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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年河南省南陽市高二(下)期末生物試卷一、單選題(本大題共30小題,共45.0分)1.下列關(guān)于細胞學(xué)說建立過程的敘述,錯誤的是()A.維薩里和比夏分別通過對人體尸體解剖和器官觀察,揭示了器官和組織水平的結(jié)構(gòu)
B.列文虎克用顯微鏡觀察木栓組織,把顯微鏡下觀察到的“小室”命名為細胞
C.施萊登和施旺運用科學(xué)觀察和不完全歸納法,共同創(chuàng)建了細胞學(xué)說
D.魏爾肖提出細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞,豐富和完善了細胞學(xué)說2.新冠病毒和肺炎鏈球菌侵入人體后,都會感染肺部引起肺炎。研究發(fā)現(xiàn)新冠病毒屬于RNA病毒,其序列中含有RNA聚合酶基因,但無逆轉(zhuǎn)錄酶基因。下列相關(guān)敘述正確的是()A.新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,肺炎鏈球菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.新冠病毒的蛋白質(zhì)外殼和肺炎鏈球菌的莢膜不都在核糖體上合成
C.新冠病毒和肺炎鏈球菌都可以通過瓊脂固體培養(yǎng)基培養(yǎng)
D.二者的核酸初步水解產(chǎn)物均為四種3.金礦桿菌發(fā)現(xiàn)于一座金礦池地下2.8km充滿水的裂溝中,裂溝處沒有光線和氧氣,水溫高達,這種細菌能利用水中的合成有機物。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.金礦桿菌屬于原核生物,只有核糖體一種細胞器
B.金礦桿菌屬于厭氧微生物,在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行細胞呼吸
C.金礦桿菌吸收的無機氮可用來合成核糖、蛋白質(zhì)、ATP等化合物
D.金礦桿菌能利用水中的CO2合成有機物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者4.某科研人員在觀察池塘中的生物時,在顯微鏡下觀察到了色球藍細菌和水綿等生物,下列有關(guān)敘述正確的是()A.觀察池塘水臨時裝片時,可直接使用高倍顯微鏡
B.相同高倍鏡下,色球藍細菌的細胞體積比水綿細胞大
C.色球藍細菌和水綿都有葉綠體,能進行光合作用
D.色球藍細菌和水綿細胞都具有細胞壁、細胞膜和細胞質(zhì)5.研究發(fā)現(xiàn),在培養(yǎng)動物的脂肪細胞時,即使沒有向培養(yǎng)基中添加脂肪,新形成的脂肪細胞中也會出現(xiàn)油滴。下列敘述錯誤的是()A.在形成新脂肪細胞的過程中,細胞內(nèi)的中心粒會發(fā)出星射線
B.脂肪屬于脂溶性物質(zhì),在小腸內(nèi)可通過自由擴散直接被細胞吸收
C.新形成的脂肪細胞中出現(xiàn)的油滴可能是由糖類轉(zhuǎn)化而來的
D.等質(zhì)量的糖類和脂肪徹底氧化分解時,脂肪釋放的能量更多6.俗話說“霜降摘柿子,立冬打軟棗”。霜降前的柿子硬邦邦的,又苦又澀(主要是鞣酸引起的,鞣酸是一種有機酸),難以下口;霜降后的柿子顏色紅似火,嘗起來甜膩可口。下列有關(guān)分析錯誤的是()A.與柿子苦澀相關(guān)的物質(zhì)存在于細胞壁中
B.甜膩可口的原因是細胞內(nèi)二糖和單糖等分子含量較多
C.霜降后植物細胞內(nèi)結(jié)合水與自由水比例增大,抗寒能力增強
D.霜降后柿子中的鞣酸可能大部分被轉(zhuǎn)化成了其他物質(zhì)7.下列相關(guān)描述錯誤的是()A.真核生物細胞中的染色體含有DNA和蛋白質(zhì)
B.葡萄糖進入人體細胞一定需要載體協(xié)助但不一定消耗細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量
C.生物體中與信號分子特異性結(jié)合的受體不都位于細胞膜上
D.抗體只有與特異性受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用8.如圖是構(gòu)成核酸的兩種核苷酸,下列有關(guān)敘述正確的是()
A.甲是流感病毒遺傳物質(zhì)的基本單位
B.肺炎鏈球菌的遺傳信息儲存在由甲物質(zhì)組成的多聚體中
C.在同一生物體的不同細胞中,由甲構(gòu)成的核酸的種類和數(shù)量相同
D.由乙構(gòu)成的核酸分子中都不存在氫鍵9.細胞的很多物質(zhì)或結(jié)構(gòu)都存在“骨架”或“支架”,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.真核細胞中蛋白纖維組成的細胞骨架與細胞運動、物質(zhì)運輸和能量轉(zhuǎn)化等有密切聯(lián)系
B.磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本支架
C.磷脂、乳糖、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)以碳鏈為基本骨架
D.磷酸和脫氧核糖交替連接形成DNA的基本骨架10.草履蟲是一種單細胞生物,其細胞膜下有很多刺絲泡(一種細胞器,結(jié)構(gòu)如圖所示)。草履蟲在受到外界刺激后,細胞膜與刺絲泡膜發(fā)生融合,引起刺絲泡中內(nèi)含物質(zhì)的發(fā)射。該生理過程在草履蟲的捕食、防御等生命活動中起著重要作用。下列敘述正確的是()A.刺絲泡膜的主要組成成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
B.刺絲泡中內(nèi)含物質(zhì)發(fā)射采用的是主動運輸方式
C.刺絲泡膜不屬于草履蟲的生物膜系統(tǒng)
D.草履蟲受刺激時快速發(fā)射內(nèi)含物質(zhì)的過程屬于反射11.細胞核是細胞遺傳與代謝的控制中心,具有以核膜為界限的細胞核是真核細胞區(qū)別于原核細胞最顯著的標志之一。下列關(guān)于細胞核的敘述,正確的是()A.真核生物形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細胞核有關(guān)
B.所有細胞核糖體的形成均與核仁有關(guān)
C.高度分化的動物細胞都具有成形的細胞核
D.細胞核和細胞質(zhì)之間的物質(zhì)運輸是單向的12.如圖為白細胞與血管內(nèi)皮細胞之間識別、黏著后,白細胞遷移并穿過血管壁進入炎癥組織的示意圖,下列敘述正確的是()A.內(nèi)皮細胞可能通過識別并結(jié)合細胞膜上的糖蛋白,使白細胞黏著
B.白細胞在血管內(nèi)黏著、遷移不需要消耗ATP
C.白細胞穿過血管壁進入炎癥組織體現(xiàn)了細胞膜的選擇透性
D.白細胞和內(nèi)皮細胞的DNA相同,RNA種類完全不同13.細胞的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.將破壞了細胞壁的植物細胞浸泡在清水中,可能會導(dǎo)致細胞吸水漲破
B.心肌細胞中的線粒體數(shù)量多于腹肌細胞中的線粒體數(shù)量
C.在細胞分裂間期,染色體處于高度螺旋化狀態(tài)與該時期進行DNA的復(fù)制功能相適應(yīng)
D.單細胞動物變形蟲的細胞膜流動性較強,與其攝取食物的功能相適應(yīng)14.成熟篩管細胞內(nèi)有線粒體,但無細胞核和核糖體等結(jié)構(gòu),可通過胞間連絲與伴胞細胞相通。成熟篩管細胞的作用是運輸有機物。下列與成熟篩管細胞相關(guān)的敘述不合理的是()A.能獨立合成代謝所需要的酶
B.可通過胞間連絲進行信息交流
C.土豆葉片合成的有機物可以通過篩管運輸?shù)綁K莖中儲存
D.其特有的結(jié)構(gòu)有助于提高運輸有機物的效率,體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生命觀念15.哺乳動物細胞在0.9%的NaCl溶液中仍能保持其正常形態(tài)。將兔紅細胞置于不同濃度NaCl溶液中,一段時間后制作臨時裝片,用顯微鏡觀察并比較其形態(tài)變化。下列敘述正確的是()A.在高于0.9%的NaCl溶液中,紅細胞因滲透作用失水皺縮并發(fā)生質(zhì)壁分離
B.在0.9%的NaCl溶液中,紅細胞形態(tài)未變是由于此時沒有水分子進出細胞
C.在低于0.9%的NaCl溶液中,紅細胞因滲透作用吸水膨脹甚至有的破裂
D.滲透作用是指水分子從溶液濃度較高處向溶液濃度較低處進行的擴散16.水通道蛋白是位于細胞膜上的蛋白質(zhì),在細胞膜上組成“孔道”,可控制水分子進出細胞。下列敘述正確的是()A.水通道蛋白由氨基酸分子組成,水分子進出細胞均需水通道蛋白的參與
B.同位素標記法可用于研究水通道蛋白從合成到整合到細胞膜的過程
C.水分子通過水通道蛋白時,需要與水通道蛋白相結(jié)合
D.動物體中不同細胞的細胞膜上水通道蛋白的種類和數(shù)量均相同17.圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式,圖乙表示細胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.圖甲中曲線a表示自由擴散,曲線b表示協(xié)助擴散或主動運輸
B.圖甲中曲線b達到最大轉(zhuǎn)運速率后的限制因素可能是轉(zhuǎn)運蛋白的數(shù)量有限
C.圖乙中的胞吞和胞吐過程不需要蛋白質(zhì)分子的參與
D.圖乙中的胞吞和胞吐過程需要消耗能量18.下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是()A.研究細胞膜流動性的人鼠細胞融合實驗和分泌蛋白在細胞內(nèi)的合成、加工和運輸實驗均采用熒光標記法
B.探究酵母菌細胞呼吸方式采用了對比實驗的方法
C.魯賓和卡門研究光合作用中氧氣的來源和卡爾文研究碳元素的轉(zhuǎn)移途徑均采用了放射性同位素標記法
D.觀察細胞有絲分裂時,將根尖染色后置于載玻片上搗碎,加上蓋玻片后鏡檢19.下列有關(guān)酶的敘述,錯誤的是()A.細胞代謝離不開酶,酶都在細胞內(nèi)發(fā)揮作用
B.纖維素酶能夠降解植物細胞壁,但不能降解細菌的細胞壁
C.加熱促進過氧化氫分解與過氧化氫酶催化過氧化氫分解,二者作用機理不同
D.冬季時,隨環(huán)境溫度的下降,小鼠體內(nèi)酶的活性基本保持不變20.如圖表示在不同溫度條件下,某種酶催化的化學(xué)反應(yīng)的底物濃度隨時間的變化。下列相關(guān)敘述正確的是()A.t2時將溫度條件由45℃變?yōu)?5℃,反應(yīng)底物濃度減小
B.將該種酶在65℃條件下處理一段時間后,把溫度45℃降低到25℃,酶活性會逐漸增強
C.如果該種酶可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),則其可以被RNA水解酶催化水解
D.欲探究該種酶的最適溫度,可以將45℃設(shè)置為中間溫度,設(shè)計溫度梯度更小的多組實驗21.研究人員用32P標記dATP(脫氧腺苷三磷酸,其中的五碳糖為脫氧核糖)進行相關(guān)研究,用α、β、γ表示dATP三個磷酸基團所處的位置,表示為,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.與ATP相比,dATP分子中特殊的化學(xué)結(jié)構(gòu)是脫氧核糖
B.細胞中組成dATP、RNA和DNA的元素不完全相同
C.dATP具有特殊的化學(xué)鍵,可為細胞的某些反應(yīng)提供能量
D.可用被32P標記α位的dATP實現(xiàn)對新合成DNA分子的標記22.植物可通過呼吸代謝途徑的改變來適應(yīng)缺氧環(huán)境。在無氧條件下,某種植物幼苗的根細胞經(jīng)呼吸作用釋放CO2的速率隨時間的變化趨勢如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.在時間a之前,植物根細胞無CO2釋放,只進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸
B.a~b時間內(nèi)植物根細胞存在經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2的過程
C.每分子葡萄糖經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生酒精時生成的ATP比產(chǎn)生乳酸時的多
D.植物根細胞無氧呼吸產(chǎn)生的酒精跨膜運輸?shù)倪^程不需要消耗ATP23.細胞呼吸原理在生活和生產(chǎn)中得到了廣泛的應(yīng)用,如酸奶的制作儲存、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的中耕松土、糧食與水果蔬菜的儲存、提倡有氧運動等。下列有關(guān)細胞呼吸原理的說法錯誤的是()A.過保質(zhì)期的酸奶出現(xiàn)脹袋可能是乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生氣體造成的
B.中耕松土加強植物根部的有氧呼吸,有利于礦質(zhì)元素的吸收
C.糧食與水果蔬菜的儲存都需要低溫低氧條件
D.有氧運動可以避免肌肉細胞因供氧不足進行無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸24.某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實驗,探究土壤干旱對某種植物葉片光合速率的影響。實驗開始時土壤水分充足,然后實驗組停止?jié)菜?,對照組土壤水分條件保持適宜,實驗結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)分析錯誤的是()
A.葉片光合速率隨干旱時間延長而呈下降趨勢
B.葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降
C.實驗2~4天,光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的
D.持續(xù)嚴重干旱,對植物的光反應(yīng)和暗反應(yīng)均有可能產(chǎn)生影響25.以下有關(guān)細胞分裂和生長的敘述,正確的是()A.卵細胞比一般細胞都大,且物質(zhì)運輸效率也很高
B.原核細胞不能通過細胞分裂增加細胞數(shù)目
C.人的成熟紅細胞進行有絲分裂,蛙的紅細胞進行無絲分裂,且無絲分裂過程中不發(fā)生遺傳物質(zhì)的復(fù)制和分配
D.細胞核中的遺傳物質(zhì)有限,導(dǎo)致細胞體積不能無限長大26.如圖表示人體內(nèi)干細胞的增殖分化。下列有關(guān)敘述錯誤的是()
A.圖示所有的細胞中,干細胞具有細胞周期,而且其分裂能力較強
B.血小板和成熟的紅細胞內(nèi)都能進行DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成
C.同一個體干細胞與白細胞的核DNA相同,合成的蛋白質(zhì)的種類不完全相同
D.白細胞凋亡速率比紅細胞快得多,與它們的功能有關(guān)27.細胞衰老的過程是細胞生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過程,最終表現(xiàn)為細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化。下列關(guān)于細胞衰老的敘述,正確的是()A.哺乳動物衰老的紅細胞體積變小,其染色質(zhì)收縮,染色加深
B.“高堂明鏡悲白發(fā)”中的白發(fā)是由黑色素細胞中的酪氨酸酶活性降低所致
C.端粒隨著細胞分裂次數(shù)的增加而變長,使新陳代謝加快而導(dǎo)致細胞衰老
D.自由基學(xué)說認為自由基通過攻擊磷脂直接導(dǎo)致核糖體損傷而使細胞衰老28.關(guān)于果酒、果醋和泡菜這三種傳統(tǒng)發(fā)酵產(chǎn)物的制作,下列敘述正確的是()A.發(fā)酵所利用的微生物都屬于原核生物 B.發(fā)酵過程都在無氧條件下進行
C.發(fā)酵過程都在同一溫度下進行 D.發(fā)酵后形成的溶液都呈酸性29.如圖所示菊花組織培養(yǎng)的過程,下列敘述錯誤的是()
A.①過程用酒精、次氯酸鈉等對生理狀況良好的嫩枝莖段進行表面消毒
B.通過③過程葉肉細胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能
C.④過程需要先誘導(dǎo)生根,長出根后再誘導(dǎo)生芽
D.⑤過程移栽前需要先打開培養(yǎng)瓶的瓶蓋讓試管苗適應(yīng)外界環(huán)境30.下列以洋蔥為實驗材料進行“DNA的粗提取與鑒定實驗”的敘述,不正確的是()A.實驗中使用的研磨液可以溶解DNA
B.上清液中加入冷酒精的目的是析出蛋白質(zhì)等物質(zhì)
C.含DNA的實驗組溶液變藍,對照組溶液不變藍
D.用二苯胺試劑鑒定DNA時,需沸水浴加熱冷卻后再觀察顏色變化二、探究題(本大題共5小題,共45.0分)31.研究發(fā)現(xiàn),不同程度的干旱脅迫對梔子葉綠體的結(jié)構(gòu)會造成影響。在與田間土壤持水量相同的情況下培養(yǎng)梔子植株,其葉綠體外膜結(jié)構(gòu)較完整,囊狀結(jié)構(gòu)堆疊緊密,基粒排列整齊、規(guī)整。而在一定干旱脅迫下,其葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)排列紊亂,基粒變形、彎曲、排列混亂。下圖為光下梔子某生物膜的部分結(jié)構(gòu)及相應(yīng)反應(yīng)示意圖?;卮鹣铝袉栴}:
(1)如圖表示在梔子的______上發(fā)生的______過程:水分解成O2、H+和e-,光能轉(zhuǎn)化成電能,最終轉(zhuǎn)化為______中的化學(xué)能。
(2)為研究葉綠體的完整性與光合作用的關(guān)系,研究人員用物理、化學(xué)方法制備了結(jié)構(gòu)完整性不同的葉綠體。
A組:雙層膜結(jié)構(gòu)完整;
B組:雙層膜瓦解,類囊體松散但未斷裂;
C組:雙層膜瓦解,類囊體松散略有損傷;
D組:所有膜結(jié)構(gòu)解體破裂成顆?;蚱巍?/p>
將以上四組葉綠體放在相同強度光照下進行實驗,測定其相對放氧量,發(fā)現(xiàn)B、C、D組放氧量均大于A組,請結(jié)合生物學(xué)結(jié)構(gòu)與功能觀推測其原因是______。
(3)為進一步研究干旱脅迫下梔子光合作用能力降低的原因,你還能提出哪些研究課題:______。32.如圖是某細胞進行有絲分裂過程中細胞周期的圖解、相關(guān)曲線圖及某一時期的圖像(本題中的DNA均指核DNA)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖中可表示一個細胞周期的是______(填“A→B→A”或“B→A→B”)。
(2)圖乙中,造成bc段變化的原因是______。
(3)圖丙可表示有絲分裂哪些時期的細胞?______。
(4)圖丁為細胞有絲分裂的______期圖像。該時期染色體的行為變化是______。33.微生物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用越來越廣泛。請回答下列問題:
(1)為了及時利用玉米秸稈,科研人員從土壤中篩選出了能快速降解玉米秸稈的細菌。
①選擇土壤時,應(yīng)選擇長時間堆放秸稈的土壤。這樣做的目的是______。
②采集土樣時,為避免雜菌污染,應(yīng)注意什么?______(至少答出1點具體措施)。
(2)化工廢水經(jīng)專業(yè)化處理,無污染物后才能排放。調(diào)查發(fā)現(xiàn),某湖泊附近有一家化工廠長期向湖中偷排工業(yè)廢水,造成湖中沉積了大量污染物,其中環(huán)境污染物M(一種含有C、H、O、N的有機物)難以降解。為了從中分離獲得能降解M的細菌的單菌落,科研人員配置了相關(guān)培養(yǎng)基。
①從功能上分類,該培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基;從物理性質(zhì)上分類,該培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基。
②在3個細菌培養(yǎng)基平板上,均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品溶液0.1mL,培養(yǎng)一段時間后,平板上長出的細菌菌落數(shù)分別為156、178和191。該過程中采取的接種方法是______,1mL原土壤樣液中的細菌數(shù)量為______個;與細菌計數(shù)板計數(shù)法相比,此計數(shù)方法測得的活細菌數(shù)較少的原因是______。34.非洲豬瘟是由ASFV(一種雙鏈DNA病毒)感染豬引起的烈性傳染病。某研究小組將ASFV外殼蛋白基因?qū)胴i體細胞中,利用核移植技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因克隆豬,從而得到自動產(chǎn)生ASFV抗體的個體,其過程如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中步驟①采用的具體操作方法是______,進行步驟③時,受體C豬子宮對外來胚胎基本上______,從而為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。
(2)B豬體細胞在培養(yǎng)到一定程度后,需要分瓶再繼續(xù)培養(yǎng),分瓶后的培養(yǎng)過程稱為______。
(3)利用抗原—抗體雜交技術(shù)判斷D豬是否產(chǎn)生ASFV抗體,使用的抗原物質(zhì)是______。該抗體也可以使用雜交瘤技術(shù)來制備,該雜交瘤細胞是由骨髓瘤細胞和______細胞融合獲得的。35.一種天然蛋白t-PA能高效降解因血漿纖維蛋白凝聚而成的血栓,是心梗和腦血栓的急救藥,但是心梗患者注射大劑量的t-PA會誘發(fā)顱內(nèi)出血。研究證實,將t-PA蛋白第84位的半胱氨酸換成絲氨酸,能顯著降低其誘發(fā)出血的副作用。據(jù)此,先對天然t-PA基因的堿基序列進行改造,然后再采取傳統(tǒng)的基因工程方法表達該改造后的基因,可制造出性能優(yōu)異的改良t-PA蛋白。(注:如圖表示相關(guān)的目的基因、載體及限制酶。pCLY11為質(zhì)粒)請回答下列問題:
(1)利用以上技術(shù)制造出性能優(yōu)異的改良t-PA蛋白的過程被稱為______工程。
(2)DNA重組技術(shù)中所選用的質(zhì)粒載體應(yīng)具有以下特征:質(zhì)粒DNA分子上有復(fù)制原點,可以保證質(zhì)粒在受體細胞中能______;質(zhì)粒DNA分子上有______,便于外源DNA插入;質(zhì)粒DNA分子上有______,便于篩選出含質(zhì)粒載體的宿主細胞。
(3)若改造后的t-PA基因的黏性末端如上圖所示,則需要選用限制酶______和______切割質(zhì)粒pCLY11,才能保證質(zhì)粒與t-PA改良基因高效連接。改良基因與質(zhì)粒pCLY11構(gòu)建基因表達載體時,需要______酶催化,該酶催化形成______鍵。
(4)將連接好的DNA分子導(dǎo)入大腸桿菌,含t-PA改良基因重組DNA分子的菌落應(yīng)具有的性狀是______。
A.新霉素抗性且呈藍色
B.新霉素敏感且呈藍色
C.新霉素抗性且呈白色
D.新霉素敏感且呈白色
答案和解析1.【答案】B
【解析】解:A、科學(xué)家維薩里和比夏,分別揭示了人體在器官和組織水平的結(jié)構(gòu),A正確;
B、英國的羅伯特?虎克發(fā)現(xiàn)并命名細胞,B錯誤;
C、德國的植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺運用科學(xué)觀察和不完全歸納法,共同創(chuàng)建了細胞學(xué)說,C正確;
D、魏爾肖提出細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞,豐富和完善了細胞學(xué)說,D正確。
故選:B。
細胞學(xué)說的建立過程:時間科學(xué)家重要發(fā)展1543年①比利時的維薩里,法國的比夏分別揭示了人體在器官和組織水平的結(jié)構(gòu)1665年②英國的羅伯特?虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織,發(fā)現(xiàn)許多規(guī)則的“小室”并命名為細胞17世紀③列文虎克用顯微鏡觀察了細菌、紅細胞、精子等19世紀④德國的施萊登、施旺細胞是構(gòu)成動植物提的基本單位1858年⑤德國的魏爾肖細胞通過分裂分裂產(chǎn)生新細胞
本題考查細胞學(xué)說的相關(guān)知識,要求考生了解細胞學(xué)說的建立過程,掌握不同科學(xué)家做出的貢獻,再結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。
2.【答案】B
【解析】解:A、新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,肺炎鏈球菌的遺傳物質(zhì)是DNA,A錯誤;
B、新冠病毒的蛋白質(zhì)外殼是在核糖體上合成的,肺炎鏈球菌的多糖莢膜不是在核糖體合成的,B正確;
C、新冠病毒不能通過瓊脂固體培養(yǎng)基培養(yǎng),C錯誤;
D、新冠病毒的核酸只有RNA,初步水解產(chǎn)物均為四種,肺炎鏈球菌有DNA和RNA兩種核酸,初步水解產(chǎn)物均為八種,D錯誤。
故選:B。
病毒無細胞結(jié)構(gòu),不具有獨立代謝能力,必須寄生在活細胞才能生存。
本題以新冠病毒為載體,考查病毒的特點、遺傳物質(zhì)組成等知識,考查學(xué)生對相關(guān)知識的理解與掌握,題目難度適中。
3.【答案】C
【解析】解:A、金礦桿菌是細菌,為原核生物,只有核糖體一種細胞器,沒有其他復(fù)雜的細胞器,A正確;
B、金礦桿菌是原核生物,無線粒體,其呼吸作用的場所在細胞質(zhì)基質(zhì),生活在沒有光線和氧氣環(huán)境中,因此應(yīng)為厭氧微生物,B正確;
C、核糖屬于單糖,元素組成只有C、H、O,不含N元素,因此金桿菌吸收的無機氮不能用來合成核糖,C錯誤;
D、金礦桿菌能利用空氣中的二氧化碳合成有機物,屬于自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者,D正確。
故選:C。
原核細胞與真核細胞相比,原核細胞沒有核膜包被的成形的細胞核,并且只有核糖體一種細胞器。原核細胞沒有線粒體,但是少數(shù)生物也能夠進行有氧呼吸,如硝化細菌、醋酸菌等。
本題考查真核細胞和原核細胞的區(qū)別的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。
4.【答案】D
【解析】解:A、觀察池塘水臨時裝片時,需要使用顯微鏡,先在低倍鏡下尋找物像,然后再換為高倍鏡更進一步觀察,A錯誤;
B、水綿為真核生物,色球藍細菌為原核生物,原核細胞一般比真核細胞小,因此高倍鏡下,色球藍細菌的細胞體積比水綿細胞小,B錯誤;
C、色球藍細菌為原核細胞,沒有葉綠體,但含有葉綠素和藻藍素,可進行光合作用,C錯誤;
D、水綿為真核生物,色球藍細菌為原核生物,但二者都具有細胞壁、細胞膜和細胞質(zhì),D正確。
故選:D。
使用顯微鏡時要遵循先低后高的原則,即先用低倍鏡找到物像,把物像移到視野中央,再換用高倍鏡觀察,該過程中需要調(diào)節(jié)細準焦螺旋,調(diào)節(jié)反光鏡和光圈。原核細胞不含細胞核、只含核糖體一種細胞器。
本題考查真核細胞和原核細胞的區(qū)別的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。
5.【答案】B
【解析】解:A、新脂肪細胞是通過有絲分裂形成的,在有絲分裂前期,中心粒會發(fā)出星射線形成紡錘體,A正確;
B、脂肪屬于脂溶性物質(zhì),但小腸中的脂肪需要經(jīng)過消化水解為脂肪酸和甘油后才能被細胞吸收,B錯誤;
C、脂肪和糖是可以相互轉(zhuǎn)化的,新形成的脂肪細胞中出現(xiàn)的油滴可能是由糖類轉(zhuǎn)化而來的,C正確;
D、與糖類相比,脂肪中H多O少,等質(zhì)量的糖類和脂肪徹底氧化分解時,釋放的能量更多,D正確。
故選:B。
脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇,固醇包括膽固醇、性激素和維生素D,與糖類相比,脂肪分子中的氫含量多,氧含量少,氧化分解時產(chǎn)生的能量多,因此是良好的儲能物質(zhì)。
本題考查脂質(zhì)的種類和功能的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。
6.【答案】A
【解析】解:A、液泡中的液體叫細胞液,細胞液中含有水、糖類、蛋白質(zhì)、無機鹽、有機酸和生物堿等,與柿子苦澀相關(guān)的物質(zhì)可能存在于液泡中,A錯誤;
B、“甜膩可口”的原因是在成熟過程中,細胞內(nèi)多糖水解產(chǎn)生的二糖和單糖等分子含量增多,B正確;
C、自由水與結(jié)合水不是一成不變的,可以相互轉(zhuǎn)化,霜降后植物細胞內(nèi)結(jié)合水比例增大,有利于增強抗寒能力,C正確;
D、霜降前的柿子硬邦邦的,又苦又澀(主要是鞣酸引起的),難以下口;霜降后的柿子顏色紅似火,嘗起來甜膩可口,可能是柿子中的鞣酸基本上被轉(zhuǎn)化成了糖類,D正確。
故選:A。
細胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水,結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分;自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng),自由水對于營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運輸具有重要作用;自由水與結(jié)合水不是一成不變的,可以相互轉(zhuǎn)化,自由水與結(jié)合水的比值越高,細胞代謝越旺盛,抗逆性越低,反之亦然。
本題考查水在細胞中的存在形式和作用的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。
7.【答案】D
【解析】解:A、真核細胞中,染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,其主要成分是DNA和蛋白質(zhì),A正確;
B、葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散,需要載體,不需要能量,葡萄糖進入其他細胞一般是主動運輸,需要載體和能量,因此葡萄糖進入人體細胞一定需要載體協(xié)助但不一定消耗細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,B正確;
C、不是所有的信號分子的受體都在細胞膜上,有些小分子物質(zhì)(如脂溶性的信號分子)的受體在細胞內(nèi),如性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇,能自由擴散進入細胞內(nèi),其受體在細胞內(nèi),不在細胞膜上,C正確;
D、抗體是分泌到細胞外與特異性抗原結(jié)合才能發(fā)揮作用的,D錯誤。
故選:D。
受體是細胞膜上或細胞內(nèi)能特異性識別生物活性分子并與之結(jié)合,進而引起生物學(xué)效應(yīng)的特殊蛋白質(zhì)。
本題考查細胞核結(jié)構(gòu)和功能、生物膜系統(tǒng)的功能的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。
8.【答案】B
【解析】解:A、甲是脫氧核苷酸,乙是核糖核苷酸,流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,乙是流感病毒遺傳物質(zhì)的基本單位,A錯誤;
B、肺炎鏈球菌的遺傳物質(zhì)是DNA,遺傳信息儲存在脫氧核苷酸(甲)組成的多聚體(DNA)中,B正確;
C、在同一生物體的體細胞與成熟生殖細胞中,由脫氧核苷酸(甲)構(gòu)成的DNA數(shù)量不同,C錯誤;
D、由核糖核苷酸(乙)構(gòu)成的RNA分子中,可以存在氫鍵,例如tRNA,D錯誤。
故選:B。
據(jù)圖分析,甲圖和乙圖中的物質(zhì)都是核苷酸,其中甲是脫氧核苷酸,是DNA的基本組成單位,乙是核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或者RNA,原核生物和真核生物遺傳物質(zhì)都是DNA。
本題考查核酸的基本組成單位的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。
9.【答案】C
【解析】解:A、細胞骨架是真核細胞中維持細胞形態(tài)、保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),細胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成,與細胞運動、物質(zhì)運輸和能量轉(zhuǎn)化等有密切聯(lián)系,A正確;
B、磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本支架,B正確;
C、磷脂、乳糖不是大分子物質(zhì),C錯誤;
D、DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu),其外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連結(jié)構(gòu)成基本骨架,D正確。
故選:C。
1、細胞骨架是真核細胞中維持細胞形態(tài)、保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),細胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成。
2、生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層。
3、DNA分子的基本骨架是磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成的。
4、生物大分子的基本骨架是碳鏈。
本題考查細胞骨架、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點、生物大分子等知識,要求考生識記相關(guān)知識點、能對“骨架”或“支架”的相關(guān)知識進行歸納總結(jié)。
10.【答案】A
【解析】解:A、刺絲泡膜能與細胞膜融合,其成分與細胞膜相似,因此刺絲泡膜的主要成分是脂質(zhì)(磷脂)和蛋白質(zhì),A正確;
B、草履蟲在受到外界刺激后,細胞膜與刺絲泡膜發(fā)生融合,引起刺絲泡中內(nèi)含物質(zhì)的發(fā)射,據(jù)此可知,刺絲泡中內(nèi)含物質(zhì)發(fā)射采用的是胞吐方式,B錯誤;
C、生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜組成,刺絲泡膜是一種細胞器,具有膜,因此刺絲泡膜屬于生物膜系統(tǒng),C錯誤;
D、草履蟲屬于單細胞生物,沒有神經(jīng)系統(tǒng),不存在反射過程,因此草履蟲受刺激時快速發(fā)射內(nèi)含物質(zhì)的過程不屬于反射,D錯誤。
故選:A。
1、生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜組成,主要成分都是磷脂和蛋白質(zhì)。
2、核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),是蛋白質(zhì)的合成場所。
3、反射是指機體通過中樞神經(jīng)系統(tǒng)對體內(nèi)外的各種刺激做出的規(guī)律性的應(yīng)答。
本題主要考查的是細胞膜的結(jié)構(gòu)功能和物質(zhì)跨膜運輸?shù)认嚓P(guān)知識,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中。
11.【答案】A
【解析】解:A、細胞核是遺傳和代謝的控制中心,真核生物形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細胞核有關(guān),A正確;
B、原核細胞無核仁,但含有核糖體,因此原核細胞中核糖體的形成與核仁無關(guān),B錯誤;
C、高度分化的動物細胞如哺乳動物成熟紅細胞無細胞核,C錯誤;
D、細胞核和細胞質(zhì)之間的物質(zhì)運輸是雙向的,D錯誤。
故選:A。
1、核膜將細胞核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開,核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。
2、細胞核中有DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合成的染色質(zhì)。染色質(zhì)是極細的絲狀物,存在于細胞分裂間期,在細胞分裂期,染色質(zhì)高度螺旋化,呈圓柱狀或桿狀,這時叫染色體。染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時期的兩種存在。
3、細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細胞遺傳和代謝的控制中心。
本題考查細胞核結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。
12.【答案】A
【解析】解:A、細胞間的識別、黏著是依靠細胞膜上糖蛋白來完成的,故內(nèi)皮細胞可能通過識別并結(jié)合細胞膜上的糖蛋白,使白細胞黏著,A正確;
B、白細胞在血管內(nèi)黏著、遷移會發(fā)生膜的流動,需要消耗ATP,B錯誤;
C、白細胞穿過血管壁進入炎癥組織,體現(xiàn)了細胞膜的流動性,C錯誤;
D、白細胞和內(nèi)皮細胞的DNA相同,細胞內(nèi)基因的選擇性表達不完全相同,因此RNA種類有一部分相同,一部分不同,D錯誤。
故選:A。
1.細胞膜主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類組成。磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本骨架。細胞膜的結(jié)構(gòu)特點:具有流動性(膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動態(tài)的)。細胞膜的功能特點:具有選擇透過性。
2、ATP是生命活動中能量的直接來源。
本題結(jié)合炎癥反應(yīng)的示意圖,考查了細胞的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,要求考生能夠識記并區(qū)分細胞膜的結(jié)構(gòu)特點和功能特點,再結(jié)合所學(xué)知識準確判斷各項。
13.【答案】C
【解析】解:A、植物細胞的細胞壁具有支持和保護細胞的作用,將破壞了細胞壁的植物細胞浸泡在清水中,可能會導(dǎo)致細胞吸水漲破,A正確;
B、心肌細胞不斷跳動,消耗能量多,因此其中的線粒體數(shù)量多于腹肌細胞中的線粒體數(shù)量,B正確;
C、在細胞分裂間期,染色體處于解螺旋狀態(tài)(染色質(zhì))與該時期進行DNA的復(fù)制功能相適應(yīng),C錯誤;
D、單細胞動物變形蟲通過胞吞作用攝取營養(yǎng)物質(zhì),其細胞膜流動性較強與其攝取營養(yǎng)物質(zhì)相適應(yīng),D正確。
故選:C。
1、細胞壁具有支持和保護的作用。
2、線粒體是有氧呼吸的主要場所,是細胞的動力車間。
3、DNA的復(fù)制發(fā)生在細胞分裂前的間期。
本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,解答本題的關(guān)鍵是理解結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的含義,再根據(jù)題干要求做出準確的判斷。
14.【答案】A
【解析】解:A、成熟的篩管細胞無細胞核和核糖體等結(jié)構(gòu),不能獨立合成代謝所需要的酶,A錯誤;
B、根據(jù)題意可知,篩管細胞與伴胞細胞通過胞間連絲相連,故推測其可以通過胞間連絲進行信息交流,B正確;
C、成熟篩管細胞的作用是運輸有機物,土豆葉片合成的有機物可以通過篩管運輸?shù)綁K莖中儲存,C正確;
D、成熟的篩管細胞無細胞核,但有線粒體,可以提高運輸有機物的效率,體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生命觀,D正確。
故選:A。
1、成熟的篩管細胞無細胞核和核糖體,不能合成蛋白質(zhì)。
2、細胞間信息交流主要有三種方式:
(1)通過體液的作用來完成的間接交流。
(2)相鄰細胞間直接接觸,通過與細胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細胞,即細胞--細胞。如精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合。
(3)相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通,通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息,即細胞--細胞。如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,進行細胞間的信息交流,動物細胞的間隙連接,在相鄰細胞間形成孔道結(jié)構(gòu)。
本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識記細胞膜的功能,能進結(jié)合題干信息準確判斷各選項。
15.【答案】C
【解析】【分析】
???????本題考查細胞吸水與失水的相關(guān)知識點,考查學(xué)生識記和理解知識的能力。
???????【解答】
A、在濃度高于0.9%的NaCl溶液中,紅細胞因滲透作用失水皺縮,但無細胞壁,不會發(fā)生質(zhì)壁分離,A錯誤;
B、在0.9%的NaCl溶液中水分子進出紅細胞處于動態(tài)平衡,B錯誤;
C、濃度低于0.9%的NaCl溶液中,紅細胞因滲透作用吸水膨脹甚至有的破裂,C正確;
D、滲透作用是指水分子或其他溶劑分子從溶液濃度較低處向溶液濃度較高處進行的擴散,即水分子多的一側(cè)運輸?shù)剿肿由俚囊粋?cè),D錯誤。
???????故選C。
16.【答案】B
【解析】解:A、水分子也可以通過自由擴散進出細胞,A錯誤;
B、同位素可用于追蹤物質(zhì)的運行和變化規(guī)律,可用同位素標記法研究水通道蛋白從合成到整合到細胞膜的過程,B正確;
C、水分子通過水通道蛋白時,不需要與通道蛋白結(jié)合,C錯誤;
D、動物體中不同細胞的細胞膜上水通道蛋白的種類和數(shù)量不完全相同,D錯誤。
故選:B。
自由擴散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛龋恍枰d體和能量;協(xié)助擴散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛?,需要載體不需要能量。水分子跨膜運輸?shù)姆绞娇梢酝ㄟ^自由擴散,但也可以通過水通道蛋白進行協(xié)助擴散運輸。
本題考查細胞膜功能和物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于中檔題。
17.【答案】C
【解析】解:A、根據(jù)圖甲可知,方式a只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴散;方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),屬于協(xié)助擴散或主動運輸,A正確;
B、甲圖中方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),其最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān),B正確;
C、乙圖中的胞吞或胞吐過程需要膜上蛋白質(zhì)的參與,更離不開膜上磷脂雙分子層的流動性,C錯誤;
D、胞吞和胞吐都涉及膜的流動,都需要消耗ATP,D正確。
故選:C。
1、分析甲圖:方式a只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴散;方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),屬于協(xié)助擴散或主動運輸。
2、圖乙為胞吐和胞吞的過程,分析題圖可知,a是細胞的胞吞過程,b是細胞的胞吐過程,不論是細胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細胞膜的變化和具膜小泡的形成,因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動性。
本題考查物質(zhì)跨膜運輸、胞吐和胞吞的過程、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和意義,對于胞吐或胞吞過程與生物膜流動性的關(guān)系的理解的解題的關(guān)鍵。
18.【答案】B
【解析】解:A、研究細胞膜流動性的人鼠細胞融合實驗采用熒光標記法,分泌蛋白在細胞內(nèi)的合成、加工和運輸實驗采用的是同位素標記法,A錯誤;
B、酵母菌屬于兼性厭氧型微生物,有氧進行有氧呼吸,無氧進行無氧呼吸,則探究細胞呼吸方式時要設(shè)置有氧組和無氧組對比,采用了對比實驗的方法,B正確;
C、魯賓和卡門研究光合作用中氧氣的來源和卡爾文研究碳元素的轉(zhuǎn)移途徑均采用了同位素標記法,但魯賓和卡門所用的18O的氧氣沒有放射性,C錯誤;
D、將已經(jīng)解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上,輕輕蓋上蓋玻片后還需要再蓋上載玻片進行壓片,然后才可進行鏡檢,不能搗碎,D錯誤。
故選:B。
1、對比實驗,指設(shè)置兩個或兩個以上的實驗組,通過對結(jié)果的比較分析,來探究各種因素與實驗對象的關(guān)系,這樣的實驗稱為對比實驗。
2、同位素標記法:通過追蹤同位素標記的化合物,從而研究細胞內(nèi)的元素或化合物的來源、組成、分布和去向,弄清化學(xué)反應(yīng)的詳細過程,進而了解細胞的結(jié)構(gòu)和功能、化學(xué)物質(zhì)的變化、反應(yīng)機理等。
本題考查細胞膜結(jié)構(gòu)、細胞呼吸、光合作用、細胞分裂等相關(guān)知識,要求學(xué)生理解所學(xué)知識,再結(jié)合題干信息準確答題。
19.【答案】A
【解析】解:A、細胞代謝離不開酶,酶在細胞內(nèi)外都可以發(fā)揮作用,A錯誤;
B、酶具有專一性,植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,細菌的細胞壁成分不同于植物,故纖維素酶能夠降解植物細胞壁,但不能降解細菌等生物的細胞壁,B正確;
C、加熱能促進過氧化氫分解,是提高了分子的活化能,其作用機理與過氧化氫酶不同,酶的作用機理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,C正確;
D、小鼠是恒溫動物,冬季時,哺乳動物體內(nèi)酶的活性基本保持不變,不會隨環(huán)境溫度的下降而降低,D正確。
故選:A。
大部分酶是蛋白質(zhì),少量的酶是RNA;酶在細胞內(nèi)和細胞外都可以起催化作用,酶主要有三個特性:高效性、專一性、作用條件溫和。
本題考查酶的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。
20.【答案】D
【解析】解:A、三個溫度下,45℃底物濃度隨著時間的延長,下降的速率最快,說明此溫度為酶的較適宜溫度,t2時反應(yīng)已結(jié)束,45℃條件下,反應(yīng)物全部反應(yīng)完,25℃條件下沒有反應(yīng)完,因此25℃條件下反應(yīng)底物濃度更高,A錯誤;
B、65℃條件下,該酶已經(jīng)失活,將該種酶在65℃條件下處理一段時間后,把溫度45℃降低到25℃,酶活性不變,都是0,B錯誤;
C、如果該種酶可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),說明該種酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),根據(jù)酶的專一性可知,不能被RNA水解酶催化水解,C錯誤;
D、欲探究該種酶的最適溫度,可以將45℃設(shè)置為中間溫度,設(shè)計溫度梯度更小的多組實驗,D正確。
故選:D。
據(jù)圖可知,該酶在65℃時催化活性喪失,在45℃時催化所需時間最短,說明在圖中的三個溫度中,45℃是最適合的溫度。
本題主要考查讀圖能力,通過圖中曲線分析酶活性受溫度的影響情況。
21.【答案】B
【解析】解:A、ATP和dATP的區(qū)別在于五碳糖的不同,ATP的五碳糖為核糖,dATP的五碳糖為脫氧核糖,A正確;
B、細胞中組成dATP、RNA和DNA三者的元素完全相同,都含有C、H、O、N、P,B錯誤;
C、dATP具有高能磷酸鍵,可為細胞的某些反應(yīng)吸能提供能量,C正確;
D、將dATP的α位磷酸基團標記為32P,脫去兩個高能磷酸基團后是腺嘌呤脫氧核苷酸,故可用于標記DNA分子,D正確。
故選:B。
1、dATP(d表示脫氧)是脫氧三磷酸腺苷,而ATP為三磷酸腺苷;兩者的區(qū)別為含有的五碳糖不同,ATP中含有的是核糖,除此以外,其它的結(jié)構(gòu)相同。
2、ATP的結(jié)構(gòu)式及各組分的含義:
ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成A-P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3個,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵。通常斷裂和合成的是第二個高能磷酸鍵。一個ATP分子中含有一個腺苷、3個磷酸基團、2個高能磷酸鍵。ATP的一個高能磷酸鍵水解,形成ADP(二磷酸腺苷),兩個高能磷酸鍵水解,形成AMP(一磷酸腺苷)。ATP的結(jié)構(gòu)如圖所示(虛線框表示腺苷):
本題考查ATP的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。
22.【答案】C
【解析】解:A、圖示為:在無氧條件下,某種植物幼苗的根細胞經(jīng)呼吸作用釋放CO2的速率隨時間的變化趨勢,由圖可知,在時間a之前,植物根細胞無CO2釋放,只進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,A正確;
B、由圖可知,a~b時間內(nèi)CO2的釋放速率隨時間的變化而增大,故a~b時間內(nèi)植物根細胞存在經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2的過程,B正確;
C、由分析可知,無氧呼吸無論產(chǎn)生酒精,還是乳酸,第一階段都是相同的,且只有第一階段釋放少量能量,故每分子葡萄糖經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生酒精時生成的ATP和產(chǎn)生乳酸時的一樣,C錯誤;
D、酒精的跨膜運輸方式為自由擴散,不需要消耗ATP,D正確。
故選:C。
無氧呼吸的過程:階段場所物質(zhì)變化產(chǎn)能情況第一階段細胞質(zhì)基質(zhì)
C6H12O6→酶2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+能量(2ATP)少量能量第二階段乳酸發(fā)酵:2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]→酶2C3H6O3不產(chǎn)能酒精發(fā)酵:2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]→酶2C2H5OH+2CO不產(chǎn)能
本題結(jié)合曲線圖,考查細胞呼吸方式的判斷,要求考生識記植物細胞有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式,能根據(jù)曲線圖中信息準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。
23.【答案】A
【解析】解:A、乳酸菌無氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸,不會產(chǎn)生氣體,A錯誤;
B、中耕松土加強植物根部的有氧呼吸,釋放更多的能量,有利于礦質(zhì)元素的吸收,利于植物生長,B正確;
C、糧食與水果蔬菜的儲存都需要低溫低氧條件,這樣可以抑制細胞呼吸,減少有機物的消耗,利于儲存,C正確;
D、有氧運動可以避免肌肉細胞因供氧不足進行無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,導(dǎo)致肌肉酸痛,D正確。
故選:A。
細胞呼吸原理的應(yīng)用
1)種植農(nóng)作物時,疏松土壤能促進根細胞有氧呼吸,有利于根細胞對礦質(zhì)離子的主動吸收.
2)利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精的原理釀酒,利用其發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳的原理制作面包、饅頭.
3)利用乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸的原理制作酸奶、泡菜.
4)稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而變黑、腐爛.
5)皮膚破損較深或被銹釘扎傷后,破傷風(fēng)芽孢桿菌容易大量繁殖,引起破傷風(fēng).
6)提倡慢跑等有氧運動,避免因劇烈運動導(dǎo)致氧的不足,使肌細胞因無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,引起肌肉酸脹乏力.
7)糧食要在低溫、低氧、干燥的環(huán)境中保存.
8)果蔬、鮮花的保鮮要在低溫、低氧、適宜濕度的條件下保存.
本題考查細胞呼吸的相關(guān)知識,要求考生識記細胞呼吸的類型、過程及產(chǎn)物,掌握影響細胞呼吸速率的環(huán)境因素,能理論聯(lián)系實際,運用所學(xué)的知識解釋生活中的生物學(xué)問題。
24.【答案】C
【解析】解:A、甲中可以看出,隨干旱時間延長,葉片光合速率呈下降趨勢,A正確;
B、比較圖甲和乙,圖甲中光合速率在第2天就開始下降,而圖乙中葉綠素含量在第4天才開始下降,因此葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降,B正確;
C、圖乙中,實驗2-4天中葉片葉綠素含量并沒有下降,但甲圖中光合速率已經(jīng)下降,C錯誤;
D、持續(xù)嚴重干旱,植物的葉綠素含量下降,對植物的光反應(yīng)有直接影響,干旱還會導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,葉片中CO2濃度下降,進而引起暗反應(yīng)下降,D正確。
故選:C。
分析實驗,甲組中干旱條件下的光合速率在第2天開始下降,隨著時間的推移,葉片光合速率下降越明顯,乙組中干旱處理使葉綠素含量在第4天開始下降,且隨著時間推移,葉片葉綠素含量下降越明顯。
本題難度適中,著重考查水分對光合速率以及葉綠素含量影響的相關(guān)知識,要求考生具有一定的圖文轉(zhuǎn)換能力,并且清楚影響光合作用的因素有外因和內(nèi)因之分,葉綠素的含量屬于內(nèi)因,含水量屬于外因。
25.【答案】D
【解析】解:A、卵細胞體積相對較大,其相對表面積較小,不利于與外界物質(zhì)交換的效率,但儲存物質(zhì)較多,有利于給受精卵提供營養(yǎng)物質(zhì),A錯誤;
B、原核細胞可通過二分裂方式增加細胞數(shù)目,B錯誤;
C、人的成熟紅細胞屬于高度分化的細胞,不能進行細胞分裂,蛙的紅細胞進行無絲分裂,無絲分裂過程中也會發(fā)生遺傳物質(zhì)的復(fù)制和分配,C錯誤;
D、細胞核中的DNA不會隨著細胞體積的擴大而增加,是細胞不能無限長大的原因之一,D
正確。
故選:D。
1、真核細胞的分裂方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂,原核細胞的分裂方式為二分裂。
2、細胞的無絲分裂:概念分裂的過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化過程細胞核延長→核縊裂→細胞質(zhì)縊裂→形成兩個子細胞。特點(1)核膜和核仁都不消失;(2)沒有染色體的出現(xiàn)和染色體復(fù)制的規(guī)律性變化。
(3)染色質(zhì)、DNA也要進行復(fù)制,并且細胞要增大。實例蛙的紅細胞。
本題考查了細胞分裂和生長的有關(guān)知識,學(xué)生在解題時需要注意:人的紅細胞是由造血干細胞分裂來,不是分化成的紅細胞直接分裂來,但蛙的紅細胞可以進行無絲分裂。
26.【答案】B
【解析】解:A、圖示細胞中,干細胞不僅具有較強的分裂能力,而且分裂周期也較短,分裂能力強,A正確;
B、血小板已經(jīng)高度分化,不再分裂,不能進行DNA的復(fù)制;成熟的紅細胞沒有細胞核和細胞器,不能進行DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成,B錯誤;
C、同一個體干細胞與白細胞的DNA相同,但由于基因的選擇性表達,合成的蛋白質(zhì)的種類不完全相同,C正確;
D、白細胞凋亡的速率比紅細胞快的多,與白細胞的吞噬病菌功能有關(guān),D正確。
故選:B。
1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,相同細胞的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化過程遺傳物質(zhì)不變,只是基因選擇性表達的結(jié)果。
2.血小板和成熟的紅細胞內(nèi)無細胞核及細胞器
本題結(jié)合圖示,考查細胞分化、細胞全能性等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,難度不大。
27.【答案】B
【解析】解:A、哺乳動物的紅細胞無染色質(zhì),A錯誤;
B、“高堂明鏡悲白發(fā)”中的白發(fā)是由黑色素細胞中的酪氨酸酶活性降低所致,無法將酪氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏兀珺正確;
C、端粒是染色體兩端的DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物,隨著細胞分裂次數(shù)的增加而變短,使細胞活動趨于異常而衰老,C錯誤;
D、自由基學(xué)說認為自由基會攻擊磷脂,引發(fā)“雪崩反應(yīng)”,磷脂是生物膜的組成成分,但核糖體不具有膜結(jié)構(gòu),D錯誤。
故選:B。
1、衰老細胞的主要特征:
(1)在衰老的細胞內(nèi)水分減少。
(2)衰老的細胞內(nèi)有些酶的活性喪失。
(3)細胞內(nèi)的色素會隨著細胞的衰老而逐漸積累。
(4)衰老的細胞內(nèi)代謝速度減慢,細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深。
(5)細胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運輸功能降低。
2、細胞衰老的原因:
(1)自由基學(xué)說(2)端粒學(xué)說。
本題考查細胞衰老的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。
28.【答案】D
【解析】A、參與果酒制作的酵母菌是真核生物,A錯誤;
B、醋酸菌是嗜氧菌,因此果醋制作過程都是在有氧條件進行的,B錯誤;
C、果酒制作的適宜溫度是18-25℃,果醋制作的適宜溫度是30-35℃,泡菜制作的適宜溫度是20℃,C錯誤;
D、果酒制作過程中會產(chǎn)生二氧化碳,導(dǎo)致溶液呈酸性,果醋制作過程中產(chǎn)生的醋酸和泡菜制作過程中產(chǎn)生的乳酸都會使溶液呈酸性,D正確。
故選:D。
1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2→酶6CO2+12H2O+能量;
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6→酶2CO2+2C2H5OH+能量。
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:
當(dāng)氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;
當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?/p>
3、泡菜的制作原理:泡菜的制作離不開乳酸菌。在無氧條件下,乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸。
29.【答案】C
【解析】解:A、植物組織培養(yǎng)過程中,應(yīng)注意無菌操作,故①過程需要對外植體進行消毒處理,用酒精、次氯酸鈉等對生理狀況良好的嫩枝莖段進行表面消毒,A正確;
B、③表示脫分化形成愈傷組織的過程,該過程葉肉細胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能,B正確;
C、④表示再分化,一般先誘導(dǎo)生芽,再誘導(dǎo)生根,C錯誤;
D、試管苗的光合作用能力較弱,需要逐步適應(yīng)外界環(huán)境才能往大田移栽,故⑤過程移栽前需要先打開培養(yǎng)瓶的瓶蓋讓試管苗適應(yīng)外界環(huán)境,D正確。
故選:C。
題圖分析:圖示為菊花組織培養(yǎng)的過程,其中①是外植體消毒,②是無菌培養(yǎng)過程,③是脫分化,④是再分化,⑤是移栽。
本題主要考查影響植物組織培養(yǎng)的因素的內(nèi)容,要求考生識記相關(guān)知識,并結(jié)合所學(xué)知識準確答題。
30.【答案】B
【解析】解:A、DNA和蛋白質(zhì)的溶解度不同,實驗中使用的研磨液可以溶解DNA,A正確;
B、DNA不溶于酒精,細胞中的某些蛋白質(zhì)可溶于酒精,因此離心后取上清液加入等體積的冷酒精進行DNA的粗提取,B錯誤;
CD、在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺會被染成藍色,用二苯胺試劑鑒定DNA時,需沸水浴加熱冷卻后再觀察顏色變化,含DNA的實驗組溶液變藍,對照組溶液不變藍,CD正確。
故選:B。
DNA粗提取和鑒定的原理:
(1)DNA的溶解性:DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液,但細胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精。
(2)DNA的鑒定:在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺會被染成藍色。
本題考查DNA的粗提取和鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。
31.【答案】(葉綠體中)類囊體薄膜
光反應(yīng)
NADPH(或[H])和ATP
B、C、D三組的葉綠體在無雙層膜阻礙、類囊體松散時避免了相互遮擋,更有利于類囊體上色素吸收、轉(zhuǎn)化光能,從而提高光反應(yīng)速率,放氧量增加
干旱脅迫對葉肉細胞光合色素含量的影響;干旱脅迫對葉肉細胞氣孔導(dǎo)度(氣孔開放程度)的影響等
【解析】解:(1)如圖可知,該生物膜上可以發(fā)生水的光解、ATP和NADPH的合成,所以該過程表示光合作用的光反應(yīng)階段,在植物的葉綠體的類囊體膜上發(fā)生;光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽ǜ吣茈娮樱┰俎D(zhuǎn)變?yōu)锳TP和NADPH(或[H])中活躍的化學(xué)能。
(2)為研究葉綠體的完整性與光合作用的關(guān)系,實驗應(yīng)保證除結(jié)構(gòu)完整性外其它環(huán)境條件一致。在無雙層膜阻礙、類囊體松散時避免了相互的遮擋的條件下,更有利于類囊體上的色素吸收、轉(zhuǎn)化光能,從而提高光反應(yīng)速率,放氧量增加,因此雙層膜瓦解,類囊體松散但未斷裂的B組放氧量大于雙層膜結(jié)構(gòu)完整的A組。
(3)進一步研究干旱脅迫下梔子光合作用能力降低的原因,可根據(jù)以下問題建立課題:干旱脅迫對葉肉細胞光合色素含量的影響,光合色素可以轉(zhuǎn)化、傳遞、吸收光能,影響光反應(yīng),從而影響光合作用;干旱脅迫對葉肉細胞氣孔導(dǎo)度(氣孔開放程度)的影響等,可以影響胞間CO2濃度,從而影響暗反應(yīng),影響光合作用的進行。
故答案為:
(1)(葉綠體中)類囊體薄膜
光反應(yīng)
NADPH(或[H])和ATP
(2)B、C、D三組的葉綠體在無雙層膜阻礙、類囊體松散時避免了相互遮擋,更有利于類囊體上色素吸收、轉(zhuǎn)化光能,從而提高光反應(yīng)速率,放氧量增加
(3)干旱脅迫對葉肉細胞光合色素含量的影響;干旱脅迫對葉肉細胞氣孔導(dǎo)度(氣孔開放程度)的影響等
光合作用,通常是指綠色植物(包括藻類)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有機物,同時釋放氧氣的過程。光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段。光反應(yīng)階段的特征是在光驅(qū)動下生成氧氣、ATP和NADPH的過程。暗反應(yīng)階段是利用光反應(yīng)生成NADPH(或[H])和ATP進行碳的同化作用,使氣體二氧化碳還原為糖。由于這階段基本上不直接依賴于光,而只是依賴于NADPH(或[H])和ATP的提供,故稱為暗反應(yīng)階段。
本題考查了光合作用的相關(guān)知識,掌握光合作用的過程和影響因素是解題的關(guān)鍵。
32.【答案】B→A→B
DNA完成復(fù)制,DNA數(shù)量加倍
前期和中期
后
染色體的著絲粒分裂,姐妹染色單體分開,染色體在紡錘絲的牽引下移向細胞兩極
【解析】解:(1)由以上分析可知,圖甲中B→A是分裂間期,A→B是分裂期,所以“B→A→B”是一個細胞周期。
(2)圖乙中,bc段染色體/DNA由1變?yōu)?2,說明每條染色體上的DNA分子數(shù)目由1變?yōu)?,原因是DNA完成復(fù)制,DNA數(shù)量加倍。
(3)圖丙中,染色體:染色單體:DNA分子=1:2:2,說明染色體已經(jīng)完成復(fù)制,而著絲粒還未分裂,可表示有絲分裂的前期和中期。
(4)圖丁細胞中著絲粒分裂,姐妹染色單體分開,染色體在紡錘絲的牽引下移向細胞兩極,是有絲分裂的后期圖像。
故答案為:
(1)B→A→B
(2)DNA完成復(fù)制,DNA數(shù)量加倍
(3)前期和中期
(4)后
染色體的著絲粒分裂,姐妹染色單體分開,染色體在紡錘絲的牽引下移向細胞兩極
分析題圖:圖甲為細胞周期圖解,B→A時間長,是分裂間期,A→B時間短,是分裂期。圖乙是有絲分裂過程中染色體/DNA的變化曲線,其中bd段形成的原因是DNA的復(fù)制,de段形成的原因是著絲粒分裂。圖丙是細胞分裂某時期染色體、染色單體和DNA分子數(shù)目的柱形圖,此時染色體:染色單體:DNA分子=1:2:2,可表示有絲分裂前期和中期。圖丁中著絲粒分裂,是有絲分裂后期圖。
本題結(jié)合圖解,考查細胞的有絲分裂,要求考生識記細胞周期的含義;識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體和核DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。33.【答案】增加目的菌濃度,以便獲得更多的目的菌
除土樣外,其他器材均需嚴格滅菌;稱取土樣和稀釋土樣(壤)溶液的過程中應(yīng)在火焰旁進行
選擇
固體
稀釋涂布平板法
1.75×108
當(dāng)兩個或多個細菌連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落
【解析】解:(1)①篩選目的菌株的原理是在尋找目的菌株時,要根據(jù)它對生存環(huán)境的要求,到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找,因此要從土壤中篩選出了能快速降解玉米秸稈的細菌,選擇土壤時,應(yīng)選擇長時間堆放秸稈的土壤,這樣做的目的是增加目的菌濃度,以便獲得更多的目的菌。
②采集土樣時,為避免雜菌污染,所需的無菌技術(shù)有:除土樣外,其他器材均需嚴格滅菌(或取樣用的小鐵鏟和盛土樣的信封在使用前都要滅菌);稱取土樣和稀釋土樣(壤)溶液的過程中應(yīng)在火焰旁進行。
(2)①為了分離獲得能降解M的細菌的單菌落,需要以環(huán)境污染物M為唯一碳源和氮源,加入了瓊脂的培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基從功能上分類,屬于選擇培養(yǎng)基;從物理性質(zhì)上分類,屬于固體培養(yǎng)基。
②該過程中能對微
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