xiàn)在南宋，在《諸蕃志》中說:“渺茫無(wú)際，天水一色，舟舶來(lái)往，惟以指南針為則”③根據(jù)現(xiàn)代學(xué)者的研究，我國(guó)最初的指南針采用的是水浮法④水浮法指南針被稱為水羅盤，即把磁化了的鐵針穿過燈芯草，浮在水上，磁針浮在水上轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)指引方向⑤船上有專門的人負(fù)責(zé)守著羅盤，不斷修正航向⑥把指南浮針與方位盤結(jié)合在一起，就成了水羅盤將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③④⑥②⑤①B.③④⑤⑥①②C.④③⑥⑤①②D.④⑥⑤①②③69.如圖所示，把一個(gè)氣球放進(jìn)一個(gè)瓶子里，把氣球口繃在瓶口上，然后用力往里吹氣。根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程pV/T=C(P為氣體壓強(qiáng)，V為氣體體積，T為氣體溫度，C為常量），下列說法正確的是：A.只要肺活量足夠，氣球一定會(huì)被吹大B.如果把瓶子浸在熱水中做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，氣球就可以被吹大C.要使氣球被吹大，至少要在瓶子鉆兩個(gè)孔保證瓶中空氣可以流通D.氣球一有膨脹，瓶中氣體壓力就會(huì)增大，所以氣球不能被吹大70.1，1，2，6，24，（

）A.25B.27C.120D.12571.據(jù)統(tǒng)計(jì)，和去年相比，今年1月以來(lái)流感患者的數(shù)量有明顯的下降，這得益于新型特效藥的發(fā)明和投入使用。以下最能反駁上述結(jié)論的是：A.2月份為流感的高發(fā)期B.流感患者很少到醫(yī)院去治療C.流感病毒具有抗藥性D.新型特效藥定價(jià)高，患者使用少72.下列關(guān)于AlphaGo的說法與文意不符的是：A.兩個(gè)大腦的工作方式有很大差異B.第二個(gè)大腦主要提高計(jì)算效率C.兩個(gè)大腦在工作中并不區(qū)分主次D.最終決定綜合兩個(gè)大腦的計(jì)算結(jié)果73.下列故事不是《三國(guó)演義》中的一項(xiàng)是：A.三顧茅廬B.桃園三結(jié)義C.三打祝家莊D.三氣周瑜74.某單位舉辦全員運(yùn)動(dòng)會(huì)，在投籃比賽中，所有參賽選手的得分剛好各不相同。小李算了一下，發(fā)現(xiàn)除自己和倒數(shù)第一名外，其他所有人的排名數(shù)字之和正好是60。由此可知，小李排名第幾？（

）A.5B.6C.7D.875.父母雙親血型是A型和AB型，子女血型不可能是：A.B型B.A型C.AB型D.O型76.勞動(dòng)日的最低限度就是生理極限。（

）0.正確1.錯(cuò)誤77.浮光掠影∶淺嘗輒止A.語(yǔ)重心長(zhǎng)∶言近旨遠(yuǎn)B.聲勢(shì)浩大∶氣象萬(wàn)千C.走馬觀花∶蜻蜓點(diǎn)水D.一夫當(dāng)關(guān)∶堅(jiān)不可摧78.接觸∶觸摸A.飄搖∶搖動(dòng)B.推進(jìn)∶進(jìn)展C.科學(xué)∶學(xué)習(xí)D.起飛∶飛翔79.普洱茶屬于茶的類型是（

）。A.紅茶B.綠茶C.黃茶D.黑茶80.自信，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候張揚(yáng)個(gè)性。許多人認(rèn)為、在面試中最好能表現(xiàn)的”乖一點(diǎn)”。________，面試官也是人，不是機(jī)器，人都喜歡有個(gè)性的人。________，適時(shí)張顯個(gè)性會(huì)給考官留下非常深刻的印象。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.實(shí)際上

起碼B.但是

所以C.不過

總之D.盡管如此

另外81.在石英管中充入氮?dú)庵瞥傻臒?，通電時(shí)能發(fā)出比熒光燈強(qiáng)億萬(wàn)倍的光。（）0.正確1.錯(cuò)誤82.美麗：沉魚落雁

A.獨(dú)特：舉世無(wú)雙

B.靈活：身手敏捷

C.厭惡：嗤之以鼻

D.粗心：三心二意83.關(guān)于存款保險(xiǎn)制度，下列說法錯(cuò)誤的是：A.存款保險(xiǎn)制度起始于20世紀(jì)30年代大蕭條之后的美國(guó)B.存款保險(xiǎn)制度有利于保護(hù)存款人的利益，提高公眾對(duì)銀行體系的信心C.存款保險(xiǎn)由存款人向存款保險(xiǎn)公司投保D.存款保險(xiǎn)通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失84.對(duì)偷盜嬰兒的行為以綁架罪論處的，必須是行為人：A.導(dǎo)致嬰兒死亡的B.出于出賣目的C.以勒索財(cái)物為目的D.已完成該犯罪行為85.職業(yè)道德一旦形成，就不再變化。（

）0.正確1.錯(cuò)誤86.支付寶推出集齊福的活動(dòng)，拼手氣瓜分5億紅包，用戶需集齊“愛國(guó)?！薄熬礃I(yè)福”“富強(qiáng)福”“和諧福”“友善?！蔽鍙埜？?，且規(guī)定每天只能抽取1次，若每天抽中五張?？ǖ母怕识疾蛔?，分別為20%、15%、5%、30%、25%，還有5%的概率抽不到任何福卡，則小李在第5天集齊五福的概率為1.5%。A.正確B.錯(cuò)誤87.關(guān)系聯(lián)想是指由事物的多種關(guān)系，具體指整體與部分關(guān)系，因果關(guān)系，種屬關(guān)系而建立起來(lái)的聯(lián)想。下列符合該定義的是（

）。A.由莎士比亞想到希特勒B.由美聯(lián)想到了丑C.由香蕉想到核桃D.由蘋果想到蘋果樹88.“不負(fù)眾望”與“不孚眾望”，僅一字之差，但其義________，作為公益型國(guó)企的石油石化、電網(wǎng)、通信服務(wù)等，一定要心系國(guó)家利益和人民利益，并把國(guó)家利益和人民利益放在首位，做到“________”，切忌“________”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.涇渭分明

不孚眾望

不負(fù)眾望B.大相徑庭

不孚眾望

不負(fù)眾望C.迥然不同

不負(fù)眾望

不孚眾望D.天差地別

不負(fù)眾望

不孚眾望89.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示90.下列歷史人物與其著名言論對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.孟子——窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下B.林則徐——茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之C.梁?jiǎn)⒊獓?guó)家之主人為誰(shuí)?即一國(guó)之民是也D.曾國(guó)藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤91.知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)越豐富，就越能觀察和發(fā)現(xiàn)問題，就越能開辟出創(chuàng)新思維的新領(lǐng)域。（

）0.正確1.錯(cuò)誤92.當(dāng)管理者（

）時(shí)，他錯(cuò)誤地理解了目標(biāo)管理。A.積極支持下屬的工作B.為下屬設(shè)定績(jī)效目標(biāo)C.同下屬一起審查績(jī)效結(jié)果D.保存一份下屬績(jī)效目標(biāo)的書面記錄93.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D94.下列不屬于行政處罰的是：A.記過B.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)C.暫扣或者吊銷許可證D.行政拘留95.早在20世紀(jì)60年代，搜尋地外文明的研究就已經(jīng)在美國(guó)興起，70年代NASA甚至召集多位天文學(xué)家出謀劃策，提出頗有野心的“望遠(yuǎn)鏡森林”計(jì)劃：建造一個(gè)由1000架射電望遠(yuǎn)鏡組成的龐大陣列，以此搜尋通信訊號(hào)，尤其是那些在無(wú)線電頻段上覆蓋范圍很窄的信號(hào)。這其實(shí)可以算一種“技術(shù)印記”。因?yàn)樘煳膶W(xué)家們相信，就像在地球上一樣，此類的窄波段信號(hào)應(yīng)該是智慧生物所為。它們和宇宙中自然產(chǎn)生的、以寬波段為主的無(wú)線電信號(hào)不一樣，因此很容易分辨。天文學(xué)家甚至希望能監(jiān)聽到其他文明為了吸引“宇宙鄰居”們的注意而故意廣播的無(wú)線電信號(hào)。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：A.智慧生物發(fā)出的都是窄波段信號(hào)B.以寬波段為主的無(wú)線電信號(hào)很難分辨C.“望遠(yuǎn)鏡森林”計(jì)劃旨在窺尋地外生命D.地外生命跟我們一樣，也在搜尋宇宙其他生命96.零售商對(duì)所售商品履行“三包”服務(wù)，包括（

）。A.包修B.包換C.包退D.包送97.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D98.某大學(xué)所有公共管理專業(yè)的二年級(jí)貧困生都申請(qǐng)到了助學(xué)貸款。所有申請(qǐng)到助學(xué)貸款的學(xué)生都交齊了學(xué)費(fèi)。有些公共管理專業(yè)的二年級(jí)學(xué)生通過課余做家教來(lái)積攢學(xué)費(fèi)。只有交齊了學(xué)費(fèi)，該大學(xué)才能讓學(xué)生注冊(cè)。該大學(xué)工商管理專業(yè)的學(xué)生也有人課余做家教，但也有人沒有交齊學(xué)費(fèi)。據(jù)此，下列除了哪項(xiàng)判斷其余各項(xiàng)判斷都必然為真？A.該大學(xué)所有公共管理專業(yè)的二年級(jí)貧困生都交齊了學(xué)費(fèi)B.該大學(xué)做家教的學(xué)生中可能有公共管理專業(yè)二年級(jí)貧困生C.該大學(xué)有人沒有注冊(cè)，他們可能是工商管理專業(yè)的學(xué)生D.該大學(xué)公共管理專業(yè)的貧困生都順利注冊(cè)99.峰回路轉(zhuǎn)∶山窮水盡A.安居樂業(yè)∶四海為家B.比比皆是∶一成不變C.沉默寡言∶豪言壯語(yǔ)D.囫圇吞棗∶融會(huì)貫通100.從山水畫史的觀點(diǎn)來(lái)看，北宋、南宋皇帝雖然都姓趙，但是畫風(fēng)迥異，通常都被分作兩部分來(lái)講；明代是朱家的天下，清代姓愛新覺羅，統(tǒng)治者既非一家一姓，時(shí)間跨度亦有540余年之久，卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行，換言之，明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全受元代畫風(fēng)的影響，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色。下列說法與原文相符的是：A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作B.元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色C.明清兩朝的繪畫風(fēng)格具有相似性D.繪畫研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景101.地球水圈由海洋、湖泊、江河、沼澤、地下水及冰川等液態(tài)水和固態(tài)水組成。據(jù)科學(xué)家估算，地球表層的總水量約為14億立方千米，其中海洋水占，以冰川為主的陸上水占，大氣中的水，與前兩者相比小得幾乎可以忽略不計(jì)。從以上材料不可能推出的是：（

）A.陸地上的水主要在冰川中B.海水中有液態(tài)水，也可能有固態(tài)水C.地球上的淡水資源很多D.從大氣中取水意義不大102.一般來(lái)說，通貨膨脹的基本標(biāo)志是（

）。A.人均貨幣所得下降B.人均貨幣存量下降C.貨幣供應(yīng)量下降D.物價(jià)上漲103.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具，是高精度對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)的手段。數(shù)據(jù)是記錄人類行為的工具。靠大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)未來(lái)做一個(gè)預(yù)測(cè)和參考是人類發(fā)展的成果。但是，人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄，而過于依賴大數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)和推理，放棄人際溝通過程，必然產(chǎn)生人際溝通的弱化，進(jìn)而影響到人的自由意志。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：A.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志104.小李有一次坐輪船，忽然發(fā)現(xiàn)自己的包不見了，往遠(yuǎn)處一看，一個(gè)人正提著自己的包在走，追上以后，那人客氣地向他道歉說拿錯(cuò)了，然后繼續(xù)往前走，這時(shí)一個(gè)民警沖過來(lái)扭住那人說他是小偷，那么：A.那人不是小偷，因?yàn)樗寻€了小李B.那人不是小偷，因?yàn)樗缅e(cuò)了包C.那人是小偷，因?yàn)樗蝗フ易约旱陌麯.那人是小偷，因?yàn)樗昧诵±畹陌?05.當(dāng)鄭老師進(jìn)教室見到講桌上有大蛋糕時(shí)，最合適的做法是：A.將大蛋糕放到教室后，和學(xué)生約定放學(xué)后再分吃B.將大蛋糕放到辦公室，讓小余放學(xué)后帶回家再吃C.切分蛋糕，等學(xué)生吃完后，組織學(xué)生開始午自習(xí)D.先與學(xué)生協(xié)商約定規(guī)則，再組織小余的生日會(huì)106.下列詩(shī)句沒有傳達(dá)出幸福感的是：A.卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂B.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山C.枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花107.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示108.在IE瀏覽器中，如果要瀏覽剛剛看過的那一個(gè)Web頁(yè)面，應(yīng)該單擊一下（

）按鈕。A.歷史B.前進(jìn)C.刷新D.后退109.牙刷∶刷牙

A.蜜蜂∶蜂王

B.書籍∶文字

C.手機(jī)∶游戲

D.火車∶運(yùn)輸

110.“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤，此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。”這是蘇軾的一首絕句，歌詠的節(jié)令是：A.重陽(yáng)B.中秋C.七夕D.清明111.①痛定思痛募武?、趪?guó)富軍弱遭欺凌③苛求穩(wěn)定罷刀兵④將兵奮發(fā)起五更⑤報(bào)效沙場(chǎng)邊疆寧A.②①④⑤③B.③②④⑤①C.②④①⑤③D.③②①④⑤112.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D113.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D114.我國(guó)對(duì)女職工和未成年工實(shí)行特殊勞動(dòng)保護(hù)。關(guān)于特殊勞動(dòng)保護(hù)，下列說法正確的是（

）。A.未成年工是指年滿十四周歲未滿18周歲的勞動(dòng)者B.用人單位應(yīng)當(dāng)將本單位的女職工禁忌從事的崗位范圍口頭告知女員工C.勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)前檢查，所需時(shí)間計(jì)入勞動(dòng)時(shí)間D.用人單位引導(dǎo)安排未成年工人從事第四級(jí)勞動(dòng)強(qiáng)度的勞動(dòng)115.心理學(xué)家提出，社交網(wǎng)絡(luò)如果用得好，也能大幅度減少人們的負(fù)面情緒，改善心境，但前提是，我們需要把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作一個(gè)建立聯(lián)系的平臺(tái)，真實(shí)地表達(dá)自己，真誠(chéng)而善意地與他人交往。在線下，由于地理間隔等問題，有時(shí)人們很難找到志同道合的朋友。但依靠便利的網(wǎng)絡(luò)，許多人反而容易發(fā)現(xiàn)知己。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：A.網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)在調(diào)節(jié)情緒方面具有明顯優(yōu)勢(shì)B.空間阻隔是影響現(xiàn)實(shí)中遇見知己的根本原因C.社交網(wǎng)絡(luò)取代線下交往是未來(lái)發(fā)展的必然趨勢(shì)D.正確使用社交網(wǎng)絡(luò)可以彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)交往的不足116.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D117.張先生在某個(gè)閏年中的生日是某個(gè)月的第四個(gè)也是最后一個(gè)星期五，他生日的前一個(gè)和后一個(gè)月正好也只有4個(gè)星期五。問當(dāng)年的六一兒童節(jié)是星期幾？（

）

A.星期一

B.星期三

C.星期五

D.星期日118.會(huì)議管理的核心內(nèi)容是：A.會(huì)議質(zhì)量控制B.會(huì)議接待C.會(huì)議議程D.會(huì)議規(guī)模119.推動(dòng)媒體融合發(fā)展，事關(guān)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。在全媒體時(shí)代，媒體不僅是信息的提供者和傳播者，而且在國(guó)家治理中也發(fā)揮著重要作用。因此，媒體融合不僅僅是一個(gè)傳播命題，還是一個(gè)治理命題。這段文字的主旨是：A.國(guó)家治理現(xiàn)代化需要促進(jìn)媒體融合B.媒體融合發(fā)展有利于促進(jìn)信息傳播C.媒體融合發(fā)展是信息技術(shù)發(fā)展的需要D.媒體在國(guó)家治理中應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任120.2017年，小美與小麗即將大學(xué)畢業(yè)，他們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)典禮那天約定一年后的同一天在大學(xué)里相聚，假如兩人的畢業(yè)典禮在星期五，則2018年他們相聚那天是：A.星期一B.星期四C.星期五D.星期六121.我國(guó)的二十四節(jié)氣中，“立春”一般是在每年的：A.2月3日-5日B.2月17日-19日C.3月4日-6日D.3月19日-21日122.咸菜燒豆腐∶有言在先A.和尚打傘∶無(wú)法無(wú)天B.老鼠鉆書箱∶咬文嚼字C.桀犬吠堯∶各為其主D.徐庶進(jìn)曹營(yíng)∶一言不發(fā)123.花：牡丹：玫瑰A.茶：紅茶：綠茶B.草：艾草：蓼草C.球：足球：絨球D.車：轎車：客車124.某校二年級(jí)全部共3個(gè)班的學(xué)生排隊(duì)。每排4人，5人或6人，最后一排都只有2人。這個(gè)學(xué)校二年級(jí)有多少名學(xué)生？A.120B.122C.121D.123125.下列詩(shī)句中沒有傳達(dá)出幸福感的是：A.卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂B.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山C.枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花126.降低心理壓力的方法是多種多樣的，正確認(rèn)識(shí)事物，獲得積極的情感體驗(yàn)是一個(gè)重要的方法。心理學(xué)上有一種認(rèn)識(shí)──評(píng)估學(xué)說，即個(gè)體對(duì)事物有了認(rèn)識(shí)就會(huì)利用頭腦中的舊經(jīng)驗(yàn)來(lái)解釋新輸入的信息，進(jìn)行評(píng)估，于是產(chǎn)生情緒體驗(yàn)。而個(gè)體對(duì)事物研究體驗(yàn)為積極的情緒還是消極的情緒，在于怎樣認(rèn)識(shí)事物。從以上文字中得到的觀點(diǎn)是：A.個(gè)體看待事物的觀點(diǎn)會(huì)影響的人的情緒體驗(yàn)B.評(píng)估學(xué)能讓人獲得積極情緒體驗(yàn)C.個(gè)體對(duì)事物的認(rèn)識(shí)會(huì)受到原來(lái)經(jīng)驗(yàn)的影響D.正確認(rèn)識(shí)事物獲得積極的情感體驗(yàn)，能有效降低心理壓力127.1，2，5，26，677，（

）A.458329B.458330C.458331D.458332128.古詩(shī)詞中有很多描寫愁緒的名句，下列為李清照所寫的是：A.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流B.只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁C.白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)D.明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚129.關(guān)于周公和柳宗元對(duì)于成王以桐葉戲弟一事的看法，以下說法恰當(dāng)?shù)氖?/p>

。A.周公認(rèn)為成王可以和弟弟開玩笑，但不應(yīng)該給弟弟封地B.周公認(rèn)為成王不應(yīng)該和弟弟開玩笑，也不應(yīng)該給弟弟封地C.柳宗元認(rèn)為成王可以和弟弟開玩笑，也可以給弟弟封地D.柳宗元認(rèn)為既然成王是開玩笑，就不應(yīng)該把玩笑當(dāng)真，真給弟弟封地130.甕牖繩樞：粗茶淡飯：清寒A.疊床架屋：衣錦食肉：奢華B.簞食瓢飲：曲肱飲水：簡(jiǎn)樸C.輕車熟路：霜行草宿：輕松D.金盆洗手：金屋藏嬌：闊綽131.下列關(guān)于照明燈的描述不正確的是：A.LED燈長(zhǎng)時(shí)間工作會(huì)光衰引起老化B.熒光節(jié)能燈的節(jié)能效果比LED燈效果好C.熒光節(jié)能燈的發(fā)光原理是采用高壓電子撞擊熒光粉而產(chǎn)生D.白熾燈直接由鎢絲加熱產(chǎn)生亮度，用久了會(huì)發(fā)黑是因?yàn)殒u絲升華132.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示133.下列無(wú)歧義的句子：A.我要烤紅薯。B.他走了半小時(shí)。C.太陽(yáng)出來(lái)暖洋洋。D.他的書看不完。134.下列常見借代詞語(yǔ)表述錯(cuò)誤的是（

）。A.“黃發(fā)垂髫”中的“垂髫”代指兒童B.“男兒膝下有黃金”中的“膝下”代指兒孫C.“巾幗不讓須眉”中的“須眉”代指男子D.“無(wú)絲竹之亂耳”中的“絲竹”代指音樂135.農(nóng)戶飼養(yǎng)的種畜禽用于自繁自養(yǎng)和有少量剩余仔畜、雛禽出售的，農(nóng)戶飼養(yǎng)種公畜進(jìn)行互助配種的，不需要辦理種畜禽生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證。（

）A.正確B.錯(cuò)誤136.律師：法庭：辯論A.艦艇：海洋：游弋B.導(dǎo)購(gòu)員：柜臺(tái)：推銷C.記者：編輯：采訪D.教師：學(xué)校：授課137.甲順手牽路邊的一只肥鴨并宰殺，事后得知這只鴨是乙視為家人一樣的價(jià)值一萬(wàn)元的寵物。根據(jù)《民法典》，下列說法正確的是（

）。A.甲構(gòu)成盜竊罪B.甲構(gòu)成不當(dāng)?shù)美鸆.甲構(gòu)成故意毀壞財(cái)物罪D.乙可以請(qǐng)求精神損害賠償138.幾何學(xué)

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

詩(shī)詞A.代數(shù)學(xué)；文學(xué)B.土地；情感C.空間；山水D.數(shù)學(xué)；宋詞139.19/13，1，13/19，10/22，（

）

A.7/24B.7/25C.5/26D.7/26140.從包括紅與黃在內(nèi)的6種不同的顏色中選出4種顏色，給“田”字內(nèi)部除去筆畫外的四個(gè)空白區(qū)域涂色。要使左上角的區(qū)域不涂紅色與黃色，則不同的涂色方法有多少種？A.248B.240C.236D.234141.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（

）A.AB.BC.CD.D142.由數(shù)字0、4、5、7可以組成多少個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的偶數(shù)？（

）A.25B.26C.27D.31143.將以下六個(gè)圖形分為兩類，使得每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。（

）A.①②③，④⑤⑥B.①②⑥，③④⑤C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①③④，②⑤⑥144.人有自由意志，即主觀判斷，個(gè)人偏好和選擇。從心理學(xué)研究來(lái)看，越是努力獲得的成功，越讓人感到幸福；越是需要思考的事物所帶來(lái)的成功，越讓人幸福；越是經(jīng)過自我控制而得到的滿足，越讓人幸福。心理學(xué)家的追蹤實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，越是能夠忍耐自己沖動(dòng)的孩子成年以后更容易考大學(xué)，更容易結(jié)婚，更容易得博士學(xué)位，而那些忍不住馬上滿足自己欲望的孩子更容易退學(xué)、更容易離婚，更容易受挫折。

這段文字意在說明（

）。

A.人為成功所付出的努力和其獲得的幸福感成正比

B.對(duì)自由意志的控制程度決定了人們感到幸福的程度

C.幸福作為一種主觀體驗(yàn)可用心理學(xué)方法進(jìn)行探索

D.從小培養(yǎng)孩子的自我控制能力對(duì)他的成長(zhǎng)至關(guān)重要145.資料：文件

A.質(zhì)量：砝碼

B.飛艇：航空器

C.護(hù)衛(wèi)艦：補(bǔ)給艦

D.自然現(xiàn)象：極光146.在下面的電路圖中，c、d是兩個(gè)不同的燈泡，e、f均為安培表。當(dāng)開關(guān)g閉合時(shí)（如圖1），e顯示讀數(shù)為1.3A，f顯示讀數(shù)為0.9A。如果將斷開的開關(guān)g與燈泡c的位置互換（如圖2），則以下情況不會(huì)出現(xiàn)的是：A.f的讀數(shù)變?yōu)?AB.e的讀數(shù)變小C.c比原來(lái)亮D.d比c亮147.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入末尾處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示148.對(duì)著電視畫面拍照，應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈，這樣照出的照片畫面更清晰。這是因?yàn)椋篈.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的透射光B.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的散射光C.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的散射光D.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的反射光149.對(duì)于犯罪集團(tuán)的首要分子不必按照集團(tuán)所犯的全部罪行處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤150.氧氣是生命存續(xù)的必備品，最初發(fā)現(xiàn)氧氣和提出燃燒氧化學(xué)說的科學(xué)家是：A.法拉第B.能斯特C.門捷列夫D.拉瓦錫151.下列哪一說法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)：A.在一塊金屬上挖一個(gè)小孔，在高溫環(huán)境中這個(gè)孔會(huì)變大B.剛煮熟的雞蛋放入冷水中一小段時(shí)間，更容易剝殼C.水管冬天比夏天更容易破裂D.在保溫瓶中倒開水，不灌滿比灌滿更容易保溫152.企業(yè)職工不足（

）的，應(yīng)當(dāng)建立職工大會(huì)制度。A.50B.100C.150D.200153.修一條水渠，甲隊(duì)獨(dú)修12天完成，乙隊(duì)獨(dú)修18天完成。甲隊(duì)單獨(dú)做4天后，剩下的由甲乙兩隊(duì)合作完成。已知修這條水渠共得工程款7500元。則甲隊(duì)得到的工程款是：A.2500元B.3500元C.4500元D.5500元154.-8，-1，0，1，8，（

）A.9B.12C.16D.27155.此文種是軍隊(duì)常用的公文之一，通過描述對(duì)事情做重點(diǎn)性和針對(duì)性的情況介紹，使受文單位了解全局，更好的交流情況，正視問題，以達(dá)到推動(dòng)工作的目的一種通報(bào)形式。這種公文形式是：A.情況通報(bào)B.緊急通知C.通告D.請(qǐng)示156.①消防中隊(duì)趕到現(xiàn)場(chǎng)救援②強(qiáng)降雨導(dǎo)致山洪暴發(fā)③大多是老年游客④全部安全轉(zhuǎn)移妥善安置⑤44人被困青云山A.③-①-④-②-⑤B.④-②-⑤-③-①C.②-⑤-③-①-④D.⑤-③-①-④-②157.對(duì)于一些寓言故事，我們往往________，只是做到________，而沒有深究其中深刻道理，這是非常危險(xiǎn)的。填入劃?rùn)M線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.淺嘗輒止

耳熟能詳B.淺嘗輒止

熟能生巧C.半途而廢

耳熟能詳D.半途而廢

熟能生巧158.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D159.憤怒：駁斥A.微笑：高興B.可愛：純真C.詳盡：陳述D.善良：魅力160.讀書是個(gè)人的一種生活習(xí)慣，是由文化素養(yǎng)決定的。沒有對(duì)知識(shí)的追求，沒有對(duì)文化的愛好，很難想像能讓人靜下心來(lái)去讀書，閱讀的習(xí)慣，要從小抓起，從小處做起，只有對(duì)文化知識(shí)的熱愛和追求，才能讓我們習(xí)慣于閱讀，而國(guó)人的讀書習(xí)慣和愛好絕非一個(gè)國(guó)家閱讀日就能解決。所以，閱讀，請(qǐng)尊重個(gè)人的選擇，別以節(jié)日的名義。這段文字的中心議題是（

）。A.閱讀B.國(guó)家閱讀日C.讀書習(xí)慣D.閱讀要尊重個(gè)人的選擇161.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示162.近年，研究人員研發(fā)出了一種“人造皮膚”，能夠模仿健康年輕皮膚的特點(diǎn)，有望成為人類的“第二層皮膚”。“人造皮膚”交叉融合了醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué)、材料、工程等多個(gè)學(xué)科，通過對(duì)材料的不斷篩選、優(yōu)化及臨床測(cè)試，最終才取得這樣的成果?，F(xiàn)實(shí)中，類似的成果還有很多，比如通過心臟外科醫(yī)生與電氣工程學(xué)家及計(jì)算機(jī)科學(xué)家的緊密合作，利用3D打印將患者病變心臟的掃描成像轉(zhuǎn)變成用于心臟手術(shù)的物理模型。歷史上，任何一項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械創(chuàng)新都并非是臨床醫(yī)生或某個(gè)學(xué)科專家單獨(dú)完成的?；谂R床問題的多學(xué)科交叉合作，才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械領(lǐng)域的自主創(chuàng)新。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.醫(yī)療自主創(chuàng)新促進(jìn)多學(xué)科合作B.醫(yī)療領(lǐng)域的自主創(chuàng)新成果顯著C.醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械難以創(chuàng)新D.醫(yī)療自主創(chuàng)新依托多學(xué)科合作163.下列四句話中，沒有語(yǔ)病的一句是：A.我們多次搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。B.我們多次搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)。C.我們經(jīng)過多次搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)的安全。D.我們經(jīng)過多次搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)。164.甲是某法院刑庭法官，在審理乙詐騙案件時(shí)收受乙親屬財(cái)物價(jià)值15萬(wàn)元，在乙不具備從輕處罰情節(jié)的情況下對(duì)乙從輕處罰。關(guān)于甲的行為，下列選項(xiàng)正確（）A.應(yīng)該按受賄罪定罪處罰B.應(yīng)該按徇私枉法罪定罪處罰C.應(yīng)該按受賄罪和徇私枉法罪數(shù)罪并罰D.應(yīng)該按受賄罪、徇私枉法罪處罰較重的定罪處罰165.①小女孩被救出②保安發(fā)現(xiàn)情況，連忙報(bào)警求助③女孩被鎖車中④警方抵達(dá)后果斷砸窗救人⑤女孩在車中哭鬧A.③⑤②④①B.③②⑤④①C.③④②⑤①D.③⑤④②①166.農(nóng)家樂：農(nóng)家：樂A.一日游：一日：游B.廣場(chǎng)舞：廣場(chǎng)：舞C.袋鼠跳：袋鼠：跳D.顱內(nèi)傷：顱內(nèi)：傷167.社交：微博：即時(shí)性A.醫(yī)院：消毒：安全性B.曲藝：評(píng)書：娛樂性C.司機(jī)：駕駛：可靠性D.新聞：評(píng)論：客觀性168.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示169.如圖，在長(zhǎng)方形ABCD中，已知三角形ABE、三角形ADF與四邊形AECF的面積相等，則三角形AEF與三角形CEF的面積之比是A.5:1B.5:2C.5:3D.2:1170.從問題中汲取智慧，在解決問題中釋放能量，是一個(gè)充滿艱辛的過程。它需要拿出“眾里尋他千百度”的毅力和“衣帶漸寬終不悔”的韌勁，才能使認(rèn)識(shí)超越感性層面，達(dá)至對(duì)事物規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握，從而用新視野審視新文化，用新觀念拓寬新思路，用新辦法解決新問題。這段話意在強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者樹立問題意識(shí)，向“問題”學(xué)習(xí)的重要性。A.正確B.錯(cuò)誤171.逆向思維是一種比較特殊的思維方式，它的思維取向與常人的思維取向相反。逆向思維并不是主張人們?cè)谒伎紩r(shí)違逆常規(guī)、不受限制地胡思亂想，而是訓(xùn)練一種小概率思維模式，即在思維活動(dòng)中關(guān)注小概率可能性的思維。根據(jù)上述定義，下列屬于逆向思維的是：A.人棄我取，人進(jìn)我退，人動(dòng)我靜，人剛我柔B.以某一復(fù)雜問題的形成為發(fā)散點(diǎn)，盡可能多地把它與別的事物組合成新問題C.以某一復(fù)雜問題的結(jié)果為發(fā)散點(diǎn)，推測(cè)出造成結(jié)果的各種原因D.將人們通常思考問題的思路稍加扭轉(zhuǎn)，“歪打正著”172.張大爺?shù)牡乩锸斋@了一批西紅柿，他上午將總量八分之三的西紅柿裝了3筐還余12千克，下午把余下的西紅柿全部裝完正好裝6筐，這批西紅柿共有（

）千克。A.160B.192C.268D.384173.現(xiàn)代化學(xué)與煉金（煉丹）的相同點(diǎn)是從分子層面創(chuàng)造新事物，至于創(chuàng)造新元素其實(shí)是核物理學(xué)家的任務(wù)，由他們拿一些回旋加速機(jī)把新元素轟出來(lái)然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實(shí)。古典煉金術(shù)實(shí)際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念，但并不具備理性思維，例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為，輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì)，干而輕的是火，干而重的是土，濕而輕的是氣，濕而重的是水，因此，任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果，這與目前可知世界的觀念顯然不同，而同時(shí)期其它文明中對(duì)物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)同樣也是介于神秘與理性之間。接下來(lái)最可能講的是：A.現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點(diǎn)B.物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素C.古典煉金術(shù)對(duì)歐洲文明的影響D.可知世界中關(guān)于元素的各種觀念174.開普勒制成人類第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡，并證實(shí)了哥白尼學(xué)說。（

）0.正確1.錯(cuò)誤175.設(shè)有編號(hào)為1到10的10張背面向上的紙牌，現(xiàn)有10名游戲者，第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，……，第n名（n≤10）游戲者，將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，如此下去，當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后，那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是：A.2B.4C.6D.8176.屬于是人類特有的活動(dòng)有：A.餓了就得吃東西B.三思而后行C.眉頭一皺計(jì)上心頭D.肌體觸火立即縮回來(lái)177.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示178.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層；有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為，做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣。如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，并伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.每晉升一個(gè)工作等級(jí)，技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米B.比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.比較而言，技能判斷型人群腰圍較小，決策制定型人群腰圍較大D.每晉升一個(gè)工作等級(jí)，決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米179.下列理解與表達(dá)，不符合原文意思的一項(xiàng)是：A.跨越門檻就像人生道路的一次次選擇B.涂有黃金底色的門檻是家鄉(xiāng)的獨(dú)特印記C.家鄉(xiāng)老宅的門檻寄托著作者淡淡的鄉(xiāng)愁D.要留住傳統(tǒng)就要放慢建新拆舊的腳步180.我國(guó)報(bào)紙正文字體大多用（

）。

A.六號(hào)字體B.五號(hào)字體C.小五號(hào)字體D.四號(hào)字體181.政治感情，是指政治主體在政治生活中對(duì)政治體系、政治活動(dòng)、政治事件和政治人物等方面所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)和感受，是伴隨人的政治認(rèn)知過程所形成的對(duì)于各種政治客體的好惡之感、愛憎之感、美丑之感等心理反應(yīng)的統(tǒng)稱。下列不屬于政治情感的選項(xiàng)是：A.參加競(jìng)選的人由于其政治期望和需求得到了滿足，熱情洋溢地作演說B.美國(guó)選民對(duì)表面的民主很反感，一半的選民以各種方式表達(dá)政治冷漠感C.對(duì)領(lǐng)袖和英雄的敬仰之情，對(duì)祖國(guó)和民族的熱愛之情D.對(duì)自己浪費(fèi)時(shí)間的懊惱182.根據(jù)《著作權(quán)法》第二十一條規(guī)定，發(fā)表權(quán)的保護(hù)期與著作權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利的保護(hù)期相同，為作者終生及其死亡后的（

）年。A.40B.50C.60D.70183.一張節(jié)目表上原有3個(gè)節(jié)目，如果保持這3個(gè)節(jié)目的相對(duì)順序不變?cè)偬砑舆M(jìn)去2個(gè)新節(jié)目，有（

）安排方法。A.20種B.12種C.6種D.4種184.辯證法認(rèn)為，世界是相互聯(lián)系、變化發(fā)展的，事物的內(nèi)部矛盾是發(fā)展的根本動(dòng)力。（

）A.正確B.錯(cuò)誤185.“燈照亮了黑暗”——這句話既描述了燈的實(shí)用功能，同時(shí)也是一個(gè)象征性的隱喻。無(wú)論燈所照亮的是房間還是黑暗中的道路，無(wú)論燈所提供的是實(shí)際的還是象征性的光明，我們都與燈同在，這一“同在”包含著比實(shí)用性和象征性更為深廣和完整的生命經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際上，________________：在某種意義上，它們都只是從燈與我們生命的共屬關(guān)系的多重維度中截取了一重維度。劃線部分填入恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.燈是一種器具，而器具有其歷史性的意蘊(yùn)B.“燈”在我們心目中喚起了一個(gè)事物或形象C.燈的實(shí)用和象征性質(zhì)都有其更深的本源D.我們?nèi)匀恍枰M(jìn)一步理解燈與生命空間的關(guān)系186.這篇文章對(duì)人物的刻畫手法，類似于：A.雨果《巴黎圣母院》B.曹雪芹《紅樓夢(mèng)》C.海明威《老人與?！稤.羅貫中《三國(guó)演義》187.時(shí)鐘∶發(fā)條A.光圈∶快門B.相機(jī)∶快門C.表針∶指針D.馬表∶跑表188.依次填入下列各句劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①他寫得很真，很自然，無(wú)矯揉造作之態(tài)，但篇篇都

詩(shī)情畫意，這很難得?②長(zhǎng)大了，才明白，天堂是親人去世要到達(dá)的地方，她點(diǎn)燃了花燈，寄托對(duì)已故親人無(wú)盡的

?③夏天到了，我把從冬天

的雪花放了出來(lái)，它潔白無(wú)暇，浸滿著整個(gè)心間?A.貫注

追思

搜集B.灌注

愁思

收集C.貫注

愁思

收集D.灌注

追思

搜集189.下列不屬于哺乳動(dòng)物的是（

）。A.蝙蝠B(yǎng).鯨目C.麻雀D.海豹190.鄉(xiāng)愁不是抽象的，故鄉(xiāng)的一草一木、一山一水、一磚一瓦，皆可成為鄉(xiāng)愁的________。但在日新月異的發(fā)展中，它們迅速________乃至消亡。不必說就為人詬病的千城一面，便是當(dāng)下的農(nóng)村，也很有些千村一面。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.部分

沒落B.歸宿

絕跡C.載體

凋零D.寄托

隱匿191.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D192.互惠利他是指兩個(gè)無(wú)親緣關(guān)系的動(dòng)物個(gè)體之間通過相互合作而互利的行為。純粹利他是指動(dòng)物個(gè)體對(duì)無(wú)親緣關(guān)系的其他個(gè)體施以利他行為，而不追求任何針對(duì)自身的客觀回報(bào)。根據(jù)上述定義，下列動(dòng)物行為屬于純粹利他的是：A.在蜜蜂群體中，蜂后產(chǎn)卵孵化為工蜂，工蜂自己不生育，而是全力以赴地養(yǎng)育蜂后產(chǎn)卵孵化的幼蟲B.魑蝠是一種以吸食其他動(dòng)物的血為生的蝙蝠，一只吸到血的魑蝠會(huì)把血吐給另外一只與其毫無(wú)關(guān)系的正在挨餓的魑蝠C.當(dāng)野兔躲在灌木叢中時(shí)，幾只鷹會(huì)臨時(shí)組成合作小組，由其中一只或幾只將野兔趕出，其他幾只從空中俯沖下來(lái)，將野兔捕殺D.雌性雀魚總是將其他種群內(nèi)的小魚吸引到自己的魚群中加以喂養(yǎng)，新加入的小魚可以壯大自己的魚群，魚群越大，幼年雀魚被捕食的概率就越小193.有人曾

“人工智能是個(gè)筐，什么都能往里裝”，雖然

，但也說明了現(xiàn)狀。通常，當(dāng)解決問題需要推理、決策、理解、學(xué)習(xí)這類最基本的技能時(shí)，我們才認(rèn)為它跟人工智能相關(guān)。常見的人工智能技術(shù)應(yīng)用有指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、機(jī)器翻譯等。很多通過機(jī)械的計(jì)算和機(jī)械的記憶實(shí)現(xiàn)的東西，一般不把它看成人工智能的本質(zhì)應(yīng)用。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.嘲笑苛刻

B.調(diào)侃尖酸

C.揶揄刻薄

D.嘲弄刻毒194.小張用980元購(gòu)買了某歌星的演唱會(huì)門票，小張的消費(fèi)行為屬于（

）。A.錢貨兩清的消費(fèi)B.發(fā)展資料消費(fèi)C.享受資料消費(fèi)D.貸款消費(fèi)195.作為最早被人類馴化的鳥類，鴿子能夠通過磁場(chǎng)準(zhǔn)確識(shí)別方位，迅速找到回巢的路線。如果僅考慮磁場(chǎng)因素，在

上空，鴿子識(shí)別方位的能力受到的影響最大。A.赤道B.南極C.海洋D.北回歸線196.現(xiàn)代企業(yè)制度以

為核心。A.企業(yè)組織制度B.公司法人治理結(jié)構(gòu)C.企業(yè)法人制度D.公司制度197.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示198.，，，，（

）A.B.C.D.199.孔子弟子中最擅長(zhǎng)做生意的是誰(shuí)：A.子路B.子張C.子貢D.顏回200.與去年相比，2017年某地馬拉松賽人數(shù)增加了12%，但青年組參賽者所占比例沒有發(fā)生變化，老年組參賽人數(shù)沒有發(fā)生變化。據(jù)此，可以推出：A.青年組參賽人數(shù)比去年增加了12%B.2017年該地馬拉松增設(shè)了新的年齡組C.除老年組外，其他各年齡組參賽總?cè)藬?shù)增長(zhǎng)了12%D.除青年組外，其他各年齡組參賽總?cè)藬?shù)所占比例有所下降201.倒裝是一種通過詞序顛倒以增強(qiáng)表現(xiàn)力的修辭方式，在格律詩(shī)中，有些倒裝句是為了遷就格律，有些是為了強(qiáng)調(diào)某一形象，加強(qiáng)語(yǔ)氣、音節(jié)、突出話語(yǔ)的表現(xiàn)力。下列詩(shī)句未使用倒裝的修辭方式的是：A.明月松間照，清泉石上流B.葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催C.香稻啄余鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝D.竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟202.居?。壕用馎.乞討：流浪者B.吝嗇：守財(cái)奴C.順從：獨(dú)裁者D.繼承：繼承人203.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，嶺南稱百越之地，廣西屬百越的一部分。公元前214年，秦王朝征服百越，在嶺南設(shè)置桂林郡、南?？ず拖罂ぃ駨V西大部分地區(qū)屬于桂林郡和象郡，所以廣西稱“桂”由此而來(lái)。這段文字的主旨是（

）。A.廣西稱“桂”的由來(lái)B.廣西屬百越的一部分C.嶺南稱百越之地D.廣西始于公元前214年204.12，6，18，12，30，（

），34A.4B.8C.10D.12205.下列“請(qǐng)示”的結(jié)束語(yǔ)中得體的是（

）。A.以上事項(xiàng)，請(qǐng)盡快批復(fù)B.所請(qǐng)事關(guān)重大，不可延誤，務(wù)必于本月10日前答復(fù)C.以上所請(qǐng)，妥否？請(qǐng)批復(fù)D.以上所請(qǐng)，如有否定，請(qǐng)來(lái)函商量206.“大數(shù)據(jù)”（big

data）是指無(wú)法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合，是需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長(zhǎng)率和多樣化的信息資產(chǎn)。下列關(guān)于大數(shù)據(jù)的分析理念的說法中錯(cuò)誤的是：A.在數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上傾向于全體數(shù)據(jù)而不是抽樣數(shù)據(jù)B.在分析方法上更關(guān)注相關(guān)分析而不是因果分析C.在分析效果上更追求追究效率而不是絕對(duì)精確D.在數(shù)據(jù)規(guī)模上強(qiáng)調(diào)相對(duì)數(shù)據(jù)而不是絕對(duì)數(shù)據(jù)207.我國(guó)刑法中規(guī)定的附加刑包括（

）。A.罰金B(yǎng).剝奪政治權(quán)利C.沒收財(cái)產(chǎn)D.驅(qū)逐出境208.夏天人們買西瓜總喜歡拍一拍。這是根據(jù)（

）來(lái)辨別西瓜的成熟度。A.音色B.響度C.振幅D.音調(diào)209.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示210.在日本，由于教育部門為國(guó)民經(jīng)濟(jì)輸送大批適應(yīng)技術(shù)發(fā)展需要的勞動(dòng)力和各種科技人員、管理人員，使?jié)撛诘闹R(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力變?yōu)橹苯由a(chǎn)力，這就為新興部門的開拓和老部門的改造、勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高奠定了可靠的基礎(chǔ)?！皾撛诘闹R(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力”的意思是（

）。A.“潛在的知識(shí)形態(tài)”指科學(xué)技術(shù)，當(dāng)它們一旦和物質(zhì)生產(chǎn)相結(jié)合，就會(huì)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力B.“潛在的知識(shí)形態(tài)”指科技人員和管理人員，他們進(jìn)入生產(chǎn)第一線后，就成為第一生產(chǎn)力C.“知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力”指科學(xué)技術(shù)，當(dāng)它們還沒有被利用來(lái)進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)時(shí)，只有一種“潛在”的力量D.“知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力”指科技人員和管理人員，他們?cè)谂c物質(zhì)生產(chǎn)結(jié)合以前，其作用尚未得到實(shí)現(xiàn)，所以成為“潛在的”211.農(nóng)科院派出6名科技人員支援甲、乙、丙三個(gè)縣農(nóng)業(yè)發(fā)展，每個(gè)縣分配2人。其中精通農(nóng)業(yè)、牧業(yè)和漁業(yè)技術(shù)的分別有3人、3人和2人。有2人同時(shí)精通農(nóng)業(yè)和牧業(yè)技術(shù)、且精通漁業(yè)技術(shù)的人均不精通農(nóng)業(yè)和牧業(yè)技術(shù)，已知丙縣因無(wú)條件發(fā)展?jié)O業(yè)只需要農(nóng)業(yè)和牧業(yè)技術(shù)專家，甲縣和乙縣都需要掌握3類技術(shù)的專家支援，問有多少種不同的安排方式?

A.4

B.8

C.15

D.20

212.有人說并非小李會(huì)踢足球且小王會(huì)打乒乓球。如果這個(gè)人說的是假話，那么可以推知：A.小李不會(huì)踢足球且小王會(huì)打乒乓球B.小李會(huì)踢足球且小王會(huì)打乒乓球C.小李會(huì)踢足球且小王不會(huì)打乒乓球D.小李不會(huì)踢足球且小王不會(huì)打乒乓球213.恫10洞6銅

7酮B610惆

恫S6310侗鳥A.1B.2C.3D.4214.兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香，

在水氣中撲面的吹來(lái)；月色便

在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是

的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。A.摻雜游離跳躍B.羼雜埋沒跳動(dòng)C.混雜迷蒙奔騰D.夾雜朦朧踴躍215.某服裝專賣店在給消費(fèi)者的“溫馨提醒”中規(guī)定了消費(fèi)者退換服裝的條件。根據(jù)我國(guó)法律，下列該店規(guī)定的退換條件，屬于“霸王條款”的有（

）。A.退換服裝需提供購(gòu)貨發(fā)票B.打折服裝概不退換C.已經(jīng)穿過的服裝恕不退換D.退換服裝應(yīng)在售后7天內(nèi)進(jìn)行且只能退換一次216.從東城到西城，甲要走2小時(shí)，乙要走1小時(shí)40分鐘，如果甲先走10分鐘，那么乙出發(fā)后（

）分鐘追上甲。A.45B.50C.60D.70217.主送機(jī)關(guān)與抄送機(jī)關(guān)是公務(wù)文書格式的重要內(nèi)容。在公文寫作中，標(biāo)注主送機(jī)關(guān)的作用主要有（

）。A.明確公文的不同性質(zhì)B.表明公文的空間效力范圍C.使公文整個(gè)版面顯得很完整D.明確對(duì)公文